秋天校園學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的秋天校園學生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
秋天校園學生作文1
秋姑娘帶着畫筆悄悄的來到了人間，果園裏、田野裏、公園裏都出現了它的身影，當然我們美麗的校園裏也有它的痕跡。可愛的校園在秋姑娘神奇畫筆的幫助下，換上了一身金燦燦的新裝。
剛走進校園，你就會看見一個不規則的大花壇，裏面的花兒活力四射，並沒有因為秋天的到處而萎靡不振。你瞧：那五顏六色的菊花，一個個揚起了微笑的臉龐，上面還有幾個蝴蝶在翩翩起舞呢！旁邊的月季花也不甘示弱，綻放了大紅色的豔麗花朵，路過它時，可以聞到一股迷人的清香，就連勤勞的蜜蜂小姐，也慕名而來，開始在它的花蕊中採蜜。
穿過了大花壇，就踏上了校園的主幹道。這時一陣陣濃郁的芳香撲面而來，沁人心脾，讓人聞了神清氣爽。我閉着雙眼，伴着微風，沿着香味尋去，果不其然，與心中的答案相符，是桂花開了。那隱藏在綠葉之間星星點點的小花在陽光的照耀下，散發着金光。用力吸了一口，好香呀！感覺香氣已經順着鼻子瀰漫到整個身體了。這時，一陣輕柔的秋風吹過，地上落了一層花骨朵，從遠處看就像一層薄薄的毯子。
“加油，加油……”一陣陣歡呼聲傳來了，不用説，肯定是操場那裏傳來的聲音。同學們忙裏偷閒，趁着大課間的二十分鐘會在那裏打籃球、跳繩、跳皮筋……揮灑着汗水，畢竟在緊張的學習生活中也要放鬆一下，這樣才能張弛有度，學習才能取得更好的效果。
秋天的校園就是這麼五顏六色，就是這麼富有生機活力。我很榮幸自己可以在這裏上學，可以欣賞到這美麗的校園秋景。
秋天校園學生作文2
秋姑娘匆匆地來了，來到了果園，來到了田野，還來到了美麗的校園。
讓我們先來看看操場吧！看，那裏有一棵棵梧桐樹，葉子有的變成了黃色，有的還是綠色的呢！梧桐樹的葉子像一隻隻手掌，一陣陣秋風吹過，樹上發出“沙沙、沙沙”的聲音，是和大樹媽媽告別的話音，樹上還有一些小球，可愛極了！最吸引人的就是木芙蓉。木芙蓉開花了，有的是粉紅色的，有的是紅色的，還有半粉半紅的，要是木芙蓉全開了，遠遠望去，像一片粉紅色的朝霞。構樹結了橙紅色的果子，掛在樹上隨風飄動，小鳥看見了構樹上的果子，就飛過去啄食，有許多的果子就掉到了地上，小螞蟻看見了，就成羣結隊地把果子抬進洞裏，好像是把果子當成糧食了。再看草坪，草變成黃色的了，踩上去軟軟的，像鋪了一層金色的地毯。螞蚱在草坪上跳來跳去，有的還跳到小朋友的手上，真的好有趣！
再看看教學樓前，黃楊樹和玉廣蘭都穿上了油亮亮的衣裳；雞爪棘紅了，像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽。
最後，我們再去看看中心花壇。桂花開出了金黃的小花，散發出一陣陣清香，小花開滿了枝頭，像一顆顆小星星。風一吹過，掉下來很多，好像下了一場桂花雨。
秋姑娘又匆匆的走了，但留下了美麗的秋天和好聞的味道。我愛美麗的秋天，我希望它一直在我們身邊，一直陪伴着我們！
秋天校園學生作文3
秋姑娘悄悄地來到了我們的校園。
