快樂的童年作文600字（通用10篇）

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的快樂的童年作文600字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的夜晚，一輪皎潔的明月，像一個銀盤嵌在深藍色的夜空中，灑下一片銀光，月亮周圍罩上了一層淡淡的月暈。

記得七八年前，也是這麼一個寧靜而又美麗的夜晚，爸爸抱着我到户外散步，小小的我偎依在爸爸懷裏抬頭仰望天空，欣賞着美麗的夜晚。看到天上的月亮又大又圓，還有一顆顆小星星，發出一點點微弱的銀光，小星星又小又可愛，像小眼睛一樣朝我眨巴眨巴的。我頓時產生了許多疑問，這些疑問在我小小的腦海中閃呀閃的，我便用稚嫩的童聲問爸爸：“爸爸，天上那些亮晶晶的是什麼東西呀？”爸爸看看我又看看天空，學着我稚嫩的聲音回答説：“天上那個又大又圓的叫月亮，那些小小亮亮的叫星星，月亮和星星是好朋友，住在天上。”聽了爸爸的話，我又抬頭看看天空，心想：月亮又大又圓，像個大月餅，星星又亮又小，像一個個糖豆兒，一定很香，很甜，很好吃，要是能摘下來嚐嚐多好啊！想到這兒，我又問爸爸：“爸爸，你看星星多像糖豆兒，月亮多像月餅啊！它們一定很好吃，我想要一個月亮，一大把星星，你給我摘下來吧！”爸爸聽到這兒，呵呵地笑起來，我便用又奇怪又疑惑的表情看着爸爸，問：“怎麼了，爸爸，月亮、星星是誰家的呀？人家不讓摘嗎？可是，我想要，想要嘛！”説到這兒，我怕得不到星星和月亮，便撒嬌哭鬧起來，這時，爸爸才止住笑，拍着我的頭，吻着我的小臉説，“小乖乖，小寶貝兒，不是有人不讓爸爸摘，只是爸爸沒有工具啊！”“工具？什麼工具？”“當然是梯子啦！你想天那麼高，我當然得用梯子才能爬上去，給你摘星星和月亮呀，所以，爸爸要先做一個很長很長的梯子，然後爬上去給你摘，好嗎？”聽到這兒，我便放心了，高興地拍手叫起來。之後，我便對這件事忘得一乾二淨了。

直到長大，每當我想起這件事，便會對自己兒時天真、幼稚的想法而偷偷地樂。啊！快樂的童年。

童年像五彩繽紛的貝殼，斑斕絢麗，又像蔚藍的大海，天真無邪。它充滿着歡歌笑語，每當回想起來，總是給我帶來許多快樂……

六歲那年夏天，姐姐，表弟和我，整天呆在家裏無事可做。一次，我和表弟又去玩泥巴。媽媽望着我倆黑乎乎的小臉和小手，無可奈何地搖着頭對姐姐説：“你都上國中了，得看管一下弟弟們了。你啊，一點也沒有個姐姐樣！”媽媽説完，姐姐沒吱聲，沉默了一個下午。

第二天一早，姐姐就把我們從睡夢中揪了起來。吩咐我們去準備桌椅。她拿了一塊小黑板，等我和表弟明白她要辦“國小校”時，樂得我倆齊聲拍手歡呼起來：“姐姐要當老師了啦！”“國小校”正式“開學了”。“教室”設在小客廳裏。我和表弟一本正經揹着手坐着，等者“老師”來講課。“老師”拿着一疊課本，緊握着“教棒”威嚴地坐在“學生”面前，“老師”使勁地咳了一聲，我和表弟不由得咧開了嘴笑了起來。“老師”嚴肅地説：“安靜！上課！”。接下來，姐姐用小黑板教我們簡單的加減法。我無心學習，跟表弟在底下搗亂。當我被姐姐叫起來做最後一道題時，我趁她不備在黑板上畫了一隻肥頭大耳的豬八戒。姐姐看見了，氣得暴跳如雷，揮起“教棒”對着我的屁股打了兩下，怒道：“混球腦袋不吃書，不教你們了。”説完，氣呼呼地回了房間。

