我的好夥伴作文（通用42篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的好夥伴作文，希望能夠幫助到大家。
我的好夥伴作文 1
第一次見到這隻貓，我就喜歡上它。瞧，那一身雪白的毛，沒有一點雜色，但仔細一看，細長而柔軟的尾巴末端，沾了一點：“濃墨”。那種白，尤如鷺草開花時的純白色，那帶着光澤的黑，讓人想起夏季黃昏時的黑光。不僅是毛色，還因為它有一雙在黑夜閃閃發亮的眼睛，比綠寶石還美！讓人感覺它的眼神中有許多捉摸不透的念頭。我給它取了一個古怪又有趣的名字----雲石草，這個名字其實藴藏着三種顏色：白，黑，綠，這不正是貓身上的顏色嗎？
雲石草每天早晨就來我們小區，躲在摩托車停放處旁邊，那有一個小石階，是它的樂園。雲石草在傍晚時就不見了，大概是回家了。穿過密密麻麻的枝葉，就是馬路，隱約能看見雲石草綠幽幽的眼睛，在月色下閃爍着光芒。雲石草可高傲了，一定要吃草叢中的.穗麥兒草或路邊的魚。我以前當雲石草是個普通的夥伴。直到有一次，我見雲石草叼着一把鑰匙。“雲石草，你在哪偷的？”雲石草淚汪汪的眼睛望着我，好像在説：“不是我偷的！”雲石草用爪子拍打大石頭，我一下子恍然大悟，這串鑰匙一定是在石頭縫找到的。“哪來的野貓，竟敢偷我的鑰匙！”一位阿姨搶過了鑰匙，大聲呵斥。雲石草拔腿逃跑，一連好幾天，我都沒見到雲石草。
這天夜裏，我在石階角落找到瑟瑟發抖的雲石草。我把撿到的毯子給雲石草蓋上，坐在石階上。雲石草可能覺得暖和了，一個跟斗跳了起來。雲石草雖然是一隻流浪貓，但它至少不會偷東西，它的心
靈是美的。可人聽不懂動物的語言。我多麼後悔自己那天沒有為雲石草辯護。
晚風吹過樹梢，雲石草已經決定把住所搬到小石階下的一個洞裏，那既暖和又安全。
雲石草，你是那麼貪玩……
雲石草，你是那麼高傲……
雲石草，高傲的你，貪玩的你，美麗的你，勇敢的你……每一個雲石草都那麼可愛！
雲石草只是一隻貓，但我把它當朋友，最好的朋友。看着石階下雲石草消失在洞口，我在心中默默地説：“雲石草，我願你一路走好！“
我的好夥伴作文 2
夥伴是什麼？我覺得夥伴是你有痛苦時可以跟他訴説的人，有困難時可以與他風雨同舟的人，夥伴雖然不是親人，但勝似親人。
我有一個好夥伴，他有着一張瓜子臉，那鳥巢似的頭髮，好像永遠也不剪。他有一雙不大不小的眼睛，擁有不高不矮、不胖不瘦的勻稱身材。他就是聶遠。
聶遠是一個善解人意的人。記得那一次，我考試考得非常差，傷心地都要哭了，心情糟糕透了，誰跟我説話我也不理，而且還亂髮脾氣，所以那天別人見了我就繞道而走，都在小聲地説着：“今天先別找他玩了，讓他冷靜下來吧。”其實我並不想自己一個人，而是希望有一個人理解我，安慰我。我的小夥伴聶遠懂我，他向我走了過來，關心地説：“你別傷心了，下次努力就行，失敗乃成功之母，只有失敗過了才會有努力的動力呀！”可我當時心情還是很糟糕，不耐煩地對他説：“你給我走開，我不想理你，又不是你考差！”我當時説完這句話的時候就後悔極了，心裏很害怕，心想：“他不會聽完這句話就生氣地走了吧？我不是有意的。”然而，他並沒有走，還是繼續在我身邊默默地陪着我，我被他的善解人意感動極了。
我的夥伴也是一個體育全能大冠軍。他在學校的健美操隊呆了三年，拿過很多獎，還上過電視呢。現在他在學校的田徑隊，就在昨天還參加了全區的比賽，拿了一個團體二等獎，真是一個運動健將。
我們男孩子都喜歡玩遊戲，我的小夥伴也不例外，他還是一個遊戲“小王子”，各種遊戲他都敢於嘗試。在王者榮耀的遊戲上玩到過鑽石；在生死狙擊的遊戲裏技術超厲害；在我的`世界的遊戲裏是“建築大師”。他頭腦聰明，反應靈敏，真是我崇拜的對象啊！
我的小夥伴，雖然比不過名偵探柯南那樣的思維靈敏，但也有柯南一半的聰明；雖然沒有火箭跑得快，但也有飛機的速度；雖然沒有老牛的力量，但有小牛的膽量，他就是聶遠，我的好夥伴。
我的好夥伴作文 3
高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”在我眼裏，書籍是打開知識大門的鑰匙；是一盞照亮成長道路的明燈；是智慧的發源地，在那裏我們能從中發現一個真理，瞭解做人的道理。而我的好夥伴，當然就是書嘍！
古人云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”不管是古典文學，還是現代名著或者是外國名著，我們都要細細品讀，那麼你就會嚐到知識大餐的美味可口。
三國名將關羽在《誡子書》中説:“讀書好，好讀書，讀好書。”意思是:“讀書是好事，我們應當喜歡讀書，而且我們要讀書，我們應該讀好的書。”
不應該去看一些漫畫和對寫作沒有一點兒幫助的書。雖説蘿蔔青菜，各有所愛，但還是要看一些對學習，對人生，對成長有幫助的書。就比如:《愛的教育》、《居里夫人》等一些國外名著。像《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等一些童話故事。但是別忘了還有我國的四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》，這四本書可都是必讀的。令我感觸最深的是《愛的教育》這本書。它讓我感受到了什麼是愛。這本書中向我們展現了一個個生動感人的愛心故事。這裏有愛國少年對祖國的`愛，有善良慈祥的老師對孩子們的愛，有同學之間深摯的友愛，有慈愛的父母親對孩子無私的愛，也有各行各業辛勤的勞動者對於自己所從事的工作的熱愛……
這裏面有一個使我潸然淚下的故事，講的是國小生敍利亞是一個貧窮家庭裏的孩子，他的父親是一位辛勞的鐵路僱員。為了養活一大家人，父親經常要從別的地方攬寫書件回來抄抄寫寫，每天都要抄寫到深夜。最近他又在寫，抄寫五百條可以賺六角錢。這個工作使他很勞累，這使敍利亞非常難受。於是，每天深夜十二點以後，當父親抄寫累了，回到卧室之後，敍利亞便模仿父親的筆記寫起來。由於長時間的熬夜，敍利亞白天總感到疲倦，在學校的成績也明顯下降了。父親知道了，便深深地責怪敍利亞。要知道，父親之所以這樣拼命地工作，就是為了讓敍利亞安心念書，好好成長啊！可是敍利亞不能對父親説出真情，他只能在心裏悄悄地説:“啊！父親，原諒我，原諒我！……”
這篇動人的故事，寫在《愛的教育》這本著名的日記體故事集裏，題目叫《少年筆耕》。許多孩子和大人都知道這個故事，並且為敍利亞和他的爸爸，這善良而温暖的親情灑下過感動的眼淚。
書是我們親密無間的好夥伴，書將引領我們走向未來，讓書陪伴你我走向更高山峯，找到通向成功的路。
我的好夥伴作文 4
“我的兄弟姐妹，好想給你一個微笑，打起那手鼓，跳起那舞步、再唱一個好新疆”。每當我聽到這悠揚的歌聲，就不禁想起我的好夥伴——依木然·依力亞爾。説起我們倆的事還真不少，那一件件觸動我心靈的事就像一顆顆珍珠連成一串美麗無比的項鍊。現在就讓我給大家分享一下吧。
我的好朋友依木然·依力亞爾是一個開朗樂觀，陽光的維吾爾族小男孩。他雖然年齡比我小一點，但是卻渾身洋溢着熱情和活力，他很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。記得我第一次去依木然的家裏做客，一進到他的家裏我就感受到濃濃的民族風情。客廳裏帶有民族特色的.大沙發，茶几上擺着他媽媽精心準備的各種乾果和點心，地上鋪着美麗的地毯，我脱了鞋子走在上面軟綿綿的，可舒服了。我們在一起聊天，和他一起討論漫畫書裏有趣的故事。
雖然我和依力亞爾不是同一個民族，但是我們相處的非常融洽。我們經常在一起學習，看漫畫，有些看不懂得地方他就問我，我也非常喜歡這個維吾爾小弟弟，和他一起討論漫畫書裏有趣的故事。
