我進步了作文(彙編15篇)

來源:文萃谷 1.13W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的我進步了作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我進步了作文(彙編15篇)

我進步了作文1

去年,我們的老師生病了,又來了一個新的老師,她姓程,我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩朗誦會,讓我收穫了很多。

剛開始,我們拿到了老師發給我們的詩集,我們都目瞪口呆,看着怎麼多的詩,我們心裏抱怨着:這歌姓程的,讓我們被這麼多。我非常生氣。可是,等老師説了背誦的'規則後,我放鬆了。因為老師用了巧妙地方法讓我們自由分組,像被那個被那個,老師的方法讓我們都很喜歡。我們並在下課精心準備。回到家,便立刻拿出詩來朗誦幾遍,真是“台上一分鐘,台下十分鐘”呀!

當然,我們沒有辜負老師對們的期望。功夫不負有心人,我們用自己優美,富有感情的聲音回報了老師。但是好景不長,很快,程老師便去別的班教了,真希望老師能夠回來呀!現在我才明白了老師對我們的一片忠心。沒關係,通過這件事,也讓我學會了許多事情,怎樣去朗誦。不過這個不是重要的,更重要的是我還學會了怎樣去感恩老師。

我進步了!

我進步了作文2

我的性格很活潑,音樂也很棒,所以我很開心。

其實在從前,我的音樂非常不好。有一天,音樂考試,我得了73分,我的情緒很低落。

媽媽回家後,看到了我的成績,也感到很驚訝:“天啊!怎麼這麼低啊?”我心想:若是爸爸看見了,一定會打我的。真是説曹操,曹操就到。一見爸爸知道了成績,我急忙躲到被窩裏。只聽爸爸説道:“我給你報一個音樂補習班,好不好?”我説:“真的嗎?”爸爸説:“真的。”從此,我就去音樂班認真地學習。

還差幾天又要音樂考試了。通過不斷地努力學習。我發現音樂變成我人生當中最簡單的`事了。時間像流水一樣的過去,在音樂考試的時候。我的嘴巴真癢啊!還沒輪到我的時候,我就忍不住要唱了!到我出場的時候,才三首就把同學們都鎮住了。老師説:“滿分!”

我進步了!我很高興。我悟到了一個道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。

我進步了作文3

以前,我的自理能力比較差,樣樣事情讓媽媽來做,養成了依賴心理。可是,現在我已經長大了,感到爸爸媽媽一天非常辛苦,下班回來還要給我做飯,收拾屋子。我開始做一些力所能及的事情,有些事情不再讓媽媽幫着做了。

一天,回來,寫完作業後,看到洗衣機上還放着我脱下來的髒背心,我拿着背心到水龍頭邊,直接用水衝了衝,水嘩嘩的直流,這時,爸爸耐心地告訴我衣服要一步 一步的洗,不要着急,我記住了洗衣服的`步驟。然後,我就按照爸爸説的去做,重新洗背心,我拿起臉盆、肥皂、搓板,先把臉盆裏接滿水,把背心浸濕,放在搓板 上,接着,在背心上打上肥皂,在搓板上從上到下搓了又搓。然後,把背心放在盆裏,爸爸説要漂洗兩遍,再把背心擰乾,最後,我把洗好的背心套在衣架上,把衣 架掛在陽台上的欄杆上,爸爸看到後誇我有進步,滿意地笑了。

我進步了作文4

在上個星期的作文課上,老師把我的.作文發下來了,拿到作文,我一看,成績是A+好。我想:“我從來還沒有得過這麼好的成績呢,媽媽看了一定會表揚我的。”回到家,我興沖沖地拿着作文讓爸爸媽媽看,他們説寫得不錯,但是也給我指出了缺點,字寫得不太工整,有錯字。

今天的作文課上,我除了注意文章的構思之外,還特別注意字體和別字。老師又把作文發下來了,一看又是A+好,再一看一個錯字也沒有,字也寫得很工整。媽媽看了後説:“孩子,你進步了。”

聽了媽媽讚許的話語,我心裏甜滋滋的。

我進步了作文5

今天,我有一個很大的收穫。你們猜猜是什麼?要想知道,請聽我細細道來。

昨天中午,太陽高照,我滿身是汗地走進屋子。一想:“我還有作業要做呢!”我猶豫了一下,無奈地拿起了書包,掏出作業本,開始寫作業。我寫了一會兒,心想:“我渴了,我要喝水。”寫了一會兒,心裏又想:“我餓了,我要吃東西。”沒完沒了。慢慢地,時間一分一秒的過去了。媽媽回家時,我的`作業還沒有寫完,媽媽知道了狠狠地斥責了我。因為我寫作業實在太不認真了,一共寫了兩個小時三十分鐘。真不可思議,我竟然變成了一隻慢吞吞的蝸牛。這麼寶貴的時間就這樣被我白白浪費了,這真是太可惜了。

可是今天,我變了,我不是昨天的馬博言了,媽媽讓我一個小時完成的作業,我竟然在29分鐘內大功告成。口算題9分鐘,生字10分鐘,字帖10分鐘,你們説我厲不厲害?