我和表弟傻愣愣地站在那，不知如何是好。想着姐姐説我的那幾句話，我覺得好後悔，真不該得罪姐姐。想着想着，我一拍腦袋，有了。於是我拿起書本，撕下了一頁，團起揉爛，塞進嘴裏，嚼了起來，唉，這書可真難吃啊。當我正要咽時，表弟拉着姐姐出來了，看着我那認真的樣子，姐姐不由得笑了起來，趕緊拉住我的手，把紙從我的嘴裏摳了出來，埋怨道：“書怎麼能吃呢？/必須一點一點地學啊！”

晚上，爸爸媽媽回來聽了這件事後，都不由得捧腹大笑，笑得我不好意思地低下了頭。

在笑聲中，我走出了童年，跨進了少年。童年裏的每段故事，都曾帶給我無盡的樂趣。

童年是歡樂的，更是有趣的。在我的童年裏，有一件事直到今天想起來，我都會情不自禁笑出聲來。

記得那是我五歲的時候。一天，媽媽下班回家，帶回來一隻渾身雪白的小貓，我迫不及待地想從媽媽懷中接過小貓，可媽媽卻把小貓輕輕地放在了一個紙箱裏。我問：“媽媽這是送給我的嗎？我想抱抱它。”因為我早就想養一隻小動物。可媽媽急着去街上辦事，沒來得急回答我的問題，只是吩咐我説：“媽媽有事出去一下，你要聽話，特別是不能動那隻小貓，那是別人家的。”一聽媽媽的話，我失望極了。“唉，真沒勁，不是給我的。”媽媽走了，我獨自一個人在家。看着那隻小貓，我想：這隻小貓顏色也太單調了吧？渾身沒有一根雜毛，像個雪球，不好看，閒着也是閒着，不如我給它上色吧，讓它變成一隻五顏六色的小貓，多好啊！

説幹就幹，我找來彩筆，開始給小貓上色，此時媽媽的話早被我拋到了九霄雲外。我先拿彩筆塗，可是小貓不聽話，來回動，影響塗出來的效果。於是我找來一根繩子，把他五花大綁起來。這回它老實了，該我發揮了，可我發現水彩筆不好塗，於是我換上了“終極武器”水彩筆來刷。一刷下去，小貓雪白的身體上立刻出現了一道天空藍，再一刷下去，又一道金黃色……我一邊刷一邊嘴裏哼着小曲：“我左一刷，右一刷，小貓顏色大家誇。”這時，媽媽回來了。她看到我臉上左一道，右一道的顏料，笑了笑。但當她看到那隻已經被我刷得五顏六色的小貓時，立刻火冒三丈：“我不是叫你別動它嗎？你怎麼不聽……”此時我看着媽媽生氣的面容，猛然想起那隻貓是別人家的，我後悔地低下了頭。媽媽見我認錯啦，語氣也緩和了許多，對我説：“還不準備水給小貓洗掉顏色！”我趕快準備水盆、毛巾等洗澡用品，給小貓擦洗身體，把我的浴液都給它用上啦，費了九牛二虎之力才擦洗乾淨。

現在回想起來，那時候，真是太天真啦，為什麼會有那麼多的千奇百怪的想法和做法？而正是這些想法和做法，讓我的童年充滿了樂趣。我好懷念那個時候呀！

每一個人都會有一個快樂的童年時光。我來把我童年最快樂的一件事給你們分享一下吧！

記得那是我十歲時的時候，爸爸媽媽幫我買了一台小天才電話手錶，也就是最新款的。這部小天才電話手錶的顏色搭配大方、簡潔。正面是黑色的，反面是藍色的，再配上黑色的錶帶，看起來特別酷，我愛不釋手。買回來的時候，我很好奇？這是怎麼玩的是，可是開機的時候一點東西都沒有，這是因為還沒有升級，過了一段時間後，我終於發現有了一個小遊戲，發紅包的功能了，可惜沒有人和我發紅包，那時我很失望。