水杉樹非常高大，一眼望不到頂。它的樹皮很粗糙，摸上去有點扎手。一陣微風吹過，幾片枯黃的葉子飄落下來。有的像蝴蝶在飛舞，有的像飛機在巡航，還有的像從天而降的小船，漂啊漂……水杉樹上，幾隻螞蟻正搬着食物往上怕，好像要搬到窩裏做過冬的糧食。
辦公室前的菊花都開放了，有紅的、黃的、白的……菊花的花瓣像媽媽的捲髮，很奇特。到了秋天，別的花都快謝了，只有菊花還開得那麼鮮豔。我非常佩服它。
校園的秋天真美啊！
在秋天的校園裏，有一個很美的一角，那裏有許許多多的植物，不信我就慢慢的告訴你。
走進校園，最吸引眼球的當然是在嘩嘩流水的躍泉了，走近時，你會發現，其實最美的是秋天裏的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅，像喇叭一樣的喇叭花，小巧玲瓏的三葉草，笑臉相迎的菊花，高大的馬褂樹，還有冬青和楓樹。
最美的當然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白，個個爭奇鬥豔，五彩繽紛。冬青樹葉有的紅，有的綠，還有的紅裏透着綠，好看極了！楓樹最美了，火紅火紅的葉子，遠遠望去紅紅的一片，像是在燃燒的大火球，又像是一顆顆的大紅棗，近處看像一個個拍紅的小巴掌，楓樹葉飄落下來就像一枚枚郵票，給大地鋪上了一層紅色的地毯。
瞧，秋天的校園多美呀，那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。
秋天校園學生作文4
我的校園非常美麗，走進秋天的校園，那一草一木給我帶來的感覺總是那麼温馨。
一進入北門，就能看到校園裏的一棵棵松樹，翠綠的葉子，挺拔的身姿，像身材魁梧的將軍在守護着校園。
往東走，首先看見的是幾棵石榴樹，上面長滿圓圓的小石榴，紅彤彤的，像一個個小燈籠。有的石榴咧開嘴，好像微笑着迎接我們的到來。那一串串葡萄倒掛枝頭，從遠處看，彷彿紫瑪瑙一般。菜園裏的辣椒可真有精神，一處處的大紅色讓人感到眼前一片明亮。還有許多青辣椒躲在葉子下面，像害羞的小姑娘，不好意思探出頭來。
菜園對面就是昆蟲園了。昆蟲園裏有很多昆蟲雕像：螞蟻雕像、螞蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢蟲雕像、壁虎雕像……看，一隻螞蚱趴在樹上，四肢使勁蹬着樹枝，好像馬上就要展翅飛翔；一隻青蛙抬着頭，一動不動，彷彿正在傾聽同學們的讀書聲呢！還有一隻青蛙張着大嘴巴，好像在感歎：“讀書的聲音真好聽啊！”昆蟲園裏還有很多蛐蛐、螞蚱和一些不知名的小昆蟲，他們時不時地高歌一曲，那聲音真美妙！
從昆蟲園旁拐彎後，再往西走就到了一片小樹林。小樹林裏有國愧、大葉女貞、劍蘭等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉蘭，上面結滿了一串一串的小果實，像葡萄一樣。白玉蘭周圍有幾棵國愧樹，枝葉像撐開的傘兒，小巧玲瓏。
再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋，從正面看，像人，像駱駝，從後面看，像牛，像馬。“嘩嘩，嘩嘩……”石頭頂端冒出的水瀑布一般飛落下來，濺起的水花像一朵朵盛開的白蓮。
