【推薦】國小的國小作文500字3篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的國小的國小作文500字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】國小的國小作文500字3篇

國小的國小作文500字 篇1

我有一個漂亮的妹妹,她比我小三歲,名字叫馬聆寶。她有着一張白皙的臉蛋,一彎新月似的眉毛,高高的鼻子,櫻桃一樣紅紅的小嘴,還有一雙黑葡萄般的眼睛。一頭烏黑光亮的頭髮,扎着高高的羊角辮。走起路來一跳一跳的。周圍的人都叫她韓版小美女。

妹妹是一個多愁善感的人。她看電視時,只要看見裏邊的人流淚,她就會跟着流淚,看見書中的人物可憐,也會流淚。她稍微受了一點委屈,眼圈就會一下子紅起來。

妹妹很可愛,也很淘氣。她高興時會唱歌,跳舞逗大人們開心,有好吃的也會分給我吃……可妹妹不高興時,一點兒小事她也會發很大的脾氣,甚至會大哭起來。這時你可得離她遠點,不然,她就會把氣撒在你身上,你可就要遭罪了。她看起來很文靜,但卻不同於別的小女孩。外婆家有一間卧室,卧室外有一個長長的陽台。卧室與陽台之間只有一個窗户,因為只有一米多高,我和表哥常常從卧室往陽台上跳。妹妹也不示弱,比我們還愛如此玩耍。外婆説她真不像個女孩子。

妹妹很聽話。又一次她到我家來玩,我給她很多巧克力,可妹妹只拿了三塊。我很不理解,因為我們都很愛吃巧克力。就問妹妹為什麼不多拿?妹妹笑着説:“媽媽説了,吃太多巧克力會長蟲牙的,有了蟲牙會很痛,長大了就什麼也吃不了!”妹妹説的話真是讓我對她刮目相看!

妹妹有非常多的優點值得我去向她學習。我想,我們經常在一起玩就應當相互“取長補短”,哥妹倆一起進步。

國小的國小作文500字 篇2

運動補腦,抗壓不秀逗”。“運動,讓大腦更耐用”這是媽媽看報紙上説的。我不可思議的聽着,好奇心驅使着我把這一篇報導看完。運動,真的很神奇呢!報導説:“透過慢跑、健走或游泳的有氧運動,只要三十分鐘,就可以使大腦開始分泌能增加快樂、幸福的血清素;幫助降低疼痛感的腦內啡;與提升抗壓與專注力的正腎上腺素,讓人情緒穩定,也增加大腦對外界刺激的適應力。”原來運動不是隻有健康和長壽,它還可以消除憂愁和提升抗壓力呢。

運動有益身心,大家都知道,但是要持之以恆的運動卻很困難,幸好學校有安排每一學年的體育考試,不然我這個只想睡覺、打電腦、看電視和看書的懶惰鬼,一輩子都不可能運動。這學期,我們四年級是“踢毽子”的運動。一開始踢這小小的毽子,不論我如何調整腳步和身體,每次連邊都摸不着,真是讓人沮喪的哭喪着臉,心中烏雲密佈的,老是讓人悶悶不樂。“皇天不負苦心人”,天天一下課就和同學去走廊踢毽子,終於讓我踢起來了,原來踢毽子除了調整腳步和身體之外,平衡感也很重要。現在“毽子”我一踢起,它就乖乖的落在我的球鞋上,我要它往東飛,它就不敢往西落,能夠操控這不聽使喚的“毽子”,我的信心增加不少,也有一份小小的成就感,當然最快樂的就是和同學比賽踢“毽子”,每次勢均力敵的總是要分出勝負。結果有時是垂死的掙扎,有時是鋭不可當的勇敢,踢“毽子”的運動有刺激、有勝利,也增加很多樂趣。

運動還真的如報紙所説的.,益處多得不勝枚舉,自從我運動後,感覺身體變強壯了,煩惱也變少了,快樂也增加很多,運動我喜歡,我會天天運動。

國小的國小作文500字 篇3

"出海捕魚去囉"。咦,從哪兒傳來陣陣叫喊聲?當然是快樂的我們啦!今天我們要出海體驗一下漁民的生活。

汽車載着我們到達海邊,一艘乳白色的兩層高的鐵殼漁船已經早早停在岸邊等我們了。 在漁民的幫助下我跳上左右晃動厲害的漁船,一陣忐忑不安頓時湧上心頭:"到了大海,這船會不會遇險?"小心翼翼地扶着欄杆我爬上了二樓的甲板。涼爽的海風撲面而來,立刻趕走了剛剛害怕的心情。

"嗚—嗚—"船長鳴一聲我們出發了。一路上白雲好似輕紗,把海上的座座島嶼團團圍住,若隱若現,美極了。茫茫大海中,只有我們在乘風破浪。海天相連,一望無際,壯觀的海景讓我心潮澎湃,激動不已。"快來看,要撒網了。"一陣雀躍的呼喊聲一下子把我從美景中拉了回來。幾個劍步我衝到甲板上,往下一看,兩位"捕魚達人"正在撒網,他們把一張巨大的漁網奮力朝海里一扔,隨着船的前進漁網在海里均勻地散開了。跟隨着船前進的方向,魚網一會兒向左,一會兒向右。似乎它們早就配合默契了,船也在迴應着,擺動得越發厲害了。晃得我們頭昏眼花,叫苦不迭。

5分鐘,10分鐘,不知不覺就過了一小時。船老頭一聲口哨吹起:收網了!甲板護欄邊上頓時擠滿了人,我好不容易擠了進去。只見兩條拉網繩已經挷在收網機上,收網機不停轉動,魚網也慢慢被收回。只聽"啪"的一聲,一大包鼓鼓的東西被用力拉上重重甩在船板上"哇,好多海鮮。有蝦菇,有小黃魚,有水魚,還有很多很多螃蟹"我激動得邊叫邊跳。螃蟹像無頭蒼蠅,到處亂竄;蝦菇弓着身,一蹦一蹦地,誰踫它就跟誰急;水魚最可憐了,被螃蟹的大腳死死咬住,似乎在向我們求救。螺絲最堅強,誰也不怕,因為它身披鋼甲,無堅不摧。

這些勝利的果實被我們三下二下一分撿就裝入了幾個大袋子,一行人提着沉甸甸的海鮮返航了,我是又開心又傷感。開心的是滿載而歸;傷感的是魚兒,蟹兒即將被我們吃掉了。

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