直到有幾個同學也買了電話手錶，可以和我玩。我們每一天放學後，都在天橋上互發紅包。記得有一次，我們幾個小朋友聚在一塊。開始發紅包、搶紅包，開展一場紅包大戰。我立刻來了興趣，現在真是萬事俱備，只差紅包了！我的眼睛一直盯着手錶。開始搶紅包了！”我的好友李勇一聲招呼。每個人都以迅雷不及掩耳之勢拿出了電話手錶，人人緊盯屏幕，四目射光，時刻準備着搶紅包。“叮——”屏幕一亮，一個紅包跳了出來，我還沒反應過來，已經手慢了。哎，出師不利啊！還在懊悔中，第二個紅包緊跟着來了。“又來紅包了！”我興奮地大叫。我急忙用食指靈活一點，可是“30積分”和我無緣。“我不搶了！我不搶了！害得我這麼緊張！”我真是失去了所有信心。李勇安慰我説：“別心急，説不定下一個就是你呢。”我一聽，內心的希望又燃起來了，決定再試一次。

啊，紅包來了！我屏氣凝神，一點，哈哈，太棒了。幸好我剛剛沒有放棄，不然可就錯過了這個紅包了。我高興得要跳起來了。這下我信心大增，緊捧手機接着搶啊搶。不一會兒，就有一元入了我的'口袋，我的心裏美滋滋的。我每天都刷到五百個積分。直到有一次班會的時候，我們就被老師現場給批評了一次，我們都不敢帶手錶上學了。

雖然這一件事過去了很久，可是每一次看到電話手錶，我就想起了那一件事情，童年是多麼快樂啊！

從小，我就和姐姐一塊兒長大，在一起度過了11個春秋，現在，姐姐去江蘇讀書了，我非常想念她。不時想起，在這11個歲月中，倆人一起度過的美好時光，經歷了許許多多的事，有快樂的，有傷心的，有難過的，就如“酸甜苦辣”四種口味似的。

但在這11個歲月中，讓我覺得最有意義、最快樂、最難忘的一件事，就是和姐姐一塊兒去摘野草莓，這件事，使我至今難忘。

記得那是在一個赤日炎炎的夏日，那時的我只有8歲。一天早晨，我們吃完飯，姐姐走過來問我：“佳，你要不要到山上去摘野草莓?”沒等姐姐説完，我就飛快地答應了。於是，我們提着籃子，姐姐戴了頂草帽，我也學着姐姐戴了一頂草帽，做完了準備工作，我們便出發了。一路上，小鳥正向我們點頭問好，小花顯得更美了，小草顯得更綠了，小樹挺拔了自己優美的身姿，好像在向我們展示它的美。

突然，展現在我們眼前的是一座連綿起伏的大山。塬來，這裏就是目的地，一眼望去，猶如一片綠色的海洋，呈現在我們眼前的就是野草莓，有紅的、有綠的、有黃的…….五顏六色，數也數不清。沒經過姐姐的下令，我就不管叁七二十一，把紅的綠的，都摘到籃子裏，姐姐看到了，連忙叫住了我，説：“傻孩子，紅的才是成熟的，綠的沒有成熟，不可以吃呀!”姐姐説完，把籃子裏的野草莓全倒在了地上。我看着地上的野草莓，情不自禁地笑了。過了一會兒，我才醒悟過來，因為那時的我太小，不懂事。於是，我和姐姐又把紅的野草莓一顆一顆地摘到籃子裏來，一邊摘一邊看着那紅紅的野草莓，我忍不住摘了一顆放進嘴裏嚐嚐，一股甘甜可口的滋味從舌尖直進肺腑，味道真是好極了!

時間似流水，不知不覺地又到了中午時分，我們該回家吃飯了，我和姐姐提着一籃子野草莓，心裏甜滋滋的。

這就是我在成長中發生的快樂的事，這就是我快樂的童年。這一天，使我至今難忘!

