【推薦】我們國小作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我們國小作文5篇，歡迎大家分享。

“上課時間快到了，請大家做好準備。”伴隨着鈴聲的響起，英語課到了，老師邊寫音標，我們邊記，全部寫好了，老師帶我們讀了幾遍。當老師要抽讀時，很多人的頭都低了下去，看着桌面，彷彿沒有聽見老師説什麼，當起了“駝鳥”。老師只好隨便叫了一個，還好，他起了個好頭，答對了。

下課了，“啊，啊……”大家紛紛站起來大伸懶腰，之後快步走到同伴那，有的幾個人圍在一起討論題目，時不時發出恍然大悟的聲音；有的結伴去走廊休息一會兒，看看外面的綠色植物；還有一大羣人當起了“小麻雀”，在嘰嘰喳喳地聊天，聊“遊戲”啦，吹噓自己的筆如何如何獨特啦……聲音又雜又響，響得我們連上課鈴聲響了都沒聽到，直到看到老師進教室了，才倉惶逃向座位。

中午午睡，班主任來了，叫我們午睡後又回了辦公室，有些不安分的人就抬起了頭，像一隻剛長大的“雛鳥”，對什麼都感到新奇，一會兒東看看，一會兒西瞧瞧。突然，班主任來了個突擊檢查，毫無預警地出現在了門口，幾個抬頭不睡的人有如“驚弓之鳥”，猛地將頭往桌上一趴，因用力過猛，頭下降過快，碰得桌子“咚咚”有聲。這下可惹惱了班主任，將這些人叫出去，罰他們到外面去打掃衞生，他們一個個叫着“真倒黴”，垂頭喪氣。唉，誰叫他們有好好的覺不睡呢？

瞧，我們班的愛折騰的“鳥兒”多吧！

今天是10月14日,也是戴老師的生日,我和同學們商量後決定為戴老師和龍老師慶祝生日。為了準備這個生日派對，我們大家可費了不少心思呢？

午自習和第一節課我們都在為這件事做安排。午自習龍老師剛走，我們便開始準備了：首先打氣球，一些同學用嘴吹，一些同學用打，不一會兒，幾大堆氣球出現在眼前；接着用線把氣球套成一串，然後掛在窗户上，還有兩個大一點的氣球，裏面裝着金粉，掛在最前面的電扇上；然後把事先買好的花發給同學們，一人一朵；再把地上的垃圾掃乾淨，把中間兩組的桌子挨攏，這樣兩邊走的地方就比較寬了，是為了讓送蛋糕的同學不那麼擁擠，最後把“祝老師生日快樂”這幾個字寫在黑板上。時間一分一秒地過去了，下課鈴聲響了幾次我們也沒有察覺，當再一次響起鈴聲時，楊軍浩大喊：“上課了！”“啊？怎麼辦？”我非常着急，因為字還沒有寫完呢！……

我和徐顯玲走到辦公室，龍老師和戴老師已經在等我們了，我們把老師領到教室門口，大叫：“開門”！高利和楊蘭早就在門口準備好了，剛把門打開，就有幾大把金粉灑在龍老師和戴老師身上。徐顯玲走進教室，大聲喊道：“全體起立！”同學們刷刷地從桌子下面站起來朗誦《贊老師》，你聽：老師啊，老師。您像一把鑰匙，打開了我們智慧的天窗；您像……，聲音整齊、乾脆而洪亮，龍老師和戴老師高興得合不攏嘴。在這時，我們便開始點蠟燭……大家朗誦完後，又唱起了生日歌，剛開始唱歌我們四個同學就手捧蛋糕，走向了講台，可沒想到發生了意外，蠟燭在半路就被風吹熄了，不過老師還是很高興。龍老師和戴老師讓我們坐下，問大家還安排了什麼節目，蘇婷讓羅佳代她説了一個笑話，笑得大家前俯後仰，笑過後，我抓住時機：“請戴老師説一説自己的感受。”戴老師説完和龍老師也説了，戴老師説時，我發現她的聲音有些顫抖，我知道戴老師感動得快哭了。之後，我們又是搶糖，又是踩氣球，又是唱歌，總之一句話：這節課是我至今最快樂的一節課了。

