我想對你説作文32篇

來源:文萃谷 1.4W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的我想對你説作文,歡迎閲讀與收藏。

我想對你説作文32篇

我想對你説作文1

老師是人生道路的探路燈,指引我們前進;老師是辛勤的園丁,細心地培養出茁壯的新苗;老師是人類靈魂的工程師,認真地打造雄偉的樓房;老師的確是孩子們知識海洋中的橋樑……人們常常這樣説,但我還是有些話想要跟您説。

那是一個陽光燦爛、天氣晴朗的早晨,我早早地起了牀,和好朋友勾肩搭揹走在了上學的路上。突然,“哎喲”一聲打破了平靜,近前一看,原來是一位行動不便的老太太摔倒了,路旁的行人只是冷眼旁觀,那冰冷的眼神使我忍不住打了個哆嗦。那時的你掙脱我的手,一個箭步衝向前,把老太太扶起來,然後手忙腳亂地幫老太太收拾東西。我忍不住瞟了一眼手錶,我的血液立刻凝固了,媽呀,七點半了,我可是一個優等生呀,可不能遲到!我連忙一把拉起朋友朝教室奔去。到了教室,老師已經在上課,我和朋友急匆匆地喊了一聲“報告”,老師回頭一望,瞪了眼:“回座位吧!”

下課後,他走過來:“再也不想理你了。”一打聽,原來老師不僅讓他罰抄課文,而且還讓他寫檢查。由於我是三好學生,您就偏愛我而不喜歡他,因為他沒我優秀,這樣對嗎?老師。

其實每個人都應該是平等的,請老師您不要偏心,讓每個人都快樂起來。

我想對你説作文2

外婆,您把我從小養到大,您是再辛苦不過了。您比我媽媽還要愛我,您就猶如那温暖的火焰照耀着我。我有些話兒想對您説説。

外婆,我想對您説,您其實可以輕鬆一些的,現在,我長大了,其實一些事,我自己來就好了,您何苦委屈自己呢。記得有一次,您那粗糙的雙手正在洗我們一家的衣服,我説:“外婆,您這些粗活兒,我來幹就好了,我和爸爸媽媽自己能做。”可您説:“不用,我老了,不中用了,幹這些活沒事的。”我還想説:您一直吃咱們家的剩菜,有的甚至過了兩三天的您還吃,爸爸媽媽總是勸您不要吃了,可您老是説剩菜可惜,“哎呀,這些菜不吃多可惜!我老了,吃些剩菜沒關係。”

我知道這其中另有原因:那天,您準備了滿滿一桌您的拿手好菜,可是,爸爸媽媽説好了會回來的,我們倆從下午五點一直等到深夜十點,爸爸媽媽由於工作原因遲遲不回家吃飯。自從那天起您就天天吃這些剩菜。

外婆,請您不要再做那些辛苦活了,我們自己做就好。我愛您,外婆!

我想對你説作文3

第當我用改正帶塗改作業時,就會想起你——賀鼎揚,想對你説一句,我還沒來得及説的話。

那天,陽光明媚,萬里無雲。我們正在進行語文考試。寫着寫着,我寫錯了一個題,便拿起我的改正帶塗改錯誤的題。一劃,改正帶沒有了。我心裏想:又不能用筆劃掉,因為內容太多了。時間這麼緊,得馬上向別人錯改正帶。我向成夢蓉錯,她沒帶。我向陳琪瑤借,她不給。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。原本陽光明媚的天氣,變得陰沉沉的,風雨交加,狂風大作。突然,我旁邊的賀鼎揚對我説:“你怎麼了?”我焦急於説:“我寫錯了,可我的改正帶沒帶子了……”還沒等我説完,賀鼎揚毫不猶豫地把他的改正帶放到了我的課桌上。終於雨過天晴了,真是天無絕人之路啊!

下課了,我把改正帶還給了賀鼎揚,正要向他道謝,他卻像小鳥一樣飛出了教室,早已不見了蹤影。

賀鼎揚,這件事雖然過去了很久,你可能早就忘記了。但我還想借這次機會誠心誠意地對你説一聲:“謝謝,你真是一個樂於助人的人!”

我想對你説作文4

爸爸,我有一肚子話想對你説。但是每當我看見您那張嚴肅的臉,我擠到嘴邊的話又咽了回去。

爸爸,我想對你説:“少喝一點酒”。記得有一次,你正準備和家人吃飯呢。突然一個電話打來説你的那個老同學回來説要聚一聚,你二話不説,連忙放下碗筷走出門開車揚長而去。那時我注意觀察媽媽的表情,從媽媽的表情中,我看出媽媽又悲哀又氣憤。到了晚上你醉醺醺的回來了,一進家裏你吐了一地都是,那堆雜物,又臭又髒,媽媽卻耐心的把地上的你吐出的雜物一點一點的搞乾淨。你都分不清楚東、南、西、北。媽媽連忙把你扶進卧房,有把你吐的東西搞乾淨。

爸爸,我還想對你説:“戒煙吧!”人家都説抽煙是慢性自殺,因為長久抽煙會導致肺部壞死,那樣只好等死了。你每一天早上起牀第一件事就是抽煙,吃完晚飯第一件事也是抽煙。抽煙危害的不僅僅是害你自子,還害到了你身邊的人。你難到不想再以後好好的安享晚年,讓我和弟弟為你孝敬嗎?

