關於金色的童年作文8篇

來源:文萃谷 1.59W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的金色的童年作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於金色的童年作文8篇

金色的童年作文 篇1

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天……”每當我聽到這首歌,心中就像風吹過湖面蕩起了一圈圈的漣漪,總是在不知不覺的想起我那金色的童年……

童年有悲有喜、有歡有笑。小時候,我和徐軒是一對冤家,也是一對好姐妹。一日,奶奶給了我和徐軒一塊奶糖。我們倆人都不想自己先吃,心裏都想讓對方先吃。最後,我們一致決定,倆人同時打開奶糖包裝,再同時將奶糖吃了。“一、二、三,吃!”

我們倆將奶糖包裝拆了下來,可是我看了看我的奶糖,又看了看他的奶糖,不滿的説道:“你的奶糖比我的奶糖大多了。”“不,你的奶糖顏色濃,而我的奶糖卻化了許多。”我們倆吵了好久都沒能分出誰的奶糖大,就在我們吵的不可開交時,徐軒靈機一動,説 : “不如我們將奶糖放在手裏,讓它被太陽照,不久就會化成一堆糖水了,到時候,我們就可以知道誰的糖比較大,誰的糖小了。”“嗯。”我使勁的點了點頭,同意了。

十幾分鍾過去了,奶糖早就化成糖水了,可我們誰也沒有比出來。原來,奶奶見我們吃奶糖吃到最後將糖水弄的滿手都是,又開始“嗎”我們了。童年,是一個人一生中最寶貴的時光,雖然這段金色時光在慢慢離我而去,但我不可能忘記它。

金色的童年作文 篇2

讓我們擁有一個金色的童年吧!這是我最想對老師和家長們説的話。

不知老師和家長們注意了嗎?最近報道,一個11——12歲的男孩兒,因為經受不住學習上的壓力,寫退學申請了。難道我們現在的學習壓力還不夠大嗎?整天考試,尤其是到了期會考試和期末考試的時候,老師們幾乎瘋狂了,每天做卷子。後來,我們同學間相互説一説對考試的印象,所有的同學幾乎回答一樣:我們看見卷子就想吐,再也不想看見卷子了!可是,該考試還是得考試。唉,倒黴!

老師啊!家長們啊!讓我們擁有一個金色的童年吧!

金色的童年作文 篇3

童年,是歡樂的海洋。在記憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,會勾起一段傷心的往事;也有在陽光下發出耀眼光芒的,使人想起童年的趣事。我在那記憶的海灘,尋覓着那最美麗的貝殼。啊,找到了……

記得那是我上幼兒園的時候,暑假的一天,我一個人在家裏畫畫,趴在冰涼的地板上,別提有多幸福了!畫着畫着,豆大的汗珠從我的臉頰上流了下來,我忽然想到:去拿根冰條吧!想着,就拿起小椅子,跑到冰箱前踩到椅子上面去拿了一根冰條,我看着冰條,恨不得一口吞下。這時,我忽然想起:媽媽洗草莓、楊梅時,不是要放在水裏洗嗎?再説媽媽平時也教育我要講衞生,好吧,我就講講衞生,把冰條也洗洗吧。想到這裏,我就拿來了碗水,把冰條泡在水裏“消毒”,接着,又繼續去畫我的畫了。

一轉眼,我的“傑作”完成了。突然,我想起放在碗裏“消毒”的冰條,便連忙來到碗邊。呀!碗裏的冰條不見了,只剩下一根孤零零的小竹片。我大吃一驚,眼淚不禁奪眶而出:“嗚嗚……嗚嗚……冰條被小貓吃掉了……吃掉了……”我這一哭,恰好被剛進門的媽媽聽見了,媽媽連忙問:“怎麼了,發生什麼事了?”“我……我的冰條被小貓吃掉了……”我依舊號啕大哭。聽了這話,媽媽轉身就去廚房,看了一下便走過來,臉上還掛着笑容:“小寶貝,你的冰條不是被小貓吃掉了,而是融化了。這些你以後會明白的。”説着,就摸了摸我的頭,又去拿了根冰條給我,還叮囑我:“再不要哪去泡水了。”而我呢,卻還悶在鼓裏,為什麼草莓、楊梅那些能洗能泡,為什麼冰條就不行呢?當時,到最後也沒明白到底發生了什麼事。

哎,你説我當時傻不傻啊!童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我金色的童年!

