我心中的桃花源作文合集15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的我心中的桃花源作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

我心中的桃花源作文合集15篇

我心中的桃花源作文1

心也,情感的聚居地;夢也,理想的另一種呈現。

——題記

我心中的桃花源應在天上。朵朵白雲圍繞着一座鳥語花香的小島,人們都擁有一對絢麗的翅膀,在自由的天空中翱翔。他們俯瞰的是一片遼闊的大地,擁有的是一顆美好的心靈。

那座小島上種滿了許多生命,每個季節來臨之前,小島會脱去舊衣換上新裝。那些植物凋了又長,長了又凋,每次凋落之際都會有幾縷炊煙的陪伴。在灼灼桃花下,正上演着一幅農耕圖:

在一層層梯田上,人們的身體俯在半空中,雙手在插秧。老鐵端着一盆秧苗飛向了老伴兒。“嘭!”原來是老鐵年事已高,兩眼暈圈,撞在了大樹的心臟上,只聽大樹在那兒哭訴:“扎心了,老鐵!”老鐵連連道歉,然後飛走了。“老鐵大爺,身體還好吧?”正在插秧的大花喊道。“好的很,謝謝關心。”老鐵回答道。整個地區都是一片和樂的景象。

黃昏像喝醉酒的大漢,跌坐在山的另一邊。人們都扛着工具回家吃飯了。飯後的張大爺看着遠處令人心醉的美景,一時興起,扯着嗓子對着山坡高唱:“山丹丹花開紅豔豔……”四處都回應着他雄渾有勁的歌聲。

次日,學校書聲琅琅。一小同學被老師抽起來卻回答不出問題,正發愁,突然看見老鐵打着旋兒從空中落下來,眾人都撲過去接住他……突然靈光一閃,他説:“老師,你知道嗎?如今偏題已成為一種新時尚,我們應當順應這種新潮流,努力將它發揮到極致!”

……

朝霞滿天,映紅了湖水,清風漾起了一圈圈波瀾,映出了南飛的大雁。就像魚兒沉醉了滿天朝霞。故事一幕接一幕,趣事一個接一個,他們都發生在這和諧的桃花源。

我心中的桃花源作文2

不一定有隱祕的入口,與世隔絕的環境;不一定有美麗如畫的風景,整齊的房舍與肥沃的良田;不一定有“採菊東籬下,悠然見南山”的愜意;也不一定有“雞犬相聞,往來種作”的怡然自樂。

附屬學校八(5)班弘毅班,我心中的桃花源,在那裏有着最純粹的友誼、最努力的青春、最美好的年華。它讓我們沉浸在知識的海洋裏,向我徐徐地傾瀉書香的味道。八(5)班成了我心中最美好的桃花源。

陽光穿梭於微隙的氣息,呢喃着美好。筆尖摩擦於密麻的筆記中,那麼勤奮。不知何時陽光窩上枝頭,照耀在那張稚嫩卻堅定的面孔上。“復行數十步,豁然開朗”,國中過去一半了,小會考將至,同學們都有了明確的目標,眼神變得堅定明亮。

尊敬的八(5)班,我在你的氣息下擇水而居了兩年,渴望你成為我賴以生存的精神樂園。

友愛的八(5)班,是你,讓我在這無窮的緣分中收穫了最純粹的友誼;讓我們在朝陽照耀的跑道上,共同揮灑汗水,相視一笑。

美好的八(5)班,我幸運,能夠在這個如詩如歌的天然牧場中,自由自在地拾掇紛亂的心;能夠在這個如綿如畫的精神樂園裏,無拘無束地整理跳躍的思緒,這是多麼值得慶幸的事啊!

親愛的八(5)班,我渴望你永遠鮮花盛開,我希望你永遠朝氣蓬勃。揣懷一個夢想,執着地站在這裏等待,我相信,所有勤勞必將在這裏得以回報。

八(5)班,我心中的桃花源。它並不是人間仙境,但是,裏面卻充滿了和諧與愛。我感激,在這個桃花源中,能夠發揮夢海所有的潛能;我感激,在這個桃花源中,能夠結識一些真誠相待的朋友,我感激我心中的桃花源!

