【精品】我的快樂國小作文500字合集八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的快樂國小作文500字8篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】我的快樂國小作文500字合集八篇

我的快樂國小作文500字 篇1

我的名字叫朱萌萌,今年13歲,是一個正處在青春期的小姑娘。

我長着一雙不算太大的眼睛,但還可以稱的上是炯炯有神。一張大嘴巴,聽爸爸説,大嘴巴的女孩往往是能説會道的,這話實在是太對了。我長着一雙小耳朵,耳後成天拖着一條馬尾巴,上面的裝飾品很多,一時半會兒也説不清楚。

我——一個成績優良的學生,雖然課堂上表現出色,但在考數學的時候總是粗心大意,臭毛病不改:要麼少寫一個小數點,要麼少寫一個數字,所以數學成績總是提不上去,不過,偶爾我也會考一兩個高分。

我——一個樂於助人。團結集體。尊敬師長的好學生因此同學們都愛和我在一起玩。

我——擁有一副好心腸的女孩,做為一名少先隊員,我們應該事事走在人前,也應該幫助社會上那些有困難的人,這一點我達到了:記得那是一個陽光明媚的上午,我和弟弟準備去爸爸的店裏玩,半路上,我忽然見到有塊地方被人羣圍得水泄不通,我是一個愛熱鬧的人,便拉着弟弟擠到人羣中間,想看個究竟,哦!原來是一位老奶奶帶着自己的孫女兒,在那裏乞討,我看着這位老奶奶,她那痛苦的表情讓我心腸一下子軟了下來,再看看那個小女孩,只見她扎着兩個羊角辮,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,一張櫻桃小嘴,身上穿着一件釘滿補丁的衣裳,臉上黝黑黝黑的,骨瘦如柴,可憐極了。我的手不由自主地伸進自己的口袋裏,把自己買早餐的錢,輕輕地放進老奶奶的小盤子裏。熱心的人越來越多了,他們都踴躍捐款。

人羣漸漸散了,我和弟弟高興地向爸爸的店裏走去。半路上,我的肚子突然痛了起來,我連忙向前面的公共廁所跑去。可是。令我氣憤的是:剛才在路邊要飯的老奶奶正躲在廁所裏樂呵呵地換上她的漂亮衣服呢,我氣憤極了,真是利人害己。蒼天哪,我又白白花了兩元錢。

這就是我,一個快樂。天真。熱心的我。

我要我自我,最像我的自我,笑過哭過我,會全都不記得,夢想總會有沙漠,夢想就是種快樂。啊……快長大,快快長大,對這個世界say‘hi’。

我的快樂國小作文500字 篇2

有的人堅強不屈,有的人懶惰怕事,有的人憂憂鬱鬱,有的人心事重重,有的人愁眉苦臉……而我?卻是快樂,無憂無慮的。

我,很小時候,就擁有一個幸福的家庭,隔壁鄰居都很羨慕我們,所以,自小我就不用去煩惱家裏的鎖碎小事,天真、快樂的我就這樣無憂無慮地成長着。

上國小時,我的基礎不錯。學習方面多數名列前茅,在老師、家長的心裏,我一直是個活潑可愛,品學兼優的人,當然,我從不為學習不懂而煩惱,有時,遇到不懂的問題時,我從不擺架子,以熱情開朗、虛心求學的性格來面對學習,班上的同學或許也被我那種氛圍感染,每天都笑哈哈的。因此,班裏同學的表現讓我的心更甜、更快樂。

時間過得很快,轉眼間已經是五年級的學生了,當然,學習也有一定的負擔,有許多家長常道自己的兒女學習,可我的媽媽從不這樣,她從不迫我,但有時我玩得太瘋,她會提點我,學習考試前,她有一個習慣,就是前兩天總會放我去大鬧一下,心情輕鬆了,也快樂多了,學習的質量了也提高了。

在國小裏,六年級的.負擔是最辛苦的,學習資料、試卷等,常把我小時候的快樂常“埋沒”了,回家後,破天荒地向家長髮脾氣,父母卻諒解我,在我需要時,為我提供幫助,在我不需要時,他們總在我背後支持我、鼓勵我。為此,我再也不覺得辛苦,反而快樂!因為我背後有支持着我的父母。

但很遺憾,在升會考時,我考進入了不理想的學校,值得欣慰的是我考進全級最好的班。父母得知這消息,並沒有責備我,而是細心地開導我,這次的失敗並不代表永遠的失敗,只要你肯辛勤地播種種子,明天一定會有收穫!就這樣,“快樂”又陪伴在我的身邊。

寶貴的快樂,是父母的鼓勵和支持讓我“失而復得的”。這就是我,快樂地學習,快樂地生活!

我的快樂國小作文500字 篇3

星期五,學校帶領我們去塗山遊玩。

我們在銀星電影院上車了,在車上,我們一邊欣賞着風景一邊説着俏皮話,二十多分鐘飛逝而過,展現在我們眼前的是著名的燒烤勝地――“塗山公園”!