媽媽回家知道了我的出色表現,專門騎車上街給我買了炸雞腿,還在我的臉上重重地親了一口!我真是太高興了。

我進步了作文6

記得我讀二三年級的時候我就參加了電腦提高班,那時候我上課很認真,楊老師也很喜歡我。我也很喜歡上電腦提高班。我做網頁的速度也快了許多。

現在我讀五年級了,我打字也快多了。也排得上全班第二三名。我五年級上期打的兩篇作文都被寫到優秀作文裏去了。

楊老師還跟我們班主任老師講了我的成績。班主任老師很高興,還給我發了一些獎品。我很高興。

放歸宿回去後,我高高興興地跑回家,就給媽媽説了我的成績。媽媽也很高興,於是這天晚上媽媽給我做了一頓豐盛的.晚餐。

就這樣我的成績就越來越好了。我以前的基本分是9~10分左右,經過我的努力五年級上期的基本分可以達到20~24左右。我對這個成績不是很滿意,所以我還要繼續努力。我到了現在,就是五年級下期,我的基本分竟然可以達到24~34左右。楊老師也就越來越高興了。所以我發誓:“我一定要繼續努力提高我的電腦成績。”

我進步了作文7

每天我刷牙時,再也沒有水龍頭嘩嘩的流水聲了,也沒有下水道咕嘟咕嘟的進水聲了,那是因為我有節約用水的習慣。但我原來是一個浪費水的人,無論做什麼都任由水嘩嘩流淌。但那節數學課改變了我這個浪費水的壞習慣。

那天,我和往常一樣,還是刷完牙吃完早飯去上學……最後一節數學課對我來説非常“有趣”,上半節課我們做了幾道應用題,這並不有趣,有趣的是最後一道應用題,問的是兩個人用節水和不節水的刷牙方法,不節水的.人一個月能浪費多少噸水,浪費的錢是多少。我心想:那個浪費水的人和我差不多,我倒要看看能浪費多少。“天哪”我不禁叫了起來,一共四噸多,二十多塊呢!……我被這道題的答案數值嚇壞了。從此我養成了節約用水的習慣。

現在,除了刷牙接水的聲音,別人絕不會聽見半點水聲,就連喝水,我也喝乾淨,不會喝道中途然後倒掉了。

我進步了作文8

星期五,我興高采烈地回到家,大聲地對爸爸媽媽説:“我進步了!”

為什麼呢?因為一年級的時候,考得很差,回家經常被媽媽罵,我寫作業寫得很慢,一直從下午寫到吃晚飯的'時候。可是,到了三年級,爸爸回國了,我就和爸爸生活在一起。爸爸很嚴厲,我學習不好怕他罵我,但爸爸沒有罵我,卻鼓勵了我,告訴我:“不要灰心,以後學習專心點就可以了。”我聽到這句話,暗暗下定決心,一定要考出好成績。我每天做完作業後都要看書,一直學習到洗澡前。快到半期考試時,我感冒了,爸爸對我説:“我去老師那裏為你請個假吧。”“不,這樣我的成績就會下降。”我堅強的説。爸爸答應了我的要求,讓我去學校。功夫不負有心人,我終於在這次半期考試中取得了第七名。

回到家,我高高興興地對爸爸媽媽説:“我進步了!” 爸爸媽媽露出了微笑。

我進步了作文9

我叫陳愷玥,是二年四班的插班生,我是3月11日來到華美學校的,剛來的時候對一切都不熟悉,老師們都耐心地告訴我應該怎麼做。很快我就對學校熟悉起來。在家裏我很少疊被子,到了華美學校就不一樣了,我看見其他同學都能自己疊被子,我也學她們自己疊被子,疊了兩天就很整齊了,老師表揚我內務做得好,我覺得好高興,但我提醒自己不能驕傲,要繼續保持良好的習慣。

我的英語學習在原來的學校和華美是不一樣的`,華美比較難,我一時還不能跟得上,經過兩個星期的學習,我還差一點兒,還要繼續努力,語文和數學都能很快適應老師的教學方法,成績還不錯,但要改掉的粗心大意的老毛病,上課的時候要專心,多學習其他同學的長處,取長補短。

華美學校很美,空氣清新,我為能在這麼好的學校學習感到很自豪!

我進步了作文10

在生活中,你們發現過自己的進步嗎?啊,我也是,今天就讓我來給你們講一講我的進步吧!

我的跳繩正在進步:一個陽光明媚的星期天,我來到樓下的小公園裏玩跳繩,正好,對面走來了我的表哥,我便急忙跑了過去,纏着他:“好哥哥,來和我一起練習跳繩吧!”可哥哥就是不買我的賬:“你去和弟弟玩吧!”我靈機一動,使出我的絕招,細聲地對哥哥説“不嘛,我就是要和你玩。”沒辦法,哥哥只好答應和我一起玩跳繩。我拿出早就準備好的.兩跟繩,哥哥讓我媽媽給我們看時間,一切準備完畢,我們便拿起跳繩歡跳起來了。我先是慢慢地一步一個跳,可哥哥呢!他剛開始就很猛,他就像一匹野“羊”,怎麼也拉不住,嘻嘻!我想這傢伙肯定跳不了多長時間的,果然,他越跳越慢,而我,去還是越跳越歡······

嘻嘻,聽了我的進步,你是否也真正地瞭解自己的進步了,哈哈,那就讓我們一起進步,天天向上吧!

