關於生活中的美的作文
篇一：生活中的美
生活中的許多美，也許你沒去注意，但生活中的點點滴滴是需要我們用心去發現的。
今天，朱老師帶着我們去一個地方，讓我們實地去觀察。到了那裏，我深深地吸了一口氣，啊！這裏的空氣很新鮮。走進去，有一條彎曲的小路，小路的兩旁種着許多花。突然，我看到一大片野菊花，它那細細的花莖，襯托起了整朵花，小小的花瓣又柔又薄，圓圓的花朵像縮小版的太陽，金黃金黃的。再走進去，我看到薰衣草，一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦，那邊似乎有像映山花的顏色的花朵。這朵花紅彤彤的，有三片很柔嫩的花瓣，還有從中心伸出來的三條花芯，它的葉片也很奇怪，是橢圓形的，兩旁的葉齒尖尖的，顏色翠綠翠綠的。這裏的樹棵棵都很挺拔，就像一個個威武的士兵。這裏的樹有的高有的低。翠綠的小草很密，每一個都對我笑嘻嘻的，每一個都對我很友善，好像我是它們從遠方來的客人，而它們，就是這裏的主人。把這裏都遊覽了一遍，要回去的時候，我還真有一點依依不捨。
在這一次的實地觀察中，同學們都摘一些花回來，我卻沒有。因為我覺得這樣的習慣很不好，這些花花草草都是有生命力的，就連踩草地，我也是輕輕地踩，因為，我覺得，踩太重的話，小草也是會痛的。因此，我覺得，小草小花也是需要我們去好好地愛惜它的。這些，都是我們生活中的美，我們都要去注意它，愛護它。
篇二：生活中的美
生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風景線。人與人之間的真情，家庭中的温馨，社會中的奉獻，更是一道道多彩多姿的美景。 我在幸福街國小五年級四班讀書。每天早晨，每當我走到學校門口，琅琅的讀書聲總會傳進我的耳朵。伴着讀書聲走進教室，拿出一些經典誦讀的書，加入讀書的行列。老師在講台前，指導着我們，並不時提醒我們注一下音，就這樣一直讀下去，直到第一節課的上課鈴響起。。。。。。
下課了，孩子們湧出教室，跑向走廊，奔向操場。同學們追着、跑着、叫着，各種聲音混成一片，組成了一首校園交響曲。
中午過去了，迎來了陽光明媚的下午。來到學校，同學們不約而同的掏出書本，盡情汲取書中的養分，每個同學都如痴如醉，彷彿置身書中奇妙的世界。 下午最後一節課是古詩詞誦讀，同學們在老師的帶領下放聲齊誦，那聲音，忽高忽低，忽揚忽抑，忽急忽緩，美妙至極。那雄渾磅礴的聲音，如萬馬齊鳴，如天仙奏樂。 放學了，同學們一個個向老師告別。結束了一天的學習生活，同學們歡笑着奔向遠方。 這難道不是一種生活中的美嗎？
篇三：生活中的美
美，無處不在；美，不在於你的外表，不在於你的身份；美，只在於你的心靈。
美，天天都在我們周圍遊蕩，只要你認真去觀察，用心去發現，你，就會察覺，原來在我們的身邊有着許許多多的美，但這些美都美在不同的地方。
我讀了關於一個帽子的故事，故事講的是一個小女孩得了癌症頭髮都掉光了，為此，媽媽給她買了頂帽子，天天不離頭頂。但是，天氣不冷，同學們都沒戴帽子，她一個人戴着帽子，反而顯得搶眼。她的老師想了辦法讓全班的同學都戴上了五顏六色帽子。這位富有愛心的女教師的小小舉措，化解的只是一個孩子的痛苦和尷尬。是這個老師，使我感受到了最美麗的心靈。
美就在我們身邊，就在我們的生活中，用心去發現美，用心去感受美吧！
篇四：生活中的美
美，有很多種。比如美麗的風景、完美的藝術品、優美的音樂……但是有一種美既看不到、摸不到也聽不到，而是要用心去體會的。它，就在我們的身邊。
每天清晨，環衞工人們都會早早地起牀去清掃街道，灑水車在優美的音樂聲中為街道洗上一個澡。讓人們在清新、整潔的環境下開始了一天的生活。這就是辛勤勞動的美。
來到學校，同學們在操場上盡情地玩耍、嬉戲、談天説地……那是開心快樂的美。
上課了，老師説：“咱們班上一位同學得了繪畫獎！”頓時，教室裏響起了一陣掌聲，熱烈的掌聲給了她自信的美。
放學了，我回到家裏，大聲説：“我的大腳趾哥出來涼快啦！給他換一件新衣服！”姥姥説：“拿來我看看。”姥姥就穿針引線地給我縫了起來。這是節約的美。
生活中的美無處不在，還要等我們去慢慢發現。
篇五：生活中的美
在生活中有很多美，一些小事都是一種美，在中午送飯的時候，我就可以看到隱隱約約的美。
這些飯盒，體現出了我們同學的大方和熱心，中午吃飯時，很多同學都趕快把自己和別人的飯拿好，如果別的同學都有自己的飯，只有這裏的同學沒有，那麼這個同學的同桌不夠大度，這個同學也會趕快把錯誤改正。還有些同學無論怎麼急着吃飯，也要先把同桌的飯拿來，還要把同學的桌布打開，把飯放到他的桌上後，才開始吃自己的飯。
在拿飯盒的時候，飯盒不輕，有的同學還要拿很多飯盒，這時，只有加一百個小心才能好好的把飯拿回去，如果看一眼熱鬧，或不小心就會讓飯灑掉，有些同學都先把別人的飯拿回去，才肯拿自己的飯，還有的同學為了讓別的同學吃上美味的飯，都十分小心地拿很多同學的飯，那一個個“借光”和“小心”，讓別人覺得十分温暖。