走進公園,首先映入眼簾的是那壁畫:夸父追日、女媧補天、嫦娥奔月、等一幅幅栩栩入生,我們彷彿真正看到了巨人夸父正身手抓住太陽時,因為飢渴萬分,沉眠於日出的地方;女媧正神情的用五彩石布着天空的大窟窿;嫦娥正不由自主地奔向那遙遠的月球,這些真可謂是鬼斧神工啊!

再説説去山頂的路吧!一路上,大家學狼叫,學獅吼的,學雞蹄的都有,山裏不時的傳來一陣陣回聲,弄得大家更瘋狂了。好不容易來到山頂,塗山的景色盡收眼底:那連綿起伏的千山萬壑都被雲霧籠罩着。霧時濃時淡,像一個魔法師,一會兒把這棵樹變成兔子,一會兒把那座山邊成一位老人,真是太奇了吧!

終於開始燒烤了,同學們成羣結隊地去領餃子餡兒,皮還有火腿腸等。有些同學在生火,有些同學在包餃子。生火的同學被弄得個手忙腳亂,只得請工作人員幫忙生活。生好火以後,同學們把餃子倒進鍋。頓時我和費旭就被薰得雙手捂臉,兩眼流淚,還不時的向別人就鞠躬。“一鞠躬,二鞠躬。”有人大叫到,像演戲一般但是我當時什麼都看不見,所以不知道是誰説的啦。

煮好了餃子,同學們自配作料,本來就好吃,加上是自己親手做的,就更加鮮甜可口了!

“集合,集合,“我們戀戀不捨地離開了公園。這真是令人難忘的一天啊!

我的快樂國小作文500字 篇4

三月的第一縷陽光照向大地時,迎春花就已經綻開了美麗的花瓣。我看着窗台旁快樂的小麻雀,聽着它們細細的鳴叫,思緒又輕輕盪到了幾個星期以前……

那是頗有些寒冷的初春,小區的小草都還沒發芽。乾冷的空氣有些死板,就連陽光都少的可憐。當時的小區裏迎來了一羣令人愉快的小傢伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物?”我對媽媽説,“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地回答,“麻雀是怕人的,你餵它們,它們根本不敢過來吃啊!”我一聽,有點兒失望,心想:哼,我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人!

我為了“救濟”麻雀們,在窗台上撒了一把糧食,希望它們能找到這裏。我坐在窗台旁邊,焦急地等啊等啊,臉上急得沁出了層層汗珠。終於,有隻小麻雀飛來了,我正想歡呼,卻發現小麻雀只是停在一旁靜靜地看着,一點兒也不敢動那些糧食!一股挫敗感慢慢從我心中升起,看來媽媽説的沒錯,麻雀的確害怕人。我懊惱地想着,悻悻地離開了窗邊。

幾天過去了,我沒有再特意來看這些小傢伙們,但發現糧食已經被他們都吃完了,我在心裏暗自快樂着。

不知什麼時候開始,小鳥們敢停在我的窗台上了。它們在那裏唱着動聽的歌曲,在那裏啄食,還敢啄啄窗户玻璃,好像很好奇屋裏是什麼樣子的。我來餵它們時,它們也不飛走,反而還歪着小腦袋睜着圓圓的眼睛望着我,真是可愛。

媽媽曾以為人和動物不能和平相處,但我用行動告訴她:“能!”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味,是信任,是愛,才讓我們人類與動物和諧相處。看着我的“鳥兒小世界”,我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎麼也抹不掉的微笑。

我的快樂國小作文500字 篇5

今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人健身調查,就是調查人的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務後,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表裏,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,説:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什麼呢?”這位老奶奶聽着她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙裏。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數一共有80個人,每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師佈置的一項作業!

還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒裏的人,從裏面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什麼趣事,我也不曉得,家裏就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。後來,二姑一家人走後,家裏就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家裏的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!

我的快樂國小作文500字 篇6

我的童年,存在於燦爛的陽光之下:媽媽的寬容,讓嘮叨遠在天邊;老師認為我優秀,將批評隱藏在表揚當中;有一羣熱情的朋友,將孤獨驅趕得無影無蹤……總而言之,我總有一個影子一般的夥伴——快樂。

媽媽説:因為我,讓她變得寬容,以前常和別人吵架,現在卻常是心平氣和地微笑。或許因為如此,媽媽對我總是原諒。比如説,我和媽媽一起玩的時候,總會因為幅度太大而碰到她,但媽媽確實以一句教育的話結束這種場面,之後微笑着彷彿什麼事也沒有發生過。再比如説,因為我動作大,好運動,衣服掛爛個口子、褲子磨破個洞是常有的事,我於是常常垂頭喪氣地回家,媽媽卻也不怪我,叮囑一句:‘沒傷吧?下次注意點!“我生活在媽媽的懷抱中,得到的,總是陽光,親情的陽光。