爸爸,為了家人的幸福和你完美的未來。請戒煙,戒酒吧!

我想對你説作文5

伐木人,我想對你説:“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹,我們的國家的江水、土地就會流失;人們就會沒有水喝,日子久了就會渴死,世界就會滅亡!”

伐木人,我想對你説:“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹,我們國家的`江水就會被污染,人們喝了以後就會得病,時間一長就會因病而亡!”

伐木人,我想對你説:“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹,我們國家的動植物就會一日比一日少,最後人類沒有吃的東西,就會像恐龍一樣滅絕!“

伐木人,我想對你説:“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹,因為沒有大樹的存在,颱風、暴風雪、龍捲風等一些自然災難就會襲擊人類,讓我們一天天都不得安寧,日子久了,世界就會滅亡!”

伐木人,我想對你説:“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹,因為沒有大樹的存在,自然界的氧氣就會越來越少,空氣中的二氧化碳就會越來越多,時間一長,人們就會窒息死亡!“

伐木人,我想對你説:“你們的所作所為將會給地球帶來的是種種災難!不如把你們伐樹的力氣都用在種樹上,這樣既給自然界帶來活力,又會給你們帶來快樂!請你們好好努力吧!”

我想對你説作文6

泳錕,雖然我們是朝夕相處的好朋友,但是有些話我還是不好説出口,於是想借這次寫作文的機會給你提提建議。假如我是老師的話,我會重新考慮是否讓你當生活委員的,因為你有一個壞習慣總是忘記老師交代的事情。

星期二的時候,老師吩咐你在星期四之前幫同學們統一買好作業本,這樣交上來的作業才會整齊美觀。你不假思索地説:“我一定做到。”那天下午同學們就把錢交齊了。時間一晃到了星期四,老師找你要本子時,你才撓着腦袋,吞吞吐吐地説:“在家裏,下午就拿來。”其實我知道,你並沒有完成老師交代的任務。

還有一次,老師説:“植樹節馬上要到了,你去買幾把鏟子,我們去改造一下我們班的小花園。”臨走時老師還不忘提醒:“你記性差,讓東陽和你一起完成這個任務吧。”而你依然是信心滿滿地説:“OK,星期三交貨。”時間到了,你又藉口作業比較多抽不出時間來。其實,那幾天我一直在提醒你這件事,而你總是一推再推。

像這樣的事並不少,我多麼希望你能改掉這個壞習慣,承擔起生活委員應負的責任,做好老師的得力助手,這樣的話同學們會更喜歡你的。

我想對你説作文7

老師,我想對您説,謝謝您為我付出了那麼多。

我剛到這個班級,和素不相識的同學們坐在一起時,感覺特別陌生。不想和大家在一起嬉戲,一起歡笑。上體育課時,我看着別人和以前的同學一起聊天説話,我很羨慕。在這裏我就是一個例外,沒有一個人是認識的,我只能在操場上踢着石頭,想着以前的朋友,那種委屈就從心底不由自主地升起。

老師,是您注意到了我。那天,您拉着我的手,蹲下身子,笑嘻嘻地對我説:“寧寧,有兩個小朋友對我説,他們覺得你人特別和善,想和你做朋友,可以嗎?”聽到這句話,我的眼神亮了起來。於是您喊來小楊和小黃,對我們説:“那從今天起,你們三個就是好朋友咯!一定要互相幫助。”我開心地點點頭,心裏緊閉的窗户一下子就打開了,我們從此就成為了好朋友。那天起我的快樂有人分享,我的困難有人分擔。如果不是您,我就不會有那麼多的好朋友,如果不是您,我就不會好好學習,如果不是你,我就不會有那牆上的一張張“三好學生”。

所以老師,我想對您説,謝謝您為我付出的一切。

我想對你説作文8

周紀源,每次看到你考試的成績不理想時,我就替你擔憂、難過。因為你是我最好的朋友。我們在一起經常説心裏話。你説:“你很害怕,考不好會挨爸爸的揍,你已經很努力了,可就是學習成績上不去。”我很想安慰你,可每次都欲言又止。今天,我想對你提一些學習的建議。

每一次我找你玩,你都在家學習,做習題,而且,你爸爸還坐在你旁邊看着你。我覺得這樣的學習方式不好。我們已經長大了,不能讓父母監督着學習,自己應該自覺地學習,遇到不會的向父母請教,有一個人在旁邊看着,多難受呀!就像呼吸不到新鮮空氣一樣,沒有自由。我媽媽常對我説:自由來自於自覺,自覺的程度越高,獲得的自由越多。

課堂上40分鐘很重要,一定要全神貫注,專心致志聽老師講課,即使你在家做4個小時的習題也比不上了。

課堂上,沒聽懂的一定要請教老師,不能不懂裝懂。不要害怕,老師不會訓你的,反而覺得你是一位愛學習的學生,很樂意地講給你聽。不會沒關係,一定要端正學習態度。

周紀源,我送你幾個詞語:笨鳥先飛,人一已百,奮起直追。我們一起努力,共同進步,相信會越來越好,總有一天,會到達成功的彼岸。

我想對你説作文9

我多想對你説我和你已經經歷了4年的難題,每一次我們都會去克服它,去挑戰它,雖然我們偶爾會產生一些小矛盾,可是我們到最後,還是會和好,可是你在期末考試前和考試後,你一直沒有跟我説話,這始我十分傷心,你還記得我們4年是怎麼過來的麼?