去年暑假的一天，我在家裏正閒着無聊，媽媽打來電話“張太睿，依木然來找你玩了，就在媽媽單位呢”，這個電話猶如興奮劑，讓我立刻精神百倍。我放下電話，迫不及待的跑下樓以最快的速度跑到媽媽的單位。當我看見依木然的時候，感覺我倆就像久別重逢的朋友，有説不完的話。依木然還拿着他的電動平衡車讓我玩。
他玩平衡車的技術超好，一會兒拐彎，一會兒加速，平衡車在他的掌控下就像一隻自由的小鳥，想去哪裏就去哪裏。看着依木然一臉得意的樣子，我感覺沒什麼難的，於是就想蹬上去體驗一下。依木然趕緊上前要扶我，我很自信的説：“沒事，依木然，你不用扶我，我可以的”。依木然只好用不太流利的漢語回答説：“哥哥，那……。那你小心點”。我站在平衡車上，身體往前一傾，車子就開始加速跑起來，就像一隻離線的箭，眼看我就要撞在花園圍欄上了，我趕緊跳下車，落地時差點就摔倒，經過這件事以後，我再也不敢這麼自大了。
我和依木然在相互的交往中慢慢增進了友誼，我們這一對好朋友的感情越來越深，深的像一口井，濃的似一團墨。
讓團結伴隨我們，共同建設美好的祖國。
我的好夥伴作文 5
七彩陽光，照耀着美麗的校園！一縷縷清風，吹過林蔭道！一張張笑靨，漸漸成長！我們在這兒歡聲笑語，我們在這兒快樂成長，我們在這兒學習知識！
春天，一年中一個新的開始。“她”，陪我重回了校園，開始進入了一個新的學習階段。上課時“她”陪同我一起聽朗朗的讀書聲，陪同我一起聽老師的諄諄教誨……下課時，“她”陪我一起在操場上狂奔，陪我一起歡聲笑語，陪我一起蹦蹦跳跳……
春，“她”換上了新發，披上了新衣，帶給了我們一個嶄新的面容。
夏天，一年中最繁忙的季節。爬山虎爬滿了一整面牆，紅紅的牡丹花，紫黃的蝴蝶花，綠油油的小草……給花壇裏增添了不少的情趣。看到這兒，我們又迎來了一個文藝匯演節。“她”和我們一起在舞台上歌唱，在舞台上跳舞，和我們一起迎接一年級的新生，陪同他們一起繫上紅領巾；在這一天，“她”和我們一起回顧了過去一學期所得的榮譽，見證了那“一朵朵優秀紅花”、“一份份榮譽證書”、“一面面流動紅旗”……的來之不易……
夏，一個繁忙而炎熱的季節，“她”陪同我們一起播種希望。
秋天，我們步入了一個新的學年度。涼爽的清風，伴着縷縷温暖的陽光，還有“她”的伴同下，我們一起手牽手，漫步在林蔭道；我們一起在操場上做遊戲，唱着歡樂的歌兒，跳着輕盈的.舞步。天氣漸漸地冷了下來，“她”提醒我要注意天氣，我也提醒“她”該脱下夏裝換上秋裝了。
求，一個涼爽而又有收穫的季節，我們正努力收集着秋日裏最後的“陽光”！
冬天，白雪紛飛，終日見不着陽光，簡直就是一個純白的的世界。在這純白的世界裏，同學們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人……
我不知，“她”陪我走過了多少個日子；也不知，“她”帶給了我多少的歡笑。但是，至少在我傷心流涕的時候，有“她”在我的身邊安慰我，逗我開心，逗我笑！是“她”教會了我人生的道理；教會了我如何在“跌倒後爬起”，教會了我怎樣正確的面對利與弊……
也許，很快我就要與我的“好夥伴”分離了，但是沒有關係，因為我還會回來看你的。謝謝你，陪我度過了六個春夏秋冬，有你的日子，我真的很快樂，謝謝你，我的“好夥伴”——幸福學校！
我的好夥伴作文 6
書像一隻美麗的小船，它永遠陪伴着我在碧波中穿行。我非常喜歡讀書，因為它給了我無窮的知識和樂趣。古人説：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛，書，永遠是我的良師益友。
記得在我五歲的時候，我看着天上的飛鳥問爸爸：“爸爸，我能不能像小鳥一樣在天空中飛翔？”爸爸沒有回答我，只是從書架上拿出一本書給我讀起來。我眨着眼睛聽完，哦，原來小鳥是這樣飛的呀，然後盯着厚厚的書驚訝地説：“書太神奇了。”從此我就愛上了書，書成了我的好夥伴。
後來我上國小了，認識了好多字，我就自己讀書，看的書也越來越多，科技書、小説也成了我書櫃裏的新夥伴,遇到不明白的地方就問不會説話的老師———字典。每當問爸爸媽媽時，他們總是耐心地給我講解。從書中我知道了世界上有很多的國家；我從書中得到的知識真是不計其數，而我們生活的地球在宇宙中又是那麼渺小。我知道了我們中國的悠久歷史；知道了動物世界；知道了海洋的祕密；知道了大自然的一切……總之，我總能從書中發現新知識。
我愛讀書。讀書是一種享受，因為每當我翻開一本書，就會廢寢忘食。那時的情景正如《小兒垂釣》這首詩裏説的“路人借問搖招手，怕得魚驚不應人”一樣。
我從書中知道了許多做人的道理，學到了很多知識，增添了許多生活的樂趣。我把書當成我最親的夥伴。每當爸爸媽媽加班留我一個人在家的時候，我總是説：“爸爸媽媽你們加班去吧，有我的小夥伴———書陪着我呢，我不會寂寞的。”
我的`夥伴越來越多，我把它們分門別類地放在書架裏，把他們“身上”優美的詞句摘錄下來，寫作文的時候，靈活運用，我的作文水平提高得很快。我真的要好好感謝我的好夥伴啊。
書，給我知識，給我智慧，給了我戰勝困難的勇氣和力量。書真是我的好夥伴，我愛我的好夥伴———書。
我的好夥伴作文 7
我的外公有一個好夥伴，那是一把蘇州產的虎丘牌二胡。從我記事時起就常常看見外公小心翼翼地從古舊的琴盒裏把它捧出來，仔細地給琴弓抹上松香，調好琴絃，然後深情地演奏一番，臉上露出陶醉的神情。優美琴聲把我們全家都打動了，大家常常跟着外公一起徜徉在優美的旋律中，有時是杏花春雨江南，有時是金戈鐵馬塞北，有時歡快輕鬆，有時憂愁纏綿好奇的我忍不住攀到外公的膝上問：“外公，這把二胡是從哪來的呀？”外公指着琴盒上畫着的一座古樸的寶塔和二個龍飛鳳舞的字，慈祥地告訴我：“這是有名的`蘇州虎丘塔，這把二胡就是我年輕時從這座塔下買來的，這二個字就是虎丘，這可是一把好琴啊！”原來外公年輕時在江蘇宜興當兵，班裏有個會拉二胡的戰友，在一次聯歡會上，那位戰友為全師戰士演奏了一首《二泉映月》，爺爺被那如泣如訴的美妙聲音深深打動，專程到蘇州，用節省下來的津貼購買了一把虎丘牌二胡，並拜那位戰友為師，學會了拉二胡這把虎丘牌二胡不僅凝結了爺爺對往昔崢嶸歲月的美好的回憶，也寄託了他對戰友的思念。
我上國小一年級時，媽媽準備讓我繼承外公的“事業”，特地帶我從安徽老家乘火車到蘇州買二胡。於是，我們來到了當年外公曾來過的地方——蘇州。我們根據爺爺的指點，穿大街過小巷，到了學士街梵門橋弄，找到虎丘牌二胡的廠家直銷店，店裏一位鶴髮童顏、慈眉善目的老爺爺耐心為我推薦並挑選了一把紫杉木蟒皮二胡，從此，這把虎丘牌二胡成為我形影不離的好夥伴。
如今，這把二胡已經陪我度過了六年時光。在這六年裏，我和她一起經歷了初學者的疑惑、苦練中的困難、考級成功後的喜悦。她伴隨我一起考過了二級、四級八級，每考過一級，都意味着我對這把虎丘牌二胡的感情又加深了一層，每與這把虎丘二胡用心交流一次，都讓我對這把二胡更為了解，二胡與我的配合也更為默契，她的琴身一天比一天古老優雅，她的音色一天比一天圓潤優美
二年多前我隨父母遷來蘇州，我的好夥伴虎丘牌二胡因此回到了“家鄉”，這可是當時我把她從蘇州帶走時，我和她都沒有想到的。在這個因為虎丘牌二胡與我結下不解之緣的美麗城市裏，我的好夥伴繼續伴隨着我在音樂的道路上不斷探索發現新的美麗。我祝願這個美麗的城市——蘇州、還有那個著名的品牌——虎丘，就像我的好夥伴，越來越古老越來越優雅美妙有魅力！
我的好夥伴作文 8
真好，媽媽給我買了一隻可愛的小金花鼠和一個精緻的籠子。
我給這隻金花鼠取名為“露露”，它長着一個可愛的鼻子和一張小小的嘴，兩隻機靈的眼睛一眨一眨的，小巧的耳朵總是“天天向上”，彷彿在聽些什麼。它的頭上長着黑黃相間的毛毛，腳和手都很小，還沒有耳朵大，一條蓬鬆的'尾巴拖在地上，就像是在掃地。
