關於人作文(通用52篇)

來源:文萃谷 2.3W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的關於人作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於人作文(通用52篇)

人作文 篇1

星期天早晨,我打開書包準備作抄寫詞語的作業,但是我找來找去語文書就是找不着。明天就要把作業交給老師了,這可怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

這時我突然想到向同學包林鍵借語文書,可是他這時候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經過一番思想的鬥爭,最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼。“喂,是包林鍵嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我説道這句話的時候覺得非常沉重,想他一定不會借給我,單想不到他説:“行,今天下午兩點鐘到‘秋月小區’大門口,我在那兒等你。”我萬分激動説:“謝謝!”

很快到下午了,可我一直在看書,也不知道現在是幾點鐘。到了兩點十五分時,我着才發現時間超過了。頓時驚慌失措,打開門一直向“秋月小區”飛奔。天已經下雨了,細西的小雨打在我的眼鏡上,經過10分鐘將近兩點半我才到那裏,我想他已經走了。正當我剛要離去時,發現一個熟悉的身影,他正靠着門柱一手抱住頭,一手把書揣在懷裏,左看看右瞧瞧。“包林鍵!”我興奮的大叫,他回過頭説:“快點做作業。”

這時我已經感動的説不出話來。

人作文 篇2

我的爸爸是中等身材,相貌平平,但是他很愛乾淨,做事情也總是把時間往前趕。

一天晚上,剛吃過晚飯,我正在客廳裏滋滋有味地看着動畫片。忽然聽見爸爸喊:“怎麼還不睡覺?快9點了!”“9點”這兩個字,爸爸喊得特別響,似乎是故意高八度。我想:不對呀,我剛剛看電視的時候才7點30分,也就看了半個小時左右,怎麼就到了9點了?於是,我抬頭看看牆上的掛鐘,時針剛剛指到時點。我就對爸爸説:“才8點,怎麼説是9點呢?” “我説9點就9點!”爸爸的語氣特別強硬。“你仔細看看,剛剛8點!”我小聲地反駁道。這時,只見老爸瞪大了眼睛看着我,大吼一聲:“不管9點還是8點,你快點給我去睡覺!”我沒招了,只好乖乖的回房間睡覺。

爸爸幾乎每天早上都是5點多就起來跑步。跑完步回到家的第一件事就是把家裏的每一個角落打掃得乾乾淨淨。

我的爸爸就是這樣的一個人,總把時間往前趕。

人作文 篇3

今天我和媽媽去了姥姥家,並且此行有一個非常重要的目標,哈哈,那可是我盼望已久,英姿瀟灑的涵哥!

我涵哥可是一個知識淵博的學生呀,門門各科都精通,簡直就是廣告上的讀書郎學習機呀,他的成績非常好,都考到上海去了呢!而且還去逛了逛上海世博會呢!真是知識征服一切呀!

他這次回來,比上一次回來肥胖的多呢!肚子是啤酒肚,贅肉滿是,不過挺可愛的,還不剪當年的英雄風采!

我還跟我的涵哥聊了聊天呢!我問他一個題:蔬菜界裏面哪兩個蔬菜有手機?涵哥想了想,嗯……。怎麼辦呢,最後,涵哥説:“我不行了,你告訴我吧!”我一臉壞笑:“嘿嘿,告訴你吧,答案就是:蘿蔔和青菜,因為蘿蔔白菜,各有所愛哈哈哈哈!笑死我了!”涵哥恍然大悟,哇呀,我怎麼沒有想到呢?膾炙人口的俗語都想不起來,唉!

涵哥還告訴我好多好多的大道理,不過,他都是為我好,我應該聽取,反過頭來,我也教育了他一番,涵哥也是點一點頭,沒想到我的哲理也不錯嘛!嘿嘿!

人作文 篇4

每當我上語文課的時候,哪個熟知的身影就會浮目前我的眼前。

個子不高,圓圓臉,戴着一副雙眼,看上去特斯文,總喜歡穿長裙,她便是我國小時的語文老師,其實,在不談學習的時候,大家就像好朋友一樣。她那最容易見到的兩眼一眯,嘴巴一彎的神情,是大家每一個人都十分喜歡的。每當這個時候,同學們都想和她交流溝通。

我的語文老師雖然上課的時候非常嚴肅,在有些時候還是適合調節課堂氛圍,使大家融入課文裏。

有一次,或許是大家狀況不佳,或許是由於在下午,又可能是內容太枯燥了,無人能集中精力聽講,氛圍不熱烈。突然,從窗外飛進去一隻小蜜蜂。它嗡嗡地飛上飛下,一會兒飛到同學們的眼前,一會兒又在同學頭上盤旋,把大夥目光都吸引過去了,我擔憂的想:“這下糟了,大家一定要捱罵了”哪個知,結果竟出乎我的意料。她不但沒批評大家,還風趣地説:“瞧,我講得太精彩了,連蜜蜂都愛聽,何況你們?”同學們鬨堂大笑。如此,課堂終於活躍起來。

她非常和藹,又非常幽默。這個熟知的身影我會永遠記住的。

人作文 篇5

要説起我難忘的人,有太多太多了。可是讓我最難忘的人只有一個,他不是我的家人,也不是我的朋友,只是一個陌生人。

我來説説這個故事吧。記得那是一個炎熱的夏天,我準備去外婆家過暑假。媽媽爸爸要上班,給了我十元,讓我自己乘車去外婆家。我上了公交車,過了十分鐘,車子還沒啟動,我心想:反正車子還沒開,我下去買兩瓶汽水吧。我下車買了兩瓶汽水,可是我走到車旁時,大門已經關了起來,我上不了車了,只聽“吱————”的一聲,車停了下來,大門打開了,我上了車,只看見我的座位被一位老人坐了,心想:車為什麼會停呢?好想讓老人把座位讓給我,我應該敬老愛幼。旁邊一位叔叔看見了,便説:“你過來坐吧。”我搖了搖頭,那叔叔把我抱了過去,坐在了他身上。“你可真乖啊!”那叔叔笑了笑,又説,“你把位子讓給了老人。”

到站了,我和那位叔叔一起下了車,我東張西望,認為哪個身影都像那個叔叔,可又都不是。我找了許久,還是沒有看見他,我走到了外婆家。

我希望我再次碰到那個叔叔,可惜沒有。他真是個助人為樂的人。

人作文 篇6

我有一個好朋友叫李昕,她特別幽默,愛和我們開玩笑。

一次,我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個人一起去游泳,我遊呀遊呀,渴了,可是沒帶水,就找到媽媽,我就對媽媽説:“媽媽,我渴了,但是沒帶水怎麼辦?”李昕也不等我媽媽開口,就振振有詞地説:“你看,這游泳池裏有那麼多水,你怎麼不喝呢?”我説:“哪有游泳池裏的水可以喝的?”她風趣地説:“這裏的水都是山泉水,不可以喝嗎?我記得你家就是和山泉水的,水桶上還寫着:鼎湖山泉水呢!”我媽媽在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

還有一次,我們去惠州的良井,看到了一個小村的名字,叫:矮光村,我們在那裏休息了一下,我和李昕爭論為什麼這個村要叫“矮光村”。我問李昕:“這裏為什麼要叫‘矮光村’呢?”李昕説:“可能是這裏的人很高吧。”我説:“不對吧,這裏的人應該很矮的。”李昕説:“那下車問問吧!”我説:“惠州人這時候都要睡覺的!”李昕説:“那我們再猜吧。”李昕又説:“依我看,那些人是很高的。

人作文 篇7

有人説,老師是一支蠟燭——燃燒了自己,卻照亮了別人;還有人説,老師像一位父親,總是那麼與藹、慈祥;而我卻認為,老師更像一位有着共同語言的大哥哥,在這條漫長的人生道路上時刻陪伴着我們,矢志不渝的奮鬥,去追尋我們人生的理想。

今天我要介紹的這位主人公就是我的班主任,他是一位年輕且又充滿活力的好老師,他的個頭雖不算太高,但他卻長着一張充滿自信的臉與一雙會説話的眼睛,時刻提醒我們好好學習。而他最大的特點莫過於他的愛笑,他總是面帶笑容,彷彿一切的挫折都與他無關。尤其是一笑起來,總是憨態可掬,難免讓人一眼就辨出他是老實青年。他還有一個最大的特點——-幽默,他總喜歡對別人講他的光榮歷史,豐富我們的社會經驗與知識,讓我們以後的路更好走一些。

我喜歡我的班主任,喜歡他的幽默風趣,更喜歡他學富五車的樣子。

他在我們班還像是一個“全能領袖”,一個領導我們這個人才濟濟的班級的江湖老大,來無影去無蹤。同時他又是一個“武林至尊”,雖然海拔並不高,但他在我們心中比姚明更高大。

所以為了老師的良苦用心,我將努力學習。

人作文 篇8

縱觀全年段,數“風流”球隊還看我們九年級(1)班,我們班的足球隊,陣容強大,奇異之人大有人在,其技藝之“高超”,是足以令人捧腹。

“拼命三郎”――小A

此人個頭不高,其貌不揚,但勇猛過人,蓋比張飛,故得此綽號,他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球場上馳騁時,卻像匹野馬,到處亂撞,所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員,無不是青紫疊加,鼻血橫流的,故我們懷疑他練過跆拳道,要不然身手怎樣會這麼敏捷,那麼“狠”呢?