我童年是在鄉下度過的。那段日子給我留下了深刻的印象，它總是一遍又一遍的浮現在我的眼前。

那時侯爸爸媽媽外出打工，我只好住在外婆家。外婆的土房，雖然並不堅固，又很簡陋，但我非常喜歡它，因為那裏冬暖夏涼，非常安靜，最適合我在那裏看書、寫字。

那段日子，雖然缺少小夥伴，但我並不孤獨。田野上有紅色的蜻蜓，黃色的、白色的蝴蝶，可愛的小蜜蜂，綠色的螞蚱，滿身滑溜溜的蚯蚓做我的夥伴。水田裏，有活潑可愛的小魚、小蝦、小螃蟹它們都是我的好朋友。

一出門，一羣粉色的蝴蝶從我頭上飛過，我連忙加快了步子，跑上去追。心想：一定要把它捉住。近了，更近了，我往前面一撲，摔倒在菜籽花裏，蝴蝶沒捉到反倒卻把一大片菜籽花弄得七零八落，臉上還有泥土。剛站起來，我又看到一隻小蜜蜂飛了過來，我顧不了哪麼多了，又跑去追蜜蜂了，我追啊，追啊，就是追不到，突然她停在了一朵小花上，我頓時喜出望外連忙跑過去，誰知“撲通”一聲掉進了水田裏。怎麼這麼倒黴啊！蜜蜂沒有捉到，卻弄得一身都是泥水。我剛要回家，又看見了一條小魚，我連忙撲過去，這回總算捉到了一條魚，看來我今天的飯總算沒問題了。“哈哈！回家燒魚吃嘍！”

當我提着我的戰利品，興沖沖地回到家，外公見我一身那麼多灰泥，有時免不了要數落我，教訓我，可外婆總在一邊打圓場。幫我清洗，並高聲叫道，今天又可以嚐鮮了！那高興的樣子好象我就個得勝回朝的將軍，讓我又想到了許多：我多羨慕：蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂想怎樣飛就怎樣飛，想飛到哪裏就飛到哪裏；小螃蟹想幹什麼就幹什麼！小魚、小蝦想怎麼遊就怎麼遊，想游到哪裏就游到哪裏。當我靜靜地讀書的時候，我總是喜歡文章中的大自然，喜歡給我帶來無限樂趣的五彩世界。於是我非常勤奮的讀書學習，外婆誇我勤奮，姨媽誇我聰明，老師讚揚我品行好，同學們喜歡聽我講故事，喜歡跟我一起玩，我覺得自己真幸福！

我是個天真活潑的男孩，我多希望我們的世界永遠都是那麼美好！

童年是人成長曆程中必不可少的一個階段，令人回味。我的童年是快樂的。

我在上幼兒園的時候，是最愛玩的。每每下課，我就與小夥伴們像一羣剛出籠的小鳥一般“飛”到操場上。那不大的地方卻是我兒時的樂園。那裏有滑梯，蹦蹦牀和蹺蹺板。我們在這些遊樂設施間爬上爬下，發出快樂的尖叫和銀玲般的笑聲。我最喜歡玩的就是蹦蹦牀，當在上面跳被彈上去的時候，有一種飄飄欲飛的感覺，與藍天共舞，與白雲作伴。直到老師下來催促我們上課時，我才戀戀不捨地與這方小天地告別，回去上課。我在幼小心靈裏埋下了一顆快樂的種子。

剛上國小時，我仍然像幼兒園時那樣瘋玩，唯一不同的是變換了玩法。操場也比幼兒園的大了好幾倍，那些我喜歡的幼稚的娛樂設施也沒有了。我和新玩伴們一起玩跳皮筋，打口袋，翻繩等等，也很有趣。遊戲時的滿頭大汗、大聲尖叫和興奮激動的心情，都讓我感受到了一種無窮的快樂。

到了國小三年級，我參加了許多課外班。每天放學回家我已沒空去理睬樓下呼喚我出來玩的小區好友了。我把自己泡在書山題海里，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦；我還經常與琴鍵交流，在那美妙動聽的旋律中，我體會到了神祕的仙境，草原的廣闊和大海的磅礴氣勢，陶醉其間，甚至到了忘我的境界。

