精選高中以感動為話題作文400字彙總五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的高中以感動為話題作文400字5篇，歡迎大家分享。

呀呀學語時，曾為花苞突破障礙，嘭然綻放而拍手叫好，只因感動；蹣跚學步時，曾為蠶破繭而出，展翅飛翔而蹦蹦跳跳，只因感動；正值妙齡時，曾為某人拾金不昧，歸還失主而豎起手指，只因感動；豆蔻年華時，曾為某人樂於助人，扶助解難而贊不決口，只因感動……而現在，一個字，一句話，一首歌，一個人，一言一行，一舉一動都能讓我感動。身體在長大，身心在成熟，而我卻更易感動，不知為何……

看到過這樣一段話：天空不斷有流星劃過，然後隕落，不知去向，時光在逐漸增加它流動的速度。當我不再只是懂得用哭來表達內心悲傷，當所有的美麗幻想不再只是用表情畫出，當生命的底藴不知不覺深植在我的內心，回頭一望，我才幕然發現自己已經長大了，伴隨着成長的忤逆也已萌芽。接下來即是一步步走向成熟，走向成功。跨入理想的大門，為下一站的大門鋪上閃光的一幕……

不知不覺，兩行冰涼的液體從臉頰滑落……或許這就是感動。回首我踉踉蹌嗆走過的道路，那崎嶇＇坎坷不平的道路，原來我已離起點那麼遠。“天空未留下鳥兒的痕跡，但我已飛過。”路上未留下我的腳印，但我已走過。曾經置疑過我是否能行，我在人生之路上是否能走遠，沒想到，不經意間，我已走了好遠好遠……時間悄然而逝，我卻毫無感覺，一味地向前，或許我該駐足觀賞一路的好風景。

不管長大的感覺是什麼，青春的日記還是蹉跎，該來的還是會來，時間不會因為我不同的心情而滯留……

不經意的感動讓我醒悟，我不應該浪費時間思考我該怎麼做，我的身體會感知到應該前行的方向。“何不委心任去留？”我捫心自問……

常常感動，善於感動，我將領悟更多。

這件事過去已經很久了，可一想起，我的心間就湧起一股暖流。

那一天，教室裏一片寂靜，同學們都在認真地聽老師講課，忽然，天逐漸黑了起來，一塊塊黑雲猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中，隨着一聲巨響，“轟隆隆———”，片刻，一道白光“咔嚓”一聲的劈下來，一陣大雨從天而降。像潑。像倒。

原本安靜的教室亂成了一鍋粥，有些膽小的女生開始説起話來：“怎麼辦，這天好嚇人啊!”而男生卻威風凜凜地對女生説：“一羣膽小鬼!有什麼可怕的，切。”我也心慌意亂了起來：我沒帶傘，家裏人又出去了，怎麼辦呢?

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業就走了，我也趕緊收拾書包衝出了教室。

我站在校門口望着大雨，望着陸陸續續被家長接走的同學，害怕了起來：這麼大的雨，如果硬衝出去的話，不發燒也會感冒，那可不好受，可如果不走，難道要住在這裏嗎?怎麼辦?……怎麼辦?正當我的心情亂成一團麻的時候，突然有人在背後拍了我一下，我連忙回過頭，一看，原來是**，我冷不丁的説：“幹嘛!”(我們昨天還因為一些雞毛蒜皮之事生過氣)她卻不顧我的冷漠，面帶笑容，温和地對我説：“你不是沒帶傘麼?我送你回家!”我越發冷漠，説：“黃鼠狼給雞拜年”，誰知，她一點不生氣，説：“難道……，你還在生我的氣?”此時，我的臉紅得像紅高粱，她怎麼就一點不生氣?，我不由得愣在了那裏，“走吧，哎，怎麼了”“哦，沒什麼”“那就走吧!”説着，就拉起我的手衝進茫茫雨簾。

一路上，她一直把傘往我這邊挪，卻不顧自己已經淋濕了半個身子，看到這情景，我多麼想快點回到家啊!可是，經常讓我覺得很近的家卻變得遠了······

終於到了，還沒等我開門後説一聲“謝謝”，她就已經消失在了茫茫雨簾之中……

第二天，天氣晴朗的很，彷彿是在讚美着她的美好心靈······

冬天，是個美麗的節日，雪紛紛揚揚地下着，下着，雪花精靈們跳着歡快的舞蹈。似乎在慶祝這美好的節日。鵝毛大雪頃刻間把整個世界都披上了潔白的大衣。

我走在寒冷的大街上，傾聽這冬天的`氣息。天還很早，朦朦朧隴看不清事物，我對一切事物都是那麼地好奇。看到這美麗的冬天，我又情不自禁地想起那件事。

那也是個寒冷的天氣，我踏着徐徐的涼風走近校園，手裏還拿着那早已涼透了的早飯。

走着走着，我看見了正在不遠處掃大街的阿姨，她長得很樸實，臉紅通通的，上面有紅一塊，紫一塊的傷疤，一看就知道是被那可惡的冬風給吹的！她默默地，一點一點地掃着那永遠也掃不乾淨的大街。