我心中的桃花源作文3

陶淵明筆下的桃花源真是人間仙境,鳥語花香。在我的心中也有屬於自己的桃花源。

遠離喧囂的城市,就來到了一個屬於我自己的桃花源。

春天,我在草地上打滾、玩耍,無論是站着、躺着,還是坐着,心情都格外舒暢。温暖和煦的陽光輕輕的撫摸着我,它也催促着草兒們快快長大。春是一個陰雨連綿的季節,我獨自站在空曠的草地上,沒有樹,也沒有傘。我喜歡雨落在身上那種涼涼的、癢癢的、舒服的感覺。

夏天,我躺在一個可以遮擋烈日的地方,聽着知了不停的叫喚着,安然入睡。醒來時我可以在小河中釣釣魚,因為這樣可以為今天的晚飯加菜。我還可以在小河中游泳,享受着那嘩啦啦的流水聲。清涼乾淨的河水和小魚親着我的手指頭。有時我在小河中玩耍還會驚起一灘鷗鷺。

秋,一個豐收的季節。我收穫到了自己的勞動成果,這不僅甜在我的嘴裏,還甜在我的心裏。我漫步在田野上,聆聽着一顆顆果實破殼而出的聲音,聽它們對生命的表白。我漫步在樹叢中,落葉像是一隻翩翩起舞的蝴蝶,我用手想捉住它,但它從我手指縫中溜走,我又從地上拾起它,一片被風吹得通紅的楓葉。我把它放在我的口袋裏,為自己留下一片成熟的秋天。

冬天到了,白雪紛飛,一片片白雪為大地披上了一件白色的大棉襖。雪下了一夜,樹上、地上、屋頂上全都是一望無際的白色,粉粧玉砌,像一座白色的宮殿。我走出屋子,雪已經堆了尺高了。我深一腳淺一腳的在雪中漫步,雖然有些困難,但我沒有走回頭路。小河已被凍住了,我可以穿上溜冰鞋,從小河上游一直滑到下游。風像是一把把飛刀,把我的腳刺得通紅。

回首我的桃花源,其實也只是一條路,一草地,一樹林,一田野而已。我相信經過我的努力,以後一定會有更多的“桃花源”。

我心中的桃花源作文4

聊聊幾筆,一個仙境的框架已在我心中形成,原來勾勒桃花源竟是這麼容易。

一條小溪流向在畫面的右下角。小溪的水很清,可以看見河牀上的石子。溪水兩岸會有桃林。桃花開着,在茂密的林中玩捉迷藏。有些花瓣玩的開心了落了下來,在地上鋪成了墊子,蓋在了青草上。幾小鹿踩在墊子上,小心翼翼地走到河邊,俯下身,喝着甘甜的泉水。

山峯會蜿蜒的向前跑,直到跑到畫面中央,在身後留下了一個個小山嶽。在這裏,水與山峯交界,露出了一個豁口。小口前有一條小路,順着小路一直走,視野豁然開朗。這就到了桃花源了。

桃花源的左上角是一片屋舍,規規矩矩的排列着。屋舍間離的都不遠,站在屋門口便可互相問候。順着小路,又經過幾間小屋,便來到了屋舍的中央。這是一個廣場,平坦的地面上鋪着白磚。白磚的層頭有一口井。井不深,水卻不斷冒出,充滿了環繞在周的池子,幾個小孩在池邊玩耍,濺起的水花變出一道道彩虹。

