【精選】迎六一作文300字四篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的迎六一作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

迎六一作文300字 篇1

週五上午，我校在大禮堂舉辦了六一聯歡會，同學們都很開心。

一大早，參加完鼓號隊迎賓儀式後，我急忙換上主持人的盛裝。該上場了，我的心繃得好緊，就像一支即將離弦的強矢，手心裏都出了汗，要知道不能出一點差錯呀！隨後我們幾個主持人隆重登場，以聲音洪亮地宣佈聯歡會開始！

馬上就是我的舞蹈《雛鷹展翅》了，在主持的間隙，我換好舞蹈服，下腰、搬腿、下叉，趕緊做準備活動。舞蹈開始了，我用心把每個動作做得優美，在屬於自己的.舞台上盡情舞蹈。我們就像一隻只展翅飛翔的小雛鷹，迎着風雨，展翅高飛，台下響起了雷鳴般的掌聲。

接下來是我們班的街舞啦啦操了，我們穿着閃亮的衣服，摩拳擦掌，躍躍欲試。演出開始了，同學們伴着音樂，快樂地跳起舞來，我們每個人的臉就像一朵盛開的花朵，把最好的一面展現出來。最後，我們以漂亮的造型結束了表演。

除了我們的節目，其他班的節目也很精彩：小品《熊孩子》讓我們忍俊不禁，舞蹈《小蝌蚪的煩惱》讓我們懂得動物是人類的朋友，大哥哥、大姐姐的武術表演更是把演出推向了高潮……

這次“六一”過得很充實，我愛六一兒童節！

迎六一作文300字 篇2

5月27日中午，我們一二年級小朋友在學校多功能廳舉行了一場快樂的“迎‘六一’”活動。

首先是一年級的小朋友們上台朗誦《三字經》。隨着音樂的響起，小朋友們朗誦了起來：“人之初，性本善。性相近，習相遠……”台下的我們情不自禁地默默跟着他們背誦起來。

《小辮甩呀甩》也很有趣。一個一年級的小女孩穿着民族服裝，跳起舞來兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來擺去。全場觀眾都為她喝彩。

接着我們二年級出場了。隨着音樂，二零一班、二零二班、二零三班的`同學聲情並茂地朗誦了《採桑子》《浣溪沙》《愛蓮説》這三首古詩。聽着聽着，我們眼前彷彿浮現出盛夏的池塘裏，婀娜多姿的荷花搖曳在微風中……

終於輪到我們上場了，我們緊張地站在舞台旁邊的門外。萬一背錯了台詞，那可就丟班級的臉了。我們走到舞台的正中央。此時此刻，我們又緊張起來，但我們仍然一字不多、一字不少、一字不錯地背完了整段台詞,沒有辜負傅老師對我們的期望.下台後我們四人都長長地舒了一口氣.

這次“迎‘六一’”活動真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!

迎六一作文300字 篇3

“六一”兒童節——世界國際兒童節是我們兒童自己的節日。

要等到“六一”兒童節也還很簡單呢。只要你自己天天看日曆就可以知道什麼時候到“六一”，離“六一”還有多少天、多少月。

今年，我們要渡過一個快樂的“六一”。學校組織我們參加迎接“六一”的活動。活動內容豐富多彩：有比賽、有迎“六一”黑板報比賽......等等。

我想:我們這次一定要搞好“六一”兒童節的豐富的活動。而且，我們想要過兩個“六一”兒童節。

我還想：這個“六一”一定是一個非常好玩、有趣、活動內容豐富多彩的.“六一”。

我更像這樣過“六一”，到時候，我們的教室就像節日的大街一樣熱鬧：教室兩旁各種各樣的綵帶一條接一條，每兩條綵帶之間就有一隻胖胖的，貼有“六一”彩色文字氣球。

我想，今年的“六一”一定很快樂！

迎六一作文300字 篇4

迎六一本週五在六（1）班的教室裏舉行主題“迎六一”的活動。此時此刻，我們將要迎來國小生涯中最後一個兒童節，在清涼國小的六年光陰裏，我們由一個個幼稚的小孩茁壯成長為青少年。國小的六年兒童節，象徵着我們長大了，成熟了。瞧！同學們的.詩歌朗誦《獻給母校和老師的歌》在清涼國小的上空久久迴盪。六（1）班的八名同學用他們最悦耳的聲音表達對母校的眷戀和對老師的愛戴。看他們時而激情澎湃，時而輕聲細語，抑揚頓挫的話語彷彿帶着深深的不捨和依依惜別之情，訴説着六年國小的歡樂回憶，又彷彿充滿了對未來的希望與自信！“六一”是帶給我們歡樂與開心的日子。今天雖然有些傷感，但童心仍在。在主持人的帶動下，搶凳子，捏泥工等有趣的遊戲輪番上演。

台下的同學個個爭先恐後，躍躍欲試。看他們伸長脖子，瞪大雙眼怕一個不留神錯過精彩的瞬間；台上參與遊戲的同學，使出渾身解數想贏得最後的勝利。教室裏加油助威聲如同大海的波濤一浪高過一浪。我們在歡笑中結束班隊會。再見了“六一”！再見了童年！再見了我們最美好的國小生活！