金色的童年作文 篇4

每當唱起《童年》這首歌,我的心就不時蠢蠢欲動。也許我的童年不是轟轟烈烈、驚天動地的,但是我的童年是歡笑的,是幸福的。對我而言我的童年不僅是那難忘的,還是那金婚般的金色童年。無法抹掉,無法用一切物質衡量的。

記得小時候很淘氣,總是被媽媽追着打,追着罵。但我也只是,左耳朵進右耳多出,時常把家弄得雞犬不寧。大概讀三年級的時候,我慢慢開始懂事,記事起來了,也經常在媽媽耳朵旁聽到嘮叨聲:長大了就是好,哪像小時候把家裏弄得烏煙瘴氣,管也管不住。整天東跑西跑的哪像個男孩子家的風範呀。聽到媽媽這些嘮叨,我不時笑起自己來,想起小時候那憨態的模樣,覺得那真不像現在的自己。

童年的生活就是這樣快樂,就是這樣幸福,總是會讓人情不自禁的愛上他,愛上他的一切。金色童年,金色夢想,謝謝你帶給我的歡聲笑語,謝謝你,我的朋友——童年!

金色的童年作文 篇5

一張五歲的照片,打開了我的記憶,讓我走進了那時的回憶。

記得我五歲的時候,聽見了一句話“種瓜得瓜,種豆得豆。”我就想起了我最愛吃的糖果,有一天,我看見媽媽屋裏有一包糖果,我想:如果把糖果種下,過了一年不就有糖果樹了,如果有了糖果樹,我就有了吃不完的糖果,多餘的糖果也就把它們種下,也有糖果樹了,以後年年都有好多糖果樹,年年都有好多糖果。那該多好!於是我下定決心,一定要先種一棵試試。我挖了一個小坑,把糖果扔進了裏面,把土埋上,澆水,然後等待這一刻大的糖果樹,,過了一天,一週,一個月,我已經等得不耐煩了,於是跑去問媽媽:“媽媽,為什麼我種的糖果樹不發芽啊?”媽媽笑着説:“你再等等吧。”我看了看爸爸,爸爸點了一點頭。……

又過了一週,我到樓下看了看,咦?怎麼還沒發芽,我天天澆水,也拿肥料給他們施肥,為什麼還沒有發芽,我把糖果從地裏挖了出來,一看:“呀!怎麼沒了。”我立刻跑去問媽媽,媽媽説:“等你上了國小就知道了。”現在我上了國小,已經知道是怎麼一回事了,心裏想:這個媽媽把我騙得這麼苦,我居然上當了。

這就是我的童年,一個有趣而又幼稚的童年,現在想起來仍覺得很可笑!

金色的童年作文 篇6

在我那五彩斑斕的童年裏,充滿了歡樂,充滿了幻想,更充滿了愛。

童年的愛——爸爸媽媽的愛,那是無微不至的愛。他們整天忙裏忙外,有時連飯顧不上吃;經常早起晚睡,累得腰痠背痛。早上,要早起給我準備豐盛的早餐,又要送我上學校。當我降臨到這個世界,爸爸媽媽就辛勤養育我,給我吃,給我喝,也給我穿,,讓我吃飽喝足,不受一點苦頭,那時我真是家裏的“小公主”,衣來伸手,飯來張口。我那時很調皮,一天下來玩得衣服髒兮兮的,可是媽媽洗衣服時,從不覺得髒,覺得累。 童年的愛——老師的愛。老師就像陽光雨露,滋潤着我這棵幼小的麥苗,教會我無窮無盡的知識,還教會我做人的道理,使我變得有理想,有文化,有道德。