我們是住在一個小區的,每天放學都是一起回家的,雖然我們早上不是一起去上學的可是我們每天晚上都是一起回家的,我們把所有的祕密都拿出來和對方分享,你還記得麼:你爸爸看見我的學習成績不好,就不讓我和你在一起,我從他的臉上就可以看出來,他常常會打你,每當他看見我和你在一起就會把你拉走,雖然你第二天裝得若無其事,其實我知道,你回家被他好好的“教育”過,可你卻還是像往常一樣,和我打招呼,一起回家,好象什麼都沒發生過。

在頤景園裏,什麼東西都是我們的美好回憶,比如:我家門前的柳樹,我們抓過知了,爬過樹,還在下面乘過涼;柳樹旁的小溪裏,我們抓過蝌蚪、小魚等等你能不能告訴我你為什麼不理我。

我想對你説作文10

粉小企,你來到我家陪伴我已經快一年多了吧?我有些小小的心事,也不知道能説給誰聽?想來想去,也只能向你傾訴了:

粉小企,你知道嗎?作為五年級的我有多辛苦!自從上了五年級,我的學習任務更緊了,媽媽對我的要求也更嚴了。這不,就是剛才,辛苦了一天的我好不容易坐下來,打開平板,聽一會兒音樂,放鬆放鬆緊繃着的神經。媽媽見了,立刻火冒三丈:“你看看現在幾點了?你的《拔尖提優》和《閲讀理解》做了沒有?還不趕緊去做?”我只好戀戀不捨地關掉音樂,然後,含淚拿起筆,像愚公一樣慢慢地去移我的“作業山”。

粉小企,你知道嗎?作為一個毛絨玩具,你可以不夠聰明,可以不夠成熟、不夠努力。你那呆萌的樣子總是讓我羨慕不已。我知道我不可能成為你;我知道“莫等閒,白了少年頭,空悲切”;我知道媽媽這樣做是為了我好,她是想讓我有一個更美好、更出色的未來……我不可以讓媽媽失望。

粉小企,謝謝你聽完我的心裏話。現在,我好受多了,又有力氣為了媽媽的期望繼續前進了……我會努力的,你放心!

我想對你説作文11

格花兒,我想對你説,請你早一些綻放,帶來和煦的微風,一輪火紅的太陽。因為我的媽媽怕冷,她喜歡温暖的陽光。在我生病的時候,是她坐在我的身旁,餵我一口口地吃藥;在我傷心的時候,是她坐在我的身旁,安慰我受傷的心靈;在我迷茫的時候,是她坐在我的身旁,耐心地為我導航;在我高興的時候,是她坐在我的身旁,和我一起分享……

和平鴿,我想對你説,請你飛遍世界的每一個角落,帶去和平、安寧與快樂。我們不願聽到非洲的兒童在哭泣,也不願看到戰亂中的中東兒童在流血。請讓全世界的小朋友能夠手拉手做朋友,在鮮花與歌聲中快樂成長。讓我們居住的這個星球長滿茁壯的橄欖樹,讓那綠色的橄欖枝撐起一片純淨的天空,讓人們在和諧美好的環境中幸福生活。河流,我想對你説,請把我的祝福,隨着你歡樂的歌聲傳送。讓綠茸茸的小草鋪滿大地,讓五彩的樹木美化生活,讓翡翠般的湖泊載滿幸福,讓潔白的雲朵裝點天空。

我們能高興的看到鳥兒在自由的翱翔,魚兒在悠閒的嬉戲,人們在歡樂的舞蹈。……我要説的話還有很多很多,但我只希望這樣的企盼和祝福都能夠得以實現。我會刻苦學習,增長知識,盡最大努力,與人們共同創造我們的美好生活。

我想對你説作文12

這一年,我坐着穿梭機來到了20xx年。那時候我已經高中畢業了,將步入大學。

20xx年和現在不一樣,科技很發達,那時候的飛機飛得更快,汽車也可以飛着跑。而且你還可以看到那些高樓大廈頂上停着許多能飛跑的汽車和飛機。

而那時侯的我呢?當然就是一個非常有名的科技家。因為我非常喜歡科技,所以科技對我來説很簡單。你們想知道我是什麼科技家嗎?那我就告訴你們吧,我是電腦語言科技學家。我見過外星人,我用我發明的電腦語言轉換器與他們交流。

