【熱門】自然作文9篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的自然作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我常常看着天上的小鳥，魚缸裏的小魚，會問媽媽：“小鳥為什麼會在天上飛，小魚為什麼會在水裏遊呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當我又問媽媽的時候，她説：“寶貝，你總是問為什麼，今天媽媽帶你去探索一下大自然的奧祕，好嗎？”我很興奮的回答説好。

這樣，我和媽媽來到了世紀公園裏；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細觀察，看到了什麼？我看見了許多五彩的蝴蝶在陽光下飛舞，時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍呢。媽媽這時候貼着我的耳朵告訴我，科學家們通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防禦帶來了極大的裨益。看着這些舞動的小精靈們，媽媽又説：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，人們還生產出了迷彩服，大大的減少了戰鬥中傷亡。”

原來，大自然中給我們啟示的地方實在是太多了，只要用心去體會，都能讓我們學到很多的知識和本領。

當你在繁榮的大都市，人、車川流不息；當你在繁華的小都市，煙灰、塵土到處飛·····你站在高聳的山頭，凝視着腳下的這片土地——

你，看到了什麼？

噢，你看到了河水，森林，動物，城市······

天，不再是蔚藍的，而是灰濛濛一片；水，不再是清澈的，而是混濁腐臭；森林，不再是處處蒼翠，而是稀零散亂；自然母親，不再是活力四射的少女，而是逐步衰落的老人。動物們，是與我們朝夕相處的夥伴，可我們又做了什麼？肆意捕殺，逼得它們四處逃竄，亂砍濫伐，使得它們無家可歸。人類為了自己的私慾，把昔日的夥伴逼得無處可逃！為了能過上好日子，不顧後果地向自然索取。看看你的周圍——塵土飛揚，車輛川流不息，河道污染嚴重，水土不斷流失，空氣渾濁不堪，霧霾、海嘯、地震······

這一切的一切難道只是意外嗎？不斷地，頻繁地出現，難道不是在暗示，提醒着我們應該怎樣做嗎？是誰喊着“保護環境，人人有責”的口號？——人類。又是誰在説着愛護環境的同時，又破壞着環境？——還是人類。

貪婪的人類，可笑的人類，殊不知自然一旦被毀，後果將不堪設想。沒有樹木森林，沒有純淨的水源，沒有如詩如畫的風景，沒有可愛的動物······

總之，一切都完了！

開始保護環境，愛護環境吧！現在還為時不晚，依然有補救的機會！人類不可能在自己破壞了一個地球后，移到另一個星球！讓那蔚藍的天，清澈的水，清新的空氣，茂盛的花草，可愛的動物都回來吧！讓自然重新煥發光彩，讓我們的未來一路順風，讓周圍充滿鳥語花香，讓白色垃圾，化工廢水通通消失吧！

陽光。青山。草原。野花。流水。自然，是一種風致，一種格調。生命，本因自然而美麗。

——題記

國慶期間，我與父母來到了巫溪一風景區。景區在一座山上，我們七點左右便上山了。因為是清晨，路上不一會兒便起了些霧。我向遠處眺望，只見薄霧似白紗纏繞在山腰上，像一條條絲帶，束着綠衣仙子的細腰，又若一張潔白的面紗，讓人只可瞧見山朦朧的臉龐。面紗越發濃密，漸漸裹住了碧綠的山頭，似霧非霧，白綠相間，天地融為一體。太陽努力撕破一個口子，奮力地衝出來，露出一抹金色的剪影，風輕輕吹過，採擷一縷陽光，紡織美麗的綢緞。我看痴了，那山，那霧，那朝霞，交融在一起，恍若仙境。

“媽媽，拍張照吧！”我輕聲喊道。

“不了，還要上山呢，景區風景更美。”

我不禁惋惜，大自然如此絕妙的手筆，只能在心中定格，但願山上景色更美吧！大約半小時後，才到達目的地。我迫不及待地打開車門，眼前的景象卻令人大失所望：

乾癟的草地被人修理得整整齊齊，肥壯的馬兒被馬伕四處拉着供人玩樂，小花遍地開着，不過旁邊卻多了個自動噴水機，大煞風景。還有那刻着“紅池壩自然風景區”的大門，鋼筋水泥硬生生地將兩邊隔開，裏面的風景很美，可真是“自然”嗎？

