尊老愛幼作文

來源:文萃谷 2.68W

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的尊老愛幼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊老愛幼作文

尊老愛幼作文1

當今這個社會,“名字”是數不勝數!有:姓名、歌名、網名等等,甚至汽車、蛋糕都有名字。名字是一個人的代號,每個名字或許都有一定的含義,但是名字也是中最微不足道的,而這篇文章就深刻地反映出了這種現象……

發生在一個見多識廣的小姑娘身上,這個小姑娘只有五六歲,無論是多麼冷門的明星她都會毫不猶豫的脱口而出。而且是百説百中。“我”是來找一位叫劉德明的傅,於是“我”就問她:“你知不知道一位叫劉德明的老爺爺呢?”這個小姑娘一開始還是自信滿滿,聽到這個名字後,頓時就慌了:“我,我不知道,他又不是個明星!”“我”只好來問這個小女孩的媽媽,她聽到這個名字後,有説不出的熟悉感。拍着腦袋想了半天,突然笑出聲來:“對了,我家孩子的爺爺就是劉德明啊!”旁邊的人都笑了,而“我”卻笑不出來……

在現代能吸引我們眼球的東西有很多,歌星、演員、劇等等等等,但是往往很重要的東西我們卻把它拋之腦後,甚至忽略掉。文中的這個小姑娘能記住那麼多和毫無關係的明星的名字,卻記不住爺爺的名字,這就説明這個小女孩並沒有一種“尊老”的高貴品質!

中國最傳統的品質就是尊老愛幼,問:最美好的品質是什麼?的時候,我們總能很快的回答出來是尊老愛幼,但這只是口説無憑,真正做到的又會有幾個人呢?這就值得我們深深去反省一下。所以,讓我們從現在做起,一起來關心老人,老人,愛護幼兒,幼兒,一起做到——尊老愛幼吧!

尊老愛幼作文2

大家都聽過《孔融讓梨》的故事吧!

在孔融四歲時,有鄰居人給他家送來一筐梨,孔融把個大的梨子讓給哥哥和比自己年幼的弟弟,自己只揀了個最小的。在旁邊的人問他為什麼這樣做,他説:“哥哥比我大,應該吃大梨;弟弟比我小,應給他吃(大梨),我吃剩下的。”就這樣,孔融得到了別人的連連稱讚。

《孔融讓梨》這個故事在中國可謂是家喻户曉。我們小時候,應該都聽過這個故事,爸爸媽媽也常教育我們,應該尊敬家長,有謙恭禮讓的優良品質。

有一次,我和媽媽乘5路車打算去商店買東西。我們很幸運,上車有座位,我們趕快做到了上面。隨着公交車不斷前進,上車的人也愈來愈多。

先是一位白髮蒼蒼的老人上了車,他看起來精神很好,他一手扶着一位青年人的背座,一手拎了一袋吃的,身子還不停隨着車搖擺而晃動着。

接着有上來了一個背行李的大伯,他為了方便,把自己的一包行李放在門口,上車的人很艱難地跨過大包,才能慢慢向後移動。

這時,上來了一位老奶奶,老奶奶很低,腿腳又有些不便,她搖搖晃晃上了車,我毫不猶豫的把老奶奶扶到座位邊上,對老奶奶説:“奶奶,您坐!”她笑了笑,又扶了扶肩上的揹包。

接下來,車上站的大多數都是年過六十的爺爺奶奶們。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨們,他們有的睡着了,有的耳朵裏塞着耳機聽歌,還有的不時向遠遙望。我又看看站在那裏的爺爺奶奶們,他們有的手拄着枴杖,有的腿腳不便,還有的因夠不着扶手而苦惱,這時,我的心都要涼了。

老人到了晚年,不想在爭些什麼,也不想再計較些什麼,但我們是不是應該給他們一些關愛呢?

尊老愛幼作文3

小時候,媽媽經常教育我懂事聽話,尊老愛幼,無論任何時間,任何地點,我都謹記媽媽的教導。

有一次,我和媽媽去菜市場買菜。過馬路的時候,有一位老婆婆右手扶着枴杖,左手拎着許多菜在往回家的路上走。從我身邊路過時,我才發現,他是一個盲人。

看着婆婆頭上的汗珠,我心裏很不是滋味,就對媽媽説:“我可以去幫幫他嗎?”媽媽同意。

我走到婆婆身旁,輕聲地説:“婆婆,讓我幫你拎一個袋子好嗎?”“謝謝你啦,小朋友,不過我一會就到家了,自己拎就行了。”“沒關係的,你自己一個人拎那麼多袋子,很辛苦的,還是我來幫你吧!”