有一天夜晚,夜深人靜,銀色的月光灑落在大地上,我坐在陽台上一邊着這美麗的夜景,一邊還在思考我發明的語言轉器是否能夠發明得更好。突然,一道銀光從我眼前閃過,在我不遠的草坪上停着一台想飛船一樣的機器。它大約長有6米,寬3米的樣子,它的外形精緻而又堅固。

我想那肯定是外星人,果然從那飛船上走下來一個外星人,它來到我面前,好像知道我遇到難題了,我們一起交流了很久,它告訴我很多以前沒有學過的知識。我打開眼界,我對以後的科技發明充滿了信心和理想。

我想,只要我們發奮學習,多動腦筋,多勤勞,大家都可以成為發明家。

我想對你説作文13

歲月匆匆,花開花落。轉眼間,五年過去了。此時,面對朝夕相處的同學,面對和藹可親的老師,一股眷念之情不禁湧上我的心頭,千絲萬語的話想要訴説,永無止境的愛想要表達。

四年來,我們在母校的點點滴滴都離不開老師的視線。“一日為師,終身為父”同學是數無勝數的,而老師對我的愛卻是獨一無二的。它即具有慈母般的温柔,又具有父親般的嚴格。在這四年裏,老師默默無聞的為我們奉獻,不辭勞苦的為我們批改作業。當我們在學習上遇到難題時,她又變成了一位雪中送炭的人,及時給我們解答。每天她都在平凡的教學崗位上做着不平凡的貢獻,無私的將自己的智慧一點一滴地傳授給我們,教我們做人的道理,遵守規則、嚴格守律的好作風。人們都説父母是我們的第一任老師,那麼老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吸收知識,在她的批評下改正壞習慣,在她的指引下走向燦爛的人生。

母校值得回憶的人和事太多了,在此我只想對老師説:“您永遠活在我的心中,我永遠愛您!”

我想對你説作文14

媽媽,我想對您説:“你可以不在嘮叨了,好嗎?”

可是天下的媽媽都有一個這樣的習慣,那就是愛嘮叨。我媽媽也不例外,我寫作業時,您要嘮叨;吃飯時您要嘮叨……

每當寧搬出得老掉牙的“武器”開始嘮叨時,我總是不耐煩地點着頭像小雞啄米似的,説:“曉得,曉得!”

有一回,我正在看一本童話書時,您來了你一看我的姿勢,又説了:“不要在這麼暗的地方看書!”眼睛不又離書這麼近!坐有坐相,站有站相,給我坐直了!我正看到精彩片段,您這麼一嘮叨,多煩人!我死死地把耳孔壓住,大聲嚷道:“煩人,知道了!”可是您仍沒死心地説着:“你難道不要眼睛了嗎?還不快做直,戴眼鏡可適合難受的。”這也不行,那也不行的!我按住我耳朵偷偷的看着您,您的嘴巴不停地動着,那生氣的眼睛好像在説:“你在不聽話,我絕不停下來。”哎,好漢不吃眼前虧,我只好無奈的何地調整座姿,您這才罷休,露出了勝利的微笑,好像在説:“這才是我的好孩子!”

媽媽,雖然我知道您所有的嘮叨裏包含着對我的愛,但我仍希望您注意我的感受,以後。能不能別再嘮叨了?

我想對你説作文15

雪兒我想對你説:你在我家住了快三年了,你在班裏的貓中雖老,但也最成熟,你經歷的事情最多,懂得的道理也最多。雖然你小小的腦子裏裝不了什麼,但我相信你也會感恩。你會向我表示感恩:每當我餵你飯時,你總是衝我喵喵叫着;每當我向你傾訴時,你總是趴在我的懷裏靜靜地聽着。你以為這就夠了,可這還不夠。是誰幫你清理糞便?是誰幫你梳理毛髮?雪兒,你要感恩所有照顧你的人,不管他們在你眼裏是多麼無用,多麼討厭,但他們就是一直在照顧你。我抽出時間陪你玩兒,爸爸出錢給你買零食,不就是為了讓你開心嗎?

雪兒啊!放下你的利爪,懷着一顆感恩的心情面向我們。雪兒啊!放下你傲慢的頭,懷着一顆報答的心,去面對那些一直照顧你的人。

我會保證你從此以後不會受一點傷害,我會陪你到終點……。

我想對你説作文16

媽媽,我想對您説,每當我想看電視的時候,您説:“不行,作業沒有寫完,不許看,要不考試考不好,怎樣辦”每當我想玩電腦的時候,您又説:“不行,學習不好不能玩,電腦玩多對視力也不好,你本來就是視力不好。”每當我想出去玩的時候,您還説:“不行,再寫一篇作文,要不不能出去玩。”

我明白,媽媽您這樣做,完全是為了我能學到更多的知識,長大成為一名對社會有用的人。可是,媽媽,我多想對您説:“請您給我一點自由吧,我就像籠中的小鳥一樣,沒有任何自由。出去玩得申請,看電視得申請,吃什麼樣的東西要申請,看什麼樣得書要申請。我就像沒有思維的小動物一樣,事事都的您的批准。您把我當作懷中的小寶寶,捧在手裏怕飛了,含在嘴裏怕化了。