轉眼我已升入國小四年級，我把更多的精力放在了讀書上。高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”的確如此。我就像飢餓的人撲在麪包上一樣，成長很快。閲讀四大名著，使我體會到了宋江的忠義，孫悟空的勇敢，諸葛亮的機智和林黛玉的多才；閲讀兒童文學作品，讓我感受到了孩子的天真爛漫和勇敢機智；閲讀外國文學作品，讓我對夏洛克的結局拍手稱快，對湯姆的逝去而惋惜，對吹牛大王的功夫佩服得五體投地……讀書已成了我生活中必不可少的一部分，以書為友，以書為伴，徜徉其中，其樂無窮。

童年，有説不完的故事。

懷念那童年，那多姿多彩的童年，令人留戀與神往，可是，你的腳步，卻與我漸行漸遠……

我的童年的五彩繽紛，無論是快樂、是憂傷，還是憤怒，都像沙灘裏的沙子一樣，數也數不盡。

記得那是我九歲的時候，一個豔陽高照的中午。我的兩個哥哥突然心血來潮，想去抓螃蟹。我在家鄉也沒有什麼朋友，無聊的我便跟着他們一起去了。我們帶上兩個袋子，來到了河邊。

兩個哥哥可真夠大膽，換上拖鞋，捲起褲腳就下去抓螃蟹了。而我，就負責裝螃蟹。他們倆這速度還真不是吹的，不一會兒功夫，袋子裏滿滿的都是螃蟹，可貪得無厭的他們還不滿足，還在興致勃勃地抓着螃蟹。我大叫到：“哥哥，袋子裏裝不下了。該走了吧！”其中一個看了看袋子，説：“沒想到，這麼點功夫，就抓了這麼多啊！我還沒過癮呢！”另一個説：“嗯，我也是，要不然，我們去……”他們倆看了看螃蟹異口同聲地説：“烤螃蟹！”我俏皮地説：“你們還真是心有靈犀啊！”他們得意的説：“那是當然嘍！”

説幹就幹，他們還真帶着這一袋可憐的螃蟹，來到了家門口兩三米外的空地上。他們生起了火，把螃蟹用繩子綁在木條上，放在火上烤。我端着一杯水，看着這些可憐的螃蟹，問：“這些螃蟹，可以吃的麼？”“當然不行嘍，我們烤東西的技術，你又不是不知道。吃了以後，我們可不負責救援哦！”我聽了，便不甚在意地問：“那你烤它幹嘛？不是缺心眼嘛！”哥哥説：“玩玩兒唄，不用這麼損人吧！不過……”“不過它們確實挺可憐的，對吧！”我搶過話題。哥哥説：“不是不是，不過它們確實挺好玩的。”我差點把喝進去的水噴了出來。一隻螃蟹烤好了。我心想：我倒要看看，你們倆這缺心眼的，準備把它怎麼辦！沒想到，他們竟然把那隻烏黑烏黑的螃蟹扔了出去。我實在看不下去了，只聽“刷”的一聲，我把杯子裏的水全澆在了火上……

童年的趣事，還有很多很多，它們把我的童年裝點得五彩繽紛，是它們讓我的生活豐富多彩！

今年我七歲了，我擁有一個無憂無慮、色彩斑斕的快樂童年。

春天，當燕子快樂的飛回北方，小草輕輕的開始反青，結冰的小河悄悄的解凍，點點桃花已然在枝頭笑，我已經帶着我的蝴蝶紙鳶在青青的草地上放飛了。看着藍藍的天、白白的雲，美麗的紙鳶上下飛舞，我許下一個心願：願快樂、幸福每天都伴隨着我。