這就是我的校園，簡直是一個美麗的園林！
秋天校園學生作文5
炎熱的夏天離我們越來越遠了，清爽的秋天已經來到了我們身邊。周圍到處是秋天的金色，看那一碧如洗的藍天上萬裏無雲，它是如此的廣闊。秋天的陽光已經不像夏天那麼的滾燙灼人，它現在是柔和的、温暖的。還有那涼爽的秋風能夠給人帶來瓜果成熟的`香味，鮮豔花朵的香味。
秋天的校園是美麗的，散發着秋天獨特的感覺，讓人陶醉其中，令人心曠神怡。特別是在早晨，校園裏更是風景如畫。
走進校園，一股淡淡的清香便撲鼻而來，仔細尋找，才發現原來是一棵棵不大不小的桂花樹，它們還是那麼的枝繁葉茂，滿身的綠葉中間夾雜着一朵朵金黃色的桂花，雖然花瓣很小，但是散發的香味十分的濃郁，使整個校園裏瀰漫着桂花的清香，讓人陶醉。再往裏走，教學樓前面種着幾棵高大的銀杏樹，它們已經換上了金黃色的秋裝，美麗極了。突然的一陣秋風吹過，銀杏樹葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞，它們互相嬉戲打鬧，最後全都掉落了下來，給大樹的周圍蒙上了一層金色的毯子。銀杏樹的旁邊，金色的秋菊也盛開的十分鮮豔，今年的秋菊比去年長大了不少，香氣也更加的吸引人，偶爾來了幾隻蜻蜓，便在花的周圍翩翩起舞。
秋天的校園裏，美景到處都是，那醉人的桂花，美麗的銀杏葉，金黃色的秋菊，還有那飛舞的小蜻蜓，都給校園帶來了無限的樂趣。不止這些，操場邊的香樟樹遠遠看過去，還是那麼的青翠；而廣玉蘭的葉子已經泛黃，漸漸的離開了大樹的懷抱。
早晨的校園裏空氣清新，適合欣賞迷人的美景，而能在這麼美的校園裏學習，是多麼幸福的事啊！
秋天校園學生作文6
秋姑娘不知是被什麼事情給耽誤了，在初秋時還能感到盛夏時候的炎熱，在中秋過後，頭頂上的太陽不再火辣，徐徐微風穿過衣裳，這才知道，秋姑娘趕來了。
秋天的校園是生動的。樹兒們為歡迎秋姑娘，請來了微風伴奏，跳起了“秧歌舞”，扭着身子，這時，微微泛黃的葉子搖身一變，由葉子組成的“雪”紛紛落下，給秋姑娘送最美的祝福。 草兒也來變魔術，秋姑娘每走一步，周圍的草兒便着了色，一大片一大片都是微微泛黃的，幾株不知名的小花閃爍其中，眨巴眨巴着眼睛，對秋姑娘充滿了好奇，正想親眼目睹期盼已久的秋姑娘呢！
秋天的校園是與眾不同的。秋天的校園不像春天那樣清新；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣刺骨。秋天的校園是詩境般的，是童話般的。 多愁善感的的詩人往往認為秋天是淒涼的，是蕭瑟的。在我眼裏，秋天卻別有一番滋味：同學們的臉上洋溢着喜悦，老師也感到了欣慰，秋天是收穫的季節，同學們也收穫了自己苦心栽培的果實，這怎能讓人不喜悦，不慶祝一番？
秋天的校園是勤奮努力的。即使嚐到了甜果也不能自大，目中無人，只有依然埋頭耕耘，才能再次收穫幸福而快樂的果實。“天才是正確重複次數最多的人”。不錯，課室裏奮筆疾書的人，勤奮複習的人才是笑到最後的人。 這就是秋校，生動的、與眾不同的、勤奮努力的校園。
秋天校園學生作文7
書香的氣息，伴着秋的腳步，在校園裏手拉着手，一起漫步。
——題記
秋天，像貓的腳步，輕輕地來到大地。不知不覺，樹葉已落了，熱風哪裏去了?大雁往哪裏飛了?