“手球王”――小B

別看此人個子小小,身手可不凡喲!可能是他經常練太極拳的原因,他特愛手球,其次數之多都可創造吉尼斯世界記錄了。不僅僅如此,他還以梁山好漢自喻,美其名為――“該出手時就出手,風風火火闖九州啊!”唉!真令我們哭笑不得。

“黑旋風”――小C

此人身材魁梧,臉色黝黑,若是讓包拯見了,必須會自歎不如的,更令人歎服的是他在球場上,善於奔跑,猶如快馬,黑旋風,這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經常魂不守舍,曾因此而痛失一球,導致全隊敗北,被我們罵得狗血淋頭,落荒而逃。

以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球員,榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。

人作文 篇9

我家樓上住着一位王爺爺,他年紀雖然大一點但他很愛助人為樂,為別人做好事。

王爺爺今年一鍋六旬,他雖然年紀有點大,但他很愛助人為樂獻愛心,如:昨天,有一個小朋友摔倒在地上,王爺爺他二話沒説,就上去把它扶起來,然後又把他送回了家。那一天我有看到王爺爺又在助人為樂了。事情是這樣子的:那天李奶奶買菜回來走樓梯的時候,他撲騰一聲摔倒在地上。這時王爺爺出來散步,突然間,王爺爺看見了,他一隻手拿着李奶奶買的菜,一隻手扶着李奶奶,把她扶到了家裏。因為李奶奶兒女常年不在家,所以王爺爺回家拿藥來給李奶奶擦傷。這時李奶奶對王爺爺説:“今天要不是虧了你我就回不來了……

這就是,樓上的愛助人為樂王爺爺。這時我的心裏一直在想:在王爺爺眼中助人為樂是一種讓自己感覺到快樂事情吧!

人作文 篇10

他是我們的英語老師,他身高很高,而且很瘦,因為長時間在太陽底下鍛鍊,所以皮膚黝黑,鼻子上帶着一副黑色的眼鏡,眼睛炯炯有神,淡淡的柳葉眉,烏黑的頭髮,走在走廊上,同學們一看就知道他是吳阿二老師,因為他是我校最高的人了

上課時,他會開開玩笑,逗我們笑,讓我們從學習感到樂趣,從中讓我們感到快樂,當我們不乖時,他會嚴厲批評,有時還會有:“獎勵”可不是真的獎勵,是打手心。在課餘時間裏,我們總能看到他打籃球的身影,他可是我校打籃球很有名的他的對手正錯愕間隙,但他已經縱然一跳,投了個三分籃板球,不用説也知道,球進了。有的時候,我們幾個同學跟他一個比,都會輸,但他總會説:“沒關係的,下次加油,一定可以超過我的。”同學們把讚揚地目光投向他讓我們同學佩服得五體投地。我們默寫要是有很多章,他會讓我們抽獎,感到學習的樂趣,讓我們都情不自禁的喜歡上英語,讓我們喜歡上鍛鍊。

人作文 篇11

我有一個虎頭虎腦的弟弟,圓溜溜的小眼睛,透着狡猾之光。弟弟粉琢玉雕,粉嫩嫩的小臉蛋上看似天真無邪,其實狡猾無比,跟小狐狸一樣。

有一次,我在家裏午睡。一覺醒來,發現臉上有黏糊糊的東西,一照鏡子,竟然被蠟筆畫成了一隻大花貓。天啊!我毀容了!我心想,犯罪兇手只可能是弟弟,爸爸媽媽可不在家呢,冰清玉潔的姐姐更不會做無聊的惡作劇。我跑去興師問罪,弟弟正興致勃勃的玩着積木呢。臉上愉悦天真的笑容,令我不禁楞了一下。反應過來後,我提着弟弟,猶如提小雞一般。我問弟弟我臉上的傑作是不是他乾的,弟弟無辜委屈的盯着我。眼中淚茫茫的,彷彿下一刻就要淚流滿面。我心一軟便放下弟弟,心裏想,不是弟弟做的,那是誰呢?背對着弟弟的我,完全沒看到他眼中狡猾的笑。後來我才知道這事,恨不得掐死弟弟。因為他的傑作,害我整整一個星期上學被嘲笑。弟弟總是捉弄我,以此為樂。

這就是我的弟弟,他可狡猾了!我最討厭有弟弟了,本來我是家裏的掌上明珠,有了弟弟後,我就當了洗碗工。這麼大的區別對待,我十分不甘。你也討厭弟弟嗎?那讓我一直暢聊一番吧。聊一聊如何整弟弟,怎樣重奪寵愛。我就不信我還鬥不過一個小娃娃了!

人作文 篇12

我的弟弟六歲了,他純真無邪活潑,機靈頑皮,很討人喜歡。

有一次,我在吃晚飯,弟弟對我説:“哥哥,咱們比賽喝湯吧,哈哈,你準比不過我。”我看看他那得意洋洋的樣子,心想:他不會又出什麼鬼主意吧?要不,他如何會和我比賽呢,還是小心為好。

開始了,母親做裁判,大家都毫不相讓,在我快喝完的時候,瞟了弟弟一眼,他的碗裏還有非常多。忽然,弟弟站起來,迅速地將他碗裏的半碗湯倒進我的碗裏,然後,大叫:“冠軍被我拿下!冠軍被我拿下了!”我氣急敗壞地對“裁判”説:“他違反規矩,冠軍應該是我的。”“裁判”説:“規矩裏沒這一條,所以,他是冠軍。”我被弟弟氣得哭笑不能。

還有一次,我在屋裏寫作業,弟弟跑過來,對我説:“咱們比賽用牌擺高樓吧!”我爽快地答應了,可是我又後悔了,他又要出什麼鬼主意了,哎,我還是會輸的。

開始了,大家非常快地擺了,弟弟擺了許久“樓”還是不倒,彷彿是不倒翁,而我的“樓”像個叛逆的小孩,讓他倒他不倒,不讓它倒,它非要倒,我只好認輸。在我收牌的時候,才發現弟弟的牌上粘滿了雙面膠,這一次,他又是靠着“智慧”取勝了。

哎,我的弟弟就是如此一個機靈頑皮而又十分討人喜歡的小傢伙。

人作文 篇13

學生時代的成績總是名列前茅,最終考進了一所理想的學校。可是當時由於經濟問題,媽媽只好輟學。當媽媽不知情的同學邀她一起去上學,媽媽只好一個人在角落裏哭泣。

每當媽媽説起段往事時,雙眼裏總滿是淚水。我暗暗下定決心,代替媽媽,完成她未了的夙願。於是,我的肩頭挑起了媽媽和我的雙重重擔。

我很努力,卻不得要領,就像一條弱小的魚,在茫茫大海中游呀遊,卻找不了岸。每當老師問起學習的動力時,我總不能自信地回答:“我為>我的媽媽而努力!”我擔心我做得還不夠,還完成不了媽媽的心願。我漸漸不敢正視媽媽,還怕觸及她期盼而又責備的目光。

我對不起您,媽媽,我還完成不了您的夢想。完成您的夢想,也就是我的夢想。

我得更努力。

夜深人寂,睡意一陣一陣地襲來。我不斷地做題,不斷地背誦。兩個月來我夜夜失眠,可是每次考試總是不理想。看着遍地紅叉的考卷,我流着淚把它揉成一團,由含着淚把它展開,揉平。我不知道我已經重複過這個動作多少次了。看着眼淚落在滿是皺褶的考卷上,慢慢地翻開,張牙舞爪地對着我。

人作文 篇14

我的媽媽,今年40多歲,中等身材。她的眼睛大大的,很迷人。她的鼻子很高,頭髮烏黑髮亮。她的臉龐很圓,就像天上的白玉盤。我的媽媽很漂亮,給人一種和藹可親的感覺。

我的媽媽很辛苦。早上六點就起牀了,一直忙到中午。午餐就湊合着,早上帶到公司的飯菜到中午才吃。晚上還洗衣服,整理房間的,忙到很晚才睡覺。

我的媽媽也很節儉。一件衣服穿了好幾年還捨不得買。而且對自己一點也不好,每次有什麼好吃的,都捨不得吃,留給他的寶貝兒子我。

但她有時對我可嚴厲了,有一次我把花瓶打碎了,她就狠狠地批評了我,給我的教訓是不要太頑皮了。

但更多時候她對我還是很温柔的了。有一次我得了水痘,很嚴重,連碰都不能碰的。媽媽可心疼了,沒日沒夜的照顧我,給我上藥,給我買好吃的------現在想起來我真想再病一回呢!開玩笑了,那就又得讓媽媽操心了。

媽媽,在母親節的日子裏,我想對您説:我愛您!

人作文 篇15

今天我們學了一篇文章《竹節人》,老師讓我們回家和家人一起做竹節人,並鬥竹節人。

當天晚上回家我就找齊了材料:小刀、一根毛筆、一根不粗不細的線和一支馬克筆。首先我先將毛筆據成九段,其中一段較長;然後拿線將它們串在一起;最後用馬克筆在上面畫一個表情,就這樣一個帥氣的竹節人就做成了。

半個小時後,我和媽媽都做好了竹節人,我們倆找來兩張桌子合併在一起,將竹節人的腳線嵌入到裂縫裏,在下面一拉緊,竹節人就威風凜凜地立在了桌子上,好似一名戰士,十分威武。比賽開始了,我的手在桌子下將竹節人的腳線一鬆一緊,竹節人就手舞足蹈的動了起來。此時媽媽的竹節人也動了起來,兩個竹節人在不知疲倦地搏鬥着。我看媽媽的竹節人有些笨拙,心裏十分得意的想着:我一定會贏的。可就在這時我得意洋洋的時候。我的竹節人掉鏈子了,它的線被卡住了,露出一副呆頭呆腦的樣子,挺着肚子竟捱揍,看着她被欺負的樣子,我十分心疼。我心急如焚,想快點把卡住的線弄好,可越急越不行,就在我剛把線弄出來時,我的竹節人倒下了,我輸了。通過這次十分激動的比賽,我明白了,做什麼事都不能驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落後。

通過製作竹節人和鬥竹節人,我能看到祖先的聰明智慧,我還要繼續尋找祖先留下來的東西。

人作文 篇16

“嘿,哪裏跑!”“看我虛晃一槍,直取中樞!”課堂上傳來各種咚鏘聲,同學們個個拿着自己的新寵——竹節人在班裏展開了搏鬥大賽。

我和媽媽在家搗鼓了一個多小時,才把竹節人完工。接下來便是見證奇蹟的時刻了!我在凳子下把線一拉直,竹節人翻身一站,昂首挺胸,拿着武器自信地看着前方,好似一個馳騁沙場的大將軍。

來到教室,大夥兒早就迫不及待地開戰了。“哪兩位同學願意帶着自己的萌新上來對決?”老師笑着問大家。熊祺峯和廉佳辰小心翼翼地拿出自己的寶貝,定睛一看,熊祺峯的“齊天小聖”手握金箍棒,身姿魁梧;廉佳辰的“雙刀武士”手持利刃,身板小巧靈活。

咚啌咚啌咚咚啌!開戰了!只見齊天小聖主動進攻,突擊一刺,可惜,被躲開了。齊天小聖乘勝追擊,雙刀武士一邊躲閃一邊反擊,可每一劍都像蚍蜉撼大樹,最後雙刀武士不小心被一棒打中,落了下風。

兩個鬥士重整旗鼓,昂首挺胸地站起來,依舊面不改色,好似兩個不倒翁。兩位操控者卻早已滿頭大汗,旁邊觀戰的同學熱情不減,繼續喊着加油。雙刀武士掌握主動權,齊天小聖招架不住,被一招打翻在地。同學們禁不住手癢癢,紛紛找對手搏將起來,教室裏熱鬧非凡。

我一直以為傳統玩具早已過時,現在拾起來,依然感受到了無限的樂趣,童年生活真是多姿多彩!