我從婆婆手上拿了一個最重的袋子,跟着婆婆走,一邊走一邊問:“婆婆你沒有兒女嗎?”“我的大兒子在車禍中去世了,小女兒已經嫁人了,在很遠的地方,沒空來看我。”婆婆説。“那你平時一個人生活嗎?”我又問,“是啊,不過經常有鄰居給我送吃的用的,所以我的日子過得也不是很艱辛……”我們説着走着,不一會就到了婆婆的家,“婆婆我先走了。”婆婆高興地喊道“好。”

走出了婆婆的家門,感覺身邊的一切都那麼美——天是那麼藍,藍的沒有一絲污漬;雲是那麼柔,柔的一片猶如經紗,草是那麼綠,綠的如同鋪上了綠色的地毯;花是那麼豔,豔的好像被顏料染過似的,而這一切,都是因美德而改變的。讓我們擁有美德,做一名美德少年,讓美德托起明天。

尊老愛幼作文4

在這秋高氣爽、菊花飄香的時節,我們又一次迎來了一個特殊的節日——重陽節。重陽節是每年農曆的九月初九。“九”包藴着長久,吉利,祝福老人們延年益壽,健康的意思。所以又稱“老人節”。

每年的重陽節都給爺爺奶奶送禮物,今年的重陽節我準備幫奶奶做家務。

這一天吃過午飯,還沒來得及收拾桌子,媽媽就陪着奶奶出去買菜了。想到奶奶平時的辛勞,心想:今天是奶奶的節日,平時奶奶最疼我了,今天我要幫奶奶洗碗。心動不如行動,我捲起衣袖,把碗裏的剩菜殘湯倒進垃圾桶,把碗收拾到水池裏,學着奶奶的樣子在水池裏放些水,再擠幾滴洗潔精。我拿起一個剛剛盛魚的菜盤,呀,好油、好滑呀!盤子像一尾靈活的魚兒,從我手裏滑到水中。差一點掉在地上,好險啊!我更加小心翼翼地把所有的碗筷洗乾淨,又把碗筷衝了兩遍。忙活了好半天,終於完工了。我擦着額前的汗水,看着疊得整齊的碗盆,終於體會到奶奶平時操持家務是多麼的辛苦啊!我心裏默默地想着:以後我要幫奶奶多分擔些家務活。不一會兒,媽媽跟奶奶買完菜回來了,看到我洗得乾乾淨淨的碗筷,媽媽笑着説:“喲!長大了,懂事了,想着幫奶奶做家務了哦!”奶奶也笑着説:“乖、乖!真是乖!”説着眼裏竟有了淚光閃動。這時,媽媽對奶奶説:“媽!今天晚上我來做飯吧,您休息會兒!”我一聽,忙對奶奶説:“奶奶,您坐下,我來幫您捶背。”奶奶笑咪咪地説:“好!好!好!”等爸爸爺爺回到家以後,媽媽也已經燒好了一大桌的菜,爺爺、奶奶吃着菜,開心地笑了。我對爺爺、奶奶説:“祝爺爺、奶奶節日快樂!健康長壽!”奶奶笑的眼睛眯成了一條縫。

我也想對天下的爺爺、奶奶們説一句:“節日快樂!永遠健康,快樂!越活越年輕!”

尊老愛幼作文5

傳承中華美德、銘記尊老愛幼尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,《三字經》中説:“首孝悌,次見聞。”《弟子規》中説“長者先,幼者後”偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這些古代先賢都在教導我們要懂得尊老愛幼!!

然而,我卻對我們身邊的一些現象感到痛心:每到上學、放學的時候,學校門口擠滿了來接送我們的家長,有白髮蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽,他們擔心我們路途的安全,長期風雨無阻的出現在擁擠的學校門口,,然而,我們很多同學不知體諒長輩們的關愛,經常對着他們任性撒嬌、耍脾氣,甚至於張口亂罵,這些都是嚴重的不尊老的表現。

不會尊老的同學當然也不會愛幼,我們中的很多同學都是獨生子女,只知道理所當然的接受別人的關愛,卻不懂得要把愛心傳遞下去,在學校裏,原本高年紀的同學應該主動愛護幫助低年級的同學,但是,我們看到的卻是高年級的同學憑藉身體上的優勢欺負低年級的同學,這些,都是我們身邊不懂得愛幼的現象。

同學們,我們現在一起來反省一下自己身上有沒有這些不良行為,如果有,從現在起,徹底改掉它,從身邊小事做起,成為一個尊老愛幼的好少年!!!