屋舍的右邊有一片樹林。幾棵竹子夾雜在其中,顯的更加翠綠。老人們坐在樹陰下,望着遠處的羣山和近處的彩虹,開心的笑起來。

畫面的右上角是一片田地。土地是深褐色的,顯得剛出芽的油菜分外嫩綠。幾個人站在其中,正開墾着新的土地。一陣風吹過,吹走了他們心中的炎熱,也吹活了整個畫面。

“呀!”一個老人叫道,跑過去,欣喜的望着土地上湧出的泉水。

人們坐屋中出來,相互問候着,走向廣場。

一個小孩跑的太快了,撲通一聲掉進了水池。他把頭從水中抬出,露出了牙齒,笑了。

一笑,笑亮了整個桃花源。

我心中的桃花源作文5

“我心中的桃花源”?看到這個題目,我拍腦袋猛想,突然,一道靈光從我腦海中閃過,我不禁進入遐想……

桃花源——一個讓人安適、舒服的遐想天地——那裏充滿了歡聲笑語——沒有戰爭、沒有憂愁、更沒有嘈雜的街市。那裏只有關愛、只有熱情、更只有人人都向往的和諧與美好。

1840年的鴉片戰爭,給多少人帶來了災難、帶來了痛苦。從乾隆後期開始,清朝政府的腐敗日益暴露。官場中,結黨營私,互相傾軋,賣官鬻爵,賄賂成風。軍隊裏,裝備陳舊,操練不勤,營務廢弛,紀律敗壞。正當清朝衰落時,歐美資本主義國家迅速崛起,英國的炮艦和走私船,出沒在中國東南海域,進行騷擾和侵略,人民都遭受其苦。

可在我夢想的內心世界裏,你大可不必擔心,那裏到處是一片和諧的景象——那裏沒有政府的統治,沒有政治的腐敗,更沒有結黨營私,互相傾軋等敗壞的風氣。人們都互相關心,互相愛護,互相幫助,只要有困難,大家一起分擔、一起解決;一旦有收穫,大家也一起分享、一起快樂——人人都抱有一顆容納了純潔、善良與樸實的心!除此之外,那裏的景色也十分迷人——樹木叢生、百草豐茂、鮮花嫩草、鳥語花香,還有滿天滿地彷彿永遠也撒不完的只屬於這兒的“桃花雨”……一切的一切,都是那麼的和諧、融洽。就如那桃花源一般——美妙、無以倫比。

可再看看我們現在的地球,沙漠化越來越嚴重,大片大片的綠洲都漸漸被沙漠覆蓋,活活吞噬了多少條生命啊!自然災害越來越多,人們受盡磨難,這是人類自作自受。沒有誰能估計,那人人都向往的“桃花源”,要到什麼時候才能真正從內心世界來到人世間……

我心中的桃花源作文6

陶淵明筆下的桃花源,是一個遠離當時混亂社會的仙境,自然環境優美,人們生活和樂,是我們夢寐以求的地方。在我的心裏,也存在一個桃花源,那是我夢想的地方。

那裏不會有空氣污染,因為沒有工廠排放污染物,沒有火車汽車飛機等交通工具排放尾氣。人們都是騎着自行車,偶爾會有大巴車經過。空氣每時每刻都是清新的,十分舒服。就算陰天霧天,也不會有在棉花堆裏憋着的感覺。感覺整個城市披了層紗,有一種朦朦朧朧的夢幻的美。

那裏的食物是新鮮的,每塊地都種着不同的食物,都有專門的人打理。有時候我會忍不住的去看他們是如何種植,或者自己也來“大幹一場”。果園也是我經常去的地方,走進去時,首先映入眼簾的是兩排鬱鬱葱葱的'大樹,像守門員一樣守衞着果園,再往前走就能看見果園了。春夏秋冬,不同的季節有不一樣的景象。我最喜歡秋天,一派豐收的景象:一顆顆石榴咧開了小嘴,露出晶瑩剔透的籽兒;柿子變軟了,彷彿一個小燈籠掛在樹枝上;金燦燦的大鴨梨也掛滿枝頭,就像金色的寶葫蘆;最引人注目的還要屬蘋果,別看它紅着臉像小姑娘,它才是果園的小霸主,善良樸實,自由自在。

那裏的居民更熱情好客,每當我去串門的時候,他們總是拿出各種好吃的食物招待我,弄得我都不好意思了。有時候,大人們不在家,我就把小夥伴們都叫出來一起在山上玩捉迷藏,在草地上玩木頭人,在河邊捉小魚兒,在屋裏開故事大會。家長也不會説我們,因為這裏不會有危險,更不會有壞人。

我心中的桃花源和現在是截然不同的,它遠離一切不美好的東西。人是幸福的,家是幸福的,社會也是幸福的。雖然這樣的世界很難實現,但我也要努力去改變,讓身邊的小夥伴跟我一起努力,讓社會變得更好!