人作文 篇17

在國慶假期裏,老師給我們佈置了一道十分特殊且有趣的作業——做竹節人。

竹節人是用毛筆桿做成的,一個竹節人要用一根稍長點的筆桿段和八根小小短筆桿段,以及兩個扣扣和一個長長的線組成。

我做竹節人時,可費了不少時間,因為我一直搞不懂怎麼套上腿與胳膊,做的一團糟,反覆琢磨終於做成了。反應過來時已是汗流浹背,一看錶過了一個小時!其中好多次都前功盡棄。

開學了,我們興高采烈的帶着竹節人來到學校,上了第二節課,老師便讓我們拿出竹節人來玩兒。

彭浩淵的竹節人手持丈八蛇矛,威風凜凜;尚煜耀的竹節人手持狙擊槍,一臉嚴肅。

一轉頭的功夫,小彭和小尚都開始了鬥搏,小彭抓住線,沒頭沒腦的讓竹節人揮動丈八蛇矛向小尚砍來,小尚一退,躲開了攻擊。小彭又一扯線,竹節人卻啪一下摔倒,觀戰同學喝倒彩……

全班一片喧鬧,無數個竹節人不知疲倦的對打,鏖戰猶酣。最耀眼的要數那個“孫悟空”啦,渾身金甲,身披紅披風,手持金箍棒,成了全場最引人注目的竹節人。

每個人都叫的十分響亮,教室儼然變成了一個叱吒風雲的古戰場,沒有竹節人的同學紛紛站起來觀戰,教室裏人頭攢動。

這節課每個人都玩的十分盡興。平日裏的不愉快全化為烏有。

人作文 篇18

自從上了一課《竹節人》,這個新鮮玩意兒就很快風靡全班如果在班裏,誰帶着竹節人,那威風凜凜的動作,自然就高人一等。

這竹節人,做起來也簡單,用吸管和毛筆桿裁成寸把長的一截,這就是竹節人的腦袋連同身體了,在上面鑽一對小眼,供裝手臂用,再八截短的分別當四肢,用一根納鞋底的線穿在一起,就成了。

有的同學別出心裁,想技高一籌,就用竹籤做一個金箍棒,那在竹節人的手上,鬥起來更神氣,更威風,更精神!

把穿着九個竹節人的鞋線嵌入課桌裂縫裏,那下面一拉緊,那立在裂縫上的竹節人們就站成一個壯士模樣,叉腿舉棒,一幅英雄模樣。

當兩個竹節人對打的時候往往一招就能定勝負。開局先不要急着進攻,先看看對方的招術,如果對方遲識不開戰,並一幅呆頭呆腦的樣子,啥也別説,一直向它進攻就對了,但如果對方一上場就步步逼近,只想趁你不主意把你打敗,那咱們就先打為妙,把對方逼回去,這時你的氣勢佔了上風,這個時候,咱們不強攻,只要守住不讓對方前進一步,那你就一定會贏。

在高層二樓六(8)班裏,經常會有一羣黑色的小腦袋攢看觀戰,還跺腳拍手,時不時還激動地説幾句”贏啦!"“加油”咋咋呼呼,好不熱鬧!

這時候,別問,問就是在鬥竹節人!

人作文 篇19

昨晚,月兒朗照,透過雲層,直直照進我的心,把心照的暖暖的,亮亮的,這使我的心情格外好。

看着桌上的竹節人“侯木蘭〞和爸爸製作的竹節人“大俠”,不禁想到古戰場上的鬥毆場景,“侯木蘭”和“大俠”的較量當然就成了我接下來的目標。

“侯木蘭”身材高大魁梧,身披紅斗篷,手持一把紅纓槍。頗有一種英雄氣概,而爸爸的大俠身形小巧,構造簡單,雖手持一把利劍,卻略顯遜色了幾分。

大戰一觸即發,伴隨着棉線的一鬆一緊,“侯木蘭”先發制人,揮動着手中的紅纓槍就向大俠而去,“大俠”雖小,卻很靈活,身子一閃便躲了過去。

“侯木蘭”向後退了幾步,“大俠〞趁此機會彎下腰,用頭向“侯木蘭“腹部撞去,“侯木蘭”一個重心不穩,向後栽去。

本以為勝負已定,不曾想那“侯木蘭”一個打挺又站了起來,趁大俠不備向他發起攻擊,奈何大俠靈巧,躲、閃、攻、防,樣樣精通,且總能直擊“侯木蘭”要害。

“侯木蘭”因為“腳”大還結實,像座大山屹立不倒,且總能化險為夷,場外的媽媽都看得入了神。

僵持了幾個來回,依舊不分勝負,比賽在一陣咚鏘聲中愈發的激烈了。最後,“侯木蘭”和“大俠〞握手言和,打了個平手。

只不過,這小小竹節人,既承載了無數人童年的美好回憶,又讓家中又出現了久違的歡笑!

人作文 篇20

不久前,琴老師要求我們每人必做一個竹節人,再上傳一個小視頻到釘釘羣。

我照着語文書上做了。只見我的竹節人身披紅色披風,右手拿着一柄矛,左手拿着一把劍,腳下生兩片鐵片,眉毛微微揚起,眨着豆眼,臉上有着許多笑意。

做好後,我便邀對門鄰居拿着他的竹節人和我決鬥。兩個竹節人來來去去,總分不出勝負。要麼就是他贏了,要麼就是我贏,要麼就是兩個人打平。

他的竹節人不像我的靈活,雙手託着丈八蛇矛,一隻手不能靈活活動,在我的竹節人對比之下顯得有些笨拙。

拍視頻時,我在晾衣架下將線一鬆一緊。開始,那竹節人只是粗粗地將手動一動。等我在晾衣架底下弄好線,已過去好幾秒,我趕緊使勁有節奏地拉扯,那竹節人便舞了起來,下腰,起來,彎腰,揮手……沒過十幾秒,我便停歇了。

到現在,我還清楚地記得當時的背景音樂“堂堂中華豈能侵犯,我提劍在手,斬盡天下混亂,此生只為國泰民能安,誓死為……”

我在“堂堂中華豈能侵犯”時只是動動腳,動動手,沒有真正意義上的動、玩。

而在“我提劍在手,斬盡天下混亂,此生只為國泰民能安”時,動作才連貫利索起來,我將線一鬆一緊,便作出一派武將風範,威風凜凜。在最後,以劍往上指,矛平握收場,乾脆利落。

我相信,只要正常發揮,我一定能打敗所有對手,成為冠軍。

人作文 篇21

嘿,看我的泰山壓頂!哼,還是看我的黑虎掏心!我的周圍有一圈黑腦袋。嘿嘿!我和我的同學在一起玩各自制作出的那威風凜凜的竹節人。

我的竹節人是用一層一層的彩紙包裹而成的,他有一雙水汪汪的大眼睛,一個高鼻子和一張小嘴巴,頭上還戴了一頂斗篷帽,肩上披了一件紅披風,那叫一個神氣!

而我的對手的竹節人是用竹子製作成的,十分結實,防禦力特別強,但進攻就十分差勁。

一開始,我的竹節人就瘋狂地對對方的竹節人發起了進攻,左一下,右一下的,打得對方的竹節人根本就沒有還手之力。

可奈何對方的竹節人防禦力太強了,我實在很難拿下他。

打了50個回合,我把所有辦法都用光了,還是傷不了對方分毫。可對方趁我不注意,便開始了反擊。

雖然我的防禦力很弱,但對方的攻擊力更弱,對我的竹節人來説只能是撓一撓癢癢。

就這樣,又進行了100個回合,經過我長時間的觀察,終於發現了對方的竹節人的致命弱點,那就是對方的竹節人下盤不穩,因為上身的竹子太重了。

我如獲至寶,開始反擊。我先用我竹節人的腳撞對方竹節人的腳,果然對手竹節人開始搖晃。

我趁熱打鐵,趁勝追擊,打得對方接連後退,但對方的竹節人還在做垂死地掙扎,最後,我一招泰山壓頂結束了比賽。

賽後,對手還向我請教了比賽技巧,我也如實地告訴他我發現他竹節人的致命弱點才獲勝的事實。

我們握手言和,友誼第一,比賽第二,我滿載而歸,滿意喜悦。

人作文 篇22

昨天下午,我和妹妹進行了一場竹節人之間的較量。

妹妹拿出了她的“佩奇公主”,瞧:“佩奇公主”粉紅的身子,紅色的連衣裙和圓圓的眼睛,真是可愛極了!