“寶貝，快來照相啊！這兒比路上的漂亮多了，花花草草開得多好啊！”

我露出一個僵硬的笑容。咔嚓，僵硬的面容，僵硬的風景，會是怎樣一幅僵硬的畫面。

我們在景區導遊的帶領下繼續遊覽，她繪聲繪色地説着，當初如何斥巨資打造這裏，又請了何等有名的園林師負責打理。我無心聆聽，惋惜地看着這被人精心雕琢卻失去原有光彩的景色，商業化的大自然，只剩下華麗的外殼，將美好的生命緊緊困住。倒不如路上的景色，無人顧盼，無人問津，雖不夠精緻，卻擁有十足的灑脱。或許這裏曾經生長着與山路上相似的一草一木，只是被某個路人發現，糟蹋了這世外桃源。我，是否也成了入侵者中的一個？

清水出芙蓉，天然去雕飾。

精心的渲染改變了生命原有的顏色。萬物都擁有屬於自己的色彩，這色彩也許暗淡無奇，也許明媚動人，都不需要旁人插足、旁人修理。生命，不應擁有太多的雕飾，最是自然起風情！

以前家門前有一顆果樹，那是是隔壁的鄰居種的，到後來他們搬走了，那棵樹以名義上來講該算是我家了的了。

每年，當那棵果樹結果後我總是興高采烈的，期盼父親從上摘下幾個果實給我品嚐，對那棵樹有了深厚的感情。

可是有一天發現有大截的樹枝被踩斷了，當聽到這個消息時連忙跑過去一看，眼淚都快掉了下來，心想肯定是那些偷果子的人乾的，越想越生氣，看着那位“殘疾人”，心裏有説不出的痛苦，那時別人無法理解的，我多麼精心地培養我心愛的小果樹，如今成了這樣，這時我想起了那些破壞者，他們只圖自己的利益，而大自然的利益都被他們損害了，他們不正像人類嗎?仗着自己的`強大，而去欺負弱小的動物和毫無反擊力的植物。用動物的毛皮來做衣服、鞋子等，用樹木來造紙、做船……

人類不是合理地開發、使用大自然，而是亂砍亂伐，徹底地使用每一個能源，使得大自然的環境變得惡劣，那些沙塵暴、海嘯、泥石流、地震如同細菌一樣，越來越多，大自然在警示人們：媽媽要生氣啦!

從古至今，大自然的災害越來越多，隨着人類的科學技術不斷的創新，大自然的能源快成了“乾涸的海”了，所以我們更要保護大自然，觸摸大自然。

想到這，我下定了決心，一定要保護好我的果樹，同時也要保護大自然。於是我每天細心地照料着果樹，有一天驚奇的發現那斷裂之處長處了小芽，那不就是人類保護大自然那希望的幼芽嗎?只要人類都一起保護大自然，那希望的幼芽將會長成參天大樹，到那時夢想就會變成事實，大自然將會變成一個美麗的家園，不再有破壞大自然的事情發生，那時，地球媽媽的嘴角會揚起，告訴我們：“你們終於長大了。”

從那時起，我每天都要去看那幼芽，果然，那幼芽經歷了時間的磨練，長成了小樹枝，我相信只要我有心，人類有心，那幼芽，那大自然，將會變成一棵參天的大樹的。

花為什麼謝了？因為愛得太深。琴絃為什麼斷了？因為彈得用力。

花謝絃斷因為壓力過大造成，因為不能順其自然而造成，那為什麼我們不能以“寵辱不驚，閒看庭前花開花落”的心去對待，以“去留無意，漫隨天外雲捲雲舒”的態度去對待呢？

古語有云：“物極必反”説的就是這個道理。

從歷史發展來看，無論是陳勝、吳廣起義，還是太平天國運動，都因為封建統治者壓迫人民，使天下之人，敢怒不敢言，最終導致農民反抗鬥爭。若統治者能以仁愛之心治理天下，順應民意，那就能遞三世可至萬世而為君，不必擔心自身的政權被推翻。因此，順其自然從歷史的角度看，就是順應歷史發展的潮流，順應廣大人民。