媽媽,我想對您説:“你就放開手讓我做一些我自我想做的事吧。”此刻,我已經是一名九歲的男子漢了,我會用我自我的智慧去處理一些問題;我會合理安排好自我的學習時間;您不用為我太操心。

媽媽請您相信我吧,您的兒子必須會説到做到的。

我想對你説作文17

有一種愛,一生一世不求回報——母愛;有一個人,一生一世值得我——母親。

——題記

當我生病時,是誰在我身邊守着我,是我的媽媽;當我遇到困難時,是誰在我身邊支持我,也是媽媽;當我傷心難過時,又是誰在我身邊安慰我,都是媽媽。每一次,都是媽媽在我身邊給予我無盡的。我真想對我那親的媽媽説一聲:“感謝你,我親的媽媽。

我是個調皮的小男生,總給媽媽惹了不少麻煩,而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。我那次在家裏不小心摔了一跤,把膝蓋摔出了血,媽媽馬上拿出藥膏幫我塗上,痛在我身上,卻痛在媽媽的心裏。

媽媽總是無微不至地關心着我的生活,天涼了,媽媽馬上給我準備了要加的衣服,在我生病的時候,媽媽總是守在我的身邊,照顧我。記得前年那次,我生病了,媽媽半夜把我送到醫院,一夜都守在我的病牀邊,當我早上醒來時,看到媽媽的眼睛中佈滿了血絲。媽媽一整晚都沒睡,一直守着我。見我醒了,媽媽又馬上為我張羅早餐。

媽媽總是那樣的疼我我,我只想深深地對您説一聲:“感謝您,我的媽媽。

媽媽總是這樣的照顧我,疼愛着我,我在這樣愛的包圍下慢慢地成長着,我只想對媽媽説:“媽媽,感謝你,媽媽,我愛你。”

我想對你説作文18

媽媽謝謝您那麼多年的照顧我把我養大,我有很多的話想對您説我就藉此機會,把我想説的話説了。

媽媽您從小把我養大,一直陪伴着我,您剛剛把家裏打掃得很乾淨可是我把您剛整理好的家,弄的很亂很亂,您還必須收拾,我小時候,我一餓就哭,不能讓您消停一會,吃飯的時候,我必須讓您喂,等我吃飽了,您一點也沒有吃,我一哭您就會想方設法的讓我開心,我小時候尿牀和拉牀了全是您洗的,我摔倒是您把我扶起,我還沒好好的孝順您一下,雖然有時幫您掃地、擦桌子、洗腳但是永遠不能報答您對我的愛,都説母愛如海,我現在真正體會到了母愛的偉大,我要謝謝您,從小到大一直把我養大,我要感謝您。

媽媽我想給您道歉,又一次我還小,您讓我寫作業,我説:“反正作業能麼少,明天寫沒事。”您説:“今天寫了明天就可以玩了,你今天玩了明天必須寫。”我説:“反正那麼點,明天生物就能做完。”我還給您一直犟嘴,後來我就等到明天才寫的,我現在要給您道歉,對不起您小時候我不聽話,現在我長大了不會讓你生氣了,對不起。

媽媽這就是我給您説的話,媽媽我愛您!

我想對你説作文19

三年級的時候,我們班的英語老師是徐老師。她不僅僅英語好,而且對我們十分好。

三年級下學期徐老師還是教我們,可四年級下冊的時候學期來了個姓“史”的老師。我們去問徐老師,老師説:“我不能教你們了,是校長換的。”我聽了這句話後,幾乎想哭出來,為什麼好好的`要換老師?所以我想問問你。

這個新老師忽好忽壞,一點也不懂我們的情緒。有一次上課的時的候,老師説:“從此刻開始,無論哪些組員的作業沒完成,組長就和他(她)一齊罰!這時我周身發抖,因為我那組會有很多同學不自覺的。

徐老師呢,寬宏超多,是個好人。我這樣説並不是罵史老師,我只是評價一下她。我是向你請求,讓徐老師教回我們吧!我真的不想離開徐老師,不只是我,而是全班。有許多女生一見到徐老師就跟她聊聊,離開時戀戀不捨。

校長,我想對你説,把徐老師換回來吧!您可能會思考,也可能不答應。但是,總該讓徐老師來我們班上節課吧?

我想對你説作文20

她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年後,你路過她的身邊,不一定會記起的老師。

她,是一個辛勤的園丁,用知識的甘霖來幫我們茁壯成長,永遠把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。

老師,你為我們付出了太多太多……

那天早晨,我們到你那裏背書,無意之間,發現你烏黑稠密的頭髮上多了幾根銀絲,在我們看來,那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間,我覺得你比平時高大了許多。

是你,讓我們從無知的幼童變成一個有知識的少年。

是你,讓我們懂得了世界的奇妙。

是你,讓我們明白了知識對人的重要。

是你,讓我們懂得做一個文明懂禮貌的國小生。

老師,你讓我們懂得了許多,此時,我彷彿又看見你在窗明桌淨的教室為批改我們的作業累得滿頭大汗。

現在,我們即將步入中學的大門,即將離開你的懷抱,經過這5年的相處,心中難免有許多不捨。老師,我會銘記你的諄諄教誨,我會努力讀書,成為國家的棟樑之材。

老師,讓我們相約,我會用我的智慧托起明天的太陽,待到10年後,我們再相聚母校祝你永遠快樂!