我心中的桃花源作文7

“黃髮垂髫,並怡然自樂……”這便是陶潛的《桃花源記》。陶潛以明,想找到一個美好社會的理想。我的心中,同樣也有一個這樣美好的桃花源……

一灣清水,三許淺桃。那兩岸真如書中所説的,芳草鮮美,落英繽紛,中無雜樹。泥土表面彷彿盪漾着一圈圈極淡極淡的青綠色。那柔嫩美麗的草色欣欣然地在風的懷抱裏招搖,漾起那絲絲縷縷暖人的清新。待到我滿懷雀躍地走進細看時,地上卻只是稀稀疏疏的極為纖細的嫩芽了,潔白的根泛着剔透的晶瑩,如同早春一般惹人憐愛。原來,這便是“草色遙看近卻無”的詩意哪!

我看到桃花灼灼,走進,我採擷下那一朵最豔的。嬌嫩欲滴,那粉白的花瓣,透出那一絲芬芳。我忽然想到他們説,桃花好似《詩經》裏那個“宜其室家”的美麗新娘,又猶如有着粉紅臉蛋、大眼睛,正在沉思的文靜的典型東方美女,捧着書卷,沐着晨風,沐着暖融融的陽光。

正當我享受着這裏美好的一切,驀地一下,眼前的一切都變了。那繁密的桃花樹變成了林立的高樓,一灣清水不再清了,而是混濁不堪,遠處的小山儼然成了一座工廠,不斷排放着廢水和廢氣,草色也不再浮現,而是化作了泥土,只有我手中的桃花還存着原貌。

我驚恐了,不知所措,卻忽的陷入了黑暗。原來,這只是浮華一夢罷了。我陷入了沉思:我們的時代已經變了,我們還需要陶淵明那般的“桃花源”麼?

我明白了,不再陷於虛構。我想我知道,我應該做些什麼了……

我心中的桃花源作文8

我不是晉太元中那秋日下獨飲菊花酒的詩人,不是那個吟誦“採菊東籬下,悠然見南山”的方子。我沒有他的才華和淡漠的心境。但我心中卻也有一片桃花園。

從小就喜歡描畫那些穿着流紗裙,打着傘,在朦朧雨中看水的古代女子,也許是因為自己是南方人,就喜歡江南那有些陳舊的小鎮。總覺得枕水而眠。有着很多古橋和一片斑駁剪影的地方就是心中的桃花源。

一片綠色被迷樣的霧籠罩着,倒有種“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的感覺。

淺淺的河水不停息的流暢着,烏篷船搖晃着駛來,船家握着竹篙,像握着希望一樣,穿過不知沾染了多少風霜的橋洞;岸邊的青石板路並不光滑,可以想象,江南女子穿着繡花鞋,在上面輕輕踏過,不願傷害小小的苔蘚;路邊有着一家家鋪子,或許是掛着大大的“酒”字,有風塵僕僕的趕路人,也有一飲而盡,有無限正義的俠客,或許是鄰居家的老婆婆,細心編織着一條條承載愛的手鍊,撫摸着小孫女的頭,從背後,拿出一串冰糖葫蘆,或許是染布坊,掛着七彩的布匹,放着一個染缸,也有調皮的孩子在周圍玩耍,不小心衣衫上也有了繽紛的色彩,像他的笑容一樣燦爛。

清晨,打開窗,看到薄霧下的桃花源,好美,像水墨畫一樣,而我就在這幅畫中。未雨綢繆的小鎮,我可以披着蓑衣,持着釣竿,盪漾在水墨浸染的煙景裏。雨後初晴,在凝碧的荷葉中央,晶瑩的水珠攪盡了荷花的風光。