冬風“呼呼”地颳着，風兒像頑皮的孩子一樣鑽進了我的身體裏，我不由得縮了一下身子，加緊了自己的步伐。而那位不知名的阿姨卻站在寒風中，她似乎不知道冷，。她就站在那兒掃啊掃啊，不知疲倦地掃着，彷彿這世界上所有的秒數都在這個時候停下了腳步。

雪繼續下着，下着，雪花不時地落在了那位不知名阿姨的頭上，那落在阿姨頭上的雪花好似天空中一個個眨眼的星星。

想到這兒，我不由自主地向那位阿姨快步走去，問她為什麼能在這麼冷的天氣下還能堅持掃地。她樸實的回答，令我震撼了。“我的職責就是讓大家有個好的環境工作和學習，生活！”聽了阿姨的話，我頓時感覺自己的身體不冷了，感覺有一束陽光從自己的心底裏照射了出來，温暖了我，照耀了我。

我就在那一刻體會到了什麼是感動，感動就像有人説過的一樣，“感動，如燻人欲醉的海風，感受海風，我們的內心變得純淨而又寬敞。”

感動，有很多種類，而阿姨的助人為樂，常為別人着想的精神令我深深的感動了！

人生天天都在發生令人感動的事，但他們不是一閃而過就是在人們的熟視無睹下悄悄溜走。今天，卻發生了一件令全班三十多人感動的事。

那是一節會讓人流淚的多媒體課。

“鈴、鈴”上課的鈴聲敲響了，同學們依依不捨地回到了座位，還有一些同學又和四周的同學嬉笑起來。

這時只見老師拿了一台電腦，連接上大屏幕。同學們都屏息凝神，全然不知老師要幹什麼。不久，老師打開了一組圖片，那些圖片都是一些貧困農村的圖片。不看倒好，一看——這些圖片就在同學們的心中留下了深深的烙印。

劉小環，11歲，山西人。每天要背重達80斤的磚胚走140米，而每天要背數十回以維持生計和學業，但每次背也只賺3分錢。看到這些，難道你的淚水不會悄然落下？她那本不應佝僂的背影似乎訴説着她的辛酸，她揹着的磚胚好象回味着那哀傷的往事……

垃圾山上，一個滿臉淚水的小孩正在哭訴着，他那因渴望被愛而次次舉起的稚嫩的小手只能在無奈和淚水中徐徐落下；他那震天的哭聲只好因無人理會而不得不停止……他那渴望的眼神和同學們那抱怨的神情形成了多麼強烈的對比呀；他那驚人的哭聲和同學們課間嬉笑的神情是多麼驚人的反差啊！

老師的聲音越來越沉重，語速也漸漸地慢了下來。同學們的淚水早已不知不覺地落下，有些堅強的同學的眼眶裏也有點點淚光……抽噎聲在教室裏迴盪……下課鈴響了很久，教室裏仍是鴉雀無聲……

這節課，令我永生難忘！

學校要舉辦一個藝術節，身為主持人的我需要自費服裝。在我心中，也只有那條在街上看到的純白色的裙子。家庭經濟困難的我遲疑地向母親開口，母親答應了，勞累的臉上掛上一道微笑：“喏，這裏有50元錢，你拿去吧。”鬢上添了幾根銀絲，像極了那條裙子上的掛飾，亮亮的。這50元含着媽媽的多少心血呀！我一定不能辜負母親對我的期望。

然而，學校號召為貧困山區捐款，看着那紅彤彤的捐款箱，我決定了，將50元捐出去。可裙子怎麼辦？我想起了裙子的顏色，是白色，代表純潔。大概也只有純潔的人才能穿上它吧！終於，我捐了款。回家後，我將這件事告訴了媽媽，努力裝得平靜無常。

夜，淚水浸濕了枕頭；晨，一件白得一塵不染的白紗裙放在枕頭。我知道。

我拿起紗裙，走進媽媽的卧室。我笑了，是哭着笑的，心裏波濤洶湧，有一絲欣喜，但更多的是感動。陽光照了進來，照在媽媽的幾根銀絲上，閃耀着光芒。一陣風吹過，拂在媽媽的臉龐，媽媽慈祥地笑了，一定是因為在夢中看到女兒接過裙子時的笑臉吧！

再也忍不住，淚水濕潤了眼角，媽媽呀！其實您大可不必那麼做，為了您，女兒甘願受老師的批評，願意成為台下人的笑柄，卻不願看到您疲倦的臉。您對女兒所做的一切，女兒卻無以回報。那片枯竭的心海只因您而感動，只因您而復活。那條白紗裙在我手中，越發閃耀，白得耀眼，白得透明，白得清澈。

感動，讓我回首；感動，讓我成長；感動，讓我獲得更多。