媽媽在我小時候教育我要“學習快樂,快樂學習”。這種心態,讓我壓力全無,總以優異的成績勝過很多人。正因為這樣,我被老師視為”掌中寶“,在老師那裏,我得到的很少有批評,鼓勵和期盼促使我信心大增,對學習充滿了興趣。國小老師讓我熱愛英語,熱愛數學,熱愛作文等。老師讓我的童年温暖。

因為外向、熱情的性格,或是優異的成績,很多人把我當做朋友,在我身旁,總有一羣熱情的夥伴,一起捉迷藏,在隱藏和奔跑中享受嬉笑;一起打籃球,在進攻和防守中享受團結;一起砸沙包,在騰空和降落中享受敏捷……他們讓我在任何地方、任何時間都不孤獨,讓我在熱情和互助中享受友誼。這羣朋友,讓我感到自豪,讓我的童年浸泡在熱情之中,讓我眼中的世界十分光明。

因為這些原因,快樂成為我形影不離的朋友,我在童年快樂的陽光雨露中茁壯成長,在我腦海中留下了一段美好的回憶。

我的快樂國小作文500字 篇7

寂寞,有時是一種孤憐;寂寞,有時是一種淡泊,“寵辱不驚,閒看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外雲捲雲舒”。但我認為快樂,來自於寂寞。

在潮漲潮落的海邊,在空氣清新的森林,還是在房間的那個小小的一隅,沒有塵世的勾心鬥角,爾虞我詐,只有一杯苦荼,一本厚實的書,一盞昏明的小燈我就非常滿足,快樂了。

這種起源於寂寞的快樂還要從那段平凡的生活説起。那時的我正值年少輕狂的時期,有那麼一個星期日,窗外飄着如絲般的細雨,正常吵鬧不斷的手機電腦也停止了嘈雜,我彷彿能聽見頭髮墜地的響聲。我呆在自己的世界裏感到空洞和無邊的寂寞。我一點兒也不快樂,我討厭這種寂寞。

但是一年後,這種心理就奇蹟般的轉變了。我在品讀了“曲徑通幽處,禪房花木深”後,心血來潮在一座寺院裏呆了幾天。這是多麼快樂的寂寞啊!坐在山峯之巔,沐浴着日月星辰的光輝;佇於清泉源頭,享受浪花與魚羣的表演;攀登小丘,觀賞沿途美好風光……閒來無趣,我便讀經典名著,一杯荼的時間,我可以走進書中,與主人公一起喜怒哀樂。有時打禪也是一個靜心於閒雲野鶴生活的好方法。就這樣,我找到了一種專屬的快樂,一種原於寂寞的快樂。

我也算是閲讀了很多寫“快樂”的文章,我認為快樂也來自於成功,來自於夢想。紅塵滾滾,人海茫茫,我與快樂相遇,這不是巧合更不是天意。我將和快樂一起度過錦繡年華,一起欣賞沿途旖旎的風景,享受燈火闌珊處的寂寞。

我的快樂國小作文500字 篇8

我小時候生活在廣東的惠州市,那兒風景優美,空氣清新,是一個很美麗的山水城市。

我每年都回惠州,因為那兒有許多小夥伴,是讓我度過最快樂時光的地方。

我愛我的外婆家,更愛我外婆家小區裏的植物迷宮和小池塘。

早晨,我和小哥哥早早地來到了池塘邊,尋找一樣寶貝――平底的鵝卵石。用來幹嘛呢?它可以用來打水漂。我們翻的翻,挖的挖,忙得不亦樂乎。有時還會挖出一條毛毛蟲或一隻蟑螂,嚇得我大叫起來。心裏一慌,一下子就撲在小哥哥的身上。結果就是被小哥哥一陣狂扁。撿好石子,來到池塘前,“三,二,一”,一粒小石子“卟嗵、卟嗵”的在水上歡快地舞蹈着,歌唱着。在池塘邊,有時我們還會比賽扔石頭,看誰扔得遠,扔得準。“咔嚓!”石頭在地下滾了一段路程停了下來。“啊!”我剛才用力過猛了,扔得太遠了。我又扔了一次,“呀!”又打偏了,太慘了。看着小哥哥兩下子全打中了,心裏真有點不服氣:我跟小哥哥只隔了幾個小時出生,他怎麼會比我厲害那麼多。

植物迷宮也是我們玩耍的快樂天堂。我每天早早地起牀,就是為了玩那有趣的植物迷宮。我們站在迷宮前沉思着,我胸有成竹大跨步地走了進去。“哎呀!”額頭碰到樹幹了!這裏走不通。“呵呵”那裏也走不通。我告戒我自己要鎮定。“哈哈”我終於走出來了。可我沒發現小哥哥。我大聲喊叫他,只聽見從植物迷宮裏傳來一聲“哎!”小哥哥也走進了迷宮,出不來了。我一蹦三尺高,小哥哥終於被我打敗了。

這就是那個院子,那裏留下了我的歡聲笑語。我就是在那裏度過我一年中最快樂的日子。它是那麼的讓我留戀。

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