大家可以跟我這樣做:

不再讓爺爺奶奶替我背書包,不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌!遇到長輩主動問好!坐公交車時見到老人主動讓座!遇到行動不便的老人主動攙扶!回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍時懂得謙讓!主動關心幫助低年級的同學,只要做到以上方面,我們就能成為一個尊老愛幼的好少年!!!

尊老愛幼作文6

我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣,感染着我們,打動着我們的心靈。

講這麼一個故事——百善孝為先。春秋時期,孔子最有名的弟子子路,小的時候,由於父母體弱多病,家裏很窮。有一次,父母想吃米飯,可家裏一粒米也沒有,怎麼辦?小小的子路,於是,翻山越嶺,走了十幾裏的山路,從親戚家裏揹回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都誇他是個孝順的孩子。

我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,他就是尊老愛幼的楷模。

尊老愛幼不權權限於贍養自己的父母、撫養自己的子女,而且要求人們以應有的首先感情去對待社會上所有的老人和兒童。因為老人辛勤勞動了一輩子,為社會作出了一定的貢獻,並且在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗;兒童是祖國的花朵,是時代的希望,美好的明天要靠他們去開拓和創造。人類總是一代接一代地世代相傳的,生老病死是自然規律,每個人都要經歷年幼、年邁的階段。所以,尊老既是對老人應有的關心與照顧,又是繼承前輩“財富”的需要;愛幼既是對弱小的愛護與扶助,又是為了祖國的未來,使我們的事業興旺發達,後繼有人。

尊老愛幼作文7

尊老愛幼,指尊敬長輩,愛護晚輩,形容人的品德良好。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,有助於促進家庭和諧,也是現代中國人的基本修基。

可我發現,社會上依然有一些人沒能到尊老愛幼。 今天放學,我走在大街上,街上的人很多,車水馬龍,一位頭髮蒼白的老人佝僂的背上揹着一袋子東西,艱難的向前邁出一步,兩步,三步。街上的人那麼多,竟沒有一個人幫他,有的人用同情的眼光看了他一眼,但沒有幫助他,有的人不屑一顧的看了他一眼,繼續大步流星的向前走,我看着那位老爺爺艱難的消失在人來人往的大街上,心裏不禁有一些難受。 雖然一些人沒有同情心,但很多人還是尊老愛幼的。

一天,我上英語班坐車回家的時候,車上很擠,別説一個位子了,就是再上一個人,也有點困難,這時上來了一位滿頭銀絲,拄着枴杖的老奶奶,看上去已年近古稀,但她的身體卻很好很硬朗。我沒有位子,不然我早就給這位老奶奶讓位了,我想:不會這麼糟吧,每一個人給奶奶讓位。

但就在我想後不過幾秒鐘,一位年輕漂亮時尚的阿姨,用她那婉轉動聽的聲音説:“讓這位老太太坐我這吧。”我沒想到在她美麗的外表下,竟有這麼善良的心。老奶奶坐了過去,向那位阿姨説了聲“謝謝”“不客氣,應該的”那句"應該的”我體會到這位阿姨覺得給老人讓位是每個公民應盡的責任,可怎麼還有很多人不能像阿姨這麼善良呢?大多數人都到桃林街下車了,那位阿姨和那位老奶奶也下車了,可我還坐在車上想着那位阿姨的話,彷彿她的話成了很深奧的問題。

孟子説過:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們要尊老愛幼,社會才會更和諧。

尊老愛幼作文8

我們的祖國——中國是一個歷史悠久的文明古國。在這個文明古國裏有着一個傳統美德——尊老愛幼。從古至今,每個人都有自己的兒童時代和老年時代,多少個春夏秋冬過去了,但是,這一優良的傳統美德永遠都不會改變!中國有句古話叫:“百善孝為先”,意思是:一個人要是想愛自己的國家,就必須先學會孝敬自己的父母,一個人如果連孝敬自己的父母都不會,那麼他就很難去愛自己的國家。孟子説過一句話,“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。意思就是:一個人要愛自己的老人,還要愛別的老人。一個人不僅要愛自己的孩子,還要愛別人的孩子。由此可見,從我國古代就有這種尊老愛幼的美德了。不僅我國古代有這種美德,現代也有。國家政府把農曆的九月九日重陽節定為老人節,藉助老人節,讓我們尊敬老人;國家又把六月一日定為兒童節,兒童們在這一天可以盡情玩耍。國家還專門建了許多孤兒院和養老院,讓那些孤苦伶仃的`老人和被父母們狠心拋棄的嬰兒有一個安身之處。在我們身邊,尊老愛幼的事情也常常發生,比如:在繁華的紅綠燈前,經常有一些手拄枴杖的人走過,他們旁邊總是站着一個年青人,年青人扶他們過馬路。公共汽車上也經常看到年青人給老人或懷孕的人讓座。我們國小生,作為祖國的花朵,未來的希望,要繼續保持我們“尊老愛幼”的傳統美德,並且將它發揚光大。