從教育上看，現代家長都希望自身的孩子是天才，希望自身的孩子強於所有人，於是就給予他們太多的壓力，壓抑孩子孩子的天性，就像是隊伍中疊被子，豆腐型才是標準。為什麼不追尋二千年前孔子的想法，實行因材施教，讓百花齊放，而不是一枝獨秀呢？因此順應自然從教育的角度看，就是張揚個性，活出自我，活出屬於自身的舞台。

從繪畫的角度看，繪畫是一種自由自在的情感渲瀉，是對大自然美麗的描繪，是對人生情感的表達。就拿畫竹來説，我們應當振筆直逐，如兔起鶻落，而不是胸有成竹，將竹子定規。因此順其自然從繪畫的角度就是隨心所欲，一氣呵成。

順其自然就是自由、自然，但並不意味着我們什麼也不做，因為世上沒有絕對的自由，我們應當發揮我們的主觀意識，有目的的有原則地去順其自然，才能夠更有藝術地生活。

在我的心目中，大自然是一個富有色彩的世界。

在春天的時候，大自然穿上了萬紫千紅的豔裝。蔚藍的天空裏可以看見有幾隻稚嫩的小鳥在自由地、無憂無慮地飛翔着。路邊的小草也伸了一個懶腰，從草地下竄了上來，彷彿迫不及待想看到大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下，襯托着綠葉，是那麼清新、淡雅。春風拂過，他搖拽着，一股股幽幽的清香沁人心脾。幾隻翩翩起舞的蝴蝶仙子們時不時地停在花朵上，彷彿被這股清香吸引住了。

在夏季即將來臨的時候，大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣彷彿凝住了。六月的天，孩子的臉，説變就變，剛才還是晴空萬里，一會兒便是烏雲滾滾，電閃雷鳴。豆大的雨點打在翠綠色和嫩綠色的葉子上，發出“滴答，滴答”的清脆響聲。一切都彷彿是綠雨、綠葉、綠山、綠水，似乎大自然的一切經武鬥融入到這綠色的世界裏。

秋天來了，大自然形成了一片一望無際的金色海洋，空氣裏到純彌蟈蟈、漫着一股瓜果的熟香，一嗅就能使人直流口水。咦？誰在舉辦大自然的演奏會呢？喔！原來是蟋蟀、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠遠近近，組成一部宏大的秋天交響樂，為秋天的大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風掃盡，遍地似的為大自然塗上一層亮閃閃的金色。

轉眼間，秋天過去，冬天就來臨了，大自然的小徑上已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然裏，冬天，相依為喘着白色禮服的公主，高貴而矜持。有時，他還會舞動她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。

我喜歡這個四季的大自然，更喜歡大自然的一切美麗景色！

微風拂動，送來縷縷麥香，也給麥田帶來了一道金黃的波痕，彷彿琴鍵上傳散出的緲茫的旋律似的。站在一望無際的麥壟上，我不禁想起了蘇子的教誨：“天地之間，物各有主，苟非吾之所有，雖一毫而莫取，惟江上之清風與山間之明月。耳得之而為聲，目遇之而成色，是造物主之無盡藏也，而吾與子所共食。”大自然提供我們衣食所需的同時，又滿足我們日益增長的精神所需……

且不提“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的春韻，也不談“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏韻，還不提“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的秋韻，更不談“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的冬韻，只談身邊的河流與高山帶給我們的精神享受吧！

從“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的河流中，我們學會了追求，學會了積累，學會了前進……河流過處，填平了低窪的溝河，滋潤了冬季乾涸的河牀，滋養了初春新生的嫩芽兒。它教會我們積累與奉獻，為我們的精神財富壯大聲勢。河流昂首挺胸，一路歡歌奔向海洋，它們知道只有融入海洋，才能綻放生命的光芒。它教會我們追求，教會我們實現自己人生的理想。為我們的精神財富添上神的一筆。河流奔騰，途遇怪石，它不會從下面衝擊它，而是從側面一次次温柔的撫摸它，最終使它鋒利的稜角趨於平滑。它教會我們面對困難的又一種解決方法，為我們的精神財富添磚加瓦……只要認真品味，你會從河流中發現諸多早已衍化成真理的精神食糧，一次次擴棄我們的精神財富。大自然為我們提供了享不盡的財富。