夏天，當蜻蜓在低空捕捉害蟲，垂楊柳開始輕拂水面，十里荷花散發出淡淡幽香的時候，我已經換上了游泳衣和小夥伴一齊在小河裏捉泥鰍、挖蓮藕。或是來一場激烈的游泳比賽，不會游泳的孩子在河岸邊為我們不停的加油助威。當我取得游泳比賽勝利的時候，我又許下一個心願：願健康、平安每天都跟隨着我。

秋天，當和平鴿在天空自由的翱翔，稻海翻起層層的麥浪，高梁舉起燃燒的火把，果園飄出濃濃果味的時候，我已經和爸爸、媽媽準備好了揹簍，幫助農民伯伯去採摘豐收的果實。在果園裏，我學到了課本上沒有的知識，知道了果樹的栽種、修剪、施肥的技巧，學會了如何採摘果實及果實的儲存方法。在茶園裏，我學會了採茶，並且學會了茶道，喝着自己沖泡出的茶，我又許下了一個心願：長大後我要當一名老師，將我所有的知識傳授給我的學生，讓我的桃李也遍天下。

冬天，當呼嘯的北風颳起，晶瑩的雪花夾着聖誕的祝福悄然而至的時候，我已經穿上了厚厚的棉衣，和小朋友在院子裏堆起了雪人：一雙黑黑的眼睛、一個長長的鼻子、一張粉紅的小嘴，再加上一頂紳士帽、一條黃圍巾，我的雪人堆好了，你們説漂亮嗎？再冷些的時候，我就圍坐在火爐邊，聽媽媽講《馬良的神筆》、《賣火柴的小女孩》等童話故事，我總在想：假如我有一枝馬良的神筆該多好啊！我一定會為賣火柴的小女孩畫一間又大又温暖的房子和許多好吃的，再給她畫上一對愛她的雙親，讓她也能和我一樣快樂無比。

同學們，你們覺得我的童年有趣嗎？只要擁有一顆愛心，你們就能和我一樣擁有一個快樂的童年。

如果人的一生是一輪四季的變化，那麼童年便是春天;如果人的一生是一次旅行，那麼童年便是剛開始出發;如果人的一生是一次花開花落，那麼童年便是剛發芽的時候。每個人的童年都是開心，快樂，最好的回憶。

天真，無邪的童年已經悄悄的離去，成為了我們美好，不能回去的記憶，想起童年的無知，幼稚，不禁感歎時間的流逝。

記得小時候的我，喜歡為父母分擔困難，無論什麼事，我總是會主動的為家人分擔，而一受到父母的表揚便非常高興，自豪。記得有一次，爸媽出去了，都不在家，我機子偷偷的去學習爸媽煮飯。我按着每次煮熟了的飯的高度。盛了同樣高的米，然後想了想媽媽煮飯的步驟，飛快的跑到廁所的水龍頭拿，接水，水洗髒了，換水。反覆經過了三，四次，才使放進去的水沒前幾次的髒。我想了想媽媽煮飯前，水總是筆米高一點，我也按着媽媽的順序接了比米高一點的水，然後把裹放進電飯煲，接上插頭，開啟開關。

辛辛苦苦的幹完了一系列工作，躺在牀上幻想，爸媽回來誇獎我乖，厲害，懂事，能為父母分擔困難了……越想越開心，在牀上蹦來蹦去，等待爸媽的歸來。突然，聽到了開門的聲音，我飛快的跑出來，發現媽媽回來了，我驕傲的炫耀這自己親自煮了飯。媽媽摸了摸我的頭，迷惑不解的説：“真棒!”便去了側方，打開剛煮好的飯，一看，一大鍋飯。隨即爸爸也回來了，拿着剛買的菜説：“什麼事?”媽媽轉過頭，又好笑，又好氣的説：“你的寶貝兒子親自下廚，做了我們三天都吃不完的飯!”我突然發現自己做錯了事。經一事，長一智。我發現了米煮成飯會變多，下次煮飯就不會再失誤了。

童年的天真，無知，使我們做錯了很多事。但是我們在一次次失誤中學會了很多事，一些看似簡單，但起來缺很難。童年是在一次次無知，學會了做很多事，但童年還是無憂無慮的，開心快樂的。