我想對你説作文21

每當我看見您在那麼辛苦忙碌,心裏總是有些內疚、傷心,您這麼辛苦的工作,完全是為了我,而我卻跟您犟嘴。我曾問過您“媽媽,累不累?”而您總是面帶微笑摸着我的頭説“不累。”媽媽,一聽到這話,我不由得熱淚盈眶。

媽媽,每次我學習上遇到問題,您怕開着燈我睡不着,便等到十二點再起來,看看我到底是什麼地方不明白,您這麼辛苦,全是為了我,而您卻不求回報。

媽媽,每次我生病,總是您陪着我,問寒問暖。而我卻説您嘮叨。有時候,我説的話,自己聽了心裏都涼透了。而您只是讓我給您認個錯,讓我下次不再犯相同的錯,這件事也就過去了,您為了我忍着心裏的氣,只想給我一個快樂的童年。

媽媽,我犯了一個天大的錯誤,還向您説了謊,終於媽媽發現了,我低着頭,等着媽媽批評,誰知媽媽把我摟在懷裏説“沒事,誰都會犯錯誤,下次注意。”

媽媽,我想對您説:“媽媽,我愛您,謝謝您給了我生命。”

我想對你説作文22

我想對兩個人説,一個是我的語文老師,一個是我的母親。我為什麼要對着兩個人説呢?因為一個為我付出了許多,一個教給了我許多知識。有一個詞叫“先苦後甜”,就像我們現在的生活需要你們的維持,要學的知識你來指點。

“天下父母心”誰都知道,就像我的母親,她非常偉大,懂得什麼叫“先苦後甜”,但是,她卻説了這樣的一句話:“長大以後,你們賺到的錢,我可以不要,我只要你們回來看我和爸爸,我就足夠了”;我聽了,好像被刀子刺到自己的心一樣,很傷心。所以我想對你説:“你不用這樣,我們能養活你的,我已長大,我能做家務活兒,能做飯、洗菜...以前都是你幫我們做,但我現在能做了,以後,我就讓你清楚地知道,什麼叫‘先苦後甜”。

我有個很寬容、很善良的老師,她就是我們語文老師。她很理解我們,知道我們調皮,還是那樣的寬容,無論什麼事情都能忍耐,兇出來了,同學們有害怕,又不懂。我知道你罵到聲音都不清了,所以,我建議你喝多先水,除了對身體好,還可以解口渴。所以,有你這樣的老師,我感到無比幸福。

我想對你説作文23

媽媽我想對你説:“我已經長大了,自我的事情自我做,懂得讀書為誰讀。也明白了‘讀萬卷書,行萬里路’的道理。”你不用為我擔心,你就放心吧!”

記得有一次,你真得錯怪我了。那天,我身體不舒服,放學到家,本想得到你的關心和疼愛,可你不在家,於是我往牀上一躺,不知不覺就睡着了。等你下班回家,看看我還沒有回來,還以為我去外婆家玩,就不管我了。晚上,等我睡醒時,我揉揉模糊的睡眼,看看天已經很黑了,連忙跑道樓下一看,可不見你的影子。着急的四下尋找,我走到窗户邊只見你是樓下和鄰居聊天。我速跑下和你解釋,可你見我就二話不説就罵了我:“你這不聽話的孩子,怎樣不見你的影子,死哪去玩了”我急忙回答:“我在家呀!”你一聽更急了説:“你逃課。”還動手打了我,那時的我是多麼的委屈,多麼的悲哀,最後我哭了。

媽媽我想對你説:“那次你真的錯怪我了,我此刻已經不是以前那幼稚的我了,我已經長大了,媽媽。”

我想對你説作文24

親愛的老媽,我想對你説,謝謝有你在我身旁,用母乳補育我們這些幼小的生命,用您的諄諄教誨來教我們做人的道理,不騙人不打架不罵人做一個誠實的人,所以我想對你説……

在我很小的時候,母親像是一個導師一樣教我認字識字,我那時像一個笨蛋一樣只是看着你樂,你也回給我一個慈母般的微笑,一遍又一遍的教着我,而我十分的笨,教完一遍,過會又忘了,可是您卻一點也不厭煩,耐心的教着我。所以自我小時起就記住您是我的慈母,是我人生中第一位老師。所以我想對您説母親謝謝您在

您在我生病時,抱着我往醫院的路上,您焦急的看着我,當我看着您時。您又會給我一個帶有焦急和無奈的笑,我知道您怕我生病生的厲害所以才擔心的。在我成長的時候您給過我許許多多的微笑和飽含温暖與關懷的動作,是這些洗禮過母愛的光輝伴隨我的成長,從牙牙學語到蹣跚學步都少不了您,所以我想對您説,母親,謝謝有您