尊老愛幼作文9

由於是週六的原因,接上的行人特別多,換上春裝的人們更顯得朝氣蓬勃。

從補習班回來之後,我就和奶奶在接上逛街,在馬路邊我看見一個跪在底墒向人們乞討的老爺爺。以前總看到這種人,聽別人説他們都是騙人的,我瞟了一眼沒理他就向前走了,剛走幾步就聽見奶奶在背後喊我。我回頭看見奶奶累得氣喘噓噓的樣子,沒忍心繼續向前走,就等了奶奶一會。奶奶追上我之後對我説:“夢瑤,你走慢點,都要累死奶奶了,你剛剛有沒有看到一個乞討的老爺爺。”我漫不經心的説:“看到了”奶奶接着説:“你為什麼不給他一些錢,那個老爺爺多可憐呀!”“我才不給他呢,都是騙人的”我説。奶奶拍了以下我的頭慢慢的説:“夢瑤,你要學會去同情別人,不要總想着他是一個騙子,就算他真是個騙子,你也應該去幫他,因為他和奶奶一樣都是你的長輩,難道在學校老師沒教過你什麼是尊老愛幼嗎?”聽到奶奶這樣説,我不由的臉紅了。奶奶牽着我的手來到了老爺爺面前,她從口袋裏掏出了一元錢放到了我手裏,我小心翼翼的把錢放到了老爺爺手裏,老爺爺抬起他那滿是皺紋的臉對我説:“謝謝”

回家的路上我挽着奶奶的胳膊漫漫的走着,那是我第一次挽着奶奶。第一次發現奶奶老了,她的步伐已經不像從前那麼矯健了,她再也不能揹着我到處走了。我想:“以後我一定要好好孝順爺爺奶奶,在也不會惹他們生氣了”

以前一直不明白尊老愛幼的含義,現在我懂了,尊老愛幼不應是一句口號,而應該是一種行動。只有我們每個人都行動起來,我們的世界才會充滿愛與希望。尊老愛幼是一種習慣;尊老愛幼是一種美德;尊老愛幼是中華民族的傳統美德。

尊老愛幼作文10

孟子説過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”大家都知道尊老愛幼是中華民族的優良品德,作為中華兒女,我們要弘揚這種品德。

記得有一次,我放學回家的時候,那天下起了大雨,好多人都趕快跑着回家。突然,我看見一位老奶奶摔倒了,其他人好像沒看見一樣,我連忙走過去,扶起老奶奶,問她:“老奶奶,您怎麼摔倒在路上了呀?”“我走着走着,一不小心就滑倒了。”老奶奶回答。我説:“老奶奶,要不我送您回家?”老奶奶説:“不行。”“老奶奶,我怎麼能把您扔在馬路上呢!”我説。“你快回家吧!”老奶奶説。我只好聽老奶奶的話回家了。

記得還有一次,是週末,媽媽帶着我去玩,一早,我們就準備好東西出發了,我們去車站等車,終於車來了,可是人很多,我們好不容易找到了兩個座位,我坐了上去。一位老爺爺走過來,看見沒有座位了,就站在那裏,我看見了,趕緊站起來,説“老爺爺,您請坐吧!”“這是你的座位,我不能坐。”老爺爺回答説。“您就坐吧!老爺爺。"我回答説。説着説着。老爺爺只好答應了,坐了下來。老爺爺説:“要不你坐我身上吧!”“謝謝您,我不用坐。"我説。如果全社會的人都能養成尊老愛幼的優良品質,那麼人與人之間的關係將會更和諧,更融合,更親密,人間將到處充滿愛。