如果有的同學看到小個子的同學在拿飯的話，他一定會第一個衝上去，幫他拿飯，如果常做這個活，都會覺得很累，但當那些幫人拿飯的同學看到同桌吃着熱乎乎的飯時，他們的臉上都露出一絲微笑，這些同學都很有愛心。
這些飯盒讓同學們體現出了自己的善良和熱心的一面，這些不起眼的飯盒，連接着我們每個同學的心。
篇六：生活中的美
有人讚美生活，有人覺得生活枯燥，也有人説生活是那樣平淡而無味，其實生活對於活在世上的每一個人來説都是公平的，然而為什麼又會有這幾種截然不同的想法呢？我認為，讚美生活的人，是因為他們對生活有着美好的追求，對生活充滿信心，能真正體現自身的價值和真正懂得生活的美；那些覺得生活枯燥的人，是因為他們不懂得創造美的生活，不會發現生活中的美；而説生活平淡無味的人，是因為他們根本無視生活中的美、無視生活賦予他們的幸福！一個簡單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵的話會讓你知道幸福、一件小事會讓你發現這是生活賦予你的幸福……從這些足以看出生活中的美是無處不在的，關鍵在於我們是否能發掘它，從而去享受它。它也許總是匆匆而來又匆匆而去，讓你事後想起：哦！這是幸福。”讓你回味無窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無視生活美的人，他們有沒有發現這一點呢？許多生活之美是在不經意中降臨的，有時甚至到它永遠失去時才後悔當初沒有發現這是美，後悔沒珍惜它，如母親的嘮叨，父親一個嚴厲的眼神，親人們的關懷……這些難道不是生活中的美與幸福嗎？幸福與美還可以翻倍，遇到什麼開心的事可以找朋友分享，這樣，不僅自己得到了快樂，還將這份快樂分給了別人，讓別人也得到了愛。愛又是製造幸福與美的資料。所以，我們應該善於尋找生活之中的美，創造美的生活，繼而去分享這份幸福……只有這樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，斷然決絕生活給予你的幸福與美！
篇七：生活中的美
若是晴天，你可以站在天空下，享受陽光的沐浴；若是陰天，你可以站在門邊，觀看雲朵翻騰滾動；若是雨天，你可以趴在窗前，接收雨水的洗禮。
多變的天氣影響着多變的情緒。有的'人只會感歎人身的無奈，訴苦人生的苦難。而沒有想到，其實，生活原本很美！
當一個人在苦難中掙扎時，他會使出渾身解數，咬緊牙關，堅持到底。挫折會狠狠地抓住那個人的衣領，惡魔會在那個人身邊徘徊，甚至走到了鬼門關前……似乎已經沒有了生還的機會，可是他寧死不屈，咬破了嘴脣，將沸騰的熱血噴向惡魔，在奮力抗爭中，他沒有一絲絕望，沒有一點放棄的念頭。皇天不負有心人，他終於戰勝了挫折，生命之光正在昇華……
他出來的時候，萬丈光芒朝他射去，他笑着感歎道：“生活真的很美！”
時常記住，沒有挫折的生活是不幸福的，當你承受了挫折之後，就會嚐到喜悦的甜頭，人生在世，有多少個日子給你感慨，有多少段時間給你浪費。不要以悲觀的心態去看待生活，總讓自己保持一個良好的心態，讓自己笑對人生！
也許因為生活貧困，因為身患疾病，人的心情會變得很壞，因此便覺得生活無意思，想自尋短見。何必呢？就像海倫．凱特，霍金等名人，他們面對常人難以忍受的苦難，仍然堅強，熱愛生活，追求生活！
不論是什麼，態度最重要。因為任何事都有兩面性，看我們用什麼心態來面對，傷心一時，不如快樂一時，看開點吧，生活原本很美！
篇八：生活中的美
生活，以你擦肩而過的事物，你何嘗注意過她的美麗？和那失去後才懂得珍惜的美麗？失去的東西總是最美好的，我希望大家留意身邊的事物，收藏那來自生活的種種美好。
春天，萬物復甦，大地一切都變得生機勃勃，小草偷偷的把它的小腦袋伸出那堅硬的軀殼。而你，則殘忍的從它的身上踩過，你是否能蹲下來注意小草破殼而出那瞬間的美麗。但是，我的直覺告訴我，你不會的。因為你的目光只停留在前方路變五彩繽紛的野花，而你腳下的小草則毫不吝惜的被你踩過，因為你忽視了她的美麗。這樣做的同時，難道你沒有覺得你的生命中欠缺一種東西嗎？那那就是小草堅強的美麗。
夏天，你忽視了蟬那堅持不懈中的美麗。
秋天到來了，樹葉都回歸了土地。但是那蒼松已經綠的逼眼，但是你注意過他嗎？你又失去了松柏那堅韌不拔的美麗。
冬天，窗外的雪花紛飛。此時的你應經是去了生活中的種種美麗。但是，你卻被那飄飛的雪花迷住了，在它落地的那一瞬間，你抓住了她的美麗，但是卻未能讓這種美麗永遠依存。這時的你，哭泣了……日記大全
別擔心，對於你來説只是逝去了一部分，那逝去的美好雖然你沒有收藏到，但是他卻永遠留在了你的心中。
漫漫歲月，你只要細心的觀察，一定能夠收藏生活的美麗的，也許，身臨其境的你並未發現他的美麗。但是，你記住那同樣是收藏。請不要在失去後才懂得她的珍貴和美麗。
生活的微笑，朋友的一句問候，這些都是曾經的美麗，你收藏到她了嗎？我的朋友。
