【精選】好朋友國小作文400字3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的好朋友國小作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

以前，天真的弟弟曾問過我：“哥哥，你説什麼叫好朋友？”我笑着回答：“相互理解的人叫好朋友。”而現在看來，當時的回答是隻知其一，不知其二。而這“其二”是我從事實當中體會出來的。

那一節上自然。我為圖舒服，把腿架到了前面劉超的凳子上。當時我還想：這樣真舒服。可我卻忘了前面劉超的感受。劉超可不願意，他回過頭，狠狠地瞪了我一眼，還説“把腿放下去。”

我當時一時貪圖享受，並沒有把腿放下去，就裝作沒聽見。可劉超的忍耐也有限度，經過無數次忍耐之後，他實在是忍無可忍了，猛得一回頭衝我嚷起來:‘‘把腿給我放下去！”並使勁推桌子。我只是開個玩笑，就沒有理會他。他看我根本就不理他更是怒火萬丈，一把把我的本子摔在地上，我一看便忙蹲下撿，他趁機猛推桌子，桌子邊一下子撞到了我的牙齒，我頓時感到牙齒劇烈地疼痛。我頓時沒了耐心，也猛推桌子，桌子成了我們發泄的武器。老師發現了，讓我倆站了起來，這才算暫時平息了這場戰爭。

事後，我覺得自己太無理了。剛才明明是自己先把腿放在人家的凳子上的，卻……越想越覺得自己不對，越想越覺得慚愧，越想越覺得該給劉超認個錯。於是我滿臉通紅地拿起筆，在紙上寫下“爭吵”兩個字遞給了劉超，我想他應該知道我的用意。不一會兒，紙上便多了“對不起”三個字，我霎時覺得自己無地自容：我的錯要讓別人承認，我……唉，真是慚愧。我又寫上了一行字：好朋友就是好朋友！劉超看了，他笑了，我也笑了。

面對劉超那發自內心的笑，我突然領悟到了：好朋友，就是這樣簡單。一個目光，一個動作，一個神情，都充滿了對朋友的真誠與那深深的情誼。

海內存知己，天涯若比鄰。

——王勃

雨依舊緩緩地下着，我總愛痴痴地望着雨簾發呆，四周很安靜，只有雨拍打地面的聲音，這聲音像一首動聽的'歌曲，優美的旋律勾起了我的回憶……

我們相遇在那個美麗的雨季，雨忽急忽緩，我忘記了帶傘。我漫步在雨中，任雨水沖洗着我，你悄然走來，用你的傘為我遮雨，微微的一笑，你説你剛來這兒不久，一直都以助人為樂，見我沒帶傘，要送我回家，我友好地笑了笑，一路上，我們聊得很開心，就這樣一次相遇，我們成為了好朋友，不，是最知心的朋友。後來，我才驚奇的發現，你就是我的新鄰居！從此，我的生活因為你而變得多姿多彩。

花開花落，誰能想到幾年後的雨季，竟是我們分別的日子，你的母親帶着你離開了這兒，到一個很遙遠的地方去了，或許我們再也見不了面了，你走得那麼匆忙，讓我措手不及，你的離去，也帶走了我多姿多彩的生活，我漸漸覺得生活很枯燥、無味，以前和你在一起的那些回憶，零零碎碎，一幕幕在腦海中浮現，儘管我和你相處時間很短，可你是我最好的朋友，最好的夥伴！

孓身站在雨中，被冰冷壓得透不過氣得我，攤開雙手，雨水打入手中，微微的疼痛……

遺忘是痛苦最好的解藥，5年後，你在我心中被淡忘了……

不久，我打開了我的電子郵箱，在一封封信件中，我發現了一封陌生的來信，我毫不猶豫的打開了這封信，是你！真的是你……

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重地摔在地上，小木船瞬間支離破碎，散成一堆。陳明看到了，淚水情不自禁地流了出來。“你賠我！”陳明大吼一聲，“這是我花了好久才做出來的！現在都被你給毀了！”“我的不也一樣嗎！”我也衝着他吼，“我的就沒花時間，我的就不珍貴嗎！”我説完也哭了出來。我們就這樣一直哭到上課。老師知道這件事後把我們叫到辦公室裏，老師對我們説：“陳明，你們兩個不是好朋友嗎，怎麼會這樣的呢？”我和陳明都説不出來。

老師又説：好朋友就應該互相體諒，理解，像你們這樣，像好朋友的樣子嗎？“辦公室裏一片寂靜。突然，陳明開口了：”老師，是我的不對，是我不小心把他的木船給摔壞的，都是我的錯。“我聽了，連忙解釋道：”老師，不怪陳明，我也有錯。如果我不跟陳明吵架，我也不會把他的木船摔壞，對不起！“正當我以為老師要懲罰我們時，老師卻笑着對我們説：”這才像好朋友嘛！希望你們能保持這份友誼，當一輩子的好朋友！“説完，就把我們送出了辦公室。出了辦公室後，我和陳明如釋重負。”我們還是好朋友對吧？“陳明説。”當然了，我們是一輩子的好朋友！“我開心的説。”那，小木船呢？”陳明問。“不重要，比起友誼，小木船算什麼呢？”我回答。

後來，我和陳明搭着肩，享受着好朋友之間的快樂。