走進校園，它已換上了秋的外衣。那樹葉高興地穿上了金黃的風衣，準備跳一曲芭蕾，風兒吹起來了，營造出奇妙的氛圍，樹葉紛紛嘩嘩地笑了，竊竊私語一番，便按着秩序開始了風中芭蕾，時而優美的旋轉，時而變化着舞步，這不正是盛裝舞步嗎?過了一會，樹葉紛紛落了一地，在我眼前鋪出一條金光燦燦的小路，陪伴着我走向知識的殿堂。
坐在窗户邊，陽光已不再像夏天那樣炙熱，很暖地撒在我的桌子旁，在我的桌上流連忘返。同學們聞着油墨的芳香，在書頁見摩挲，享受這秋天帶來的温情，在這個不如夏天躁動的環境裏，它更加有時間讓我們去思考，去感悟，去學習。我們急躁的心在秋天的安撫下慢慢平靜，慢慢成長。那幾位女孩子正用純的聲音品讀美妙的課本，那幾位男孩子正在苦苦思索幾道難題，臨窗的同學，正沐浴這秋天的陽光。上課了，秋天為教室換來了清新涼爽的空氣，老師同學們個個神清氣爽，沒了夏天蟬兒的鳴叫，又為課堂添了幾份寧靜，一切學習都在秋天營造的悠閒舒適的氛圍裏進行。
古代詩人寫了多少春華秋月，那是因為他們在秋天的涼爽下，能沉靜地看着世間外物，在秋風蕭瑟的天地裏，體會另一份愁苦與悽美，是動人的秋，給他們無限的遐想，是動人的秋，讓他們能用一顆深刻的心走近自然，也是動人的秋，讓他們寫下了千古絕句。
秋天的校園，讓我思考了許多，感悟了許多。秋天的校園，讓我重新認識秋的美與深刻。
秋天校園學生作文8
秋天的花苔是芳香撲鼻的，秋天的果園是果實累累的，秋天的菜園是生機勃勃的，秋天的校園更是一片五彩繽紛的。
校園的秋天是黃色的。在學校大門口有一排排，高大挺拔的銀杏樹，這樹上有一把把黃燦燦的小扇子。向前走去，那邊的一棵棵梧桐樹，更是一片金黃。梧桐樹葉子在微風拂樹稍時候，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。高大的梧桐樹形態各異，十分美麗，像一個金黃的巨人。
人們心中的夏天是綠色，我們的仁德二小的秋天依然是綠色的。進入大門大路兩旁有一排香樟樹佔立在那兒，香樟樹就像一個個戰士，在守候這我們的校園。雖然現在夏天過去了，但是香樟樹依然是那麼綠，充滿生機。來到了小花苔邊，一看雪松，更是生機勃勃，充滿朝氣，四季常春。校園東北角，一片綠油油的三葉草，在秋風中仍然在鬱鬱葱葱地生長着。抬頭一看，一棵棵黃錦樹變成了綠色的代表，樹幹是綠的，樹葉也是綠的，連長出的果實也都是綠的。
紅色是我們校園的點綴。在校園東北方是一棵閃着紅光的楓葉，我來到樹下看了一會兒，我便想起了杜牧的一句詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”看，那的一串紅這裏一棵，那裏一片，好看極了，紅通通的就像一串串紅鞭炮。最引人入目的是小河邊那一排排小香樟樹，它們披着綠色的外衣，繫上一條條紅色的紗巾，每天都在和小河絮絮談心呢！
我們的校園是五彩的，其間散發着撲鼻的芳香，這香是由紅通通的荷花，金燦燦的迎春花，緬桂、桂花散發出來的。
整個校園一片生機勃勃，我們也就像走進了一個神奇的童話世界。
秋天校園學生作文9
秋天來到了我們校園。一走進學校的大門，展現在我眼前的是三棵高大挺拔的大松樹，張開着手臂，它們好像在歡迎我們來上學。旁邊還有火紅火紅的一串紅，東一叢、西一堆，好像一團團的烈火熊熊地燃燒着，多美麗的一串紅啊！走近一看，一串紅的花像一個個小鈴檔。一陣風吹過，我彷彿聽見了“叮咚，叮咚”的鈴檔聲。