退去了鉛華的桃花源,只是簡單的詩般的地方,用他的滄桑講述着一段纏綿的故事。這樣的寧靜,和諧,輕輕釦響一段琵琶曲,勾勒了一個水樣的桃花源。

我心中的桃花源作文9

山鳥似欲啼往事,桃花依舊笑春風。————題記

傍晚的殘陽帶領着我涉足於餘暉散落的林間小路之中,突然駐足,只見一方水源現於眼中,水面上泛着白花、飄着紅葉,水中無魚,卻有影,小鹿在溪邊戲水而娛。

心中瞬間湧現出一種稀奇,便前進了幾步,一探究竟。在水源的邊岸是叢生的雜草,因此,傳來陣陣撲鼻的草香,溪流的低牀是光滑的卵石,錯落有致,映射着重重地倒影,這也似乎很受動物們的鐘愛,青蛙,小鹿皆停於此。

水源的出現使我對這片神奇的地方充滿了嚮往,於是,便繼續向前行進。

沿着兩叢雜草之間的狹路一直走下去,我看到了一羣可愛的小傢伙——猴子。它們個個機靈古怪,忽上忽下,極為活躍,它們也似乎很熱情,遠遠地就前去迎接我,和我唧唧喳喳的交流着,似懂非懂,但我真的很喜悦。其中的一隻小猴拉着我的手,向樹林的深處跑去了。

我們來到了一片空曠的地帶,這裏有樹幹搭建起來的高腳屋還有土地肥沃的菜地。我快捷的通過木梯爬到屋子裏,看到了迎接我的一隻小狗,通過它我知道了,這就是我的新家。

這裏是安寧的,沒有壓迫和剝削,一切都是那麼的得意。我依靠在大自然的脊背上,自檢棲息,得到的是質樸,也是真誠。動物們每天都會來光顧我,我們的友誼也是至尊無價的。我漫步在自然裏、叢林中,渴望世間的真切能夠永存,現在看來,已經成為了現實。

漫步在叢林中,此時,心緒其實早已跑向了自然的深處,欲走完心中的那片桃花源……

我心中的桃花源作文10

“芳香鮮美,落英繽紛”,“土屋平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。”學過課文《桃花源記》後,我深深地被陶淵明筆下那個風景優美、和平寧靜的世外桃源吸引住了,多麼希望我也能生活在這樣一個人間仙境。

然而陶淵明的桃花源只存在於他的理想之中,我們的桃花源又在何方呢?是家鄉小村,還是遊戲樂園?似乎都不是。

早飯後,漫步校園,看到同學們陸陸續續迎着朝陽上學,聽到耳邊書聲琅琅,我不覺驀然一怔:華校,不正是我要找的桃花源嗎?在校讀書三年了,太熟悉這裏一切的一切了。華校是塵世中的一方聖土,遠離世俗的喧囂,遠離假醜惡,老師們在這裏潛心教書育人,同學們在這裏健康快樂地成長,一切都是那麼温馨、美好。桃花源不一定位於深山老林,“小隱於林,大隱於世”,身處塵世卻依然保持着純真樸實的操守,默默奉獻着自己只為孕育優秀學子,這不正是桃源人的品性嗎?

春意融融,綠滿校園;綠樹成蔭,清荷池香;秋波澹澹,丹桂飄香;銀粧素裹,冰清玉潔,華校又是如此的如詩如畫。飯後或活動課,漫步校園,或倚着欄杆,或靠着石頭,或坐着木凳,觀觀魚,賞賞花,嘮勞嗑,感受微風拂面,沐浴着柔和的陽光,楊柳依依,笑語陣陣,是何等的愜意!文化氛圍充溢着校園,亭榭上的對聯,湖邊小徑上的詩句,走廊的書畫,以及各個活動室傳出的同學們的歌聲、琴聲、談笑聲,常常讓大家流連往返。這裏是我們生活的樂園,更是心靈的淨地。

“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”華校,我心中桃花源,我愛你!

