生活處處有語文優秀作文500字

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  第1篇生活處處有語文作文500字

只要你細心、耐心的觀察生活.你會發現,生活處處有語文.語文是教育.有的人從小處於農村,十二歲就抽煙、喝酒、玩遊戲,樣樣都幹過.但自從十四歲上了八年級後,聽到老師那富含深刻哲理的話,經過反思、反思、再反思,他覺得也不無道理.於是下定決心,除去這些不良行為,經過三個月的努力,他改邪歸正,在學習上取得了驚人的優異成績.語文是文明.一個原來對人彬彬有禮的男孩,因長久上網吧聊天,學會了不少髒話,而且句句暢通、句句難聽、句句易懂,使人厭惡,但最終上網吧的情報被他媽逮住了,惡狠狠地教訓了一頓.小孩知道了、認識了自己的錯誤,從此端正學習,恢復原狀.語文是靈藥.語文是一種解除不愉快的靈丹妙藥.在孤獨時,他成為你的好夥伴,促進相互的友誼,彼此溝通.在遇難時,他是捨己救人,幫你出主意的得意幫手.在哭泣時,它是一塊毛巾,把那一顆顆晶瑩透亮的淚珠輕輕的擦去.語文是一股清泉.在人心乾涸的時候,它便主動湧上心田,滋潤着那幼小的心靈;語文是一面鏡子,樂觀者從鏡子中看到神采飛揚的我,悲觀者從鏡子中看到呆若木瓜的我.要想成為生活中的強者,就必須學好語文,因為它是生活中不可缺少的基本條件.更因為它是人與人溝通的橋樑.

生活處處有語文優秀作文500字

  第2篇生活處處有語文作文500字

每當我們在街上轉時,可以看見各種各樣的有趣的店名。如:“哎呀呀”、“帥帥褲府”、“芭比娃娃”等等。這些名字充滿幽默,特別有趣,能給人一種新穎感。這幾個字可以讓不少人絞盡腦汁,這幾個字即詼諧又能形象的表現出店裏的特色。這裏不就是有語文嗎?在網絡上,網蟲們為了用簡短的語言表達出自己的意思。於是,就出現了“886、88”〔再見〕、“4242”〔是啊〕、“7456”〔氣死我了〕等等一些簡短的網絡語言。這些網絡語言在數字中、象形詞中、象形字中表達了生動的意思。表達時輕鬆簡潔,又有趣。語文不好的`人,還看不出來時什麼意思呢!在電視上短小精悍的廣告詞往往也藴含着深刻的意義。一句“車到山前必有路,有路必有豐田車。”這句話説出了豐田車的好,只要有路就有豐田車。“千萬不要賣掉你的黃金,除非找到合適的買主。”這時首飾店收購黃金的廣告,它的含義是黃金是可以賣的,但要找到合適的買主,而我就是這個合適的買主。這句話先給你一個懸念,再告訴你答案,讓你相信,真是寫的好。如果不掌握好語文技巧,怎能寫出這麼好的廣告詞?總之,無處沒有語文,語文是感情的傳遞者,是一本豐富的書,是一首好聽的歌,讓我好好的學習語文,感受語文中無窮的樂趣吧!

  第3篇生活處處有語文作文500字

生活處處有語文我們祖國語言豐富多彩,又是一個歷史悠久的文明古國,全靠的是在生活了語文,創造了語文漢字。“生活處處有語文”,語文使我們有着廣闊的知識,是我們走向文明,使人類善待自然,善待自己,是我們的生活更加美好,更加富裕。啊,語文是生活的指南針!無論我們是讀書看報與人聊天,還是聽相聲看電視,逛商場,常規的或新奇的,憋扭的或富有藝術性的,這些都是與生活中的語文和學習有着密切的關係。我們學到的不僅僅是語文知識,更感受到了語文的美,使我們陶治,使我們龍飛鳳舞,使我們端莊遒勁,震撼我們的心靈,流入我們的心窩.啊!我明白,生活是離不開語文的,是我們走向現代社會的大好時光。看見別人在踩踏草地時,我們都會説“小草在生長,請勿打擾”。看見他人浪費糧食時,我們就會説“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。大街上的流行語“蕭灑走一回”,“該出手時就出手”。説明語文和我們的生活心心相連,語文是我們生活的知識海洋,生活處處有語文的影子。生活是語文播放的種子,在生活中無處不在,是我們的生活變得更方便,快捷,美好。語文,生活處處有着你。