老師的眼睛像閃閃發亮的星星,照亮我物資的心;也好像會説話,當我第一次站起來發言時,膽小使我六神無主。這時,老師便向我投來鼓勵的目光,這使我把答案脱口而出。講完後,老師又向我投來讚許的目光,似乎在誇我講得好。是老師給了我知識,是老師教會了我怎樣做人,是老師給了我勇氣網 ,我正在老師的教導之下茁壯成長。 童年的愛——同學的愛。學習上,我一些不懂的問題去問同學,同學並不會視而不見而拒絕,他們會認認真真地教我,像老師教他一樣地教我,直到我懂了為止。當我受傷時,他們會無時無刻地幫助我,猶如親兄妹。

有了這樣的同學,我真感到自豪。

金色的童年作文 篇7

當明天變成了今天,成為了昨天,就突然發現自己自不知不覺中已被時間推着向前走,這並不是靜止火車裏,與相鄰列車交錯時,產生彷彿自己在前進的錯覺,而是我們真實地在成長,在這件事情裏成為了另一個自己。

——題記

每個人都有自己如金子般燦爛的童年。當然,不同的環境也使我們的童年多姿多彩。

我的童年也是與眾不同的,一半是在鄉村的童年,而另一半則是在城市裏的'童年。在鄉下,秋天的黃昏是極其美麗的。金黃的葉子鋪得滿地,厚厚一層美麗的金黃也更加襯托出秋天的多姿多彩。空蕩蕩的的枝丫映着清冷的天空,彩霞的顏色從錯綜的枝丫縫裏透過來。小河的清水流着涼涼的聲音。而在城市中,多彩斑斕的燈光照映在我的臉龐,如果這時在黑夜中散步,一定會使自己的心格外安靜。城裏的濱河大道中人來人往,往橡膠壩上一站,清涼的水汽打在我的臉龐,我的很重的心忽而輕鬆了,身體也似乎舒展到説不出的大。

記得有一次去濱河大道,正值橡膠壩漲潮時期,於是便去了橡膠壩看漲潮。橡膠壩裏的水像兇猛的野獸般一次次撞擊牆壁,又一次次被擋住去路。忽然大水朝我這邊撲來了,當水浪撞擊在我這邊的牆壁上,彷彿腳下的大地都震了震,我受寵若驚地往父母身上躲。如此反覆的多了,我開始慢慢地靠近欄杆,最後什麼感覺都沒有,只有清冷的水浪打在我的臉上。

小時候,我是在農村長大的,村中央有一個湖,夏天之時,我和幾個小夥伴們便到湖裏游泳,在湖裏拍打浪花,有時還打水仗,喜不樂乎。因為當時父母在城裏工作,所以我們家最先買了電腦。哎呀!一到週末,以前的小夥伴們便往我家去往電腦遊戲,時間久了,彷彿那好像都不是我家了一樣,於是,我的那一羣小夥伴一來敲門,我便作不吭聲或者説父母在家,他們便讓我嚇跑了。後來的我長大了,父母在城裏買了房子,於是我便時時回想起兒時的夥伴,現在的我長大了,告別了童年,從此過上新的生活,生活之樹上的果實,有的生;有的熟;有的酸;有的甜;有的大;有的小,究竟摘去到哪一個,就要看長大後的自己怎麼做……

歲月如歌,童年是詩。童年是有趣的,童心是彌足珍貴的,童年是經歷對於一個人最寶貴的財富,是心靈中最為柔軟的部分,是一輩子都忘不掉的。

當你失去一切的時候,你才知道唯一想要的是什麼

很多時候,我們總是希望得到別人的好。一開始,感激不盡。可是久了,便是習慣了。習慣了一個人對你的好,便認為是理所應當的。有一天不對你好了,你便覺得怨懟。其實,不是別人不好了,而是我們的要求變多了。習慣了得到,便忘記了感恩