我則拿出了我心愛的“藍頭葫蘆娃”,看到這個名字,你大約已經猜到了它的樣子,沒錯,它有一個藍色的頭和葫蘆似的大胖身子。

妹妹看着我的竹節人笑的彎了腰:“瞧瞧它那短胳膊短腿笨兮兮的樣子,上了戰場肯定摔倒,豆大點兒的個兒還想贏了我的‘佩奇公主’?”

我拿起“藍頭葫蘆娃”:“你可別輕敵,等會兒看看誰會贏!”

“好啊!比就比,誰怕誰!”屋裏響起了她不服輸的聲音。

“現在,比賽開始”我大聲宣佈!

“嘿呀!嘿呀!變!‘佩奇公主’要把你變成輸掉的大青蛙!”她一邊説着一邊扯動着手中的線,“佩奇公主”跟隨着她的手朝我撲來。

我也不甘示弱,雙手扯着線,“藍頭葫蘆娃”揮舞着手中的竹子大砍刀向“佩奇公主”揮去。

“衝呀!衝呀!衝呀!”一不小心妹妹的“佩奇公主”被我的“藍頭葫蘆娃”給絆倒了。就這樣,我贏得了勝利!

妹妹舉起了“佩奇公主”,一臉興奮:“剛剛不算,剛剛不算!那是我讓着你的!再來一局!再來一局!我肯定不會再讓着你了!”

於是,又一輪比賽開始了……

人作文 篇23

一個有着裂縫的紙盒,兩位叉腿張胳膊,威風凜凜站在裂縫中央的竹節人,這便成了我和爸爸的“武林大會”。

你瞧,那位樣子瘦瘦的一看就沒有多大力氣,身穿一身綠袍,手握一根牙籤的就是我爸爸的竹節人——“綠骨精”;而對面那位身強力壯,有着一頭沖天的紅髮、一雙毛骨悚然的大眼直瞪瞪地凝望着你,手持着火焰槍的就是我的竹節人——“哪吒”。

我的“哪吒”和爸爸的“綠骨精”相比,顯然是“哪吒”更加厲害,在氣勢上已經勝過“綠骨精”,但即使如此,也不能掉以輕心,不知道爸爸會使出什麼大絕招!

在“武林盟主”媽媽的一聲號令之下,“武林大會”正式開始了。只見“綠骨精”比“哪作文吒”搶先一步,用他那根牙籤朝我身上猛刺過來,可是我不足為懼,往後一躲,嘻嘻,沒有刺着,接着又是一頓猛攻,而我一劈叉,手舞之,身擺之躲過了“綠骨精”一波又一波的進攻。但是我不能一直防守,我一個接一個的放出我的大絕招——“黑虎掏心”、“泰山壓頂”、“螳螂捕蟬”、“金雞獨立”……“咚鏘咚鏘咚咚鏘,嘿哈嘿哈嘿嘿哈”的廝殺聲不斷從我和爸爸的口中發出。突然,我使出一招“雙龍搶珠”,我和爸爸緊緊地貼在一起,再來一招“回馬槍”,我的火焰槍穩穩地刺中了“綠骨精”的肚子。厲害了我的“哪吒”,我們贏了!

嘿嘿,我的竹節人“哪吒”昂首挺胸,站在“比武台”上,好不威風!

人作文 篇24

他,用我的話説,是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。

別的先不説,先讓我説説他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻樑向上翹起,看起來挺斯文的,其實,是一個饞鬼,當然也是一個摳門兒鬼(兩鬼全佔,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事蹟”。

終於,我報復的機會來到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒有好事兒,就悄悄的跟着他。到了小賣部,我看見他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就説:“哥們兒,被我逮住了吧!”他説:“有事兒嗎”我説:“我要報復了,你給我辣條吧!”説着,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的説:“好好,我給你!”沒想到,他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的説:君子報仇——十年不晚!

過了幾天,老師讓我們為地震的人捐款,誰知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一驚,後來,我漸漸覺得他其實也挺好的,只是有一點兒摳門兒,但它是一個助人為樂的好學生,

我暗暗下定了決心:一定要向他學習,學習他助人為樂的好精神,讓我的紅領巾更加光彩!

哦,我好像忘了告訴你他叫什麼吧!你如果有興趣的話,就可以來我們學校看一看,你一定會發現,他又在做好人好事兒了,不信,就來看看!

人作文 篇25

每個人都是獨一無二的,包括性格、長相。所以,請你記住,我是徐伍飛揚,獨一無二的徐伍飛揚!

從一個人的愛好,就可以看出一個人的性格。

我很喜歡聽音樂,無論是古典、現代、搖滾、抒情,我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間,帶一本書,拿一杯水,坐在陽台上,接受陽光的洗禮。

我喜歡安靜,也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴,小鳥回到了巢穴,月亮和星星開始上班的時候,那種寂靜、靜謐,會讓我感到不安,感到焦躁,必須有點兒聲音,才能讓我安心。但如果我在看書時,旁邊有人在吵鬧,我就會很不開心。

看書能提高一個人的修養與內涵。我就很喜歡看書,書櫃上擺滿了我喜歡的書,像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當我看到了一段令我感動的語句,就會用筆把它摘錄下來,寫在好詞好句本上,閒暇時,拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的,我還喜歡繪畫,喜歡寫作。

我的這些“喜歡”,不僅給我帶來了快樂,還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中國小生繪畫大賽一等獎,多篇文章在報紙上發表,獲得了年度“十佳小記者”提名獎。

寫到這裏,我相信你差不多已經猜出來了,我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。

在《我就是我》這首歌裏,有一句歌詞是這樣的“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。的確,如果把孩子比作煙火,你不去點燃它、教育他,你永遠不會知道,它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩

人作文 篇26

我,長着一雙水汪汪的大眼睛,一個塌塌的鼻子下面長着一張能説會道的嘴,我就是姜伊莉,酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。

我識字以後,媽媽就經常帶我去書店買書。一開始,我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。後來,我認識的字越來越多,也可以看那些經典名著了。説起我是書迷,還真為看書做了不少傻事呢!記得有一次,我洗漱完畢後,媽媽讓我看下書就睡覺,媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇!沒想到這本書這麼好看,我一定要看完它。不知過了多久,媽媽回來了,一看鐘表,都10點了,媽媽説:“為什麼還沒有睡覺?”“因為看書入迷了。”我答道。媽媽聽完,不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

媽媽聽別人説,美術能讓人靜下來,學會獨立,媽媽就幫我報了美術興趣班。誰知道,我一學就喜歡得不得了。第一節課回來,我就到處找報紙,找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來,看到我這隻“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”,笑得合不攏嘴。經過幾年的練習,我的畫終於畫得很好了。我很感謝媽媽,如果不是媽媽給我報了興趣班,我的畫也不會進步得這麼快。

除了愛看書、愛畫畫,我還酷愛音樂。媽媽説我在小時候就愛聽音樂,長大了,我雖沒報過興趣班,但人家都説我唱的好聽,我聽了可高興了。

這就是我,一個酷愛文藝的女孩。

人作文 篇27

我,是一個小小的糖果人,住在小小的糖果櫃裏。

每個小孩都仔細地打量着我,當我是一個玩具,是一個擺設,也都希望能擁有我。我有一身棕褐色的皮膚,頭上戴着一頂藍色旅行帽,我懊惱地想:“至少該給我個旅行包吧!這樣我怎麼旅行啊!”沒有旅行包已經讓我很惱火了,更可氣的是,建造我的人一定是個健忘者,他盡然忘了我的五官!還好,好心的老奶奶幫我增添了黑色的眼睛和紅色的嘴巴。現在已經是深夜了,可我還沒產生一點睡意,我可能吃了咖啡糖,或許我本來就是咖啡做的。有一次,我睡得正香,醒來後,發現自己躺在似棉花糖的雲上,抬頭一看,深藍色的夜空裏襯托着黃色的星星和月亮,美麗極了。這時,清脆悦耳的竹笛聲響起,我立刻隨着竹笛聲,來到了一座雄偉的宮殿前,這座宮殿是水晶造成的,燈光閃爍、晶瑩剔透。我走進大殿,燈全部亮了起來,看見一位少女坐在毯子上,長長的頭髮一直垂到腳跟,她輕輕地吹着竹笛,忽然,少女開口説了一句話:“我來給你猜個謎,猜對了,我就讓你實現旅行的夢想。‘一根木棒幾個洞’。”少女説完,燈全部黑了。我又回到了現實世界,可我一直還想着那個謎。

真希望自己能猜出這謎底,這樣我就可以去看看外面的世界啦,小朋友們,大家快來幫幫我吧,謎底是什麼?

人作文 篇28

我站在十足店門口,望着那條車水馬龍、人來人往的玉蒼路,目光毫無目的地遊蕩在車與車之間。

我發現街上行人大多都態度冷漠,腳步匆匆,在等紅燈時低下頭來玩一會兒手機,在綠燈亮起時匆匆離去。還有的人臉帶笑容,慢慢地走着,時不時望着街道自言自語兩句。當然,這部分人佔少數,更多的還是像之前描述的人一般。

這時,一個男人騎着電瓶車停在了我的身旁,出於本能,我向後退了幾步,退了離他有三四米遠的距離。他大概三四十歲,個子有點矮,臉圓圓的,好似一張烤焦的餅兒。眼睛小小的,如同兩顆小黃豆,中間只隔了個圓鼓鼓的、像蒜頭的大鼻子,看上去十分有喜感。他穿着一件深藍色的大衣和一條黑色的褲子,這身打扮和衣角上的污漬讓我覺得他是一個工廠的工人。

他拿出手機按了按,把手機放在耳邊,“你什麼時候到?快一點!”他對着手機説,似乎他有什麼急事。接着,他轉過頭,對着身邊另一個男人搖搖手,“他還沒到,在二街,再等一會兒吧。”我注意地聽着,身邊那個男人拍了拍他的肩膀,“你媽媽怎麼樣了?”“也就那樣唄,今年沒錢回家了。”他無奈地回答道,我想他可能遭遇了不幸,可能工廠倒閉了,他失去了工作。或者是老闆賴賬,不發工資,讓他沒有錢回家。我有些可憐他,馬上就要過年了,他還要流落他鄉。他又進了“國泰法律服務”,似乎要尋求律師的幫助。