作為中華兒女就應該這樣,不管在哪裏,只要有需要幫助的人,我們都要盡全力幫助別人。

尊老愛幼作文11

“傳承中華文化 共築精神家園”主題徵文:尊老愛幼,也是愛國

中國,有着5000多年的文化和歷史;中國,是文明的發源地;中國,是一個和諧、友好的國家。在這尊老愛幼的國家裏,大家和睦相處……

一個放學回家的路上,或許你會看到一個迷路的小孩不知回家的道路。我就曾遇過:當天傍晚,我自己一人獨自走在回家的路上。就在這時,一個小孩坐在地上大哭起來。我向前走去問他:“小朋友,你怎麼了?為什麼要哭呀?”他輕聲而上氣不接下氣地説:“我找不到回家的路了,我想回家!不然媽媽會擔心我的!””我帶你回家吧!“我堅定地回答道。説罷,我帶着他來到了警察局告訴了警察們他的情況,然後我和他一起坐在門前等他的爸媽來接他,許久過後,他的爸媽終於來了,帶着他回家並和我説了聲謝謝,我也回家了。

不只這件事,我曾經歷了一件事:公交車上,我給媽媽去買菜。突然間,車上來了一位老大爺,他白髮蒼蒼,臉上有許許多多皺紋,雙眼幾乎像沒睜開似的,根本看不清楚,只靠一根枴杖來堅持平衡。車上有許多人都看着他,可是沒有一個是行動起來的,沒有一個給他讓位的。老大爺左看看,右看看,沒有位置了,一個人靜靜地站在那。車上鴉雀無聲,只有一個青年,他站起來,説:“老大爺,您坐這裏吧!“我看這一幕,心裏想:還是有人有同情心的。青年扶着老大爺坐下座位,用沙啞的聲音説道:“小夥子!謝謝你。”“這是我應該做的!”青年説……

中國的文明禮貌、尊老愛幼是世界都知道的。祖國!我愛你!當今中華,不是那懦弱無助的中華了,它現在已經成為了一個偉大的國家,祖國,我為你喝彩!你是我們的驕傲!我們一定要努力學習,不讓國家受到欺辱,將來為祖國爭光!

尊老愛幼作文12

我媽媽給講過一個關於敬老的故事:在很就很久以前,有一個名叫黃香的小孩。黃香小時候,家境非常困難,黃香就10歲失去了母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的牀和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鑽進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復。

還記得有一天,我和媽媽一起坐117路公交車去外婆家。

我們在車站等着汽車。這時,終於有一部117路的車來了,我飛快地竄了上去。哇!車廂裏的人可真多呀!多的好像都要把車廂擠爆了,連一個座位也沒有。這時一位老奶奶上了車,她手拿着一根枴杖,頭上的頭髮全白了,臉上佈滿了皺紋,顯得非常年老了。車上的人都看到了她卻一個也不讓座,老奶奶看到連一個座位也沒有,只好扶着欄杆站着了。我看着靠窗的座椅,旁邊明明寫着老弱病殘專座,可坐在上面的人大多都是年輕人,看到了也老奶奶沒有一個讓座的,好像當老奶奶是空氣一樣,各自做自己的事。

過了一會兒一位坐在椅子上的阿姨站了起來,把那位正在站的老奶奶給小心翼翼地扶了過來,説:“來,老奶奶,您坐。”這一下,老奶奶露出了微笑,説:“謝謝你。”這時那位讓座的阿姨也露出了微笑説:“不用謝。”此時,車廂裏顯得多麼和諧。

是呀,要是每個人都尊老愛幼我們的生活也就會變得更美好。不過並不是只有那些轟轟烈烈、驚天動地的大事才能體現尊老愛幼的美德,其實我們每個人都應該從平常生活中的點滴小事做起,踐行尊老愛幼的美德。

尊老愛幼作文13

大家都知道尊老愛幼是中華民族的優良品德,作為中華兒女,我們要弘揚這種品德。

有一次,我坐在車上,因為車上人很多,我沒有搶到座位。慢慢的,有一個人下車了,我急忙走過去,但轉眼間給一個小男孩搶了,他對我扮了一個鬼臉,我生氣的瞟了他一眼。但沒想到的是,他轉身就把位讓給了一個老人,邊小心翼翼的扶着老人,邊用細聲細語對老人説:“小心點,別摔了。”突然,司機來了一個急剎車,我顧不上站穩,便伸出雙手扶住老人,車穩了,老人衝我露出了笑臉,説:“謝謝。”