我從包裏掏出公交卡，等待着717路公交車的到來。

車來了，我刷了卡，坐在了最後一排。窗外的風景在後退，漸漸的一段段往事出現在我的眼前。

“葉家宅路，到了。請準備從後門下車，開門請當心……”車裏的喇叭打斷了我的思緒。下車後，我繼續步行，根據QQ裏的信息來到一個名叫“西部俊園”的`小區門前。只見門口站着一羣熟悉的人！一看，呀！涵宇也在人羣中！我上前拍了拍涵宇的肩，“嚇死我了！”“嘻嘻”我笑到。“慕斯，你最近還好吧？”“嗯，當然好！”桓蝴突然插嘴：“呵呵，慕斯小蛋糕，好久不見哇！”“嗯嗯！”“好了，好了，別玩了。”聚會主辦薩伊嚷道：“走了，走了。”

“是的！船長！”我們異口同聲地説。

“衝啊……”薩伊還像一個小孩一樣啊。

我們朝着飯店的方向前進！

我們的慈吉國小是個生機勃勃的地方。

春姑娘從冬眠中醒來，她幫小草穿上了綠衣服，令杜鵑花笑紅了臉，叫桃花換上粉裙子，讓雪白的梨花、玉蘭花展示自己迷人的風采……特別是玉蘭花，大朵大朵的，像花中仙子。

夏哥哥讓楊梅成熟了，一顆顆紅色的楊梅，像一個個小燈籠，可愛極了。梔子花送出了她芬芳的味道，濃郁的芳香令人心醉。草叢裏蟈蟈、蛐蛐在唱歌，樹上的蟬也不落後，你聽，“唧唧——唧唧——”，這個校園音樂會真熱鬧！

秋妹妹也老愛看熱鬧。一片片楓葉火紅火紅的，像小朋友的手掌，有的小朋友還撿來當書籤呢！教室裏傳來小朋友琅琅的讀書聲，他們在收穫知識的果實。

冬爺爺使校園蓋上了厚厚的雪被，花圃裏的小草入睡了，呼呼的北風是搖籃曲。操場上，老師帶着小朋友堆雪人、打雪仗、滾雪球，可高興了！

我愛我的校園。

“等待着下課，等待着放學，等待遊戲的童年……”這首歌唱出了我們的嚮往，唱出了我們的心聲。那一個個妙趣橫生的遊戲就像一顆顆璀璨的寶石為我們五彩斑斕的童年生活增添了無窮的樂趣。

一個晴朗的下午，我叫上好朋友樑暄、蔣軒以及樑頌華，一起到學校操場玩“丟沙包”的遊戲。大家真是一呼即應，“呼啦”一下聚到了一起，互相爭執着由誰來丟。最後還是由猜拳決定，我和樑頌華一邊，負責丟；樑暄和蔣軒一邊，負責躲沙包。

我揉了揉手腕，將沙包高高拋起，樑頌華以一個鯉魚打挺之勢，穩穩地將沙包接入手中，那樣子，頗有一副胸有成竹的架勢。再看看對方，他們緊盯着沙包，也充分做好了躲沙包的準備，接下來一場激烈的沙包大戰開始了。我們狠狠地將沙包砸向蔣軒和樑暄，可他們左躲右閃，一次次地躲過了我們的攻擊，還時不時地朝我們扭扭屁股，做做鬼臉。我們氣得咬牙切齒，恨不得來個一箭雙鵰，把他們打得落花流水。這時沙包突然落在我的腳下，我快如閃電地拾起沙包，對着蔣軒猛地一砸，沙包“嗖”的一聲，像子彈一樣飛了出去。蔣軒防不勝防，來不及躲避，被我砸個正着，無奈，只好垂頭喪氣地退出了比賽場地。

蔣軒下了場，場上僅剩樑暄一人。別看樑暄身材短小，但躲起沙包來卻靈活得像只猴子。瞧，他忽高忽低，忽左忽右，把我們的眼睛都閃花了。這時樑頌華往高處一丟，樑暄使出吃奶的力氣往上一跳，把手一伸，沙包被他接住了。“哈哈，我可有兩條命了！”只見他高高舉起沙包，得意地在我們面前左搖右晃，又衝我們做起了鬼臉。趁樑暄得意忘形之際，樑頌華使出了必殺技：旋風飛包，真不愧是旋風飛包，第一下就砸中了樑暄。我也不甘示弱，也攤了自己的必殺牌：橫旋包，果然厲害，再一次砸中了樑暄……這下他可再也神氣不起來了，只好耷拉着腦袋，狼狽地退下陣去。

“耶……我們勝利咯！”我們的歡呼聲響徹整個校園。一陣微風吹來，校園的松樹也扭動起了它那翠綠挺拔的身姿，好像在和我們一同分享這份勝利的喜悦呢！

“丟沙包”這個遊戲不但讓我們鍛鍊了身體，還豐富了我們的課餘生活，給我們帶來了無窮的樂趣。它將成為我童年生活中永不褪色的記憶。我愛丟沙包！