看漫畫寫作文國小四年級看作文

看漫畫寫作是作文的常見類型，關於這些的作文值得欣賞。下面就是本站小編給大家整理的看漫畫寫作文，希望大家喜歡。

我是個普通的啄木鳥，跟森林裏所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看玻這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這裏的動物，沒了家。。。

今天也像往常一樣，我在林子裏低低的飛着，“轟滷這是什麼聲音?突然發現有一棵樹倒了下去!奇怪，明明沒有打雷!我趕緊飛過去。-這裏可以寫看到了人在砍樹的情景，我想思路已經提供了，還是讓孩子自己練練筆。。。這一段就寫砍樹。

我眼睜睜看着一棵棵樹那麼倒下去，心裏痛得快要哭出來，我大聲對那個在砍樹的人説：停下吧求求你!然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我説，人是砍了樹去做柴作房子。我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢?於是拼着最大的膽量，飛到那個人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：這根木頭一定有蟲!!!媽媽教我不要撒謊，但我覺得，這一次，撒謊也許能讓他停下來。媽媽對不起：

求求你們，放過我們的樹林吧，他們生蟲了，不適合你們用，求求你們放過這一棵樹吧!!

基本結構就是這樣了，字數我沒計算，思路。

覺得好可要給分呵，敲字也不容易埃

不難看出，這幅漫畫揭示了現代社會一些父母對子女缺乏真正的愛護，暗示着溺愛的過錯。可以想象出這位孩子以後的習性，那該是何等的遭糕!這樣的.孩子，從小對生活有了依賴心，從小父母將他生活中的一切事情都包辦了，等他長大以後走上社會，沒養成獨立自主的習慣，生存能力將很差，不會有很大的作為。他就像動物園裏的動物們，整天無憂無慮，吃了玩，玩了睡，如果有一天，人們把它們放入大自然，它們將經歷不了大自然的考驗，生存的機會將十分渺茫。如果它們從小生活在大自然中，經歷過各種逆境，有了足夠的生存經驗和能力，它們將會對大自然的生活十分適應。我們村有個叫段葉的同學，讀三年級了。他的父母十分溺愛他，連上學都用摩托車接送，因此，他從小就不會騎自行車。一次，他父親去街上有事，一天一夜沒回家。第二天，他起牀準備去學校，可不見爸爸的影子，硬是要媽媽揹他上學，他媽媽怕兒子受屈受累，只好依着他。不用説，那天上學遲到了很久。其實，騎自行車上學沒什麼不好，既可以鍛鍊身體，又可以自己掌握上學的時間……如果像漫畫中的父親讓自己的兒子背畫板，拿畫筆，自己打着傘去美術培訓班，讓他生活自理，在生活中就會得到鍛鍊， 從小就有靠自己生存的想法，去克服生活中的種種逆境，種種困難。“逆境是磨練人的最高學府。”所有的偉人都是從艱難困苦中脱穎而出的;出類拔萃的人都是通過無數的磨練，過程是痛苦的，結果是甜蜜的。溺愛無功只有過。作為一個家長，要給予自己的孩子真正的愛護。不經歷風雨，怎能看到彩虹?

每個人都有自己的優點和缺點，有許多人在生活中走自己最適合的路是很難的。我在漫畫中就看到當今社會的盲目跟風的不良行為。

這則漫畫主要講了：有一隻驢走在草叢中，聽到了歌聲，它看了看四周，是一隻蟬在歌唱，它邊聽邊説：“蟬老弟唱的好，我也要學唱歌!”

看了這則漫畫，我體會到：一些人就是喜歡盲目跟風，不瞭解自己的優點和缺點。連自身都沒了解，就隨便做事。

記得有一次，看到一對母子吵架，這是我正去下象棋，兒子説：“我不上了，下午有游泳、象棋、作文，上午有英語、笛子，晚上還有奧數!報了一大堆東西，腦子都煩透了!”

“你在班上，有多少人比你好，小吳、小鄧、小王，還有很多呢!你不學怎麼行呢?你已經很落後了!”

“落後又怎樣，這些我都不想學!”

“你腦袋這麼空，這些都是別人比你好的地方。”

……

我認為這位母親是愛兒子的，這是沒抓住孩子的天賦，就像這頭驢一樣，讓孩子累，還引發他的仇視。

看完幅漫畫，我深深的體會到，人不可以盲目跟風。

文明是社會進步的標誌，是我們每個人必備的品質。今天，我看了一幅名為《兩重天》的漫畫，不由得陷入了深思。

漫畫裏，在城市的“入口處”，一羣人準備進去，當他們走後，留下了一堆垃圾，與城市的美景形成了鮮明的對比。“入口處”的保安臉上顯出很無奈的表情。他們渴望進入城市成為“文明人”，但他們的行為卻離現代文明相差太遠，不講社會公德，使“入口處”的內外成了“兩重天”。

這使我想起一件事：一天，我和媽媽去公園散步，在新建好的小亭子裏欣賞風景時，旁邊有人隨地吐了幾口痰。當我第二天再去時，發現吐痰的地方黑了一塊，而周圍的地面整潔乾淨，顯得很不協調。2008年北京奧運的標語是：講文明，樹新風。我們不能讓這句話只成為口號，而要從自身做起，講文明話，做文明事。

城市入口處的內外兩重天使我久久不能忘記。我倡議：講文明，樹新風，做個遵守公德的人!