籠子有兩層，下面一層主要是“餐廳區”，有一個綠色的食盆和一個奶瓶一樣的飲水器。還有個小球，那是我用粘土做的，吃完飯可以用這個做個“飯後運動”。上層是“休息區”，有一個木頭做的方盒子，這就是它的家。旁邊有個用兩根線連着一片布的東西，就是它的“吊牀”了。剛開始，它蜷縮在“房子”裏，不敢出來。後來，它見我比較友善，便放鬆警惕爬上“吊牀”。結果，一不留神從上面摔了下去。
金花鼠最可愛的地方就在於它吃東西的樣子了。每次露露吃東西的時候總會把嘴塞得滿滿的，再一溜煙跑回房子，可是嘴巴鼓得像個氣球似的，怎麼也進不去，只好鼓着滾圓的腮幫子回到吊牀，一股腦把食物吐出來，再一個個品味，它把身體靠着食物，生怕食物掉下去。
有時候，露露也有點調皮。有一次，它竟然在我給它餵食的時候溜了出去，把我剛整理好的報紙弄得滿天飛，連地板也遭了殃，露露把墨汁打翻，自己也被弄得黑不溜秋，我的牀單也被印了幾朵“小梅花”。後來，它逃進廚房，只聽到“撲通”一聲，露露掉進了正在洗花生的水池裏，幸虧水不是很深，沒有什麼危險。可是，水卻被它身上的墨汁弄髒了。而它卻毫不在意，反而在水裏津津有味地嚼起花生來。看着這個調皮的傢伙，我想到了一個“壞”主意。我偷偷取來獅子面具戴上，悄悄地走近它。突然，它看到我，嚇了一跳，一下子嗆了好幾口水，慌忙順着籃子逃走了，瞧它落荒而逃的樣子，我笑得前仰後合——
這就是靈巧可愛的松鼠露露，我的好夥伴！
我的好夥伴作文 9
我已經讀五年級了，曾經有過許多的小夥伴。但在他們中間，同我最要好的卻是一位農村小姑娘——小秀。
記得那年，我還沒有上學，爸爸帶我到革命老根據地麻城去玩。因為爸爸每天都要帶領學生上山勞動，所以只得把扮丟在大隊部裏。大隊部的房子很寬，爸爸他們一走就顯得更寬大了。我只要咳嗽一聲，屋子就會跟着咳上幾聲，令人非常害怕。想出去玩吧，又沒有伴，心裏真是難過極了。子是，爸爸走了不到半小時，我就坐在凳子上，嗚嗚地哭了。不一會，門“吱呀”地響了一聲，伸進來一個小腦袋，月牙般的眼睛正對着我笑。我連忙止住哭，問道：“了鄉是誰呀？”“我叫小秀。我跟你玩好嗎？”我當時的高興勁就別提了，眼淚還沒揩乾，就笑着把她抱住了。“我們去沙河捉魚吧！”她提議説。我心裏儘管有點害怕，但怕她走了，也就附和着説：“好吧。”
我們來到抄河邊。沙河的水清悠悠的`，簡直可以和廬山的烏龍潭比美。我不敢下永，只是在岸上站着。小秀熟練地捲起褲管，下了河。她貓着腰，睜夭眼睛盯着水面。忽然她的眼睛睜得更大了。我也發現一條紅尾鯉魚一正自由自在地遊動。小秀的度貓得更低了，突然，她把手仲入水中，左手抓住鯉魚的頭，右手捉住鯉魚的尾。我高興得跳起來，大聲喊着：“抓住啦！抓住啦！”
還有一次，我們倆到風凰山玩。我不小石把衣服撕破了。回來後，小秀從家裏拿出針線要給我補。我説：“算羅，算羅！回去讓爸爸買一件不就得了。”小秀聽了説：“你以為錢是水裏打來的麼？我媽出十天工，才能買一件衣服呢！”聽了她的話，我羞得臉上熱乎乎的，就讓小秀替我補。補了一半沒線了，她把線穿上，讓我自己學着補。第一次拿起針縫補衣服，手老不聽使喚，一用勁左手指被針戳了一下，冒出了血珠兒，我痛得眼淚直轉。她捧着我的小手，象小孩子吃奶一樣吮着，吮着……
時間過得真快，我和爸爸要回城了。臨別的時候，小秀送我一朵金色的小菊花。我送她一把玫瑰紅的牙刷。我們上車後，她向我招手：“再見！再見！”我也使勁地揮着手。眼淚不知什麼時候潤濕了我的睫毛，我都沒發覺。
那朵小菊花，至今我還珍藏在一本我最喜歡的書裏。每當我翻開這本書，看見這朵小菊花的時候，就想起了小秀。她真是我難忘的好夥伴啊！
我的好夥伴作文 10
在校園的時光是最美好的，這是我們不可否認的。我們在這裏成長，在這裏汲取知識，在這裏學會做人。豐富的校園生活帶給我們青春的活力，陽光的校園是我們青春的好夥伴。
校園中的景色自然比不上故宮，西湖，但卻不失樸素自然。先從那藍天説起吧。湛藍的天空籠罩着校園的上空，朵朵白雲在天空飄蕩，它不會停留，跟隨着那微涼的清風飄向遠方，抬頭一望，耀眼的陽光也毫不吝嗇地把光芒灑入校園，使得本就生意盎然的校園又增添了幾分朝氣。那包含着祖國希望的教學樓樸實的矗立在那裏，像位德高望重的老人，端莊，神祕。花開無聲，花落有時，校園中的花悄無聲息的開了，香遠益清，散發淡淡的幽香，為校園多添了幾分姿色。
校園中的人自然比不上愛因斯坦，愛迪生，但也不失勤勞可愛。老師是我們人生路的指明燈，他們沒日沒夜為我們操勞，每時每刻掛念着我們，他們把美好的年華奉獻給了我們，奉獻給了教育事業，奉獻給了祖國。他們和藹可親，善良勤勞。當然，祖國的花朵也同樣聰明伶俐，乖巧能幹。課堂上的發言是他們的思維，作業上的筆墨是他們的態度，操場上的汗水是他們的熱血。他們在這成長，成長為未來祖國的人才。
校園中的友誼也許不像恩格斯和馬克思那樣影響世界，也或許不像俞伯牙和鍾子期那樣情比金堅，但卻有它們的意義。課餘時間，爽朗的笑聲總能從教室傳出，帶給你愉悦的感覺。放學後，路上的暢談，帶給你一天的思考。當然，在校園生活中，難免會有些友情上的.小摩擦，小磕碰，但那又怎樣，轉過頭來，還會露出那可愛的微笑。
校園中當然有些值得學習的事。在一天放學後，幾名同學在一個飯店撿到了一部三千多元的手機，幾位同學沒有佔為己有，而是經過手機通訊錄找到了失主，並拒絕了失主的感謝禮。這是我校實實在在發生的事。在校園中，隨手撿拾垃圾，隨手關燈，留下幫助打掃衞生，這何嘗不是一種善呢？這怎麼不值得我們學習呢？
不知道大家有沒有這種感覺。我總覺得從未謀面的同學，卻好像認識，甚至可以憑腦海中的思想叫出一些名字，這也許就是緣分吧。在校園中的某一個剎那，某一個瞬間，也好像那麼的熟悉，但在以前卻從未發生，這也許就是校園的神奇之所在吧！
校園記載了我們青春的放縱，任性，但也記載了我們青春的燦爛，朝氣。校園帶給了我們閃耀的陽光，成為了我們成長路上的好夥伴。
我的好夥伴作文 11
提起我的好夥伴，一種敬佩之情便油然而生。他，就是何熙。説起他的“三大特點”，我還真得給你講講。
何熙的一大特點就是樂於助人。無論誰遇到什麼困難，只要碰到他，那都不是事。只要是他力所能及的，就能迎刃而解。就拿上次來説，那天是星期四，我的錢丟了。晚上，我心急如焚，翻來覆去也睡不着，心裏忐忑不安地想：第二天爸媽不來接我，學校又不留學生，沒有回去的車費該怎麼辦？家離學校有好幾十公里，走回去遇到壞人怎麼辦？最後我安慰自己：同學一定會借我的。我不知不覺就進入了夢鄉。第二天一早，我就向同學們借，左借右借也沒借到，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。此時，何熙出現了，看着我失魂落魄的神情，着急地問：“蘇航，怎麼了？”我小聲答道“我把錢弄丟了，沒車費了。”何熙微笑着對我説：“不用擔心，我有錢。”一邊説一邊就從口袋裏掏出10元錢塞在我的手裏。我感動得流下了熱淚，説了聲：“謝謝你，何熙。”何熙温和地説：“不要放在心上，這是我應該做的，不用謝。”我點點頭，沒説什麼。但我認定，何熙就是我一輩子的好夥伴。
何熙還有一大特點——樂觀。他一向都是高高興興的，從來就沒見他愁眉苦臉的樣子。他可是我們班上的“開心果”，誰要是講了笑話，他直接可以笑得停不下來，任何不高興的人，只要看到他笑的.樣子，保準也會開懷大笑，轉優為喜。
上一次，我因為試沒考好而悶悶不樂，一下課，何熙一個箭步衝過來對我説：“哎呀，大頭。不就考砸了嗎？一個人不可能永遠都是是常勝將軍，下次好好努力，一定能考好。人生在世，不要總擺着你那苦瓜臉，要開心，明白嗎？你那燦爛的笑可好看了，笑一個看看。”我竟然被他逗笑了，不一會兒。那可惡又煩人的苦惱跑到了九霄雲外。