越有故事的人越沉靜簡單,越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強者,不是沒有眼淚的人,而是含着眼淚依然奔跑的人。耐心點,堅強點,即使看不到希望,也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌,而是不顧一切的闖勁。有時候,要敢於背上超出自己預料的包袱,真的努力後,你會發現自己要比想象的優秀很多。

生活不可能盡善盡美,陽光下也會有陰影,就看你用什麼樣的心態去看待生活。人生不過如此,要不你駕馭自己的一生,要不被生活牽着鼻子走,該怎麼走還取決於你自己。

不是所有的記憶都美好,不是所有的人都值得記憶,歲月的河流太漫長,大部分的人與事都會被無情地衝走。

幹不完的工作,停一停,放鬆心情;掙不夠的錢財,看一看,身外之物;看不慣的世俗,靜一靜,順其自然;生不完的悶氣,説一説,心境寬廣;接不完的應酬,辭一辭,有利健康;盡不完的孝心,走一走,回家看看;還不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,緩一緩,漫步人生!

最無情的不是人,是時間;最珍貴的不是金錢,是情感;最有力的不是老闆,是大自然;最可怕的不是災難,是災後無援;最拿手的不是專業,是旁觀;最可怕的不是失戀,是心身不全;最舒適的不是酒店,是自家。

不去追逐你所渴求的,你將永遠不會擁有。給時間一點時間,讓過去過去,讓開始開始。

生命短暫,就幾十年,活着是福,健康是福,既然活着,選擇快樂是一天,選擇痛苦也是一天,那為何不選擇快快樂樂,平平淡淡地過完我們的這一生呢?或許生活有些許不僅人意的地方,但還有什麼不活着還重要?還有什麼比健康重要呢?

如果你還是單身,就好好享受這一切。你單身不是因為你不夠好,而是説明目前還沒有人配得上你。

人最悲哀的,並不是昨天失去得太多,而是沉浸於昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,並不是沒有發現眼前的(精彩美文 )陷阱,而是第二次又掉了進去。人最寂寞的,並不是想等的人還沒有來,而是這個人已從心裏走了出去。人最無聊的,並不是隨便撥通一個電話號碼,而是別人撥錯時,他還一直地説下去。

每個人都有自己的天性、適合自己的生活方式,每個人都有自己存在的價值,不要妄自菲薄,不要理會別人的質疑,因為世界上只有一個你。

所謂成熟不是心變老,而是眼淚在眼睛裏打轉,我們卻還能保持微笑;總會有一次流淚,讓我們瞬間長大。

生命中的許多東西是可遇不可求,刻意強求的得不到,而不曾被期待的往往會不期而至。因此,要擁有一顆安閒自在的心,一切隨緣,順其自然,不怨怒,不躁進,不過度,不強求,不以物喜,不以己悲。隨緣不是聽天由命,而是以豁達的心態面對生活。

人生的每個階段,都要珍惜和所愛的人在一起的每一刻。

世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮,唯一可以無中生有的是夢想。沒有哪件事,不動手就可以實現。世界雖然殘酷,但只要你願意走,總會有路;看不到美好,是因為你沒有堅持走下去。前進不必遺憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做經歷。

太陽並不會因為你的失意,明天不再升起;月亮不會因為你的抱怨,今晚不再降落。矇住自己的眼睛,不等於世界就漆黑一團;矇住別人的眼睛,不等於光明就屬於自己!

人生在世,總要多個心眼保護自己,並不是心計越高越高城府越深,而是大浪淘沙依然堅強的幸福。

信仰能給一個人的,是內心的平安與依靠,而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你,我就可以發財;我信了你,我就可以家庭和睦;我信了你,我就可以從此心想事成。當信仰淪為利益的交換,就失去了意義。

我們説過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,每一個現在,都是我們以後的回憶。

人的一生中需要有這樣一個人:即使遠隔千里,數年沒有聯絡,見面時仍然輕鬆自然有説不完的話題;或者,相鄰而坐,各自忙着自己的活計,數小時只是恩啊小語,仍然温暖充實;在這個人面前,你可以低眉哀歎,可以恣意張狂,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是缺點,這個人就是知己。