我心中的桃花源作文11

陶淵明筆下的桃花源,真是人間仙境,鳥語花香。在我心中也有一個屬於自己的桃花源。

遠離喧囂的城市,獨自來到了一個屬於我自己的地方,這個地方在我眼中是獨一無二的,它就是我的桃花源。

在春天,我在草地上打滾、玩耍。無論是站着、躺着還是坐着,心情都顯得格外舒暢。温暖和煦的陽光輕輕地撫摸着我,它也催促着草兒們快快長大。春天是個陰雨連綿的季節,我獨自站在空曠的草地上,沒有樹,也沒有傘。雨落在身上那種涼涼的,癢癢的,舒服的感覺。耳邊傳來淅瀝瀝的雨聲,它有點像草兒們正貪婪地吮吸着春天的甘露的聲音。

在夏天,我躺在一個可以遮擋烈日的地方,聽着知了不停地叫喚聲,安然入睡。醒來時,我可以在小河中釣釣魚,因為這樣可以為今天的晚飯加菜;我還可以在小河中游泳,享受着那嘩嘩的流水聲,清涼乾淨的河水和小魚親我手指頭的感覺。有時我在水中玩耍時,還會驚起一灘鷗鷺。秋,一個豐收的季節,我收穫到了自己的勞動成果,這不僅甜在我的嘴裏,還甜在我的心頭。

我漫步在田野上,聆聽着一顆顆果實破殼而出的聲音,聽它們對生命的表白。我漫步在樹叢中,落葉像是一隻只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它從我手指縫裏溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風吹得通紅的楓葉,我把它放在我的口袋裏,為自己留下一份成熟的秋天。

我心中的桃花源作文12

陶淵明曾寫下“採菊東籬下,悠然見南山”的動人詩句,更有《桃花源記》這樣的經典文章。那些都是詩人心中的一方樂土,這一生心之所向。“桃之夭夭,灼灼其華”,桃的爛漫美好,引得無數人回眸一笑:覺得自己的桃花源,才是勝卻人間無數。

夢幻的晴空放着名為白雲的風箏,盛夏的炎熱不再是負擔,而是酣暢淋漓的快樂。蟬鳴一唱一和,在倒數的鐘聲中悄然隱去,校園中,學子們在一起度過這最後的盛夏。

這大概是他們最後停留在往日的生活中了,國中的記憶即將成為過去,為了無愧於心,為了逐夢而行,他們攜手並進,奮盡全力地只為讓這最後一點兒篇章結束的無怨無悔。

他們的汗滴灑遍努力的每一個角落,他們的誓言響過整一片天空;他們的所有,也都被這個世界悄悄記下。就這樣,他們夜以繼日的辛勤,打動了太多人,也打動了自己,要在最後一戰成名!説好要在頂峯相見的,誰也不要單飛,説好要共患難的,誰也不要退縮。時間終將會給他們一個合適的答案。

心之所向,便是成為他們心中的一員,在這所剩不多的日子裏,拼了命地向前衝,在忙碌的日子裏沖淡煩惱與憂愁,帶着豁達樂觀,我們要一起創造輝煌,要一起讓我們的青春如星辰般光亮。

若是桃花源如此,那此生,即使隱居於此,也不復後悔了。

我心中的桃花源作文13

自從學了《桃花源記》一文,我就問自己:你心中的桃花源是什麼樣子的呢?是快樂的?是好玩的?是幸福的?

從電視上看到汶川、舟曲發生的無情的災難,看到海上石油泄漏、外國的戰火紛飛、非洲的飢餓兒童……我想,我心中的桃花源絕不是這樣的。

我心中的桃花源是和平的,沒有戰爭,不會民不聊生,也不會有什麼天災人禍。那裏的人們很善良、很淳樸、很快樂。

我心中的桃花源環境是優美的,處處充滿了鳥語花香。湖中水波盪漾,荷花在水中亭亭玉立,在荷葉上有悠閒的蜻蜓,荷葉下有魚兒在自由自在地遊弋,在湖邊,綠樹成蔭。樹林裏小動物們快樂地生活着。還有很多已經滅絕的動物也在此出現在了我們的生活中。海洋再也沒有石油泄漏的現象,海水像天空一樣湛藍、純淨。人與動物、植物和諧美好地共同生活着。

在這裏沒有考試,所以也就沒有那些因為考試成績差而自卑傷心的兒童。這裏的孩子都很聰明,學習很努力,而且也很懂事。他們從小就會做很多就家務活,幫助大人做很多事情。這裏的兒童還心靈手巧,他們喜歡動手動腦。他們的發明創造還獲了不少諾貝爾獎呢!

