關於元旦的作文：國小生元旦晚會4篇

今年元旦，是我們在國小階段過的最後一個元旦了。為了慶祝元旦，我班舉辦了一次聯歡會。這個聯歡會可不同於往常，不是唱歌，不是跳舞，也不是進行遊藝活動，而是舉行了一次別開生面的勞動本領現場表演。

那天早晨，同學們有的拿着飯盒，有的端着盤子，有的拎着油瓶子，興高采烈地走進了用鮮花、綵帶裝飾一新的教室，老師讓大家以小隊為單位，開始做準備工作。同學們可忙了，又是磕雞蛋，又是配作料，頓時，一首“鍋碗瓢盆交響曲”迴盪在教室上空。

現場表演開始了，同學們真是八仙過海，各顯其能。首先，由楊娜和劉宇欣分別表演“雞蛋炒西紅柿”、“糖酷藕片”。她們那熟練的技術贏得了同學們的陣陣喝彩。王薇同學的“油炸冰磚”不但名字新穎，而且外焦裏嫩，別有風味。別看王浩同學平時做事總是馬馬虎虎的，可做起菜來卻非常認真，他的“大葱爆羊肉”受到了回民同學的歡迎和稱讚。金欣宇同學把學習上的認真勁兒也帶到了勞動表演上，她做的“炸羊肉串”、“炸小雞”色味俱全，同學們真是讚不絕口。

韓碩同學表演“炒三丁”了，只見他鎮定地走到爐子面前，點好煤氣，待鍋熱後，先拿起油瓶，小心翼翼地把油倒入鍋裏。油熱後，他把切好的肉和葱花、薑末放入鍋內，用手中的鏟子熟練地翻炒着，又不慌不忙地將切好的土豆丁放入鍋內繼續翻炒。接着，加入了適量的鹽、味精、糖、酒，又倒入切好的柿子椒。一會兒，“炒三丁”便做好了。只見黃澄澄的土豆和綠油油的柿子椒泛着亮光，冒着熱氣，幾個小饞貓的口水都要流出來了。別看韓碩是個男孩，炒菜的本領可真不錯，這道菜在表演會上獲得了一等獎呢！

在一片雷鳴般的掌聲中，校領導和幾位老師親臨現場，同學們爭先恐後地請老師品嚐他們自己做的菜，李老師伸着大拇指，風趣地説：“味道好極了。”同學們的歡笑聲、掌聲響成了一片。

滿桌豐盛的菜餚使同學們大飽口福，這次勞動本領現場表演真是太好了！它不僅豐富了同學們的業餘生活，也鍛鍊了大家創造生活的本領。

今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現在聯歡會正式開始了！”主持人講到。

有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有説相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽着一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，台下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學説："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思説："唸錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心裏想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之後大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨後，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以説，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都剋制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮後接着唱，郭校長在旁邊津津有味得聽着，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！

最後是拜年，龍廷微大大方走上講台，對陳老師行個隊禮，説：“祝陳教師新年快樂！”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了！ 元旦結束之後，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的.

班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

終於到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室裏立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接着，我們看到田老師白裏透紅的臉上帶着笑容，心裏就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講台，聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱着唱着我開始進入狀態，終於，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班裏像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一湧而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年裏幸福、快樂。

時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

有時，一句鼓勵的話語會改變一個人的心態。

有時，一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。

有時，一個對他人的.肯定甚至是他人人生的轉折點。

有時，……

因為有愛，愛中融合着賞識，才能讓我們茁壯成長在一片温暖的陽光中。

仍忘不了元旦匯演那一次。

我們定好了表演的內容，便開始招兵買馬。面對並不熟悉的英文，我們有些膽怯。

“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時間。於是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標衝刺。每每想起在台上的風光，我們全然忘記了台下的困難。

時間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦説乎，背台詞、對台詞、想動作……在老師的指導下，我們的英語口語水平在不斷提高。

元旦匯演如期而至，懷着忐忑不安的心情，我們等候在台下。我們努力過、付出過、快樂過、團結過……在汗水中我們收穫歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背後都有一雙期待而肯定的眼睛。

上台前，老師對我們説:“別緊張，盡力就好！”我們上了台，鼓勵是我們發揮得很好。一下台，老師笑着説：“這次演出很成功！”

演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。

“這次演出很是成功!”這簡單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的方法，還增強了我們大聲讀英語的勇氣。

老師，您的鼓勵，與我們的成長相伴！

12月31日星期六，班上要舉行“元旦慶祝會”。同學們都提早做了充分的準備。下午，哦早早來到學校，一進教師，眼前煥然一新：雪白的牆壁上掛滿了五顏六色的綵帶；透明的窗子上繫着橙黃色的綢帶；鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢着喜慶的對聯，都是同學們自己寫的，很不錯；桌椅也都移了位置，儘量靠邊或靠後，擠出了一個舞台。

等同學們都來齊了，節目便開始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以後》，姜葉伴舞，還有詩朗誦等。

最有趣的要數小品《四大才子點秋香》這個節目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子，要見秋香，受到吳昊冉這個老太婆的阻攔。最終，四大才子通過了文武兩關，見到了秋香，誰知朱傑這個秋香醜得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。

還有一個互動遊戲“擊鼓傳花”。當梅花傳到我手中時，在手裏顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由於語文、英語老師“串通一氣”把數學老師害個正着，王老師只好朗誦了一首《長江之歌》。真是深藏不露啊！

節目結束後，老師還發了食品，獎狀，好高興喲！真希望天天是元旦！！