關於熱愛生命的優秀作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的關於熱愛生命的優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我平時喜歡去公園玩。在公園的魚池邊，我經常看見一個青年在那裏觀賞魚，而且他看得很認真，一看就是大半天。

有一次，我晚來了一點，只見魚池邊圍滿了人，我擠過去一看，原來是那位青年在畫魚。只見他一會兒快，一會兒慢，一會兒描寫，一會兒上色。很快，幾條生動活潑的小魚便從他的畫筆下溜了出來。“太美了！”一位老爺爺説。“太逼真了！”一位小姐讚歎道，“簡直是一條活魚！”

人羣越來越多，讚歎聲越來越響，可他卻一點反應都沒有。中午到了，人羣漸漸散了，我獨自走到他跟前，忍不住地説了一句：“你真專心呀！”他彷彿沒聽到似的，接着畫，直到他畫好了，才抬起頭。看到我，奇怪地問：“有什麼事？”我小聲説了一句：“看你畫魚。”他好像沒聽見，我又問：“你怎麼畫得這麼好？”他不回答，反而説：“我們在紙上交談吧！”我們聊了一下，我才知道，他小時候，因為一場大病，左手癱瘓了，耳朵也聾了。他是一個殘疾人！我突然意識到了……

其實，像青年一樣身殘志堅的人還有很多，在他們眼裏，我們的一些舉動是他們無法作到的`。但他們並不消沉，不斷努力，終於成功了。他們通過自己的舉動來告訴我們：誰都有生活的權利，誰都有掌握自己生命的權利，你怎樣做，就會得到怎樣的結果。你健全也好，你殘疾也罷，都應該以樂觀的態度去面對生活，面對你的生命。

我常常思考一個問題：什麼是熱愛生命呢?

我從石廊上走過，發現牆角里掉進了一粒小小的種子，過了幾天，居然冒出了一截小苗，又過了幾天，竟然開了花，我被震憾了。在那一瞬間，我明白了：小小的種子頑強地毅力就是熱愛生命的表現。

秋天小草枯萎了，世界一下子沒有了絲毫生機，可是到了春天，小草又冒出了嫩綠的小芽來，我真到驚奇，想：這些小草真是“野火燒不盡，風吹草又生”。它們是靠什麼長出來的呢?我思考着這個問題，我眼前靈光一閃，這一閃我明白了：小草就是靠熱愛生命的倫來重獲新生的。

海倫本是一個已經雙眼全盲的盲姑娘，一般來説生活不能自理，但她非但像正常人一樣生活，而且刻苦學習，以驚人的毅力寫成《假如給我三天光明》，這難道不是熱愛生命的表現嗎?

啊!我明白了，每個人都要像種子、小草和海倫那樣熱愛生命，因為生命是可貴的,只有熱愛生命才能珍惜生命，如果每個人都熱愛生命的話，世界將會場更加美好!

我非常敬佩一位熱愛生命的人——張海迪。

張海迪5歲就因患脊髓血管瘤導致高位截癱，為此她無法上學，但他仍然熱愛生活，在家自學中學課程。慢慢，他學會了英語、德語、世界語。並且攻讀碩士研究生的課程，經過她堅持不懈的努力：1983年，她將一本長達10萬字的英語小説給翻譯出來了，還編着出了：《生命的追問》、《輪椅上的夢》等小説。一位殘疾人都能頑強努力的學習，熱愛生活，堅持不懈的努力，那想想我們會跟她有什麼差距呢？

張海迪的事蹟深深地感動了我，有一點我最難忘：她一個殘疾人，竟然學會了開車，也是第一個能拿到駕照的雙下肢殘疾人。張海迪面對身體殘疾，以及等等的困難，他都頑強的挺過去了，想想我們，遇到困難求助爸爸媽媽，一遇到疑難問題得就查電腦，不自己刻苦動腦，一個殘疾人都能做到，而我們為什麼不像張海迪那樣堅持不懈的努力，堅強起來，勇敢的面對每一個困難呢！

我們要好好的向張海迪學習，勇敢堅強、刻苦動腦、善於學習、勇於實踐，做個一個對社會有用的人。

殘疾人雖然有殘疾，但是他們並沒有放棄生命，而是勇敢面對生活、珍惜生命。我在課堂上學了一篇課文叫做《觸摸春天》，課文是講一個盲童叫安靜，她一下子抓住了一隻蝴蝶的同時，她突然感受到生命的可貴，最後還是把那隻蝴蝶放走了，她雖然看不到，但還是充滿希望地仰望着那隻蝴蝶。我想：安靜放走那隻蝴蝶是不想讓那隻蝴蝶失去生命，是讓小蝴蝶享受生命的快樂吧！

我們還學了一篇是叫做《花的勇氣》：在一個雨天中作者的司機小呂帶他來到了一塊開闊的草地中，扒開草叢一看，齊刷刷的小花都冒了出來，作者想：小花有這麼大的氣魄，真是難得。這讓作者大吃一驚，因為他不會想到小花為了生存竟然有那麼大的勇氣，只要有一絲希望它們就會立刻挺身而出，真是太可貴了。

我們在生活中可能也會看見這種堅持不懈的情景。不管在什麼地方，我們都應該向殘疾人、植物、動物的精神學習，不管有多麼的困難，都不能放棄生命，要勇於解決一道一道難題，我們還要像殘疾人那樣熱愛生活、熱愛自己、珍惜生命！維護生命生存的權利，不輕易打亂自然界任何生存規律！讓我們攜起手來共同熱愛生活吧！