在我的成長中,您有了像銀絲一樣的白髮,又得了病,可是您從沒説過苦,從沒説過累,每一次得像天使似的飛來幫助遇到困難的我們,現在我們長大了,有能力了,所以,我想對您説,母親,有我們在

母親,我想對您説有你您在真好,到了最後再加一句,母親我愛您。

我想對你説作文25

親愛的媽媽,有些話壓在我心裏好久了,我曾幾次想當面對您説,可是又怕你生氣,話剛到嘴邊,又咽了回去。媽媽,今天我借寫作文的機會,把憋在心裏的話告訴您。

媽媽,您對我要求很嚴格,有一點錯您就會訓斥我,罵我,媽媽,您知道,那時的我,有多傷心嗎?媽媽,我甚至,有時都想過自殺,或離家出走......

可憐天下父母心。哪個父母不希望自己的兒女成為人中龍鳳,我能夠理解您的苦心。您對我嚴格要求,不僅要我在學校做個好學生,在家裏也要做個好孩子,我想做好,也努力去做好,但是在做的過程中也許會有很多不好,正是因為這些不好,您平常總是嘮叨,我知道那是愛,但是您有沒有想過呢?這種愛的方式我會不會接受呢?媽媽,你總是讓我十全十美,可您有沒有覺得自己太苛刻了呢?

“金無足赤,人無完人”,我希望您能夠體諒一下我做孩子的心。

媽媽,我希望您以後不要再用惡語罵我了,如果我有什麼錯,您可以好好説,我改不行嗎?

媽媽請對我寬容點,相信我會更自信啊!

我想對你説作文26

老師,您就像長明的燈,點燃了自我,照亮了每一位學生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育着我們,讓我們成為祖國的棟樑之材;老師,您是我們人生路中的路標,指引我們走上成功之路;老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識。

那時侯,我剛開始學寫作文,一寫作文,心裏就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲讚揚:“不錯不錯嘛!只是作文有點生硬,沒寫出真情實感!”隨後,您笑眯眯地捏起紅圓珠筆,説:“讓我來給你修改一下吧!”枱燈下的您,額頭上滲出細密的汗珠,您手裏捏着的筆,就像一杆,瞄準一字一標點地掃描過去。改完後,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點石成金”啊!您拍着我的肩膀,説:“寫作文,要仔細觀察,寫出真情實感,要不作文就永遠也寫不好。”我聽了,若有所思地點點頭。從那以後,我的作文水平大大地提高了。

老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裏飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長,老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍……“老師,我愛你……”這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。

我想對你説作文27

飛翔在宇宙中的ET啊,我想對你説:

為什麼你們的科技那麼發達?我們卻很落後?為什麼我們總是追不到你?為什麼你們在宇宙中音信全無?我有太多太多的為什麼想問你?

飛機發明以後,天空變的不再吸引人,遙遠的宇宙變成了新的話題。就在這時,ET,你出現了。我們越來越想飛向太空,尋找你們。當“一號”飛向宇宙時,全世界人都想發現你,可是你們ET卻無影無蹤了。

近年來,我們不斷髮射火箭來探索太空,也希望揭開你們那神祕的面紗,可是一無所獲。

你們來到地球上吧,我們是和平的!為什麼你駕着UFO在地球飛旋卻不降落交朋友呢?也許我們的合作會創造出美好的明天。

我們不會把你推上實驗台做各種可怕的實驗,不會因恐懼而發動戰爭去摧毀你們的家園!

來吧,揭開面紗吧,我們不會傷害你!我們握手吧,不要一次次神祕的出現,又一次次讓人費解的消失。也許有一天你或我的家園受到攻擊,我們可以聯合抗擊,共建一個和諧的家園!

來吧,ET,交個朋友吧!我有許多話想對你説。

我想對你説作文28

鳥兒,我想對你説,當你的好朋友——樹被那些伐木工人砍到,你知道了以後,第一時間飛到了工廠,當你知道你的好朋友——樹在工廠裏被切割成細條,做成了火柴,運到那邊很遠的地方賣掉的時候,你飛去找他,飢餓與勞累交加,可你一想到好朋友——樹就馬上又精神百倍,你把友情看的這麼重,讓我感動。

當你的朋友——樹成了火柴,運到那邊很遠的地方,你順着唯一的線索,飛過高山,飛過小河,不停的尋找,最終你卻只找到了閃爍在煤油燈裏的火,可你不離不棄,唱起了去年唱過的歌,如果不是你信守承諾,你就不會飛那麼遠去尋找你的好朋友——樹,為他唱起去年那首歌。

鳥兒啊,你別難過,你的朋友——樹是微笑着離去的,因為人們把他用在了需要他的地方,他在那個世界聽到你唱的歌,一定會感到很幸福的。

鳥兒,對不起,你失去朋友都是我們人類造成的。為此我呼籲人們,不要亂砍樹了,這樣只會使得更多的鳥兒沒有家,沒有朋友,快快行動吧!