我臉紅了,小聲的説:“沒關係。”我望了望小男孩,他正笑眯眯的望着老人呢!“這老人一定是小男孩的爺爺。”我心裏想着,點了點頭。

“敦和到了,請下車的乘客在後門下車。”車的播音器響了,小男孩好象突然想到了什麼,轉身向車門的方向走去,他轉身看了看老人,老人笑了笑,對他揮揮手,他也笑了,下了車。我有點疑問,怎麼是這樣?是我判斷錯了?我過去問老人:“那小男孩是您孫子嗎?”老人搖搖頭説:“不是。”我十分驚訝,從窗口看到了他弱小的身影,笑了笑。

我很佩服他,雖然他只是一個小孩。我為他驕傲,為中國有着這樣的祖國花朵而驕傲。

孟子説的好啊:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”作為中華兒女就應該這樣,不管在哪裏,只要有需要幫助的人,我們都會盡全力幫助。

尊老愛幼作文14

叔叔,謝謝你!謝謝你教會了我尊老愛幼!

有一天,放學後(因為我是住校)我要乘公共汽車回家,看見公共汽車來了,我以百米衝刺的速度衝上車去,搶了一個座位,我心安理得的坐下,看見一個老爺爺住着枴杖慢慢的挪上車來,我心想:老頭兒!快點兒!我還要回家!

這時看見一個叔叔,上前扶住老爺爺,道:大爺,來您坐這吧!老爺爺兩眼淚汪汪的説:“謝謝啊,年輕人!”聽着車裏人的讚揚,我突然覺得臉非常燙手,我覺得自己不配穿這身校服,於是我站起來道:“叔叔,您坐我這吧!”叔叔説:“不用了,小朋友!你還小,還要長個子!累壞了怎麼辦?”但我堅持要讓叔叔坐在我的座位上,叔叔堅持不過,只好坐在我的位置上,但是他讓我坐在他的腿上。

在他腿上,我們交談了起來叔叔説他是來城裏打工的,因為小時候貪玩不學習,而迫於生計必須來城裏打工,説我一定要好好上學,不要像他一樣。我對她説你的精神真令我敬佩,真值得讓人學習啊!叔叔笑了笑,道:“尊老愛幼,是我國的傳統美德!現在的人越來越不珍惜老祖宗留下來的傳統了,現在的年輕人最需要的就是‘承前祖德勤和儉,啟後孫某讀與耕’如果人人都不珍惜!世界會變成什麼樣?”

是啊!如果人人都不珍惜,世界將是一片冷漠的、自私自利的、毫無生氣的地方。

所以,我們應該繼承中國的傳統美德,把它傳承下去,把中國的傳統美德發揚光大!

尊老愛幼作文15

每一個家庭都有屬於自己的家風家訓,我們家也不例外。從小,父母一再要求我們要尊老愛幼,但實踐起來卻不是那麼容易。

有一回,我上了公交車,正要趕往圖書館去買幾本書。我剛上車就看到車裏坐了許多人只剩下一個既能看風景,又能快速下車到達目的地的座位,於是,我坐了上去。突然,又上來了一位白髮蒼蒼,骨瘦如柴,行動緩慢的老人,看起來像是70多歲了,但公車上的人視而不見,有的看報紙,有的看風景,有的玩手機,有的聽音樂,有的……做什麼事的都有,我的心在激烈的鬥爭着:我想讓座,但讓了就得站幾個小時,但是我又不忍心看那位老爺爺站幾個小時,我又猶豫了大半天,才不情不願的站起來,走過去把那像剛種下的樹的老爺爺給扶了起來:我先過去扶住他的手臂,説:“爺爺來我的位置坐吧,我的位置是空的。”老爺爺説:“那你不累嗎?”我拍拍胸膛説:“我還年輕,不用坐的。”老爺爺笑眯眯地説:“不用啦,我還有兩站就到了。”其實他説的兩站其實是七八站,因為剛上車時我看到了他指的那車站牌喃喃自語:“就是這個圖書館。”所以我一直攙扶着那位老人,一再請求他來我的座位坐,他終於答應了,他説:“看你那麼善良,我獎你一顆糖吃吧!”我像一隻開心的蜜蜂在咪咪的笑着,説:“不用啦!這是我應該做的!”後來我同老爺爺一起下了車。

做人就是要有禮貌,如果一個人再好,但沒有禮貌,那也不討人喜歡,相反,一個人再差,但很有禮貌,也很討人喜歡,跟前面一樣,做人不僅要有禮貌,尊老愛幼,尊敬長輩,更不能缺少,在這之前,為學習打下良好的基礎吧!

所以,可見我們的家風家訓之重,家風家訓是一個良好家庭的基礎!

熱門標籤