【實用】國小學作文500字9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的國小學作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三四月間。如牛般的細雨籠罩着小山村。放眼望去，一片水氣。在田間，依稀可以看見一兩位肌膚黝黑，身材結實的農民在耕田。為寧靜的小山村增添一份明亮的色彩。細細的雨為農民洗去汗水，洗去疲勞。

田埂上，一棵棵剛剛鑽出黝黑的土地的嫩嫩的小草，一棵棵小野花；它們迎着春風擺動，迎着春雨展開笑臉。它們好象在等待着什麼！看，又一棵小草鑽出黝黑的土地了！哦！原來它們在等待別的草鑽出來，別的花蕾綻放！

濃密是松林間，鳥兒隨着輕快的雨歡叫着。嫩綠的小松芽，在雨中顯得如此顯眼而又恍惚。就在此時，你是否會有“只緣身在此山中”的感覺呢？

在朦朦朧朧中，還可以看見村中的青瓦片邊沿的小水珠兒正滴嗒滴嗒落在長滿青苔的石階上，水珠再沿着古老的石階而下，慢慢的慢慢的形成涓涓細流。，流入田間，流入心田，也許它會慢慢形成江河流入汪洋大海也説不定呢！

春的陽光衝破雲層，撫摸大地，朦朧的鄉村逐漸顯現出原形。一排排的石磚瓦房。一條條石階小道，曲曲折折。房檐的小水珠兒在陽光的洗禮下，有如鑽石般耀眼。原來，陽光下的小山村是如此的古香古色，雖然不如杭州，但別有一番風趣。

樸實的農民被陽光晃了眼，挺直的腰板，放下犁頭，戰展開笑臉，露出有如象牙般的牙齒。春的陽光是那麼純，那麼暖。

温暖的陽回家了，柔和的月兒從梢頭上來了。漫天的都是月的調皮的孩子--星，你看它們正在玩捉迷藏呢！鄉村的夜真的真的很靜，只有幾聲蛙叫，幾聲蟲鳴，幾盞昏黃的燈。

中國有句俗話叫做“滴水之恩，當以湧泉相報”，的確，就連自然界中的生物也動物也懂得知恩圖報。

傳説，在廣闊的深海里有一種魚，雌魚產卵之後，眼睛會失明，不能再去尋找食物，在這期間如果沒有食物，魚媽媽就會餓死，那些剛出生的小魚就成羣結隊地游到母親的嘴裏，心甘情願地被母親吃掉。。正因為它們這樣義無反顧地做下去，1個月之後，魚媽媽終於復明了。因為母親付出了，所以得到了兒女們的回報。

自然界中的動物都懂得回報，但是在社會中，不願回報，不懂回報的人卻不在少數。父母、老師、朋友等等都對我們恩重如山，我們回報他們的付出就應該從身邊點點滴滴的小事做起。即使是微不足道的付出，也會使人感激萬分。你是怎樣對待周圍的人，周圍的人就會怎樣對你。換句話説也就是，你幫助的人越多，你得到的回報也就越多。

在我們班發生過這樣一件事：有一次，殷軻追着李佳蓓滿教室跑，眼看李佳蓓往我這兒跑來，我把椅子向前移了移，讓李佳蓓過去。這只是舉手之勞，卻換來她好幾句“謝謝”，這確實微不足道，只要你願意付出，就一定會有回報。有的彩票並不貴，但卻能中大獎，這就是彩民的回報。

今天上課，語文韓老師給我們看了幾句名言：《弟子規》：“恩欲報，報欲王，報怨短，報恩長。”孟郊《遊子吟》“誰言寸草心，報得三春暉。”，這些話都與回報有關。還有《愛之鏈》中“他從來就認為幫助有困難的人是一件天經地義的事”這更加證明了“付出才有回報”回報這個道理。

今天，我們吃過午飯就去海心沙玩。我們是坐地鐵去的，到了那後，我迫不及待得衝了出地鐵口，原來海心沙公園好還沒到，在路上，我們看到許多石頭人，有一些還在拔河，有一些在跳山羊，那拔河的人數有12人，每隊有6個人，左邊是婦女，右邊是男人，個個都很胖，但是，他們象徵着胖子也能做運動，彷彿真的是在拔河比賽。終於到了，在海心沙廣場上，我們看到了小蠻腰和水桶哥，還有一些高樓大廈，看着那麼高的龐然大物，感覺社會科技很發達。