當他的背影消失在我的眼中,我又在寒風中思考着他的遭遇……

人作文 篇29

人們往往願意欣賞外表美麗的人或事物,而不關心他們的內在。漂亮花瓶容易被打碎,美麗的花朵可能不會結果,相對於他們的徒有其表,一個人的內心才是最重要的。

暑假的時候爸爸媽媽有事外出,把我留在了姑姑家,當姑姑也要上班時,只好讓我一個人待在家裏看電視。我正看的投入的時候,忽然發現外面下起了鵝毛般的細雨。呀!這可是入夏以來下的第一場雨。我還沒來得及好好欣賞,就被一陣“咚、咚、咚”的敲門聲給嚇了一跳。如果是爸爸媽媽來接我的話,姑姑會給我打電話的,而且姑姑上班時帶了鑰匙,會是誰呢?我躡手躡腳地向門口走去,踩着凳子從小孔處向外看,這不看不要緊,一看嚇一跳,我正好看到了一雙黑黑的眼珠,也在向裏望着,我差點從凳子上掉了下來。過了一會兒我把氣喘勻,又向外看去,咦,這時我才發現這不是樓下的那個年邁的修車人嗎?他在那兒嘴巴一張一合的像是在説什麼,不過我們才見過一面,誰知他安了個什麼心,現在拐賣孩子的這麼多,萬一他把我抓走怎麼辦?而且這位修車人酷似《巴黎聖母院》中的敲鐘人,我實在難以對他心生好感,不一會兒敲門聲漸漸弱了下來。我以為他會回去了,誰知道他又開始敲起隔壁的門,“這人真奇怪。”我小聲説了一句。晚上,姑姑下班回家突然拍了一下自己的頭“遭了,車子還在修車人那裏呢!”我聯想起他所做的事情。難道他在找車主?我和姑姑連忙跑下樓才發現,他還守在姑姑的自行車旁。姑姑一個勁兒的道歉,而我的心裏五味雜陳……

人作文 篇30

城裏的人都愛美,對自己的穿着特別在意,擦鞋成為他們出門前必不可少的事,有些人就以擦鞋為生。

快上學了,媽媽決定帶我出去玩,趁着小姨還在家,大姨姨夫也下來了。

逛了一下午,在回家的路上,姨夫突然説要擦鞋,我們便在財政局旁邊的一個擦鞋攤前停了下來。

姨夫坐在一把不算精緻但又大方的靠椅上,擦鞋人在皮鞋上擠了一點鞋油,拿出一個黑油油的抹布,弓着頭賣力的擦鞋,他的手臂左右晃動,圓溜溜的腦袋小雞啄食般上下搖擺,看的出來,他很認真。

我蹲下身來,看着他擦鞋的動作,猛地發現,他,只有一條腿,我被震懾了,不會吧,他是不是坐在腿上?我站起身,走到姨夫身後,驚奇的發現,他,真的只有一條腿。

剎那間,心裏有種奇怪的感覺。 姨夫擦完後,哥哥也準備去擦,“等一下。”擦鞋人邊説邊用左手把身旁一個小水盆的有些泛黑的水舀起來,搓洗着,手上的黑色鞋油在水中溶解了,擦鞋人倒掉髒水,轉身把身後一個裝滿水的飲料瓶拿過來,倒在小水盆中,細心的洗着。

“看人家多細心,手中有黑鞋油,洗淨手在擦白鞋。”小姨在旁邊看了許久。

離開擦鞋攤時,我回頭看了一眼,聽到小姨説的話“你看別人,雖然是殘疾人,但自食其力,有的人卻在大街乞討。” 是啊,用自己的雙手養活自己同時,也為他人做了貢獻,這種人可敬!

人作文 篇31

這天老爺爺又來到了小樹旁邊,給小樹講故事。

老爺爺對小樹説:“從前,有一位淘寶人,來到了一片沙漠,看着金燦燦的沙子,認為底下一定藴藏着無盡的寶藏。”

“於是,他叫來了幾個身強力壯的大漢與他一起向下挖,在這過程中,他們經歷了沙塵暴與流沙。在這過程中,其餘的人都已經耐不住辛苦與折磨而中途離開了,只有他,還默默地堅持着。”

小樹問:“他為什麼要甘願忍受辛苦與折磨呢?”

老人説:“因為他的內心深處的願望驅使着他堅持下去,終於,有一天他挖到了一口井,當地的人歡呼雀躍,對他的感激之情溢於言表。”

小樹開心地説:“這下可好啦,他應該感到很自豪吧?”

老人説:“是的,沒錯。但不久之後他受盡了讚美後,想:‘這沙漠裏萬一還有其他的錢財,被我挖出來,豈不是更好?於是,他又開始了疲憊的工作。那些當地人在勸阻他,他不聽;最終有一天人們發現了他那具再也站不起來的身體。”

小樹惋惜地説:“可惜呀!為什麼堅持反而害了他呢?”

老爺爺也長歎了一口氣説:“不滿足,不知足是人性最大的弱點,堅持固然是好,但他如果被貪婪所支配,不懂得變通的話,就會變成固執。固執會讓一個人失去自己的一切,甚至是生命這種寶貴的東西!”

小樹沉默着,在新長出來的一片葉子上記下了這個悲傷的故事······

人作文 篇32

清晨,七點。出門。買菜。

到菜場門口,見到一個年過六旬的老頭。皮膚黝黑。腰,有點駝。頭髮白而短。眼邊有些魚尾紋。帶着一副用膠帶粘過的黑框眼鏡。穿着棕色條格狀短袖,一條牛仔褲再配上藍色格子襪和一雙高仿牛皮涼鞋,顯得乾淨、利索。

他橫坐在一個經改裝的長凳上,長凳已有些許裂紋。上面掛着幾個塑料盒,其中一個是裝水的。水有些鐵鏽色夾雜着幾分渾濁。其他的,我一概不知。下面擺着刷子、小磨刀棒(磨剪刀的口用的)、一卷硬紙板(試刀鋒不鋒利)。凳上裝了一個30釐米長的磨刀石。

這時,他從塑料袋中拿出客人的剪刀,從凳下掏出小磨刀棒,取下刷子,微微蘸水,抹在剪刀上。用力磨着刀口。過一會兒,又蘸點水,又繼續磨。過了一會兒,他抽出一點硬紙板,讓剪刀輕輕咬一下。不行。繼續。10分鐘後,他試了一下。行了。他方才收下6塊。繼續磨下一把。

七點二十了,天慢慢亮了,人們也出來買菜了。突然,一箇中年大媽用70分貝的嗓音説:“總算逮到你了!我找了你整整七天!”她麻利的拿出菜刀。這時,一位五旬老人説:“這是把好刀,是用錘子敲打而成,抵得上三把普通菜刀。”

“買一把不如磨一把。”

……,……

磨刀的人漸漸多了。我也該退場了。

人作文 篇33

今天開學第一天,學校要在禮堂舉辦開學典禮,我們班從班裏的大電視上看直播。早上,我一到學校就激動了起來,因為,聽説學校還請了一個藝術團專門表演呢!

典禮開始了,第一個節目是皮影戲——三鄰居,演的是喜鵲、猴子和老兔子的故事,其中小猴子動不動就幽默地開玩笑,我笑得一個勁兒地捂肚子。這是我看到的最好看的皮影戲,入迷得我眼睛都沒眨!等演完了,才開始使勁地眨眼睛。

這時,主持人開始宣佈請演員上台。話音剛落,就跑上來五個小孩兒。主持人請他們作自我介紹。之後,問其中一個男孩,“你們平均身高是多少?”“一米二二。”男孩答道。“那平均年齡是?”主持人又問。男孩回答後,我驚訝得差點兒從椅子上摔下來。“二十二。”

看到這兒,我心裏震撼不已,雖然他們是袖珍人,但他們很樂觀,一直燦爛地笑着,連表演皮影戲時,我都能看見幕後時隱時現的一張張笑臉。而且,他們還把快樂通過皮影表演傳遞給了大家,我覺得他們,很堅強。

我們是正常人,永遠無法真正體會到殘疾人的痛苦。想想吧,如果自己是個殘疾人,去上街時,會遭到多少人的白眼啊!但是,這些袖珍人帶着微笑,挺住了!

朋友們,如果你心情不好時,就想想袖珍人吧,他們都那麼樂觀,我們正常人還有什麼理由不再樂觀起來!

人作文 篇34

自從子軒説出了那個願望後,他哥哥回來了,但是他心裏仍舊有一個怨恨,他恨他的弟弟,非常想殺掉他。可就是沒有機會。他等啊等啊,終於等到了這一天!

那天,他弟弟在草坪裏看書,不知道怎麼了,就睡着了,他哥哥發現他睡着了,便準備痛下殺手。但是,他並沒有想到,老天神把一切都看在眼裏,正當他準備殺掉他弟弟時,那位天使來了,説:“子祺,你怎麼這樣,你弟弟那麼的善良、勇敢、,你為什麼要把他殺掉啊!”“哏,為什麼,就是因為我嫉妒他,我恨他!”“哎,他好歹也是你的弟弟呀!”“什麼,弟弟,他沒資格當我弟弟!”“子祺,如果你這麼説,那你就沒資格當人了!”“什麼!”子祺惡狠狠地説。“哎,你真是江山易改本性難移啊!”“不管了,今天我一定要殺死他,你這個天使,不要多管閒事!”看來,我必須把你帶回夢幻天宮了,走吧!”説着,子祺就被欣欣天使給帶回了天宮。天帝便把子祺打入死牢去了!”

於是,天使連忙去救子軒,發現子祺給他吃了安眠丹,還吃了100粒,按這樣,子祺就會沉睡100年啊!天使連忙使用仙法,把子軒肚子裏的安眠丹給吐了出來!

