【推薦】我的國小作文3篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的國小作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】我的國小作文3篇

我的國小作文 篇1

清晨,我看着路上成羣結伴的夥伴,讓我不禁一件想起了我學校的夥伴。雖然我不知道他們在幹嗎,但我們心中都在思念着他們。自從我們國小畢業來我們各奔東西,都踏上了艱辛求學的道路,尋找着自己的方向,為了未來拼搏着,奮鬥着。

國小——充滿我的歡聲笑語,他帶給我無窮的歡樂。曾經,我有一位朋友,學習挺好,但也喜歡動歪才,每當我東西壞了,他都會幫我修好。但是他也經常弄壞我的東西,我就是不想罵他,我想這就是友誼的最高境界吧!

青春的我們很愛張揚,愛在風中大笑,因為我們有活力,有朝氣。太過張揚的.我使我們錯過了珍貴的東西。好朋友相繼離開,丟下一句話便轉身離去,我心中想着:你便不再是我的朋友。誰都不肯低頭,恐折了自己的傲骨。我不幹,拼我的一切去學習,只為超過他,滿足我邪惡的虛榮心。我真沒辜負自己,我握着我的成績單。唯獨沒有勝過他的得意,原來時間真能改變一切,當時只是青春的狂傲罷了。

還記得考試那天,在筆記本扉頁上寫下的:“是否迷茫,依然迷茫;是否憧憬,依然憧憬;是否期待,依然期待”。國中的生活,我認為它是美好的。但現實告訴我,那都成為回憶了。

現在呢?分班了,人散了。我也已經融入了這個班集體,我經常對國中同學説,我真想念我的國小同學。我時常在想,國小真的對我這樣重要嗎?

  20xx年X月X日

我的國小作文 篇2

我們這個班集體裏,有一隻“老黃牛”——小張。他長的黑不溜秋,所以同學們總叫他“黑饅頭”。小張的眼睛特小,他一笑,眼睛就“溶”進了那團肉中,看不見了。小張很憨厚,特別熱愛集體,關心同學。有一回,我班幾個運動員在樓下練習溜冰,他看了就不聲不響地跑了三個來回,把我們的書包全都提過來了。同學們感謝他時,他卻撓着腦袋笑了。

在我們教室衞生角里,放着一個紅色垃圾桶,它寂寞地站在角落裏,無人問津。那隻垃圾桶就是個小型垃圾站,裏面什麼都有,在教室裏散發出“特殊”的“芳香”。同學們遇到它都繞道而行,扔垃圾也來個“兩步投籃”,就連我也不願意與它“親近”。可是小張居然……

那天早上,我掃完教室,正打算去洗個手,突然我發現小張拎着紅桶往教室外走。天啊,我看錯了麼?揉了揉眼睛,再看,沒錯啊,他手上拎着紅桶。我開始懷疑小張是不是燒糊塗了,或者是嗅覺失效還是神經錯亂。我跟着他,他走到樓梯口,飛快地跑下樓,又跑上來。哦,他去倒垃圾了。嘻,他是不是有什麼不軌企圖。是想讓老師表揚,還是被“陽光寶貝”打動了?可是,接下來的一幕讓我懷疑是不是自己燒糊塗了,因為小張走向水池,把手伸進了紅桶裏。他不會是要洗桶吧!我的眼睛告訴我,我的`猜測是正確的。他用水先將能沖掉的髒東西沖掉,再用手把桶壁上的髒塊摳下來。看着髒桶變乾淨了,他又笑了。原來他把勞動當作快樂呀!

我真欽佩他。他不是説話的巨人,行動的小人。他只是一個小角色,默默無聞地勞動着,工作着,為大家帶來快樂。在他的影響下,有許多同學開始關心班級的衞生問題,倒垃圾,擦黑板……同學互幫互助蔚然成風。

我的國小作文 篇3

“應閲——”聽到我這個名字,你一定會想到“音樂課”的“音樂”吧,哈哈,那你可就大錯特錯了。“應該”的“應”是我的姓,而“閲”是“閲讀”的“閲”,之所以取這個名字,是因為爸爸媽媽希望我能夠博覽羣書。

我確實挺愛讀書的,除此之外,最喜歡的便是洋娃娃。每次走進超市,我總喜歡往洋娃娃的櫃枱跑,雖然爸爸媽媽不是次次都答應我的請求,但幾年下來,我家的洋娃娃也已經可以組成一個小班級了。到了雙休日,我會先用梳子給娃娃們紮好小辮,再給它們重新搭配好新的.裝束,然後把娃娃們一一擺在我的小牀上,接着便開始給它們上課:計算、識字、英語一樣都不少,當然課間的時候我也會安排一些比較有趣的事情,比如拿出故事書給它們講笑話,用照相機給它們拍姿態各異的單人照和熱熱鬧鬧的集體照。真是忙得不亦樂乎啊!爸爸媽媽看我這副樣子,總會笑着説:應閲可以去當幼兒園老師了。

告訴你個小祕密:如果晚上沒有個娃娃陪在旁邊,我就睡不着。你看,我是不是一個百分之百的洋娃娃迷啊?

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