我們走進了海心沙的裏面，在海心沙的中間是一艘海盜船，它的體型很大，看起來還真像一艘船在前行。再往裏走，我們足足繞了一個海心沙，在海心沙的.裏面還有一個體育館，在亞運會的時候，都是在那裏舉行開幕式閉幕式，我們再往前走，我們走到了一個小廣場上，那裏有許多小朋友都買了假鳥，雖然是假鳥，但是它做得很逼真，而且還可以飛，我想研究一下它的結構，就叫媽媽幫我買了一隻，原來它是由一塊布，四根竹子和鐵鈎，橡皮筋組成的，形成了完美的飛行結構我們在那兒休息了一會兒，突然一個阿姨叫我過去寫我長大了想當什麼，我脱口而出説當科學家，那位阿姨説有志氣，我們又到了一個地方，那裏有許多湖和假山，在湖的裏面，有許多小蝌蚪，在假山的裏面，有許多美麗的噴泉，那裏不僅風景優美，而且是一個休閒的好場所，有許多爺爺奶奶帶着孫子來玩。最後我們還聽了歌手唱歌，成為了她的粉絲。我媽媽説很遺憾，沒有到晚上來，聽媽媽説晚上的海心沙更美麗，那裏的霓虹燈都很美麗，小蠻腰更美了，燈光閃爍，燈紅酒綠，還有五彩繽紛的噴泉，只可惜我們不是晚上來的，今天真是開心的一天。

年過了，好不容易盼來幾天難得的休息與快樂的時光，隨着空氣中飄過的鞭炮氣味。和舂臼搗粉的咣噹聲，牛哞聲，雞啼聲，漸漸地漸漸地飄向了田野。

春風吹來了，瀘河邊的柳樹漸漸吐出了鵝黃的嫩芽。田野開始在萌動，遠遠地望去，那一蘢蘢的紅花綠葉是冬天農民撒在稻田裏的紅花草籽，經過嚴冬寒風的摧折，慢慢長出苗來了。又是幾天的和風吹拂，紅花草眨眼就竄出一尺多高，一片片如碧綠的海浪隨風起伏。

“布穀聲中雨滿犁，催耕不獨野人知。荷鋤莫道春耘早，正是披蓑化犢時”。時到春耕了。田野間到處會出現這樣一幅幅春耕圖：牛在前面奮力拉犁，那掌犁人則在後面揮鞭吆喝：“嘿！呵！還不快走！快走！嘿！再不走打死你……”剛剛長成的小牛犢也正被它的主人馴服拉犁。幾個人和一頭牛在水田裏扭作一團，不甘屈服的小牛犢掙扎着，要努力掙脱強加於頸的枷。它忽兒飛竄，時而驟然停下，竹鞭便一陣陣抽過去……。。在春耕的田野上，還有一件久久未忘的事。那就是頭年稻田地被犁過之後，硬硬的泥塊經水泡過之後仍需耙碎，這就需要滾耙，用一塊大木板中間安裝一個碩大的木齒的軲轤。雙腳前後踏穩在滾耙之上，趕着牛拉着嘩嘩地往前，如坐在船上破浪而前，但時有站立未穩而跌下水田濺的一身泥漿。

布穀聲聲，到了插秧的時侯了！映着陰暗的雨天和一張張愁苦的臉。霏霏春雨中，農人披蓑戴笠，彎腰折背，隨着他們的一步步後退，一塊塊淺綠色的錦緞就這樣織就出來，於是個個臉上才露出了一絲苦笑。

年年歲歲，歲歲年年，故鄉的田野就這樣在一代代家鄉的人民辛勤地耕耘。同時也養育着一代代家鄉的人民。而遠離故土的遊子們，正是家鄉的田野撩起的記憶！更難以終止他們對家鄉的佇眙！