子軒醒後,天使告訴了他事情的來龍去脈,子軒傷心的説:“哥哥,為什麼,你怎麼會變成這樣!哎!

從此,子軒過上了幸福快樂的生活,有時候啊,還去夢幻天宮玩呢!

人作文 篇35

那個小店鋪,是我最不喜歡經過的地方。那有一位聾啞修車人,每天上下學時總會經過那兒,但每次都是遠遠地避開,從不正眼看他。就像路旁的枯葉黃草,可有可無。

然而,那一件事卻徹底改變了我對他的看法,形象如高樓拔地而起,直刺雲霄……

那是一個狂風呼嘯的黑夜,窗外的楊樹全像被一隻無形的大手壓得彎彎的,狂風是士兵,一陣一陣地對窗子發起猛攻,發出“呼呼呼”的叫喊聲並使勁兒撞擊窗子。忽然,屋外傳來一陣粗暴的敲門聲,我一驚,小心地走過去,打開門,一陣大風便吹了進來,只見修車人站在門口,在風中用手比劃着什麼,發出“啊啊”地急切叫聲。望着他“凶神惡煞”的臉,我怕極了立刻把門關上。夜裏,我向爸爸説起了這回事,又見他一拍頭:“哎呀,我怎麼忘了。”説着拉上我衝進狂風中。

這是第一次那麼急切地尋找那位聾啞修車人。好不容易摸索到了,見店鋪的燈火還泛着微光,我們衝過去,之間他正站在燈下,一旁立着爸爸的自行車,爸爸急忙跑過去,握住他那早已凍得發青的手,連聲道:“謝謝,謝謝。”還説着:“你怎麼不回去休息,車可以明天再給車主呀!”修車人似乎聽懂了,呀呀地叫着,卻又覺得無法表達,拿出筆,在手上顫巍巍地寫上:“怕你要用。”我的眼睛瞬間濕了,這天晚上,並不寒冷……

那位修車人,雖命運不公平,但他的心,永遠善良……

人作文 篇36

在大多數人的眼裏,最美麗的人是身材完美、笑容甜美、自然美和外表可愛的人。在我眼裏,最美麗的人只有一個。

在一個炎熱的夏日午後,天氣極其炎熱。路邊的狗不停地吐舌頭,喘着粗氣。樹上的蟬也絕望地叫道:太熱了,太熱了!至於我,我坐在客廳的地板上吹着電風扇,但是我覺得太熱了。我想:要是我能在這個時候吃一個冰淇淋就好了!我一想到這一點,就走出家門,走到附近的一家小商店。

商店的主人是一位中年阿姨。在一場大火中,她救了鄰居的孩子。不幸的是,她的臉被大火燒傷了。這個小寶寶很安全,但是阿姨將來會傷心的。姑姑的臉很難從傷痛中恢復,臉上留下了深深的傷疤。當她在找工作時,她以貌取人,當她看到這個深深的傷疤時,她不願意要求她做任何事。姑姑很難找到另一份工作。她不得不開一家小商店,找些針線活來掙錢養家。

這時,阿姨正在櫃枱裏做針線活。汗水浸濕了她的衣服,但她仍在做這件事。我邊走邊説:阿姨,我去買個冰淇淋。阿姨站起來,笑着接過錢,遞給我兩個冰淇淋。看到我的驚訝,我的阿姨温柔地説:“太熱了,我再給你一個吃的。”我謝過姨媽,然後回家了。

據鄰居説,阿姨的商店掙不了多少錢,家裏也很窮。因此,當她每天晚上收完貨後,她也會去給種植蔬菜的農民叔叔去取糞和水來賺錢。阿姨的善良感動了許多人。她周圍的人會盡力給她一些幫助。

我似乎從我姑姑的身上明白了真相:一個人應該外表美麗,但內心也美麗。

人作文 篇37

大林那臉上總是透出一股子愛“乾飯”的神氣來,是因為眼睛小了點兒?可您在瑞安城找找看,小眼睛的人不是多了去了嗎?偏偏這位顯得那麼的“目中無人”。你見了她那直挺的鼻子,你就再也不會説她的神氣全是那空洞的眼睛的功勞了。説句不好聽的,那高高的鼻子,好似要霸佔全世界的空氣似的,就連鬼神也不敢靠近她。

大林這神氣,大概和她小時候吃得多有關係。每天在家吃飯時,一大盆飯,幾大盆菜。開始,大林害怕自己胖,就不敢吃多。之後,越長越大,胃也越來越大,一大盆飯,幾大盆菜都對她來説是“小菜半碟”呢!每當她母親剛出廚房,準備大喊吃飯時,她已經在餐桌旁了。慢慢的,她在十八歲那年已經長成了鐵塔似的大個兒,練就了“大胃王”的本領。

記得在某一年,高樓舉辦了“吃披薩大賽”。當然,大林也參加了,大家興致勃勃地吃了起來。沒過一會兒,就有許多人退賽了。有的人説剝不動了,有的人説吃不動了,還有人説要上廁所……最後,只有大林堅持了下來,獲得了比賽的冠軍。

有一次午飯過後,大林捧着幾根自己最喜歡吃的香焦走在路上,她看見一位乞丐跪在地上可憐地求食物,她於心不忍,將自己最喜歡的水果都送給了他。哈哈,看來“乾飯人”也會有捨棄食物的時候呀!

人作文 篇38

叮叮叮上課鈴響了,這節課全班的直接人都會經歷一場戰爭,誰都不知道誰是最後的贏家。

第一次衝鋒開始,這次衝鋒會淘汰許多人,可竹節人們臉上絲毫沒有驚慌的神情,反而鎮定自若。我遇到了品翰的竹節人“陰陽關”,我們纏鬥在一起,一會兒我壓住它,一會兒它刺中我,打得難捨難分。撤退的號角吹響了,我們只好各自向後撤。

這次衝鋒,我方和敵方加起來,一共損失了二十個竹節人左右。我們稍作休整,因為我們小組中爭鬥領袖的戰爭就要開始了,我將與小組中僅剩的“三角張飛大王”做最後的鬥爭,這將決定誰是領主。

戰鬥開始,我一棒劈在它頭上,它也不甘示弱,把我的棍子死死夾住……最終,我們還是沒有分出勝負。我和張志超的“三角張飛大王”都很想去進行最後的角逐,可是隻有一個名額。結果有一組放棄的人,讓我和它都得以進入下一場戰鬥。

我一路過五關斬六將,終於到了我和張皓然的竹節人決鬥的時候了。

我按架式站好,我的眼睛死死盯住張皓然的竹節人,雙眼彷彿要噴出火來。我極速向前奔去,棍子一揮,“咔!”張皓然的竹節人竟抵擋住了攻擊,我向後退了幾步,再次發起衝鋒,我們纏鬥在一起,我咬緊牙關,使出渾身解數與它對抗。當結束的號角吹響時,我與它打了個平手。

我十分疲憊地躺到了陳浠文給我準備的袋子裏,昏昏沉沉地睡去了。

人作文 篇39

竹子,我一生的信念,竹節人我童年的記憶。

——題記

一拉、一掃、一刺、一劃間,童年記憶如潮水湧入腦中。

“下課時,教室裏擺開場子,吸引了一圈黑腦袋,攢着觀戰……”《竹節人》中的竹節人玩具使全班着了迷,同學們從書包裏拿出幾隻竹節人,如同幾員活生生的武將挺立在那,用一鏃小鐵錐系在筷子上,做一柄涯角槍,系在雙手上,那叱吒風雲的趙雲就變出來了;用一塊木塊切成刀狀,提着,儼然一位雄赳赳的日本武士了;更有甚者奇思妙想,為竹節人添了一雙手,美其名曰:“四臂羅漢”引來陣陣歎……一時間,教室裏人聲鼎沸,互相吹噓。

是騾子是馬,拉出來溜溜。同學們摩拳擦掌,不甘示弱。只見陳同學與我在那裏激戰,他的“山僧高手”衝來一掃,而我的“四臂羅漢”用槍柄一迎,抵住了那一擊,隨後又向前一刺,嚇得敵人連連後退,再使一招橫掃千軍,步步緊逼,他應對不及連連後退。一刀,兩刀,五刀,十刀,他遍體鱗傷,可還奮勇拼鬥,一槍刺中了我的左手,我也不再大意,使出十八般武藝,終於將其打敗了。頓時教室了一陣歡呼,好似錢塘潮轟轟烈烈,一陣掌聲,如同悶雷滾過大地,而我也樂開了花。

那天,彷彿回到了幾十年前,那個遙遠的下午,那是範錫林爺爺的童年,也是我們的童年……

人作文 篇40

我的兄弟六歲了。他天真、活潑、聰明、淘氣,非常可愛。

有一次,當我在吃晚飯時,我哥哥對我説:“我不喜歡吃東西。”兄弟,讓我們在比賽中喝湯吧。哈哈,“你一定比我強”我看着他得意洋洋的樣子,心想:他不會有更多的想法嗎?否則,他怎麼能和我競爭呢?還是小心點為好它開始了。

我母親是裁判。我們沒有屈服。當我快做完的時候,我瞥了一眼我的兄弟。哈哈哈,他碗裏還有很多。突然,我哥哥站了起來,迅速地從他的碗裏倒了半碗湯到我的碗裏,然後喊道:“我的兄弟,我的兄弟;我贏得了冠軍!“我贏得了冠軍,”我憤怒地對他們説;裁判員他違反了規定。冠軍應該是我的裁判員説:;規則中沒有這樣的規則,所以他是冠軍我對我的兄弟非常生氣,我不能哭也不能笑。

還有一次,當我在房間裏做作業時,我的兄弟跑過來對我説:“我的孩子,我的孩子,我的孩子。”;讓我們在比賽中用紙牌搭建高樓吧“我欣然同意,但我又後悔了。他又會想出一個鬼主意。唉,我還是會輸的。