何熙的最後一個特點就是學習很努力。雖然在班上他不是成績最好的，但是論努力，誰也不如他，只能甘拜下風。有一次，老師放學了，同學們早把學習拋到了腦後，全部奔向操場。唯獨何熙與眾不同，他沒有與同學們一起打鬧，而是在教室裏練字。我説：“走了，你的字已經打敗天下無敵手，不用練了。”他卻説：“不練一定會退步，再説，人外有人，山外有山，還有很多人的字比我好呢。”聽到這裏，我打心底佩服他。
何熙樂於助人，樂觀，勤奮努力的品質感染着我，讓我逐漸變成他那樣的人。
我的好夥伴作文 12
劉宗元是我的好夥伴，他中等個兒，淡眉毛，一雙不大不小的眼睛卻很有神，他平時不愛説話，臉上總掛着笑容，為人忠厚老實，同學們都愛接近他。因為我和他既是同班同學又是鄰居，我們就更加親密了，每天上學上學、放學，不是他叫我，就是我叫他，我們總是形影不離。
可是有一次我和他翻臉了，那是一節練字課，他要借我的墊本用，我毫不猶豫的將媽媽給我買的又寬有大的新墊本借給了他，自己卻用原來的小墊本，可是下課時，他滿臉漲得通紅，支支吾吾的和我説：“對不起，你的墊本讓我不小心給你劃上了兩道痕”。我接過一看，嗨！這哪是兩道痕？分明用刀子差點給割透了，哼！説聲對不起就行了？我的`新墊本根本就沒法用了，我越想越窩囊，心裏很生氣，放學了，我氣呼呼的走到他跟前囔道：“你賠我的墊本！”説完背起書包，衝出教室，頭也不回的走了。
當天晚上，他就來到我家，賠了個和我那個一模一樣新墊本，還一再向我道歉。從此以後，劉宗元雖然和原來一樣對我挺好，可不知怎的，我心裏總覺得和他有隔閡，和他有點疏遠了。
説來也巧，前幾天週日的一個晚上，他帶他新買的玩具槍，在我家玩，我們玩的很帶勁，不一會，他媽讓他回家有點事，他説：“把槍放在這你玩吧，過會我再來玩”。我一聽簡直高興極了，趁他不在，我和孫培元就爭着、搶着玩起來咔！咔！……。連着發射幾嗖子彈還真過癮，正玩得起勁時，孫培元想從我手裏搶過去玩會，可我不給他就和他拽起來，忽然槍後尾那節咔嚓落在了地上摔了個細碎，心想：這下可慘了，劉宗元一定饒不了我，可是出乎意料，他沒讓我賠，只是輕鬆的説：“沒事，我還有很多別的槍，咱可以再玩別的。”
這件事使我更感覺到他的寬宏大度，自慚自己的小氣，從這以後我們又成了形影不離的好朋友。
我的好夥伴作文 13
在鄉下奶奶家，有一隻白貓，它陪我成長，給我的童年帶來了許多樂趣，它就是我的好“夥伴”小白。
小白有着一對尖尖的耳朵，十分靈敏，一雙藍寶石般的眼睛嵌在眉宇之間，它早上的瞳仁猶如棗核般大小，中午眯成了一條縫，晚上像兩盞藍色的小燈泡。一張小小的嘴巴含着一口嫩白的小齒，幾根細魚骨頭似的白鬍須，一扇一扇的十分神氣，一身潔白如雪的毛，一條細長的尾巴在地上耷拉着，悠然自得。
小貓是一種性格安靜温順的動物。它温順的時候比誰都温柔可親，它圍着你撒嬌，像被寵壞的孩子，讓你給它撓癢，四肢伸展，懶洋洋地趴在地上，當它感到舒服的時候便用它那小巧可愛的小嘴叫幾聲，叫得那麼温柔，那麼舒服，那麼享受。
小白捕食時又是那麼兇猛，那麼靈捷，那麼機智。我雖然沒有見到過它捕老鼠的情景，但我卻親眼目睹過它捉麻雀的場景，真是歷歷在目，驚心動魄。
那是一個陽光温暖的'午後，睡完午覺的小白，四肢平扒，尾巴翹得高高，伸了個懶腰，然後朝雞圈走去。我很納悶，於是悄悄躲在牆角，一探究竟。這時，我看見一羣麻雀在雞圈裏歡呼雀躍，有的在裏面自由自在的飛來飛去，有的吃着食，尖尖的小嘴巴一啄一啄，每吃一口都高高地昂着頭，樣子十分得意。小貓卻屏息凝視地躲在雞圈籬笆邊的一個小洞口一動不動，等待着“酒足飯飽”的麻雀成為自己的美餐，忽然一隻毫無防備的麻雀，從那個洞口往外飛，小貓瞬間前爪一躍猛得撲了起來，用尖利的爪子，捉住了麻雀，麻雀不知所措，聲嘶力竭叫着，那聲音尖鋭而刺耳。還拼命地拍打着翅膀，最終還是一命嗚呼了。我不禁感歎到真是：“螳螂捕蟬，黃雀在後”啊！
這就是我的好“夥伴“小白，它有時那麼温柔，有時那麼兇猛，可無論是哪種性格，我都喜歡。
我的好夥伴作文 14
我有一個好夥伴，她的性格很好，但是有時候會很暴力，有時候又很温柔，還有時候很愛哭，但是很好哄，她就是我的好夥伴——張晨陽，她有一個特點就是演技好，舉個例子説明一下吧！
一次下課，她過來找我玩，可我正在寫英語作業，就沒理她，可是沒想到，她竟然裝作十分生氣的樣子回到座位，我不知道她生氣了，就繼續寫，她見我還不去找她，她就氣沖沖的走過來對我説：“宋軒瑤，你為什麼不去找我玩，我生氣了，不理你了。”我看她好像真的生氣了，就去問她到底怎麼了，她説：“你是不是不跟我玩了。”我説：“沒有啊，我在寫作業，寫完不就來找你了嗎。”結果她竟然哭了，我不知所措的説：“你怎麼了。”她説：“你都不和我玩了，我哭一會兒安慰一下我自己。”我説：“沒事，我沒説不和你玩啦。”
結果她突然抬起頭來，哈哈大笑起來，我不知道發生了什麼，心想：這是為什麼，她為什麼會突然笑了起來，明明臉上還有淚珠呀！她説：“看我的演技多好啊，以後請叫我演技女王。”我一臉無奈的.離開了她的位置，可她還沉浸在自己演技成功的喜悦之中。
我這個好夥伴很好玩吧，你們覺得呢！
我的好夥伴作文 15
我有一個形影不離的好夥伴，他長着圓圓的大腦袋，一雙會變的眼睛：平時是單眼皮，生病時是雙眼皮，肉肉的鼻子，大大的招風耳，還有兩顆大大的兔子牙。他喜歡打電腦遊戲。
有一次，他回到家看家裏沒人就扔下書包打開電腦打起遊戲來，正在這時，媽媽回來了，見他在打遊戲，就板起臉説：“又玩遊戲，學習去！”他關上剛打開的電腦，拖着沉重的步子回到房間，“砰”地一聲，他重重地關上了門。媽媽追過來問：“怎麼，不服氣了？你再敢這樣，我就對你不客氣了！”“對不起，媽媽，以後我一定注意！”“好了，學習吧！”唉，真是的，他都好長時間沒玩電腦了，多想痛痛快快地玩一回呀！他還喜歡看漫畫書，《哆來A夢》、《老夫子》……常常蹲在馬桶上看得忘乎所以，哈哈大笑，被老媽提溜着耳朵從衞生間里拉出來。他還有一個大缺點，那就是字寫得難看。有一次，他們往本子上寫作文，他不到一會就寫完了，但是字寫得太亂，組長讓撕了重寫，第二次寫完，又讓組長給撕掉了，他又得重寫，唉，真倒黴！
這次，他就認認真真的寫完了作文，組長終於收了，看來，凡事不能馬虎呀！他還有許多缺點，不講衞生，生活習慣差等。剛才説了他的缺點，現在説説他的優點吧，他喜歡幫助同學，有一次有一位同學沒拿鋼筆，急得像熱鍋上的螞蟻，他説：“別急，我借你鋼筆。”還有他的手很巧，會將無數個指甲大小的零件組裝成各式各樣的'汽車模型，他的車還可以伸縮自如！你們猜我的好夥伴是誰？這就是我——一個十歲的調皮的小男孩！
我的好夥伴作文 16
提起我的讀書史，還真不短！有近十年了。聽媽媽説從我牙牙學語的時候，就開始看書了。最初是看圖畫書，然後是拼音讀物，等我能識字的時候就開始看全文字書了。因為我太喜歡看書，所以熟識我的人都叫我“書蟲”。
我愛看書，一有時間就看。
從睜開眼睛起牀到閉上眼睛睡覺，我的一天都是與書為伴的。早上從牀上爬起來，不管什麼時間拿起一本書就看；上課時，我冒着被老師發現的危險“不顧死活”的看。甚至有一次考試，考着考着我的手就不自覺地伸向課桌拿起一本課外書；下課了，我能把上廁所的時間都用在看書上。我甚至在吃午飯的時候也照看不誤。晚上做好作業之後是我一天之中最美好的'看書時光了。總而言之，我只要一有空閒就看書。
我愛看書，什麼地方我都能看。
上學路上的早餐店是我看書的地方，我會看得經常忘記上學的時間；在家裏衞生間也是我讀書的好場所。我會在上廁所的時候順手“拎”起一本書來看，直到被老媽從廁所把我“拎”出來。在四點鐘學校，別的同學都在寫作業，打鬧嬉笑，而這裏卻成了我看書的天堂。和爸爸媽媽外出旅遊等飛機時，候機廳就是我讀書的好地方。我會拿出事先帶好的一本雜誌或小説翻看。看書會把等飛機的時間縮短！
我愛看書，什麼書我都看。