  第4篇生活處處有語文作文500字

語文是空氣中頑皮的精靈,語文又是音樂中歡快的音符。古往今來,無論是古代歷史那長長的畫卷,還是現代科技迅猛發展的累累碩果,都活靈活現地出現在語文的神筆下。語文無處不在! 生活需要語文,語文離不開生活。在你憤怒至極時,語文是一首小詩平息了你的怒火;在你懊惱絕望時,語文是一篇意味深長的文章使你重燃對生活的希望;當你氣餒時,語文是一句名言讓你重增信心;當你得意忘形時,語文又是一段文字使你遠離驕傲的路。語文能使誤入歧途的人懸崖勒馬,語文能使一個不愛學習的人成為一個學者。生活需要語文,語文離不開生活。 一場運動比賽,需要通過播音員精彩的解説來讓我們觀看,這精彩的解説離不開語文;一件小事,也需要通過精彩的文章來讓我們領悟其中的哲理,這精彩的文章離不開語文。在我們不經意的目光下,一個平凡的人在語文的神筆下變成了一個偉大的人;一朵不起眼的事,又在語文的妙言下,活靈活現的向我們展現開來。 正如法國雕塑家羅丹所説:“我們的生活並不是缺少美,而是缺少發現。”朋友,善用語文吧!從語文中,你會發現更多的生活樂趣,因為,我們生活在語文的世界裏。

  第5篇生活處處有語文作文500字

語文是一位畫家."隨風潛入夜,潤物細無聲".她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖.她用五彩繽紛的色彩調畫着春天,描繪着春風的柔情與撫慰,描繪着細雨的纏綿和奉獻,描繪着春意的盎然和生機,使我心雨飄飛.語文是一位音樂家."稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片".她用輕快的旋律奏響起一支農家豐年曲.她用悠揚的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤的歌聲,驅散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘托着夏的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚.語文是一位詩人."晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄".她用四射的才情吟誦着秋的壯闊,暢談着秋的慰藉,譜寫着一曲激盪澎湃的秋的頌歌.她用激情之或,點燃我的心燈;她用詩化之墨,滋養我的心田.語文是一位攝影家."忽有一夜春風來,千樹萬樹梨花開".她用奇情妙思,攝下冬的潔白與遼闊,用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫.她用鏡頭留下冬天永恆的記憶,也攝下我心靈的律動.一年四季,語文相伴.語文,好比一縷輕風,駘蕩着我的心海,使我的天空四季蔚藍.語文,好比一輪驕陽,照耀着我的心靈,使我的世界光明永存.語文,好比一陣細雨,滋潤着我的心田,使我的人生永不枯竭.語文,輕輕從我身邊走過,飄飄然......

  第6篇生活處處有語文作文500字

每到過年的時候,家家户户都要貼春聯。今年春節,則由爸爸和叔叔來負責貼春聯,而我,則在一旁觀看了起來。首先映入我眼簾的是“一年好運隨春到,四季彩雲滾滾來。”那--這副春聯藴含着什麼意思呢?我想了半天,也摸不出個頭腦來,恰巧,這時,表哥走了過來,我靈機一動:何不去請教請教表哥呢?於是,我連忙跑到表哥身邊,笑着説:“表哥,你看,這大門上的春聯表示什麼意思啊?”表哥聽罷,琢磨了一陣,説:“這副春聯不難解釋,它寫出了對新的一年的美好願望,希望一年到頭都萬事如意,明白了嗎?”聽了這番話,我恍然大悟,原來它是這樣一個意思啊!這時,爸爸又拿來一副春聯,我湊上前去一瞧,原來是“一年四季行好運,八方財寶進家門。”這副對聯我懂,它表達了家和萬事興的美好情感。從“年年順景則源廣,歲歲平安福壽多”中,我又感受到了新的一年有新的氣象--吉星高照……在橫批與上下聯的字裏行間無不散發着語文的氣息與之博大精深。通過這些對聯,我學到了不少的語文知識,我彷彿感覺到胸膛在拓展,奇妙的語文知識充滿了無限的樂趣。語文,是人類感情的傳遞者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多采的書。生活處處有語文,讓我們學好語文,感受語文的其樂無窮吧!

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