從“泰山不讓土壤，故能成其大”的高山中，我們學會了忍耐，學會了登臨，學會了享受……山是大自然的財富，也是我們的導師，登山需要毅力與決心，但更重要的是忍耐。“高處不勝寒”是人盡皆知的真理，越往高處，便愈加清寒，這份清寒，遠非氣候上的砭人肌骨。更深層的是壓力與寂寞，只有克服了氣候的清寒，征服了寂寞，你才能感受“悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯，洋洋乎與造物者遊，而不知其所窮的曠達”，才能體會“山之特立，不與培塿為類”的卓爾不羣，才能享受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，才會有“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”的感慨。高山以其全部精髓向我們展示了大自然賦予我們的財富。這份財富，取之不盡，用之不竭……

自古便有：“人法地，地法天，天法道，道法自然”的古訓，這不也從側面證實了大自然給我們提供了無窮無盡的財富嗎？

品味自然，讓春香四溢；品味自然，讓夏荷爛漫；品味自然，讓秋楓紅遍；品味自然，讓冬梅絢爛；品味自然，讓我們的精神財富更加絢麗多姿！

“呼呼滴滴”跟着北風的腳步，雨也撐開了降落傘，落在了屋頂上、雨傘上……

雨淅淅瀝瀝的下着，沐浴着花草樹木。北風好似一雙無形的手，充滿憐愛的撫摸着樹葉和小草，“沙沙，沙沙”，它們發出歡快的銀鈴般的笑聲，在雨中盡情地玩耍着。

人們撐開了五顏六色的傘，走在路上。一不留意，踩到了由雨水形成的小水潭上，“啪”的一聲，頑皮的小水滴一躍而起，在空中翩翩起舞。轉了個圈兒，又像體操隊員一樣完美的落在了地上，濺起了不少的水花。

北風又把它們從空中拋到了屋頂上，它們像是坐上了隱形鞦韆，慢悠悠地漂到了屋頂上。它們唱着《自然之聲》，在屋頂上蹦來蹦去，“砰砰砰”。

“唰——唰——”咦？這是什麼聲音？“北京”、“奧迪”、“現代”……不同牌子的車駛過大大小小的水潭。車輪好似一位嚴厲的老師，皺着眉頭壓住“學生”，然而，一些調皮的學生卻蹦到了車門、車窗上，當成洗車師，把車沖洗了一遍。

這種場合，霧當然也要來湊熱鬧。車裏的人透過窗子向外看，只見白茫茫的一片，指尖劃過車窗，“滋滋——”，窗子不情願的叫着，這時再往外看，清楚了許多。哈哈！原來都是霧搞的鬼！

“呼——”“沙沙”這些聲音組成了一首《自然之聲交響曲》，它們為美妙的大自然又增添了生機勃勃的一筆！

一早，我用飛快的速度衝向學校，遠遠就看見遊覽車，這趟大自然冒險即將展開。

漫長的的車程後終於抵達漁港，首先我們體驗“候鳥DIY”的活動，但我竟把黑面琵鷺的肚子做歪了，鳥都快站不住啦!隨後參觀濱海生態園區，讓我印象最深刻的是沙灘皇后“馬鞍藤”， 一大片浪漫的紫色花，好漂亮，且能防止沙塵暴。導覽阿姨不斷提醒我們這裏就是大自然的家，人和動植物都要和平相處，不能隨意破壞，要好好珍惜。園區內的 “蚵藝文化館”，有各種蚵殼做成的創意裝飾品，讓人看得眼花撩亂!

隨後搭上游覽車，沿途看見最高的八角形條紋燈塔，據説是用來警告船隻不得再靠近。下車後，我們興奮的向前衝，但腳卻被風沙刺得好痛呀，強風也快吹倒瘦小的我們，來到泥灘地，大家二話不説開始挖洞尋找螃蟹的蹤跡，千萬記得不能用手抓螃蟹，否則是會受傷的。時間接近尾聲，大家仔細觀察生態箱中招潮蟹的模樣後，小心翼翼地將它們放生，身為拜訪者的我們絕不能留下垃圾，這樣才是保護生態園區的好方法。

美好的旅程在此畫下句點，我深刻認識濱海植物和動物如何過生活，也瞭解身為萬物之首的我們該如何保護大自然環境，我想，唯有與大自然成為好朋友，才能創造更多的生命奇蹟。