無論是古典文學名著，還是現代奇幻小説；無論是童話故事，還是歷史名人傳記；無論是科普知識讀物，還是輕鬆幽默治癒系列的小説，甚至連報刊雜誌都在我涉獵的範圍之內。當然，不適合我看的書我會在老師、爸媽的建議下堅決抵制。
俗話説得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我確實在書中學到了很多。
讀書，讓我的寫作水平有了顯著的提高。老師經常表揚我的作文立意新穎，詞彙豐富，句子優美。所以，我的作文經常會成為班級的範文，也總是光榮的登在後黑板上。
讀書，讓我變得更聰明。我從中學到了很多教室裏學不到的知識，古今中外，天文地理，真是讓我大開眼界。有時，我都會成為爸爸媽媽的老師。
讀書，還讓我懂得了很多做人的道理：《夏洛的網》讓我懂得了一定要珍惜自己的友誼；《女巫》讓我明白了做人一定要勇敢，要有勇氣；《魯賓遜漂流記》則讓我知道了一個人即使身陷絕境，也不能喪失活下去的信心……
“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句莎士比亞的名言一直鼓舞着我，激勵着我。讀書吧！讓我們在書的海洋、智慧的殿堂中自由的翱翔！
我的好夥伴作文 17
我有一個調皮、可愛還會關心人的好夥伴，他的名字叫嘟嘟。因為他不愛吃飯、總挑食，所以頭長得大大的，下巴尖尖的，身子瘦瘦的，小小的，看上去就像個“小蘿蔔”頭，但是和我的關係確是最好的。
他很調皮，經常用讓人意想不到的方法來“捉弄”我。有一次，我寫完作業就去找嘟嘟玩，結果按了很久他家的.門鈴也不見有人來開門，我就自言自語地説：“哎呀，原來嘟嘟不在家啊！”可是我剛想走，他家的門突然就打開了。嘟嘟還一本正經地説：“是你啊，我問了半天是誰，你怎麼不回答啊？我還以為是壞人呢！”我立刻無語了。進了嘟嘟家後，我就問他的媽媽：“阿姨，您聽見嘟嘟剛才在門後問‘是誰’了嗎？”阿姨回答説：“沒有啊。”唉，這個嘟嘟，可真是愛“捉弄”人。
前幾天，我們倆在他家玩兒玩具，我不小心碰了他一下，他就笑嘻嘻地“回敬”了我一下。我説：“我又不是故意的，你為什麼要這麼做？”他説：“你‘抖’了我一下，我要‘回覆’呀，而且我還回送你個‘表情包’呢！都沒要‘紅包’。”唉，這個嘟嘟，總有出乎意料的答案，真拿他沒辦法。
有時候，他也會關心人。有一次，我考試考砸了，心裏很不舒服，就去找嘟嘟訴苦。嘟嘟鼓勵我説：“不要灰心喪氣嘛！一次考試考砸了，也是很正常的。只要你肯努力，下次一定能考好，要相信自己，你一定能行的！”聽了嘟嘟的話，我立刻覺得心裏輕鬆多了。
這就是嘟嘟，我那調皮、可愛又會關心人的好夥伴。
我的好夥伴作文 18
童年中，我認識了很多的夥伴，但是，我最好的好夥伴是夏東文，我有什麼東西們都一起分享。可以説是＂有福同享，有難同當＂的結義兄弟了。
記得有一次，我和夏東文一起去我的姥姥家，我們吃完麪後，就一起出去玩，走着走着，我對夏東文説：＂我們去前面的果園偷偷的.摘幾個果來吃吧＂。夏東文爽快的答應了。於是，我們悄悄地進入果園，然後爬上樹，每人都摘了滿滿一帶櫻桃，然後下樹，正在這時，看果的狼狗突然衝了過來，我和夏東文撒腿就跑，我個頭大，跑起來像只肥企鵝，眼看就被咬到了，我急得差點就哭了，忽然聽見狗痛苦的叫聲，我扭頭一看，看見夏東文一邊用石頭來打它，一邊説：＂快跑！＂這時我想：跑？那還算什麼男子漢。於是我也撿起石頭來作戰。過了一會，狼狗終於被趕走了。我們也走了。經過了這次的經驗，我終於成為了一個男子漢，一個真真正正的男子漢。
夏東文不僅僅是我的好夥伴，也是我的好哥們。
我的好夥伴作文 19
每個人的生活中總會有自己的小夥伴，傷心時，他會安慰你；快樂時，他會陪你一起笑；失敗時，他會激勵你前進。小夥伴總是會帶給你樂趣，如果説童年是一幅畫，那麼夥伴就是色彩；如果説童年是一劇電影，那麼夥伴就是一個個小鏡頭。每個人都有自己的夥伴，當然，我也有我的小夥伴。
她是一名轉學生，從五年級轉到我們學校。
一次課間，我看到她在與別的同學玩耍，就出於好奇心，去問了一句，你是從哪個學校轉來的？而就這短短的`一句話，讓我們從素不相識，變成了最好的朋友。我們一起經歷了喜、怒、哀、樂，一起學習，一起玩耍……
她剛來的時候，還是一頭短髮，像一名假小子。相處了一段時間後，她的頭髮長長了，也變漂亮了，她有一雙大大的眼睛，笑起來有深深的酒窩，瘦瘦的。
有一次我們剛考完試，我們都特別激動，希望自己的成績好一點。第二天，成績終於出來了，終於髮捲子了。我的卷子是一位同學幫我拿過來的，瞬間，一盆冷水潑了下來，而這盆冷水，並不是我的成績，而是那位同學的話，她説，“你怎麼考的那麼差？”我激動的心情，瞬間沒了，她的那句話，讓我心灰意冷，我瞬間不高興了起來。直到下課。
我得壞心情一直持續到課間，知道我的好夥伴來安慰我，説讓我別再不開心了，我的心情才好了一點。我非常感謝我的好夥伴，我最好的朋友。
但是自從她上次告訴我，她媽媽説她的成績不大好，怕她考不上好的國中，要去別的地方學習的時候，直到現在，我都沒有再見到她。
她是一個助人為樂，善良活潑的一位女生，是我最好的夥伴。
不過我相信，只要我們有緣，那就可以再次相見。
期待與你的下一次相見，我的好夥伴。
我的好夥伴作文 20
我養了只倉鼠叫呆子，它的背上有三條黑線，尾巴比別的倉鼠短多了。
“呆子”雖然是我的好朋友，但它有時也是“白眼狼。”每當我餵它吃瓜子和花生時，“呆子”會像看到黃金似得搶過去，要是餵給它小麥和紅豆，“呆子”會高傲地抬起頭來，聞也不聞。最可惡的是我把“呆子”放在手中，“呆子”會幹出些不要臉的事：它會把我的手當公共廁所，老是喜歡在我手中跑來跑去，可能還會要解恨，在我手上咬兩口。而且“呆子”在籠子裏也不老實。它很喜歡咬籠子，把籠子上的油漆咬得一乾二淨的，我猜它心裏想：我要咬破這籠子。時不時的“呆子”還會越獄。每到晚上，“呆子”也安靜不下來。自從給“呆子”籠子上安了一個跑輪，“呆子”就每日每夜地練習，我就説樓下發出“咕咕咕”的.聲音，還以為鬼上門來了，下樓一看，原來“呆子”正像泥渣一般踩着“風火輪”正在飛奔呢。
這隻“可惡的呆子”對我那麼“壞”，居然對我姐姐百依百順。“呆子”在姐姐的手心中不停地裝可愛，姐姐摸摸它就快樂地叫起來，我摸摸它趕緊躲進木屑中。
這“呆子”可真是一隻可愛的“白眼狼。”
我的好夥伴作文 21
我迷茫的站在公交車站的站台邊，望着那人山人海的人羣，眼神渙散，不斷的捏着手中的50塊錢，心中不免有那麼一絲的鬱悶，出門錢帶多了，也是件壞事。想做個公交車，結果帶了50塊錢出門，沒零錢。沒零錢，坐個什麼公交車呀？公交車又不找錢，總不能把50塊給投進去吧？那我也肯定不會同意的。可是你要是説讓我去找別人換，我還真的`沒有這種勇氣，當時小我很害羞。就比如在飯店，爸媽讓我去找服務員要張紙。我也得在那扭扭捏捏的半天，有人問話説你個大男人有什麼好害羞的？我也很無奈。
而就在我糾結萬分的時候，那道聲音讓我看到了希望，那是一個好像，和我年齡差不多的男孩，那男孩穿着黑色的長襯衫，中間好似有一道虎的圖案，橘的！而他的腿上還穿着一條牛仔褲，膝蓋那漏了兩個洞，好似很潮的樣子！面容偏胖，也不算太胖，兩個小臉蛋，紅彤彤的，跟我也差不多。但他和我不一樣，他並不害羞，反而很愛助人為樂！
他看見我如此焦急的樣子，手裏不斷揉捏着那50塊錢，也想到了我可能沒帶零錢，便大大方方的掏出了他的十個一塊和四個十塊，就説要找我換，當時的我可真是感激不已的，接過了那些零錢將50塊遞給了他，便坐上了車，與他分道揚鑣。
唉，這就是我人生中遇到的第一個大boss，而我正是因為有這個好夥伴，我才能完美的度過。
我的好夥伴作文 22
我有一個好夥伴，他有一頭烏黑的短短的頭髮，彎彎的眉毛下長着一對小而有神的眼睛，他的鼻子挺挺的，鼻子下面是一張小嘴巴，笑起來非常可愛。