或是命運的不幸終將繽紛多彩的夢黯然撞碎，或是天地的無情終將希望的彼岸當作泡影放飛。峯迴路轉，雜草叢生，拘泥於命運的禁錮，聽憑失敗的擺佈，即使這樣，也要永不言敗，承擔責任。

責任，有的時候不需要海誓山盟，只是無條件的堅守。

北海邊，雪依然在下着，寒風劃過他的臉頰，疲勞映在他的臉上。也惟有他手持旌節活着，挺着，誓死不屈服。身上單薄的衣衫，支離破碎，岸邊的茅草屋，破敗不堪。他飢食野草，渴飲雪水，心中卻依然操守着諾言：寧為玉碎，不為瓦全。誓死扞衞漢廷的威嚴。 矮瘦的軀體襯托出了他的高大，陀起的背顯示出他板直的形象，是那責任的力量，對名譽的堅守，讓他不卑不亢，留取丹心照汗青。

責任，有的時候不需要豪情壯志，只是無悔的追隨。

狼煙燃盡，千年泣訴，她依然懷抱着琵琶，彈一首深情的眷戀，無論春花秋月，無論桑田滄海。琵琶聲響，由遠漸近。深情地走來，履步款款，伏月踏雲，，輕撥琴絃，聲聲心碎，大雁失神落眼前… 多少金戈鐵馬，多少歲月如風，她用輕盈的生命去抵禦兄弟的相殘，用柔美的微笑撫慰民族的隔閡。女兒身，鬚眉志，家國情。她便是王昭君，一個西漢的女子，從草原中打馬走來。啊，王昭君，究竟是什麼力量讓你一路追隨，毅然和親，究竟是什麼動力讓你遠離繁華，出走他鄉？是責任，是對黎明百姓，天下安康的責任。為了免除硝煙，為了免除苦難，用自己，鑄就了一個輝煌的篇章。

一種堅守，潮起潮落激盪出動魄的鳴響;一路追隨，雲捲雲舒氤氲出不變的關情。堅守責任，翱翔青春。

夏是火熱的，夢是熱切的，希望近在咫尺，只是努力太少。希望即將與我擦肩而過，我該如何去把握這些希望？

老師告訴我：“無論什麼時候，只要努力就會有收穫。”努力真的可以有收穫嗎？

懷着疑問回到家中，靜靜地沉思。這年的夏天，我在這裏面臨着人生的選擇，風輕輕拂過面頰，想起朋友的關心。原以為沒有人能夠給我任何幫助，當我無助的面臨選擇時，父母總是在身邊鼓勵我，為我排憂解難。當一個人在最無助的時候，別人的一聲小小的問候，可以觸動心中最柔弱的地方，温暖如春風輕拂過心靈，更何況是父母的關愛和鼓勵呢？

我漸漸明白了，努力就會有收穫，所以我開始努力了。因為有一位朋友告訴我：“無論你以前有沒有努力，只要你從這一刻開始努力，你總會有收穫的。”這位朋友在我最需要關心的時候給了我小小的關心，可那小小的關心觸動了我的心靈，所以我把他當作是我一生中最重要的朋友。

會考即將來臨，可是我的複習工作還沒有做好，甚至還沒有進入狀態。這時，一位朋友來到我的身邊和我一起歸納分析，總結複習的得與失……他把複習氛圍帶到我的身邊。所以我要感謝這位同學，他給我的幫助如春雨般神奇地滲入我的心靈，我會永遠記住他，記住這一真誠的友誼，知道天荒地老。感謝這位同學，走進我的生命中扮演同學和朋友的角色，當然，這不是唯一的。但卻是我生命中最美好的。因為在我最需要幫助與關心的時候，是他來到我的身邊給了我最真的幫助與關心。

