陽光不鏽,海亦藍高中作文

來源:文萃谷 3.12W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的陽光不鏽,海亦藍高中作文,歡迎大家分享。

陽光不鏽,海亦藍高中作文

聽,那是浪花拍打巖石的聲音。看,那是一片碧海藍天的畫面。也許你會問:這是哪?難道這是海邊嗎?Yes!回答正確!

現在,我正站在那軟軟的、細細的、閃閃發光的沙灘上呢!南海之行開始啦!初來乍到很少接觸海的我,從沒想到親眼見到海是什麼樣子。而此時此刻,站在海邊,我感覺我似乎就是海的一員,大海用他那無法估量的博大寬容得將我容納。我似乎聽到海在召喚着我,用他那輕柔的海風撫摸着我的'頭髮,用他那數不盡的浪花向我鼓掌歡迎……沉思間,弟弟已脱下鞋,赤腳向沙灘的延伸跑去,我急忙響應,把鞋扔給媽媽便隨後向海飛奔而去。是啊,海不需要那些沉重的外殼,海永遠是最真的海。抬頭一望,弟弟已經跑去很遠了,正在建設他的“海邊迷你浴場”呢!其實就是在平滑的沙灘上挖一個小坑,設計一個入水口和一個出水口,要選好地理位置,還要求建設質量,所以説也是一項較“浩大”的工程。我當然要去幫幫忙了,再一會兒,媽媽、嬸嬸也都加入進來,似兩個未長大的孩童,和我們盡情地擺弄着。波聲滔滔的海灘上霎時充滿歡聲笑語。連海也開心起來:看,那朵朵的浪花跳起來了,那平靜的海水湧起來了,於是,漲潮了。

沙灘市場“爬蝦嘞,都來看看啊!”咦?這是哪來的聲音?一下車,我便看到遠處海灘上聚集了很多人,又是我和弟弟率先衝過去,一瞧,原來這裏竟然是一個“水產市場”!一堆堆剛從海里打出來的活魚活蝦以及各種海產品任你挑選,漁民們正吆喝着買賣,這大概是家庭主婦們最感興趣的了,只見媽媽、嬸嬸、阿姨在人羣裏忙碌的穿梭着,不一會就提着滿滿兩手海貨出來了。而孩子們呢,當然是玩兒啦!弟弟又在接着建設他的“迷你浴場”,我獨自在小市場裏閒逛。突然,幾隻被丟棄在一邊的螃蟹映入我眼簾,它們正努力地把自己埋進沙子裏,以躲避人們的踩踏。我從沒見過,就小心得提起來仔細研究:種螃蟹身體大部分是紅色的,兩個瘦弱的小夾子縮成一團,兩側各有兩隻長而粗壯的“腳”,總是喜歡埋進沙子裏躲避敵害。我不禁來了興趣,低着頭弓着身子滿市場到處搜尋,嘿,收穫還不少呢,我一手抓了5、6個螃蟹趕緊跑到弟弟的迷你浴場,把他們放了進去,便又帶領弟弟去市場“淘寶”,直到“海水浴場”已經爆滿後,我們才肯停下來。

踏浪而歸轉眼間,我們又來到南海金灘。這裏真熱鬧啊!人們悠閒地坐在沙灘上享受着海風的吹拂與陽光的照耀,小孩子提了小桶到海邊揀拾貝殼,我也不例外,正和弟弟忙着建一座有護城河的城池。偶一抬頭,看到海浪一層一層地席捲而來,從沒見過如此景象的我,欣喜地跑進海里,讓那洶湧的浪花撲到我的腿上,一層又一層,前赴後繼,狠狠地衝擊着沙灘,最終將它吞噬……我的心也劇烈得顫動着,隨着那浪花衝蕩地越來越兇,我越發得感到人在海面前是多麼渺小,海那不可估量的力量,深深地震撼着我,也震撼着沙灘之上所有的遊客……

“寶貝兒,走嘞!”媽媽一聲“河東獅吼”將我拉回現實。唉,又到了分手之時,不知何時才能再見你,大海……

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