我想對你説作文29

小胖,你在海南三亞過得好嗎?你的病好了嗎?我有那麼多問題,只想知道你現在過得怎麼樣。

你還記得那次英語派對嗎?我們小組打算演一場英語劇,演聖誕節的場景。那時我們練習的時候,最後乾杯喝水時,你不小心把水灑到褲子上,我們鬨堂大笑道:“嘿嘿,小胖子尿褲子了。”你馬上跑到更衣室把褲子吹乾。

表演的那天,你穿着聖誕老人服,褲子破了個大窟窿,再加上你憨憨的樣子,逗得同學們哈哈大笑。表演結束後,你給大家發糖吃,看着你的表情,你的心似乎比糖還甜。

當然,歡樂的時光總是那麼短暫,不幸落在了你的頭上。你生了病,怎麼治也治不好。於是你媽媽帶着你到了三亞,在那,天氣很熱,不知道你過得怎麼樣,但知道你的病已經好了,我們小組有了點欣慰。

對了,我忘了一件事,不知道你會不會生氣。那次體育課時,我們在測仰卧起坐,我做了5個。然後我去看名單,都説“不看不知道,一看嚇一跳”,你居然只做了3個,破了學校最低記錄。哈哈,你生氣了吧。

當我去爬山,一般都會喊:“喂,遠方的朋友,你還好嗎?”

我想對你説作文30

在我的班級中,有一位與眾不同的同學,雖然我們同在四年級,但我兩已經同班學習七年之久。她就是嶽詩楠。

她是一個文靜的女孩兒,她的學習成績也格外出色,她擁有很多愛好,書法、繪畫、電子琴,她都學得有模有樣。我不得不佩服她的才藝超羣。

學習上,她是我努力追尋的目標;生活中,她更因熱心助人而不凡。有一次中午放學,她看見我一個人站在台階上,就跑來招呼我:“你怎麼不走啊?”我焦急萬分地迴應:“我媽媽還沒來呢!”她就很仗義地陪我一塊等。左等又等,媽媽卻遲遲未來,我就又給媽媽打電話,得知媽媽在菜市場買菜,我便讓嶽詩楠先走,我準備自己去找媽媽。結果,她熱心地安慰道:“我和你一起去吧,你一個人太孤單了。”於是,我們就去找媽媽,恰好在菜市場門口碰到了提着菜迎面趕來的媽媽。我們仨,相逢而笑,剛才還圓瞪尋人的眼睛瞬間都彎成了帆船。我為你樂於助人的熱心而點贊。

我想對你説:“你是我學習的榜樣。”我要學習你的才藝超羣、樂於助人。

我想對你説作文31

一提起劉老師,班裏人個個豎起大拇指,劉老師對我們像一家人一樣,只關心別人,有時候卻忘了自己。

有一次中午,老師問:“誰還要飯呀?”,沒有一個人回答。老師這才急急忙忙地跑向辦公室,批改一大堆的作業,我和王麗吃完飯,路過老師的辦公室,見那個飯盒裏面的飯一動也沒動,老師看見我們,微笑地對我們説:“你們來得正好,幫我把作業發下去好嗎?”,“好的”我們説,看着那盒已經涼掉的飯菜,真希望把它變成熱的給老師。叮鈴鈴,又下課了,我把事情告訴了班裏,每位同學都把帶的吃的給老師,我和王麗偷偷地跑向辦公室,把那盒已經涼掉的飯菜拿了出來,我們突然聽到狗叫聲,或許是小狗餓了,於是我和王麗決定給狗吃,小狗津津有味地吃了起來。我們有跑去廚房,盛上了熱飯菜,我們回到教室。叮鈴鈴,又上課了。劉老師一來,我們大家都獻上了好吃的,我和王麗獻上了一盒飯菜,老師高興的笑了。

老師,你日夜為我們而操勞,真不愧是我們心中的好老師呀。

我想對你説作文32

班長,我想對你説:身為班幹部中的頂頭人物,就要處處帶好班上的頭、處處為班級着想、處處做好老師的左膀右臂;

班長,我想對你説:你是班長,自我首先就要不驕傲、不挑三揀四、關心他人、要和同學友好相處,不為雞毛蒜皮的小事鬧彆扭;

班長,我想對你説:你是老師的左膀右臂,更是校長的左膀右臂,你要在每一位學生面前都面帶微笑,在他們孤獨寂寞時給他一份温暖。

你不明白,其實,好多人都不服你來當班長。都在疑問:班上有這麼多的好學生,為什麼當班長的是你?

在和同學相處上,你總顯得那麼驕傲自滿,你別忘了古人最愛説的一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落後;在學習上,總想抄別人的作業,要記住,只有自我寫的,才算自我的作業。

你還不服班上的同學,如果哪位同學背課文背的快,你總會説:“靠”,你就應鼓勵鼓勵那些同學做的更好才對。

期望你能心甘情願的理解並改正,相信你能做的更好,也讓羣眾擁護你當班長,對了,別因為一件事影響了學習進度哦!

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