關切的或與如風吹入我心中，深深地，深深地觸動着我；幫助如雨，滴滴浸入我無助的心，暖暖地，暖暖地滋潤着我。

或許在這個夏天我們會在這裏做好人生的選擇，但最重要的是我會永遠將這份友誼刻在我的心上。

當所有人都在關心你飛得高不高時，只有少數人在關心你飛得累不累，那就是你的朋友，真正的朋友。

天灰朦朦的，雲濃濃的，怎麼撥也撥不開。我的心也是如此。顯得有些鬱悶，憂愁。

此時心如止水，孤獨的我爬上了屋頂，“一覽眾山小”萬物都像死一般寂靜，沙沙的苦雨在雨中等候，風兒也停下了急促的腳步，看到煙雨朦朦的鄉村，如一幅秀麗的風景畫，心中驀的生起一種澎湃的激情，如陽光般給了給那顆心煥發了勃勃生機，心中的惆悵煙消雲散。

天空下着朦朦小雨，那細細的雨絲，柔柔的落在了臉上，化成了一顆顆純潔的珍珠？滑落。給人一種清新，爽快的感覺。

此時的鄉村分外寧靜，畢竟是初夏。只有幾隻蟬兒在盡情的歌唱，那發自心靈的歌聲像是在對大自然的留戀。偶爾從雨中傳來幾聲清脆悦耳的鳥鳴。如風鈴般優美彷彿是對大自然的讚美。

遠遠望去，那一排排高大的楊樹都被那蟬紗似的暮靄籠罩着。嬌嫩的綠葉像是洗過牛乳浴般新鮮“花憐新雨後”一朵朵嬌嫩的花兒在雨中綻放，水靈靈的花苞向着風雨訴説。裊裊的炊煙在霏霏薄雨中舞動着風姿，翩翩的融入了雨中。

停歇在電線上的幾隻雨燕，正要歸巢而去，那輕巧的身姿，閃電般的飛馳。給這並不完美的天空劃出了一道閃亮的孤線。

雨緊緊的從空中落下來“風掠雨衣輕”我像踩者釘子似的走了下來。生怕打破了這鄉村的寧靜。

“窗外雨聲聲不住”看着夜幕在煙雨悠悠中緩緩落下，心中突升一種感慨：我們的心太空了，需要雨水的灌溉。

思緒感覺着：雨隨花瓣落。心亦如此，但還會開放……

這寧靜的鄉村。我感覺到一切都在沉睡……

盼星星，盼月亮，盼望已久的00年的“”就要來臨了，我好高興啊。瞧！我正在忙碌着節前的準備，因為我要把我的歌聲、我的舞蹈在那天盡情的展示，我要讓其他小朋友們與我一起分享的快樂！

是啊！是屬於我們的節日，我們不能只接受別人的祝福和禮物，我們要用自已的方式來歡慶屬於我們自已的節日。這不，除了我之外，我校的其他同學也正忙碌着，他們有的排練竹杆舞，有的在排練集體舞，合唱等等，為了六一這天能準備豐富多彩的節目，他們可是動了大腦筋。我們的老師也不例外，為了讓我們的六一節更有新意，今年還以“電影節”為主題，開展了很多有趣的活動，如電影配音大賽、設計大賽、校園小歌手大賽、電影節大賽等等，很多同學們都參與了其中。

我，也不例外，首先報名參加了電影節人選拔大賽，為了能順利過關，我在家勤學苦練，練習朗誦、練習跳舞，最後成功入圍；其次，我報名參加了英語配音大賽，當時，很想放棄，因為沒有信心，但老師和同學的鼓勵讓我又一次成功入圍，真要我的好友小熊同學；再次，我還參加了合唱團，雖然每天都要早到校進行練習，但我卻很開心，因為我也喜歡唱歌。此外，設計獎狀、撰寫詞等都是我喜歡的活動。很多很多的活動，我都開心的參加了，因為那是我們的節日，我的節日我就要做主，去做我最喜歡做的事情。

每年的六一兒童節，是我最開心的日子，每年豐富多彩的節目是我最愛看的，因為有我的表演，還有同學們的表演，還有老師的祝福、的禮物······兒童節，我愛你！

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,我們又迎來了新的一學期。

對於六年級的我來説,這一學年將是我在國小階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的國小生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單説説我的想法！先談談學習方面吧！在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閲讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課後複習。

為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。要想自己能夠全面發展，那麼所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。再來談談參加集體活動的方面吧。正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之餘，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班幹部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！