他總是無微不至的關心我，記得有一次，我在玩的`時候不小心弄傷了手。我的好夥伴看見了，急忙跑過來扶起我去醫務室，當時我覺得很痛，眼淚止不住的往外流。他看見了，安慰我説：“不要哭，男子漢大丈夫，這點小傷不算什麼，到醫務室包紮一下就好了。”聽了他的話，我覺得沒有那麼痛了。
到了醫務室，看見醫生快要幫我消毒，我很緊張也很害怕，好夥伴看見了安慰道：“別看，一會兒就好了，不痛的。”還講笑話給我聽，惹得我哈哈大笑，還沒等我笑完，醫生就已經幫我消毒包紮好了。我一點都沒有感覺到痛。
我們在學習上也會互相幫助，一起學習，有什麼不懂的會一起討論解決。
這就是我很好的夥伴。
我的好夥伴作文 23
我的朋友叫龍瑞軍，他長得很可愛，他的頭髮黑黑的，短短的，他的眼睛很動人，他的鼻子很小，嘴巴也很小，但是他的個子卻很高。
我第一次去上學時，我就最先認出他。他對我説：“我們兩個好像在哪裏見過？”我説：“好像是在新圩見過。”他説：“是的，我們在新圩見過的.。”然後，我每天回家的路上我都要和他一塊回家，因為他每天回家的時候都會跟我説很多話。
有一天，我和我的夥伴去我家附近玩，他在路邊看到了一個老人。他讓我一塊陪他去看看這個老人，我們看見這個老人在撿廢品。於是我們決定先幫這個老人撿廢品再去踢足球。
我們走到了老人的身邊，老人説：“你們來幹什麼啊？小朋友”我們對他説：“我們來幫你撿廢品吧！”我們就幫老人撿了一袋子的廢品。接着，我們一塊去踢了足球，我們兩個人踢了兩個小時，玩得很開心。
我喜歡我的夥伴，他，龍瑞軍就是我最好的夥伴了！
我的好夥伴作文 24
友誼是關心，友誼是互相幫助，友誼是温暖的春風，友誼是一個人進步的最大動力。我在與好朋友葛天峯的交往中，我體會到了什麼是夥伴的真正意義。
他留着一頭烏黑的短髮，眼睛炯炯有神，似乎能看破一切。小巧的鼻子嵌在麥子色的臉頰上，一個能言善辯的小嘴巴，再加上靈活的腦袋，鑄就了他的形象。
記得有一次，我與一位同學不和，三言兩語後便打成一片，我本來就很瘦弱，再加上當時我無心戀戰。一會兒便被打倒在地，我摸了摸傷口，皺了皺眉頭，便回到了座位。
這時，葛天峯來了，他看見我身上有好幾個傷口，聽説了事情的經過結果，憤憤不平，説要為我報仇，我連忙阻止他。
他很不解，説：“你為什麼不讓我替你報仇呢？他都把你打成這樣了，我能不去嗎？”我輕鬆的説：“沒關係，我的傷口早就好了。”但他還是很擔心，細心地幫我抱紮好傷口。我的眼眶濕潤了，不顧一切的'衝上去，給他一個大大的熊抱。
葛天峯已經與我互相關心六年了，我每天都與他玩耍，雖然有時會有一些小矛盾，但我們很快又會和好的，就快國中了，我可能有一段時間再也見不到他了，我的心就空落落的。
我的好夥伴作文 25
我小時候曾經在外婆家住過很長一段時間。在這段時間裏，認識了一個好夥伴。她一雙烏黑、迷人的大眼睛，一張能説會道的小嘴巴，一對尖鋭、機靈的耳朵，一頭烏黑亮麗的黑髮，漂亮極了。她就是我的好夥伴——倩麗。
在外婆家的一段時間裏，我幾乎每天都會帶着作業本，和她一起到亭子裏做作業，一起玩耍。遇到難題，一起討論，直至找到答案。有時，我們還會到大松樹下，觀察大自然。陽光透過葉縫，照在我們的臉上，頓時覺得心情舒暢，快樂的一天瞬間而過。
傍晚，夕陽西下。我們手拉手心連心，踏着鄉間小路，哼着鄉下小曲，走在回家的小路上，一起抬頭，觀賞着快要落山的朝霞與夕陽，一起感受這鄉下富有温馨氣息的美景。
大自然真是多姿多彩。我們一起欣賞田野的風光又一起走到田野，幫助大人們種菜。我們比誰種的快，誰播的種子多。我總是落後於她，但我絕不會放棄，我堅信：堅持就是勝利。
當我悶悶不樂時，我的好夥伴就能看出我的心事。爾後，與我講故事、講笑話、娛樂。此時我的心情變得愉快，變得開心、快樂。
接着，我們會一起遊戲，在草坪上背古詩，樹林裏捉迷藏。這時，一陣芬芳的`清香撲鼻而來，這花香牽引着我們走向前方，摘下一朵，湊近鼻子，一股清香沁人心脾。啊，和好夥伴在一起的日子永遠是快樂的。
隨着時間的推移，童年的這些瑣事已遠離我去。剩下了點點零碎陰影，我將永遠記在心中，深深的印在我的記憶裏，腦海裏。
我的好夥伴作文 26
“海內存知己，天涯若比鄰”。每個人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊，他很聰明。
他又矮又瘦，四肢一摸，感覺只有一層薄薄的皮，很容易就可以摸到他細細的骨頭。他有一個會説話的眼睛，生氣的時候瞪的圓溜溜的，笑的時候眼睛笑成了一條縫。
有一次我們一起拼一個拼裝，我手忙腳亂地找不到零件，可陳崧奇一眼就看到需要的零件，隨後他拿起來，看一眼圖，就像閃電一樣拼到了正確的地方上。
還有一次我們比賽各拼各的，我選了一個簡單的，而難的給了陳崧齊，我拼到一半兒的時候，我還在暗暗竊喜。心想：這回你完了吧！當我轉頭看到陳崧齊的'時候，呀！他都快拼完了，他得意洋洋的説：“好了，我拼好了。”我試了試他的拼裝好牢固，而我的時不時就會掉零件，又得重新拼了，我拼了將近一個小時還沒拼完，最後還是陳崧齊幫我拼完的。
只要一起玩拼裝，陳崧齊絕對戰無不勝。但我希望陳崧齊也可以把細心、聰明也用在學習上。
我的好夥伴作文 27
每當我走進熟悉的校門，就會看見一張熟悉的面龐——黑得發亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來，還會有兩個小酒窩呢，可愛極了。
這便是我的好朋友——潘汝婷。每當我遇到困難時，她總會激勵我，讓我對生活充滿信心，説起她對我的好，還真多，可是有一次卻使我至今難忘。
那是一個陽光明媚的日子，第二節課閆老師讓我們修改作文，我和潘汝婷交換了本子，你改我的，我改你的，互相幫助。老師説：“改作文時，要把作文改好，不要走馬觀花，要把作文寫得新穎、具體，這樣的文章才叫好文章，不然就重做。”我聽後就像十五個吊水桶——七上八下，我想我肯定過不了關的，好朋友見我這副心急的.模樣，便對我説：“世上無難事，只怕有心人！”
我嚼着這句話，改起作文來。可當我將作業本交給老師時，看到老師那目光，恐懼又湧上我的心頭，剛剛伸出去的手又觸電般的縮了回來，朋友又鼓勵我，經過朋友的一番鼓勵，我過關了，我們玩起遊戲，同時，我們的“友誼橋”也建起來了。
呀，就這會兒功夫，我懂得做事要有信心，用心、恆心和耐心，不要遇到難事，就很急躁。
啊，我的好朋友潘汝婷使我的生活快樂無比。
我的好夥伴作文 28
我最喜歡的動物是小狗。
我們家的小狗可調皮惹事啦！每天到夜深人靜的時候，別人家的小狗們都會睡覺，可是隻有我家的小狗還沒睡，它把鞋子叼的'滿地都是。
一天早上，我穿好衣服懶洋洋地從樓上走下來，只聽見啪的一聲，我被什麼東西絆倒了。我回頭看，原來我踩到了一隻鞋子。我爬起來朝四周一看，怎麼滿地都是鞋子。我心想：難道家裏來小偷了嗎？我一定要想辦法查清楚。
第二天晚上，我設了一個陷阱，我找了一團毛線，往地上一綁，還在我的牀上面掛了一個鈴鐺。晚上，小偷果真踩到了毛線，我拿起一根棍子衝下來，兇猛地説：來者何人？可是一個人影也沒有。我打開燈一看，原來是小狗啊！
不過小狗雖然調皮，也有勇敢的一面。一次，我和奶奶一起去買菜。買完菜之後，在回家的路上，我碰見一隻大狗，它突然朝我撲出來，差點把我絆倒。小狗看見了，急得汪汪大叫，好像在説：拼了！大狗見了，嚇的逃跑了。這時，小狗趕緊跑了過來，圍着我轉圈，好像在説：小主人，沒事吧！多麼恿敢忠誠的小狗呀！
這就是我的好夥伴小狗叮噹！
我的好夥伴作文 29
以前的每天早晨，我都是獨自一人在路邊等校車。寂寞得只能望着紅紅的太陽慢慢升起，看着小青蟲慢慢地在葉子上爬啊爬。