最重要的是這裏有很多圖書。有文學類的、科普類的、數學類的、歷史類的……應有盡有,非常豐富。這裏不光大人們喜愛看書,就連不愛學習的孩子也喜歡看書,無論到哪裏都有書刻看。沉醉書中,其樂融融。

我心中的桃花源就是這樣,雖然我知道它離我還很遙遠,但我會努力的,我要從現在做起,讓我心中的桃花源早日成為現實。

我心中的桃花源作文14

晉代詩人陶淵明曾寫下這樣一首詩篇《桃花源記》。這章詩描述了一個唯美的世界。可那個世界真的存在嗎?在我的心中有這樣一個桃花源……

我身着布衣,在溪邊的桃樹下搗藥。桃花紛紛揚揚的落在溪中,隨着蜿蜒的水流遠去。樹下的青石上,睡着我最小的妹妹。我的哥哥姐姐都外出打漁了,留下我照顧小妹妹。她手中採集的桃花揚了一身,臉上露出燦若桃花的笑容。我猜,她一定是夢到又在划船了吧。

站在溪邊眺望,遠處,漁舟,飛鳥,桃花,流水,構成了一幅美麗的風景。這就是我的家——掩藏在羣山深處的桃花源。我信手揚出一陣花雨,遠處的燕子早就看到了漫天花雨,一個靈巧的翻身,將我散在空中的桃花啄起。

閒的無聊。我提起裙邊,邁着輕盈的步伐朝淺水溪走去。溪裏搖曳生姿的水草散發着柔和的光芒。有不少怕熱的孩子已經下水了,調皮地掀起層層水花。水花反射着陽光,七彩光斑印在我的臉上。

一陣小小的水聲傳來,我循聲一看,原來是我的好朋友嫣然。正如她的名字,她站在船上,巧笑嫣然。我們划着小小的船,駛過熙熙攘攘的船道,駛過花雨漫天的桃花林。我們天籟般的歌聲盤旋在純藍色的天空,引來了無數鳥兒駐足停留。

漁舟,飛鳥,桃花,流水,這就是我心中的桃花源……

我心中的桃花源作文15

讀了《桃花源記》,我感覺到了桃花源的美,景色美,人也美——和諧、熱情、幸福。在作者陶淵明生活的那個戰亂頻繁的時代,這樣的桃花源是當時所有人的嚮往。如今,我們就生活在一個和平的年代裏,時代變了,人們心中的桃花源也就變了。

我常常想,有沒有一個清靜安閒的地方,能擁抱自然的地方。這便是我心中的桃花源了——

如今,雖然沒有了戰爭的硝煙,但卻有了汽車的尾氣,工廠的黑煙,許多難聞的氣味混在空氣中,城市也就籠罩在其中。我想,深山老林裏應該沒有這些吧!城市中,少不了喧鬧,汽車聲、早市叫賣聲,混亂地板結在一起。

我想啊——躲在一座山上,有河水,有瀑布,上有藍天白雲,下有芳草鮮花的山,有千百棵樹,有千百隻鳥。早上起牀能聽到一羣鳥兒的叫聲,河水淌過的聲音。雖然這些聲音有點雜,但比起城市機械的喧鬧聲好聽多了,天然的聲音,天籟之音吧?有什麼能勝過自然?

腳下是綠草,有綠色香氣的草,襲向人心。能讓人感到自然的美妙,再好不過。山腰上,雲層繚繞。山尖上看四方,層巒疊嶂。

這般“良辰美景”沒有人能拒絕吧?如果生活可以無憂無慮的話,我心中的桃花源便是真正的仙境。

幻想啊終究是幻想,天下那有這樣的好事?這樣的世界只能和一顆嚮往“更美好”的心同在,這樣的桃花源——在心中。

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