人生沒有絕望的路,只有絕望的心。絕望的另一端就是希望,危機的盡頭就是轉機。

有些東西,註定與你無緣,你再強求,最終都會離你而去;有些人,只能是你生命中的過客,你再留戀,到頭來所有的期望終究成空。不屬於你的,那就放棄吧,大千世界,莽莽蒼蒼,我們能夠擁有的畢竟有限,不要讓無止盡的欲求埋葬了原本的快樂與幸福。如果你想什麼都抓住,最終只能什麼都抓不住。

心靈有家,生命才有路。只有學會和自己獨處,心靈才會潔淨,心智才會成熟,心胸才會寬廣。

當一個人感到很知足,心不煩,身不疲,無所求,心能安的時候,快樂就在其中。當一個人感到吃得下,玩得動,睡得好,沒牽掛,很滿足的時候,幸福就在其中。放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執着。

所有的感動都要付諸行動

7月14日是三下鄉的第四天,五點多的天空天還泛着微微亮,不一會兒天就全亮了。後勤組的同學們早已捨棄安逸的牀鋪,投入到鍋碗瓢盆當中,用細緻與温情為我們烹飪出美味的佳餚。昨天晚飯後,還看見後勤組的小夥伴們在削土豆,原來他們都還沒吃飯,飯菜不夠了只好重新再做。起的最早,吃的最晚,一天到晚都在熱火朝天的廚房打滾,有時還不一定有飯吃,內心不禁有股熱流湧動,只想對你們説聲辛苦了。

六點多的時候,孩子們已經陸續的來上學了,整個校園充滿着他們的歡聲笑語,青春激情撒了滿地。陽曦實踐隊支教組的同學一定會用自己所有的精力,教給孩子們不一樣的,充滿活力的課堂。九點多的時候支教組組長燕婷來到了調研組辦公室,小朋友的課堂太過活躍,希望我們過去幫忙。看着那些比我們小那麼多的孩子,他們是如此的稚嫩,對所有新鮮的事物都是那麼的好奇,我有點懷念小的時候。我也是一個農村的孩子,但是條件要比這裏好的多,我從前上學只用十幾分鍾,有時還有父母接送。這些孩子都還這麼小,已經這麼乖巧懂事,今天發自內心特別地想為他們帶來更多的温暖。

金色的童年作文 篇8

童年是一隻小船,承載着我們的歡聲笑語,童年是一本書,記錄着我們童年的故事,童年是一幅畫,留下了一個個美好的瞬間。

每一次想起那一件事,我都會情不自禁的微笑。記得在上一年級的時候,那時候我不知道怎麼樣交朋友,所以一直沒有朋友,我一直非常孤獨。在一次體育課中,我看到別的同學有的在一起讀書,有的在一起歡聲笑語,有的在一起做遊戲,他們的臉上洋溢着我得不到的幸福的微笑,沒有人可以體會到我心中的孤獨。我走到操場的一個小角落坐了下來。正在這個時候,一位同學向我走了過來,我心中有一種不知的忐忑不安,那位同學對我説:“我叫王曉盈,你叫什麼名字呀?”“我叫黃紹菡。”王曉盈對我笑了笑,一瞬間,我那顆孤獨而冰冷的心,被她那温暖的微笑給融化了。王曉盈牽着我的手,躺在那綠茵茵的假草坪上,我看着那一片天空,即使是馬上要下雨的陰天,我也感到有燦爛的陽光,藍藍的天空,各種各樣的雲彩,瑰麗無比。

下了體育課,我們一起向教學樓走去,在回去的路上,我們説説笑笑和別人一樣,但是我感到我比任何人都要開心,我的心中像有一個暖水袋一樣温暖,王曉盈這種樂於與人交朋友的精神,值得我們所有人去學習。

當我回憶起這件事兒的時候,都會開心的笑笑,我要永遠記住這件值得回憶的事。

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