但現在就不一樣了，自從媽媽買回來一條小狗後，它就成了我最親密的夥伴。它的四條腿長得很修長，小身子瘦瘦的，一雙小眼睛很迷人，黑黑的嘴巴經常吐出一條又長又寬的紅舌頭。它全身的毛黑得發亮，因此得名小黑。
我每天早晨揹着書包穿過寬闊的田野走在小路上，都有小黑一路的陪伴。當我站在馬路邊等校車時，小黑就端端正正地坐在我腳邊和我一起等，它的眼睛正視前方，等得比我還認真呢！我上車了，它會一直目送我，直到看不見車了。下午放學後它那高興勁就更不用説了，它迎接我時不僅用尾巴和我打招呼，還會用優美的舞姿表達它的心情。看着它那迷人的`小眼睛一直盯着我，我就忍不住要撫摸它，這時，是我和小黑最滿足最幸福的時刻。
我希望小黑永遠不要離開我們家，永遠做我最好的夥伴。
我的好夥伴作文 30
他，看上去很穩重，學習做事總是一絲不苟，是老師同學眼中的優秀學生，也是我的好夥伴，他就是我們學習小組的組長鄒佳駿。 説起他，除了班中的同學豎起大拇指，就連外班的老師和同學也都知道他的名氣。
一雙眼睛又黑又亮，一張小嘴裏從不説出髒話。説出的卻是“你好，再見，謝謝”等文明的話。每當上課鈴一響，總能看見他早已做好課前準備，而且坐得十分端正，靜靜地等待着老師的到來。他還是老師的得力助手呢。 他樂於助人。有一次語文課，他的前桌同學忘記帶聽寫詞語的本子了，他看見前桌同學焦急的模樣，便從自己的書包裏拿出了一本嶄新的`詞語本悄悄地遞給了前桌同學。
前桌同學感激地説了一聲：“謝謝。”他不僅關心幫助同學，還懂得尊老愛幼。有一次，一年級的小弟弟跌倒了，手上都出了血。他見了，趕快跑過去，將那號啕大哭的小弟弟背起來，送往校醫室包紮傷口。還沒等小弟弟感謝他，他早已跑回了教室。 他文明待人，寬容他人，大家都喜歡和他做朋友。周光澤
我的好夥伴作文 31
我有一個小夥伴她叫蔓蔓，她是一個八歲的女孩。她的樣子很好看！有一頭烏黑鋥亮的頭髮，有一雙又萌又大的眼睛，兩行整齊潔白的牙齒。
她喜歡的顏色是藍色，於是很多男生説她是一個男孩。她堅持地説：“藍色不分男女！”我喜歡她這樣子。她一點兒也不高，很矮，像一個小矮人。我心裏這麼想嘴上可不敢這麼説，她瘦得像一個美麗的`樹枝！
她和我在一個學校，還是一個班呢。她很温柔，像一隻温柔的小綿羊。有時，她很愛生氣。有一次，我不小心用鋼筆戳到她的手，她很生氣！一生氣身上就冒出一團火。她説一個星期不跟我玩了。儘管這樣，但還是我最好的朋友！
我喜歡和她做朋友。她是我最好的朋友！
我的好夥伴作文 32
黑葡萄般的眼睛，粉紅色的綠豆耳，萌萌的三瓣小嘴，細長的小爪子，加上白白胖胖的身子和短短的尾巴，它就是我的好夥伴——小湯圓。
小湯圓是我從學校門口帶回家的。除了吃飯、睡覺、寫作業，我們形影不離。我去哪裏都帶着它，它常常引來別的小朋友羨慕的眼光。媽媽還為它買了高級別墅：一個竹籠子，分上下兩層，上面是卧室，下面是飯廳和運動場。小湯圓的飯盆和水瓶非常迷你，娛樂健身的轉輪，連接樓上樓下的滑滑梯，也小巧得非常可愛。別看它的別墅高級，但也不是“固若金湯”。有時，肥胖的“小湯圓”會硬擠出塑料格子，跟我們玩兒失蹤呢。
一天，我興致勃勃去找小湯圓玩。樓上的“小豬窩”空空如也，樓下轉輪、餐廳蹤影全無。天哪，人間蒸發了嗎？我趕緊叫道：“爸爸！爸爸！我的小湯圓不見了，快幫我找找好嗎？”我們全家總動員，廚房裏、沙發下、電視櫃後……仔仔細細找了好幾遍也沒找到。我氣得直跺腳：“小湯圓！你去哪裏啦？快出來！快出來！”三天後，爸爸在廚房捉到了它。我高興地跳了起來。一邊給它洗澡，一邊“嚴厲”地教育它：不準再“不辭而別”！小湯圓用光滑的小腦袋拱着我的'手，那無辜的眼神好像告訴我：“對不起，米奇！”。
失蹤事件不久，期會考試後，我帶着英語滿分試卷回家，想跟小湯圓分享快樂。可是，可是，它的家裏空空蕩蕩，它竟然又“越獄”了！我展開了地毯式的搜尋，以失敗告終。我只好苦苦地等待它。一天，兩天，三天……我每天盼望着奇蹟，像盼望遠方的親人歸來。一天晚上，我去客廳倒水喝，“嗖”的一聲，一團白影從我眼前閃過，像“布加迪威龍”一樣。“媽媽，媽媽，小湯圓！”我大聲向媽媽求援。兩人裏應外合，終於逮到了肉乎乎的小湯圓。它蹲在我手裏，羞愧地低着頭。“哈哈，小湯圓，你也想我了吧？”我一邊撫摸它，一邊拿松子餵它。小湯圓津津有味地嚼着，三瓣嘴一咂一咂，別提有多雷人了。
小湯圓，你真是我的好夥伴！你給我帶來了無窮的快樂！
我的好夥伴作文 33
我有一個好夥伴，她叫甜甜。她非常勇敢，可以稱是：女漢子。
記得那一年暑假，我和弟弟、甜甜一起去游泳館游泳。弟弟不會游泳，所以就是去湊熱鬧。到了游泳館後，因為弟弟不會游泳，所以他就找他的朋友玩去了。我和甜甜換好了衣服，我就先拿了一個游泳圈套在身上，跳到水裏去了。我跳進去後，甜甜也跳進去了，正在我們悠閒地漂浮在水上的時候，突然聽見“撲通”一聲，我趕緊起來，去看看怎麼回事。我和甜甜披着浴巾跑了過來，原來是一個小女孩掉到水裏了，甜甜急忙説：“幫我拿一下浴巾，我説：“好。”只見甜甜飛快地跳進水裏，一把抱住那個小女孩的身子，當時的'時候，我看見她特別費力地向前遊，那個小女孩使勁抓住甜甜的衣服，是甜甜很難前進。過了10幾分鐘後，游到了梯子旁邊。有一位婦女把小女孩接住，抱在懷裏，我一看就知道這位婦女就是這個小女孩的媽媽。
那位婦女激動地説：“謝謝你，孩子，要不是你救了我的孩子，可能我的還在水裏呢！甜甜和氣的説：“只要來到這個游泳館，我們就都是朋友。”
你們説甜甜勇敢嗎？我們值得學習她這種精神嗎？
我的好夥伴作文 34
我的表弟就是我的好夥伴，他叫熊文田。他頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子小小的，鼻子左邊有一道疤，這還是他兩歲時下樓摔倒的。
他脾氣大。我們一起玩時，就經常和我鬧不和。那天，我們在家裏玩，我看中了一個玩具，就拿起來玩，玩得正到興頭。表弟一個箭步跑過來，一把奪過玩具，扯着嗓門喊：“你幹什麼？弄壞了怎麼辦？我還要玩的！”我也毫不示弱，站起來道：“我玩玩具嘛，如果弄壞了，陪賠你一個就是了。而且是你剛才不玩，我才玩的。”他耍起脾氣來，吼道：“這是我的，你不能玩，哼！”説罷，抱着玩具進了房間，鎖了門。我哭笑不得：這麼小的`事就發脾氣！
他還爭強好勝。那次吃飯，大人叫我們端菜，我和表弟口答應。我端了兩碗飯從廚房裏走出來，他立即搶過來，以迅雷不及掩耳之勢放上桌，之後便這樣地重複了幾次。他爸媽見了。誇了他一句：“真乖！”可惡，那明明是我端過來的，好處卻被他撈了去！我恨得咬牙切齒。算了，我大人不計小人過！
弟弟呀弟弟，真希望你改正這些缺點！
我的好夥伴作文 35
夥伴，是嚴寒中温暖的陽光；夥伴，是黑暗中的一絲光明；夥伴，是秋天的第一杯奶茶。我也有最要好的夥伴一一小白免
瞧，潔白如雪的毛髮，柔軟又順滑；長長的耳朵，筆直的豎着；那對紅珍珠般的'杏眼，目不轉睛得注視前方，兩瓣小嘴好似“人”字，時常露出它的兩顆大門牙，身後還有毛線球般的尾巴。四條小短腿在地上蹦蹦跳跳，可愛極了!
這個小傢伙第一次到我家時，對於周圍的環境很不適應，既陌生又恐懼，離開了自己心愛的兔子窩，日思夜想。每日都躲在家中黑暗的角落裏，腦袋緊貼着地，無精打采。
時間慢慢淡化了小兔子內心的不安，逐漸變得活潑開朗，經常在沙發上蹦蹦跳跳，玩得不亦樂乎。老一輩説:“名字難聽，好養活。”因此，我糾結了很久，終於為它取了一個響亮又時尚的名字“鐵柱”。
在我看來，鐵柱是一隻很有靈性的小兔子，它的情商很高。記得有一回，我考試沒有發揮好，心裏如同有一塊千金重的大石頭，壓得我喘不過氣，那種壓抑又難過的心情湧上心頭，我憋不住，眼淚如同斷線的珍珠落下。
鐵樁吃食時，眼睛瞪得溜圓的。一會兒，它緩緩向我蹦來，依偎在我懷裏，毛茸茸的腦袋蹭着我的肚子，前爪一踏一踩，像是一邊為我按摩，一邊安慰我，這個小傢伙也太可愛了!
