尋找丟失的風箏作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的尋找丟失的風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“最美答卷……大家猜猜看，是誰的？”台上老師高高地舉着我的試卷。“姚蕾的！”“姚蕾——”“又是姚蕾！”……大家羨慕地望着我，接着響起了熱烈的掌聲。而我卻在這一片驚歎和熱烈的掌聲中打起了冷戰。

坐立不安的我想起爺爺給我講過的《風箏的故事》。“孩子啊，只有心中有愛，誠信善良的人才能看到屬於他的風箏飛上高空……”爺爺的話再一次清晰的在我的耳邊迴響。不安、慌張和悔恨一齊湧上心頭。更讓我害怕的是我再也看不到屬於我的風箏飛上高空啦，那隻“風箏”在我把手伸向書本的那一瞬間墜落了。

思緒將時針撥回那場突襲的語文測試。一開始做得還順利，到了默寫詩詞，我絞盡腦汁怎麼也回想不起來。錯亂間瞥見課桌裏的那本語文書，我顫抖的'手伸向那本冰冷的書，又趕緊收回握成拳頭。餘光瞟向講台，老師正低頭備着課。環顧四周，同學們正認真答着考卷。於是迅速翻開語文書，目光來回跳動在老師與書本之間。我頭上不禁滲出一絲冷汗，後背冰涼。驚慌間對上老師鋭利的目光，慌張地低下了頭，我顫抖着寫下了答案，過了很久仍覺頭皮發麻。

我在同學羨慕的眼光中接過考卷，鮮紅的100分直刺雙眼。老師微笑着推了推鼻翼上的鏡框，即使戴着眼鏡也阻擋不住目光裏流露的讚許。我不敢抬頭正視老師殷切的雙眸和同學們投來的羨慕的目光，心裏溢滿了羞愧和悔意。

那是人生中最艱難的鬥爭。我如同沙漠中的旅者盼望泉水般渴望着救贖，尋覓那丟失的“風箏”，從而彌補自我欺騙的過失。可我又害怕受到老師冷眼相待與聽到同學的議論紛紛。話剛到嘴邊又被自己嚥了下去。它好像是一根魚刺卡在喉間，又像是一把刀插在我七上八下的心頭。我卡在河中央，一頭是原諒自我，原諒那人人皆有的私慾；一頭是尋找丟失“風箏”的自我救贖。一幕幕交替浮現在我的眼前，我煎熬地左右徘徊，像一隻被左右牽動的木偶，將要被拉扯得四分五裂。

窗外黑雲翻墨，小雨淅瀝，小樹東搖西擺，枝葉散落。救贖的鐘聲驚動了我的每一根神經，那組成健全人格的“風箏”，那自我救贖的“風箏”我能找回來嗎？屬於我的風箏還能飛上高空嗎？耳邊彷彿又響起小時候犯錯時媽媽温柔的話語，“知錯能改，善莫大焉。”

拖着沉重的身子，面如死灰地走進老師辦公室，我踏上自我救贖的道路，我要找回丟失的“風箏”。用力張開黏住的雙脣陳述着那段欺騙。隨後那根教鞭狠狠地打在我的手心，我噙着眼淚，心裏卻突然輕鬆了。老師又一把拉住我，她心疼地望着我的手，捧着我發紅的手輕輕吹拂着。我抬頭望見了老師温柔欣慰的眼。

窗外小雨已停，清風徐徐吹，一束陽光射進屋子裏，丟失的風箏又向我飛來。我看到屬於我的美麗的風箏正在藍天下越升越高。