兩塊綠色的草坪，一大一小，由原來的綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經常在大操場這塊地毯上踢球、玩耍呢。
操場兩邊生長着美人蕉，碧綠的葉子襯着紅花，真是太美了。 穿過花壇，一股清香撲鼻而來。“啊！是菊花！”我情不自禁地叫起來。一盆盆菊花美極了，有的綻開着，像一隻隻手掌；有的含苞欲放，像一個個嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個個小絨球，真是千姿百態！它色彩各異，有粉紅色的，有金黃的，有乳白色，還有大紅色的，真是美不勝收。
來到學校的後園，只見一片小竹林鬱鬱葱葱，綠色的葉子一叢接着一叢。竹子的生命力非常旺盛，它高大挺拔，蓬勃向上，四季常青，多美的小植物園啊！
我來到了橘園。啊，橘樹真多呀！往東看，看不到頭：往西看，看不到尾。一棵棵橘樹鱗次櫛比地排列着，像一個個列隊的士兵。金黃色的橘子像一個個小燈籠掛在枝頭。它們六個、八個一串，把樹枝都壓彎了。我用手一掂，還很重呢！我忙摘下一個，剝開薄薄的皮，冊下一片放進嘴裏一咬，“嘶”的一聲，一股甜甜的汁水直往我的肚子裏鑽。啊！好甜！好爽口！
秋天的校園真美，我愛我們的校園，更愛秋天的校園！
秋天校園學生作文10
秋姑娘挾着柔和的風悄悄地來到我們的身邊。他用厚厚的棉衣抵擋着寒風的來襲，把累累的果實奉獻給我們，最能體現秋的那便是我們的校園了。
秋天的校園是多彩的。花壇裏的花競相開放，各展其姿：有含苞的，待放的，三瓣的，五瓣的，還有不知被那個調皮的小朋友砍頭的......漫步校園，草坪裏的小草總是被遺忘，而少了它，卻總覺得缺了什麼，路旁小草上，早晨飛落的露珠依然不捨的離去，像閃閃發光的露珠鑲嵌在草葉上，風一吹，順着它那纖細的小腰滑下來，滋潤着她的心田。
大道兩幫的銀杏樹守衞着我們那筆直的道路，樹上的葉子也鑲上了一道金邊，早晨剛起來時懶洋洋的；風一吹，有嘩嘩啦啦地響；傍晚時候，既安靜而深沉……
現在説的那邊是我們學校的絃歌湖了。早上的魚兒有序的游來游去，呈現了安靜而又舒心的景象。中午時分，陽光在水面上跳躍，風一吹，水面逼你的眼，波光粼粼，魚兒也興奮的擠在一起討論着問題，一切有那麼活躍。傍晚時，一個個也不知是不是累了，無精打采的。
秋天沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的綠樹紅花，沒有冬天的粉粧玉砌，可誰又能怪上帝把一幅美妙的圖畫安裝在這兒呢？是銀杏，點綴着校園的秋天；是小草，襯托花壇裏的花；是湖裏的魚，一會兒活躍一會兒安靜，使絃歌湖的秋色變得豐富多彩。
我愛校園的秋天，愛它的銀杏漸黃，愛它的小草漸枯，愛它的果實累累。
秋天校園學生作文11
我喜歡百花盛開、奼紫嫣紅的春天的校園，也喜歡枝繁葉茂、綠樹成蔭的夏天的校園，但是，我更喜歡碩果累累、令人陶醉的秋天的校園。
一進校門，幾顆枝繁葉茂的木瓜樹映入眼簾，在碧綠的葉子中間一個個大大小小的木瓜露出了自己的臉蛋，木瓜青中透黃，大的像芒果，小的像鴨梨，每到成熟的季節，木瓜樹就散發出一陣陣清香，它的香味會勾住你的鼻子，停住你的腳步，它那香味把整個校園都薰香了。
沿着小路向東走，和木瓜樹做“鄰居”的是葡萄樹，樹上的葉子層層疊疊，透出斑斑點點細碎的日影，葉子上面掛着一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫色的，有青色的，有紫中帶青的。紫色的像瑪瑙、像寶石，青色的像翡翠，是那麼的誘人，每次經過這裏都想摘一串嚐嚐，可是，個子太矮，怎麼也摘不到，饞得我直流口水。