一開始,我們很快就把它放好了。我哥哥放了很長一段時間後仍然沒有倒下來。它看起來像一個不倒翁,而我的“建築”“就像一個不聽話的孩子。讓他倒下,他沒有倒下,不要讓它倒下,它必須倒下,所以我不得不承認失敗。當我收到卡片時,我發現我哥哥的卡片上覆蓋着雙面膠帶。這次,他以“智慧”獲勝。

我哥哥是一個多麼聰明、淘氣和可愛的小傢伙。

人作文 篇41

我是一個活潑開朗的小女孩,13歲,不是很高很瘦。我知道閲讀是我一整天最好的夥伴。我喜歡給別人講故事和笑話,當別人不樂意幫助他們解決問題時,我經常取笑他們。

我活潑開朗,像個男孩。我非常喜歡交朋友。我喜歡和男人和女人交朋友。我很隨和。只要我對我真誠,我會把他們當作朋友。

我喜歡閲讀和寫作。可以毫不誇張地説,我的作文寫得很好,經常讀作文書。我脾氣很好。我總能解決任何問題。我希望你能和我交朋友。

我很膽小,但我有男孩的性格。我用樹枝當棍子,用木頭當槍,在街上和一羣男孩玩。我媽媽總是讓我做一個淑女。我不這麼做。那不是我的性格。我很勤奮,可以幫媽媽在家做家務,但我就是不喜歡運動和跑步。

我也有缺點。不要愛上運動,一些挑食的人,吃飯和讀書。挑食是個例外。如果我不喜歡媽媽給我煎的食物,我就不吃。我餓了才吃。媽媽以前總是這樣對我。

我對自己的工作感到有點自豪,但我只會把自己埋在心裏。有時我哼幾首歌。我一到家就大聲喊我考試考得怎麼樣。然而,我只是大聲喊叫。下次考試我不會掉太多。

我喜歡學習。雖然不是很好,但每次都越來越好。有時候我做不到。我將在兩天內完成。它很結實。我喜歡唱歌。每次我媽媽説這是噪音,我都很生氣,以至於忽略了她,但每當有新歌,我總是唱給媽媽聽。

當然,我有很多優點和缺點。我不能完成。同學們,你們喜歡我嗎?

人作文 篇42

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。

還記得,小時候,媽媽哺育我們長大,給我們喂東西,給我們買玩具,給我們講她過去的故事,給我們了一個幸福而又温暖的家。那時候,我們什麼都不懂,看着媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看着媽媽手心上的老繭越來越厚,看着媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影,我竟然是那麼的無知。

長大後,捫心自問,想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的,是怎樣長這麼大的。不是這麼容易就把生你養你的父母親忘了吧!

記得剛出生,媽媽對我那意味深長的笑容;記得我的第一個生日,媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時那幸福的.笑容;記得上一年級,第一次得小紅花給媽媽看時,露出那愉悦的笑;記得媽媽給我削蘋果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑;記得……

媽媽養大我們,為我們做早餐,削蘋果;為我們輔導功課,講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那麼的完美。就應給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經風霜的臉上,映照的是歲月的滄桑。

每個人的背後都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等着孩子回家,有的則早已住在孩子們的心裏。不管前者後者,所有的媽媽都一樣,是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切,我覺得只要是媽媽給的,全部都是最美的!

謝謝媽媽,我——愛——您!

人作文 篇43

介紹我自己

大家好,我黃郭棟,外號“黃色的果凍”,身高一米二五,今年九歲了,生下來就是一個大大的頭。所以親戚們一般都不叫我名字,叫我“大頭”。“大頭大頭,下雨不愁,人家有傘,我有大頭。”我一直不為自己的大頭而感到自卑,反而很高興。

慢慢的,我會認字了以後,把書當做了我的心肝寶貝,吃飯看,睡覺看,和書成了形影不離的好朋友。有一次,我看書正看到了精彩的時候,忽然媽媽把書一奪,連推帶搡地把我拽進了被窩裏。我靈機一動,故意裝作去喝水,順手牽羊的帶走了書,我用被子掩護,手錶打開發光功能,好幾次,我差點哈哈大笑起來,還被媽媽展開了一遍地毯式的搜查,幸好我藏的隱蔽。

我不僅愛看書,對國際象棋也是興致勃勃,在和別人下棋的時候,有很多戰術,甚至還有心理戰術。有一次,我面對一個和我旗鼓相當的對手,開局陷阱。雙馬防局,都對他沒效果,最後他的皇后膽大包天的闖了進來,我知道他在走一步就可以把我將死 ,:“你的後死期已經到了。""我用兩個兵一起攻擊皇后,一個兵在後面防守,他想逃跑,但已經晚了,所有的路都被我封了。其實還有一條最隱蔽的路,只不過是他的心理壓力罷了,他是不可能發現那條路的。只好用皇后跟我的兵來一個同歸於盡:用皇后換我的兵,簡直就是撿了西瓜,丟了芝麻。我差點忍不住手舞足蹈起來。因為除了王以外,皇后是最寶貴的無價之寶。

這就是我,一個對什麼都入迷的小男孩。

人作文 篇44

“元寶,等一下,等一下……”小區裏迴盪着媽媽無力無能為力的聲音,每次遛狗回來人都要散架了。

當在我們開始吃晚飯時,元寶就在門口坐着,眼緊盯着門,好像要把門看穿!外面的世界太精彩,主人什麼時候帶我出去玩呀?沒一會元寶等不及了,小跑到桌前,尾巴搖得像撥浪鼓一樣。它用兩個後爪立起來,一隻前爪趴在椅子上,另一隻前爪撓着我的衣角,嘴裏發出“嗚嗚”的聲音,用一副乞求的眼神看着我們。

終於我們吃完飯能去遛狗啦!元寶看見我們拿起遛狗繩,就上竄下跳的。“心急吃不了熱豆腐,元寶你坐好了,不要動!”我栓了十幾分鍾才把狗繩拴好,真麻煩!

元寶在去大草坪的路上,簡直讓人崩潰。一會兒像勇猛的戰士,衝鋒在前。它把狗繩拉到最長,指揮我們向前衝。一會兒像優雅的紳士,停下來等我們。他坐在地上回過頭,伸出他那紅紅的大舌頭,露出迷人的微笑。一會兒又像調皮的孩子,飛快地繞着樹轉圈,把遛狗繩繞着樹好幾圈,害得我們也只能 繞着樹打轉。

到了大草坪,我們見沒人,就把狗繩解開,讓它在草地上撒歡。它到處東聞聞西嗅嗅,還在草地上打滾,我們怕他吃到不乾淨的東西,於是分散他的注意力,大叫他的名字,讓他過來。再帶着他繞着大草坪跑啊跑,這樣一來,連我都累成“狗”了!

元寶真不愧是一隻牧羊犬,狗跑在最前面是他的天性,所以才會有狗遛人的這種現象。

人作文 篇45

模樣:長着一個健壯身材,烏黑濃密的頭下長着一對靈動聰明的眼睛,我的皮膚又白又嫩,臉蛋紅紅的,笑起來露出兩顆樂歪了的大門牙。

優點:我愛笑,時常會因為別人不以為笑的事情,我都會捧腹大笑,每當我看漫畫書、動畫片時,我都會不由地笑了起來,有時笑得喘不過氣來,捂着肚子直打滾,好像要把所有的笑聲推進肚子。我還會把笑聲帶給大家,我常講笑話給媽媽聽,逗得媽媽哈哈在笑。媽媽説我是家裏的“開心果”。

我非常愛看書。我愛看故事書、漫畫書、《十萬個為什麼》、作文書,尤其是我酷愛的《世界地圖冊》。我對地理非常着迷,現在世界的主要山川河流我都瞭解。但還有很多知識等待我去發現。

我非常愛運動。我會滑滑板,會騎自行車,還會滑冰。這次學校運動會我還得了名次呢,為我班爭了光。

缺點:我比較任性,性子急躁,一點小事也容易上火。有一次我們去買“燒賣”,媽媽不小心把一個“燒賣”掉了,這下我生氣了,急性子又上來了,我趕忙伸手去抓,拿起“燒賣”正要往嘴裏塞,媽媽抓住我的手,説:“這東西不能吃了”。我還哭鬧着硬要吃,媽媽跟我講了一大堆道理,我才鬆開手。

我的學習還不夠主動。學習時貪玩,媽媽常説我就像一頭小毛驢,用鞭子打一才走一下。寫作業還想偷懶,字跡馬虎。在精英寫作學校還不完成作業。

人作文 篇46

“你是叫徐琪瑛嗎?”吃完飯正走回教室的我,聽到背後傳來一個平靜得不能再平靜的聲音;回過頭來,一張平靜得不能再平靜的臉。這位,好像是同班的虞心嘉吧。“嗯,是的。”在行了3秒鐘的注目禮後,我回答道。本以為她有什麼事,她卻只説了一個字:“哦。”我有些莫名其妙,追問幾句後換來的只是“沒什麼。”真是一個奇怪的女生,我想。

她的性格在我看來有些內向、冷靜、沉穩,甚至有些孤僻——像一塊冰。這塊冰透明卻不耀眼,冷,卻不至於凍得像石頭,只是涼涼的,不融化,也不堅硬,就如有了生命的玻璃。排練班級合唱的時候,她正巧站我旁邊。表演需要手拉手,我望望她——依舊是那張面無表情、“風平浪靜”的臉。無奈,只好先硬生生地拉了一下她的手指,感覺温温的,略有一點涼。是我不瞭解她,還是她變了?

“徐琪瑛,這道題怎麼做?”聽這聲音,沒有田心怡的懇求與嬌氣,也沒有顧澤卿的無奈與玩弄,更沒有錢婧燁的那般急切,只是平平淡淡,柔柔地,如春風般吹進了我的心裏。正在埋頭苦幹的我,抬起頭一看,虞心嘉!此時的她,臉上多了些認真,還有一絲不易察覺的笑——當然,是真誠的笑。後來,虞心嘉經常向我請教題目,我發現,她“冰冷”的外表下,其實也跳動着一顆火熱的心。

人作文 篇47

他,是我的爸爸,涉及穩私,不便告訴姓名。由於本人黃,同理可證,我的爸爸姓什麼,至於45788,只是一種暱稱,可它還有一個典故呢!老爸是一個成天做白日夢的人,有時卻很現實;有時也很乖,有時卻又很淘氣。哎!本來是家醜不可外揚,看大家讀了這麼長,還沒拋棄我的文章,我還是坦言相告吧!