我進步了作文11

一年級的時候,老師佈置作文作業,我覺得很困惑,我不知道怎樣寫。沒辦法只有叫媽媽教我寫,可是給老師一改,老師説:“你寫得一點都不具體。”我很難過,我很想把它寫好,更想超越其他同學,成為班級裏的小能手。

這是我一直的夢想,可是沒有做到,直到我遇到了史老師。她是爸爸的朋友,也是個國中的一位語文老師。她的到來讓我的作文有了大大的提高。她先教我寫句子,特別是排比句,平時還讓我讀好詞好句好段;接着教我寫景色、寫人、也寫事。每次都能説:“你的作文進步很大呀。”或者説:“你的作文真棒呀!”我可高興了!

可是那些作文都是在老師指導下寫的,可是上次的作文沒有老師的.指導,我也得了優三顆星呢!這是不是能證明我的進步了呢。

我希望我的作文更有進步,實現我最初的願望。

我進步了作文12

唉!一聲聲歎息從四年級七班傳出,原來,我們正在發語文測試的卷子呢!

今天,我得知髮捲子後,心裏十分緊張,怕自己考不好。輪到我了,我的心砰砰直跳,看到試卷上“89”分,我懸着的`心才放了下來。上學期語文測試考了87分,這次考了89分,我進步了!我睜大了眼睛,仔仔細細的觀察着錯題,試卷上的“看拼音寫詞語”減了一分,因為“釋”字寫錯了,真不應該。

我又往下看,在“辨字組詞”中的“辨”字組錯了詞,“版”不知道字怎麼組詞,丟失了兩分,“閲讀理解”錯的最多,在考試時,我沒有讀懂題,就匆忙寫上答案。《泊船瓜洲,我背下來了,但在考試中寫錯一個字,丟失了一分。作文減的最少,減了兩分,大部分都是錯的字,我禁不住説:“真是好記性不如爛筆頭啊!”

這次考試我雖然進步了,但我錯的字太多,今後我一定要多寫字,多積累詞語,減少錯字。

我進步了作文13

從黑龍江蘿北縣第一國小來到遼寧莊河市向陽國小,我的學習比原來好多了,在期末考試中我的語文考了98.5,數學90,英語90,這分雖然不算太高,但卻比在蘿北考的好得多。

在蘿北一校上學時,我的'英語特別不好,來到莊河後,奶奶怕我跟不上,花600元給我報了一個英語補習班,學了一段時間後,我的英語真的有了很大進步,看來這錢還真沒白花。媽媽擔心我的數學語文成績落下來,就在她上班的地方報了一個輔導班。老師教的相當嚴格,誰要是學不會老師就把誰留下,什麼時候學會了才讓回去。就這樣老師認真教,我們認真學,我們的學習成績一點一點地提上來了。

也許是我特別喜歡莊河的緣故,也許是輔導班的作用,我的進步還真挺大的。心情好了,學習也好了,全家人都為我感到高興,這樣學下去,我估計以後的學習成績會更好。

我進步了作文14

你知道我最近的一件開心事是什麼嗎?那就是我的數學成績提高了。

開學初,我的數學成績總是考不好,原因是因為我總是在計算方面被扣分,為此我很苦惱。回家後我把這件事告訴了媽媽,媽媽對我説:“一定要細心,另外就是要多練習。”

從此,每天下學寫完作業後,我就馬上練習口算,做練習題,每天最少作100道題。剛開始由於我的粗心,100道題最少做錯60道題。媽媽對我説:“做再多的'題,沒有質量可不行。”於是我認真地把乘法口訣表背的滾瓜爛熟,後來再做題的時候,100道題只錯2—3道題。可我並不滿足,直到全部做對才滿足。漸漸地我的數學成績提高了,期會考試中我認真細緻地做好每道題,果然,功夫不負有心人,我取得了96分的好成績。我非常開心,爸爸媽媽開心地對我説:“成績不錯,繼續努力。”

現在,我對數學更有興趣,也更有信心了。

我進步了作文15

小明是一個貪玩的孩。馬上就要期末考試了,他還在外面玩呢!你看,他一隻手拎着一雙鞋,肩膀扛着魚網。又去河邊撈魚了。他一邊走一邊唱着歌,心裏別提有多高興了。

期末考試的日子到了,小明一看考卷,這些題都不會。他急的滿頭大汗。考卷發下來了,他偷偷一看,呀!只得了三十分,他很後悔。怕同學笑話,又怕爸爸媽媽説他。下定決心;我要努力學習。從那以後,他再也不去撈魚了,還把魚網扔了。每天下課,他都在屋裏算題。晚上爸爸媽媽都睡覺了,他還在刻苦學習。

一學期過去了,期末考試卷發下來了。他一看考試打了一百分,他蹦了起來,嘴裏還不停的.喊着;我進步了,我進步了。

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