葡萄樹的南側是一個小花園，裏面更是一片豐收的景象，看，那棵石榴樹上掛滿了一個個紅色的“小燈籠”，現在正是石榴成熟的季節，樹上掛滿了紅通通的果實。茂密的石榴葉子也擋不住那誘人的紅色，讓人看了垂涎三尺。我迫不及待地摘下一個，掰開果實，裏面露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽，你擠我碰，就像親密無間的小夥伴圍繞在一起，竊竊私語。吃一顆，那真是吃在嘴裏，甜在心裏。
瞧，花椒樹上結滿了一顆顆棕色的小花椒，有紅豆那麼大，一叢叢，一簇簇掛在樹枝上，散發出花椒特有的淡淡的清香。
再看，山楂樹上結滿了紅豔豔的果實，活潑可愛，如同一個個天真爛漫的孩子，，看着那一個個鮮紅欲滴的果實，使人心曠神怡。
秋天的校園雖然不像夏天的校園綠樹成蔭，但是，它沒有夏天校園裏的碩果累累。我愛秋天的校園！
秋天校園學生作文12
秋天到了，這是不知不覺中的事。秋雖是淒涼的，但校園的秋卻是美麗的。
每到星期天，下午走進寂靜的校園時，總見到門口那一列松樹。它們總是挺着腰板，彷彿是一位堅強的戰士，絕不給人低頭一樣，它們長着滿樹的“針”為抵抗外敵隨時準備着，一刻不放鬆，就像《小王子》中的玫瑰花一般，路過時，偶爾看見幾顆松果，便想：如果有松鼠該多好呀！它們搶着吃松果的景象定是可愛極了！
每天中午，總要路過食堂旁的涼亭，旁邊屹立着一顆楓樹，從遠處看，一團火紅，還以為是正在燃燒的火焰呢！走進一看，它們真是可愛的很！一片小葉兒，放在手心，就像握着一隻小手，通紅通紅的葉片，彷彿輕輕一揉，便會流出血來似的，它的紋理就像人手上的筋脈，哦！真是像極了小手！
每天回宿舍或出來時，總看見正對窗口的那兩棵橘子樹，一開始，滿樹的綠橘，並不顯眼，可時間越久，那橘子由綠泛黃，更黃，全黃，呀！滿樹的“金燈籠”旁邊有綠葉的相襯，真是越發的精美，那“金燈籠”一日比一日多，一日比一日黃，只是無人品嚐，望着它們，既為它們感到開心，又為它們感到悲傷，它們可以免去被別人吃掉的痛苦，但卻要承受樹枝與它一起墜落的痛苦，人不也是這樣麼，得到，就必定有失去，但只要努力過，即便失去，依然滿心歡喜。
農民眼中，秋是豐收的；畫家眼中，秋是美麗的；乞討者眼中，秋是淒涼的；團圓的人眼中，秋是幸福的；我眼中，秋是最好的，校園的秋更是多姿多彩！
秋天校園學生作文13
我們的校園一年四季都很美麗！但我認為最美的還是秋季。
一走進校園就能看到一棵又粗又壯的香泡樹。一個個黃燦燦的香泡娃娃，那是秋姑娘給我們的快樂禮物。這棵樹是我們學校的“迎賓樹”，早晨，一陣微風吹來，發出沙沙聲，好像在跟我們打招呼，“早上好！早上好！”。放學了，一個個香泡娃娃彷彿要和我們揮手告別，“一路順風，一路順風！”沿着石子鋪成的小路，我們來到教學樓前。
一棵雪松直直地立在教學樓前，似乎只有他才能在落葉的季節——秋季，長得翠綠。站在樹下朝上一看，特別壯觀，竟然一眼望不到頂。後來才知道這棵樹在這裏站立幾十年了，就像一個衞兵一樣，守護着我們的校園。所以我們常常去樹下玩耍，嘻嘻哈哈地説着有趣的事兒。