我愛我家的鐵柱——一隻可愛的小兔子！
我的好夥伴作文 36
我有一個“好夥伴”它是我最要好的朋友。它就是我家買來的一隻哈巴狗，取名迪仔。剛買來時，迪仔連站都站不穩，非常瘦，瘦得只剩下皮包骨頭了。
迪仔的靈性非常非常好每一次我放學回家，才看着門，迪仔就“汪汪汪、汪汪汪”地叫。等門開了的時候迪仔就飛奔而來，親熱地跑到我的面前，瞪着那兩隻水汪汪的大眼睛興奮地望着我，嘴裏吐着舌頭，調皮的小尾巴不停地來回搖擺着，彷彿在説：“小主人，你終於回來了，我都等不及了。”我立刻就回敬它一個“擁抱”。在家裏我走到哪裏，迪仔就跟着走到哪兒。有些時候，我故意讓迪仔找不到我，它就東跑跑，西跑跑讓我哈哈大笑。迪仔聽到我的笑聲之後立刻飛快地跑來我的面前，吐着它那又長又紅的舌頭，還時不時舔着我的腳，還會用它那毛茸茸的身體蹭蹭餓哦。如果我不給它吃點東西的話，它是不會善罷甘休的，它會一直守在那裏，用爪子抓抓你的腳褲，抱着你的'腳，在地上打着滾，知道你給它東西吃為止。
我愛我家的小狗迪仔，在我心裏它不再是一隻小狗，而是陪伴我成長的一個知己。迪仔給我帶來了很大的樂趣。
我的好夥伴作文 37
山羊的好夥伴是草，蝴蝶的好夥伴是花，魚的好夥伴是水，我的好夥伴是書。如果説知識是海洋，書是船，我是其中的.一員。
書，一個時空穿梭機，把我帶到了兩千年前，讓我看到了那段時間之後皇帝和公主的生活。書也把我帶到了神話世界，把我和聰明的海之女，賢惠的海螺姑娘，補天的女媧，聰明的高楊帶到了一起。
在我不明白的地方，我總是問為什麼，為什麼，但是這些問題的答案總能在書上找到。有一次去鄉下玩，發現每個農民的叔叔家裏都養了幾隻兔子。不要以為兔子只吃蘿蔔，還吃自己的論據。我很奇怪，就拿出了我的“十萬為什麼？”
”，又找到了答案，原來是因為兔子的糞便有很多營養，它第二次吃東西，是想再次吸收糞便中的營養物質。
讀一本好書，想交一個好朋友，讀一本好書，像一杯香茶，讓你滿滿的書；當我孤獨的時候，書讓我感到快樂和幸福。書，你不僅是我的好夥伴，也是我生命的象徵。
我的好夥伴作文 38
我有一個忠實的好夥伴，它的名字叫“美美”，説起它的趣事來，那是三天三夜也説不完。
美美是一條拉布拉多犬，一聽它的名字，你肯定已經猜到它是一條美麗的小母狗了。美美有一雙藍色的、水汪汪的眼睛，一對平展下垂的大耳朵，一個黑色的、濕漉漉的鼻子，和一身烏黑髮亮的皮毛，樣子好看極了！它還跟人一樣：會打盹、打呼嚕……想起它憨憨的樣子，憂鬱的眼神，就讓人好笑。有一次，我和同學關上門在卧室裏説話，美美在客廳聽到了，就站起來把門把手一壓打開門闖了進來。我把它趕出去，然後把門鎖上。就聽見門外“邦、邦”的聲音。原來，美美不知道門被鎖了，還想開門，卻打不開，它以為用勁小了，就跳起來用力壓門把手。最後打不開就卧到了門口守着，真是一條執着的狗呀！雖然美美外表看起來又黑又大讓人比較怕，可是你仔細看它的.眼睛，就能發現它的眼神很善良、很天真。有時你説話，它聽不懂，於是就仔細聽，頭還一歪一歪的，真有趣！有一天，它不知道跑到哪兒去了，過了一會才興高采烈地跑回來，爸爸生氣地教訓它時，它的眼裏露出了委屈的神情。我忍不住過去摸摸它的頭，它討好地舔舔我的手，像找到了救星，我給它吃了點東西，它就卧在地上還用爪子抱着我的手，真像個小孩！
美美對人和其它小動物都很友好，它不僅是我的好夥伴，也是我們這幢樓所有小朋友的好朋友，用樓上趙大爺的話説：“美美成了整幢樓的明星啦！”有這樣的好夥伴陪伴我，我的生活充滿了樂趣！
我的好夥伴作文 39
光陰似箭，轉眼間一個暑假就過去了，我們迎來了一個新的學期。在每個新學期裏，我都有一個激動人心的時刻——那就是發新書的時候。
上學期開學初，當新書發到我手上時，我激動萬分，我先拿出筆，認認真真地寫上自己的姓名、班級和學校。此時，我心中已暗暗下定決心，一定要好好學習。
我把從商店買來的漂亮的書皮兒，仔仔細細地給新書包上了。我正欣賞自己的傑作時，突然，窗外淘氣的風姐姐與我擦肩而過，新書被風姐姐吹動了，正好吹到了這本書的第一課《春夏秋冬》，上面還印有優美的`風景呢！我情不自禁地被它吸引，迫不及待地讀了起來。讀完了第一課，接着讀第二課、第三課……不知不覺中我把書看了一大半。
我正深深地陶醉在書中時，猛然聽到有人叫我的名字，原來是老師讓我説一説自己印象最深的課文。我站起來，大大方方地講了起來：“我印象最深刻的是《文具的家》。這篇課文主要講了貝貝同學只用了一次鉛筆、橡皮，就不知道把它們丟到哪裏去了。聽了媽媽的教導後，他幫文具找了一個家。從此，文具再也沒有“走”丟過。讀了這篇文章，我也懂得了用完東西不能亂放，要給所有的東西找到一個固定的家，這樣才不會丟東西。我們不僅要給文具一個家，還要珍惜和愛護它們。”我的發言獲得了同學們熱烈的掌聲，老師也説我講得非常好。我自己的心裏也是美滋滋的！
我真期待每個新學期發書的時刻呀！
我的好夥伴作文 40
我有一個非常友好的夥伴。她雖然比我大，但心智比其他同齡的人幼稚多了。因為她家在香港，所以很少見到她。我們只見過一次面，顯然我不太記得她的長相了。她是一個長頭髮的女孩，她的頭髮和我的一樣長。她喜歡在腦後扎馬尾。一雙明亮的黑眼睛裝飾着她洋娃娃般的臉。不高不低的鼻子和一張小嘴。她和我一樣瘦。看起來我們是兩姐妹。
她是去年八月份來我們家的，因為我參加了泉州的國際少兒歌會。她代表香港兒童合唱團來泉州參加合唱節。如果我沒有參加這個合唱節，我們就不會認識了。我記得那天她來我家的`時候，穿着一件有英文字母的短袖上衣，一條七分的牛仔褲。一個藍肩包，13歲的女孩變得像16歲的少女。中午一點半左右，我和四個遠方的朋友一起下樓，和我的叔叔阿姨們在花園的物業管理局玩。
我們下樓的時候，看到兩個六七歲的孩子在追着玩。“啪”一聲巨響，我不知道它是從哪裏來的，哦！原來花園裏一棟樓的垃圾桶被其中一個孩子掀翻了，兩個孩子焦慮得火燒火燎。垃圾房東西太多，很臭。他們扛不住，還怕臭。哎，把垃圾桶扔到一邊多不雅觀啊！這時，她跑了過去，然後剩下我們三個跟着。我們一起推起躺在地上的垃圾桶，把躺在一旁的垃圾清理乾淨。完成後，看看你的手。哦，又黑又臭。我們對視一笑。洗完手，我們來到了物業管理局。叔叔阿姨知道了，都誇我們。
現在回想起來，如果不是錢在那件事上起了帶頭作用，我們其他三個就不會受到表揚了。應該説，其實我們三個人在這件事上得到的讚美，都應該是她的。她做了一件多麼可敬的事啊！這件事不僅體現了她助人為樂的良好品格，也體現了她對公共財產的關懷。我們應該向她學習。我永遠不會忘記她。
我的好夥伴作文 41
在我的記憶中，我喜歡很多人，有我的爸爸媽媽、姥姥姥爺，還有我在學校的一些朋友，尤其是珂珂。我每次見她時，她總是微笑着走到我的身旁，宛如一位天使。我被這迷人的微笑深深地吸引着，這微笑明麗、温暖、親切、和藹，看到她的微笑，就彷彿春天的陽光照在我的身上一樣舒服。
珂珂比我小兩歲，和我住同一層樓，長得不高，老是梳兩個小辮子，頭上戴的蝴蝶結越發顯得她可愛。她不管穿什麼衣服都好看，一出家門看見我和媽媽就微笑着和我們打招呼，我覺得珂珂的微笑是世界上最美麗的微笑。
有一天下午，我和珂珂一起去買筆，走進商店，我和她都選中了同樣一款筆，上面標價1.5元，結果一算賬兩根筆4元。這下我生氣了，對售貨員阿姨説：“為什麼標價1.5元，2根要4元呢?”“我怎麼知道啊，這個事我不管，電腦裏顯示多少錢，就是多少錢。”我一聽更生氣了，説：“你平時也是這樣和人家説話嗎?你要這樣和人家説話，人家都不來你這裏買東西了，什麼人啊!”售貨員阿姨也生氣了：“小屁孩，愛買不買，別妨礙我做生意，家裏沒錢還來這裏買東西……”我正要反駁她，珂珂攔住了我，她對阿姨笑了笑，説：“阿姨，我姐姐今天心情不好，您不要記仇，您就大人不計小人過吧!再説，我們老在您這裏買東西，您就不會給我們便宜一點嗎?”售貨員阿姨的.臉色立馬變了，對她説：“這個小姑娘真會説話，那好吧，給你們便宜點，一共3元。”買完了東西，我和她走出商店，我大叫了一聲表示憤慨，她則微微地笑了。
我每天都去找她玩，每當我灰心喪氣、失去自信時，看到她春天般的微笑和親切的面容，就像受到了鼓勵似的，就對生活又充滿了信心。和珂珂在一起五年了，我從來沒有見她板過臉，她總是微笑着對每一個人。從她的微笑裏，我看到了她的心靈，是純潔的、善良的、無瑕的，像水晶一樣。
那刻骨銘心的微笑，我忘不了。
我的好夥伴作文 42
我望着手中的數學題，心裏不斷的犯觸，這麼難的題，誰能寫的出來？這壓根就不是人寫的呀。我望着身邊同學們的`來來過過，走走停停，心中不免的又生一絲憂煩，要不然乾脆也像他們一樣不寫了吧？反正這麼難的題，又有幾個人能寫的出來呢？
而我旁邊的同學就看出了我的這一點憂愁，我與他很有緣，他就是上次給我換零錢的那個男孩，我與他進了同一所中學，他可以説是我最要好的朋友之一，而他的學習成績也是相當的優秀，很能看得懂人的心思，而他也看出來了，他上前指着我那到不會的題問：“小王，你是這道題不會嗎？”我無精打采的嗯了一聲，而他則是説道：“我這道題寫出來了，來我給你講講吧！”而我的眼前也瞬間一亮對呀，不會可以問人啊！而我不就有這麼一個學霸朋友嗎？
他講的很精細，一些很難搞懂的問題，就讓他一點就破，而我則也是感到遇到新大陸一般在孜孜不倦的吸收着這些知識。很快，這道題的所有解法就在他的口中，一一説完，他走了後，我在那裏細細品味，對呀，這道題不就是這麼寫嗎？我怎麼沒想到？
這是我人生中遇到的第二個大boss，他很難，也很難打敗，但是生命讓我遇見了他——我的好夥伴。