上書説到,爸爸因傷賦閒,他的偉大任務就是做家務活。由於他的無怨無悔,每天晚上的電視都由他來“承包”。爸爸很喜歡足彩,但總是沒有膽量嘗試,卻老是念叨着:“不中一百萬,中個十八九萬也不錯啊!”可是若我多花幾塊錢,他都會説我敗家、浪費,“那些錢買彩票、沒準還能中呢!”

至於父親的乖巧,都得仰仗我的媽媽,假若爸爸不去做他的“偉大任務”,媽媽練就的第九層“九陰白骨爪”就會在爸爸的手上留下“歷史的見證”。所以這一切的一切,也就不言而喻了。

45788——也許有人會疑惑,其實是爸爸看足彩,想出4×57×××88+1這十個數字,並且很認真呢!於是我便從這十個數中,發揮我的特長——45788

45788我的理解是:是我親爸爸,但媽媽不能叫,我還打算到世貿中心,註冊專利,以完成爸爸發財的“夢想”……

爸爸變得蒼老了,原本有力的手,也日漸消瘦;但爸爸在我心中,永遠是活力的像徵。願我的788,福如東海,壽比南山,百無禁忌,永遠年輕。

人作文 篇48

記得以前,奶奶的記性非常不錯。有一次,奶奶見我指甲長了,叫我去拿指甲刀剪指甲。我先看了看茶几上面,沒,又翻了翻茶几底下的雜物盒,沒。見找不到,我急着問奶奶:“奶奶,指甲刀放哪了?”“在電視機旁邊的櫃子的第三層的小盤子裏。”奶奶想都不想,自然而然的就衝口而出。我去那找了一下,果然在那裏。

可是,直到有一天,奶奶就變了,她真的變了……

那天,我和奶奶剛吃飽飯,和我坐在沙發上看電視。突然,她感覺塞牙了,問我牙籤在哪兒,我想都不想就回答:“在餐桌那兒。”“哦。”她應了一句,向餐桌走去。突然,我感覺不對勁,問奶奶:“媽,牙籤一直放在那兒,您幾乎天天都是在用,如何忘了?”“額,可能是剛剛想東西,腦子忽然短路了吧。”她笑着回答,可更怪的是出現了,奶奶在那裏愣了半天,最後竟對我説:“不在這啊。”我聽到後,走過去,立馬就找出了牙籤。

那天那件事,我一直沒放在心上,直到我看到了那一樣東西,我才猛然覺醒。

那天,我一個人一人在家看電視。突然,我看到了則公益廣告,就是人到老時會得老年痴呆,就會不記得東西,最後竟連我們的兒女也不記得了。剎那間,我想起了奶奶找不到牙籤那件事,我才知曉,我長大了,而奶奶,卻變老了……

時光,一直悄無聲息的流逝,等你發覺,才知曉珍惜。

人作文 篇49

你知道我們今天玩了什麼遊戲嗎?當然,盲人摸人。這個遊戲很有趣。我相信成千上萬的孩子喜歡玩這個遊戲。

我先告訴你規則。規則很簡單。先找人,蒙上眼睛,再去摸。而且,你必須設置一個面積,不能超過這個面積。不然很抱歉,你被淘汰了,選的人要轉三圈才能找到對象。

倒黴的不是我,是劉子玉。哈哈,我心想:這是上天給我的機會,我不會“瞎”,也不會倒黴。但結果還是讓我們沮喪。只有劉子玉會興高采烈。為什麼?因為“瞎”的人有獎品,我們也後悔。

遊戲開始了。劉子玉戴上眼罩,小心翼翼地走着,摸着桌子。我覺得他肯定是怕撞到桌子,不然不會走得慢,進了我們區才有信心。但是他現在和我爺爺一樣快,因為他比螞蟻快一點,所以對付他是小菜一碟。過了一會兒,劉子玉贏了,但沒有人被抓住。為什麼?因為有三個人出了區。

劉子玉肯定會幸災樂禍,因為他贏了,並且贏得了獎品。我們的運氣太差了。我們什麼也沒得到。太悲劇了。

最後一盤時間到了。我很緊張,因為下一個可能是高手。過了一會,趙澤義舉起手説:“我要瞎了。”趙澤義也問,有獎嗎?馮老師説“沒有”,趙澤義聽了這句話,風一樣的回去了。他真的很喜歡獎品!沒辦法。就是那個人。

馮先生説他得了獎才回來。他真是個大師。他抓了兩個人,我們又輸了。

雖然我們輸了,但是這個遊戲太好玩了,以後我會玩的。

人作文 篇50

為尊嚴去戰鬥,為夢想去通穿,永遠歧視那失去精神不知覺悟認狼為主的臭皮走肉,永遠歌頌那用熱血澆反狂神的戰士們,凝聚萬望生命永生魂魄豪血泣歌。

——題記

太喜歡謝霆鋒帶來的《黃種人》,蕩氣迴腸的黃種人,有血有肉的中國人。太厭惡走狗,太厭惡侵略者。

走狗,我很難相信有中國人會去做走狗的。直到我見了一則報道,號稱一個鬼子就可以管住嚇住我們中國一個省。不可能的,但卻是事實。我雖然厭惡日本鬼子,但我更厭惡貪生怕死的中國走狗。一個鬼子管一個縣的中國人,天殺的!我狂毆,要把他打得直不起腰來。古人説:“生,方我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可兼,捨生而取義者也。”而那些中國走狗呢?卻是舍義而取生也!不就是一個外國人嗎?僅一個啊!就算他拿着而我們只拿些木棍,一個省的人呀,我們通過智取,肯定能把他打得落花流水。但這已經成為歷史。我很明白,是意志在作怪。

“一直用那異光看我的黃色的臉,鮮紅色的血,流給十三億的人。你説這是我的憤怒,我説這是我的態度,奮不顧身永往直前只有我們中國人。“

太欣賞革命烈士,他們用鮮血與熱汗把走狗塗上的污黑沖洗。他們用生命的代價去向宇宙呼出:我們是黃種人!

我們是中國人!

我們為祖國驕傲……

鮮血的凝成及生命的失空,塗沫上極為輝煌的一頁,讓我們用昔日的奮鬥,換取與時俱進的成功,要讓世界乃至宇宙,都知道我們是中——國——人!

人作文 篇51

今天是聖誕節,這意味着一年的結束。12月底看完了兩本書。

你愛看的故事,你喜歡的歌,都和你的經歷息息相關。大概三天的時間,我看完了《擺渡人》,因為是我12月的一本書。

在一個單親家庭裏,缺乏父愛的迪倫在尋找父親的路上死去。特里斯坦是她的擺渡人,把她擺渡到另一個世界。剛開始讀的時候,我真的以為迪倫是所有人裏面唯一的倖存者。我為她高興,也為她高興。有人在荒涼的山上等她。

再讀一遍,這只是迪倫的靈魂,但她不知道自己在火車事故中喪生,所以她遇到了她的擺渡人。我不想用太多的詞語來形容他們是如何穿越整個荒原,回到荒原的。魔鬼和一路上艱難的旅程讓迪倫疲憊而恐懼;而到達分割線後進入另一個世界的迪倫,卻因為深愛特里斯坦而回到了他曾冒險尋找的荒野。正如特里斯坦所説,迪倫獨自一人經歷了那些惡魔的手掌心,這已經激怒了他們吞下迪倫。

迪倫為了心愛的特里斯坦再次回到荒野。就連特里斯坦也不確定自己能否跟隨迪倫回到現實世界。正常情況下,他讀書上學,結婚生子。由於迪倫的勇敢,他們回到了事故現場。是的,迪倫不再像靈魂離開時那樣荒涼,沒有救護車和消防車,也不想像她想象的那樣被人包圍。這時,她會回到自己的身體裏,她被人追求,她想念的特里斯坦也出現了,一個十幾歲的男孩;他們年齡差不多。

迪倫做了你能想象到的事,也做了你想象不到的事。她是一個勇敢的女孩。

人作文 篇52

曾幾何時,我們總把這樣一句話當成自己的名言,出門在外靠父母靠朋友。當事情發生時,我們首先想到的是我們總是向誰尋求幫助。就像小時候摔倒了,從來沒想過爬起來,總想着誰來拉。如果你已經站起來了,只要身邊還有人,哪怕是安慰,你也要有所求。因為我們習慣於求助,習慣於把自己置於弱勢。

但是,不經意間,我看到了這樣一句話,每個人都是孤獨的,沒有人能遊過,只有自己可以做自己的擺渡人。我相信這一定是我今天看到的最美的一句話。

想着前幾天的鞋墊,我就開始想着找鄰居教,因為我不會。但是,當我發現鄰居很忙,我能找到百度的方法,終於成功的時候,我發現我內心的喜悦真的很大。人只有靠自己才是最好的。

突然想起了羣裏那個一直抱怨的女生。她老公不肯,婆婆不肯幫忙,她沒錢。然而,我們這些聽眾在哭泣,在安慰,在放下手機。我相信,如果她不自己站起來,她還是那個可憐的東西。生活還是一團糟。

有些人在遇到一些困難和挫折的時候會哭得全世界,希望全世界的人都能出來幫助他。然而,結果是,我們所能給予的都是毫無意義的安慰。

想想吧。在我的生活中,人們談論的是長還是短。有很多次他們經歷了大大小小的阻礙。他們為什麼不需要努力去克服,去實現呢?如果依賴別人,估計你的生活只會越來越差。

做自己的擺渡人,不管生活還是感情。只要相信自己的實力,就一定能到達自己想去的彼岸。

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