操場上的景色也不差，不信你看啊！一排排桂花在秋風的吹拂下綻開了笑臉。金桂掛起了小小的金幣，銀桂升起了一顆顆小星星，丹桂點起了點點橘紅色的火焰。龍爪樹在枯葉鋪成的金地毯上顯得格外引人注目，因為龍爪樹的葉子還是綠的。當然香樟樹也不落後，香樟樹結出了黑色的小果子，幾隻小鳥在上面啄食，不時會有小果子簌簌地掉落下來。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園，因為他充滿着金秋的美麗，盪漾着小朋友的歡聲笑語，陪伴着我們幸福地成長。
秋天校園學生作文14
百花齊放的春天惹人喜愛，烈日炎炎的夏天令人思緒萬千，白雪皚皚的冬天讓人開心，但我還是喜歡秋高氣爽的秋天。
秋天的校園同樣美麗，不信？那你就跟我來欣賞吧。
秋天的校園是生機勃勃的。你看那南樓前的松柏樹，北樓前的玉蘭樹，葉子是那樣葱綠，比起春天，也毫不遜色。花壇裏的小花小草仍然沒有褪色，迎着秋風搖晃着健壯的身軀，彷彿在為我們跳舞……
秋天的校園是芳香四溢的。剛走到校園門口，就已經聞到了一股淡淡的清香，循着味道走去，已經到了桂花樹下。向上望去，星星點點的桂花灑滿一樹，讓人不禁想到：莫非是天上的仙女把星星摘了下來，放到了樹上？樹下也灑滿了“小米粒”，捧一把來聞，香氣撲鼻。
秋天的校園是令人遐想的。你看那新教學樓前的仙鶴，紅嘴白身。一直仰頭望天，想要看看天上的鳥中是否有他的同伴，然後加入飛翔的行列，去遊覽祖國的藍天；一隻低頭看着水池，是想和水中的魚兒交換天空與水中的故事？紅白相間的觀賞魚與春天的表現稍有不同，春天一羣一羣地遊，或把頭伸出水面；而秋天三五隻一起，隔一會兒才露出頭，不如春天活潑了。
秋天的校園是舞動的。第二節下課又延長了十分鐘，不僅做眼保健操、廣播體操，還跳了《舞動南陽》的舞曲。看，隨着音樂的響起，同學們踏着整齊的步伐，不時還發出“嘿、哈”的聲音，好有氣勢。從樓上看，大家的頭有節奏的擺動，看着看着就讓人想起了獨山廟會那人頭攢動的情景。再看着同學們橫成行、豎成列的整齊隊伍，真有點“橫看成嶺側成峯”的味道。
秋天的校園是生機勃勃的、是芳香四溢的、是令人遐想的、是舞動的。這樣的校園怎能不令人讚美呢？
秋天校園學生作文15
當清晨的第一縷陽光灑在一片枯黃的樹葉上時，風中已略有一絲乾爽與清冽。一個小孩撿起這片枯黃的樹葉，抬頭向天看。金黃色的陽光從天而降，不禁讓我感到有些不適，太陽有些刺眼，又有些柔和好像一個剛剛長大的孩子，有些沉穩，又有些活潑，校園裏的秋天是什麼樣子的呢？
在初秋的校園裏，花兒用盡了最後一點力氣爭先恐後地開放，貪婪地吸取每一點陽光。亮麗的玉簪、夢幻般的薰衣草、精緻的雛菊都散發着迷人的幽香。閉上眼，我彷彿置身於夢幻的天堂，花下時不時的飛來幾隻嗡嗡的蜜蜂。在金燦燦的陽光照耀下為花兒添加了一絲靚麗的氣息。每一朵花就像小太陽一樣，散發出金色的光芒照進我的心房。
秋風早已不像夏風一樣悶熱，它就像雨後的甘露。是夏天過後的第一絲涼意，風裏混合着果實散發出來的香甜。下課鈴一響，幾乎所有的孩子都衝出了教室，在操場上感受着微風拂過髮絲的涼意。大家成羣結隊的感受清爽你説我笑的，風中多了一絲絲清脆的笑聲，混合着青澀果實的氣息飛向遠方。
樹上本來看起來青澀的果實已經成熟，散發出誘人的香甜，搖搖欲墜。路旁的沙棘叢中結滿了黃裏透紅的果實，在太陽的照耀下發出了耀眼的光。破開一個嘗一嘗、聞一聞、酸酸甜甜的，那就是秋天的味道，那就是北京這種北方城市的味道。
放學後，同學們成羣結伴的走出來看風景，有的在陽光下讀書，有的品嚐美食，一天愉快的學業也即將結束了。
秋天是金黃的季節，這裏有温爽的陽光、五彩斑斕的植物，是表情最為豐富的季節。我喜歡秋天，她是最美季節，也是收穫的季節，還是我心目中最嚮往的天堂。
