關於有趣的班級作文彙總五篇

來源:文萃谷 3.11W

在平日的學習、工作和生活裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的有趣的班級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於有趣的班級作文彙總五篇

有趣的班級作文 篇1

我們班裏有搞笑大王:小明。

小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時候(可能是中國小生信息技術課時)他在那裏吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴裏都是墨水,就像魔鬼一樣。”老師抬頭一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了。”小明洗好回來,牙齒已經變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師説:“同學你是不是走錯了,這是五年三班。”小明説:“老師我沒有走錯,我是小明。”唉,無可奈何的小明啊!

事件二:小明和幾個同學鬧矛盾,有一個人上去就把小明的衣服都給脱了下來,一羣男生大叫:“顧燦!快點去告訴老師,小明和班上的幾個男生打架了。”同學們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室裏一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來,老師説:“你們幾個都給我出來,為什麼打架,下一次還打不打了,小明。” 唉,倒黴透頂的小明呀!

這就是我們班的趣事,你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學呢!

有趣的班級作文 篇2

最近,我們學習了課文《小英雄雨來》,王老師找了一些同學來表演課本劇。文中有個人物“交通員李大叔”,選人時我因為姓李,很榮幸地成為了他的扮演者。

我們排練時,大家沒有配合好,結果演到“雨來”被“鬼子”抓住,押回屋裏時,“雨來”得將手背在身後,喊道:“快來押着我!”“鬼子”才反應過來,抓着他的手,按住他的肩膀往“屋裏”推。演到“鬼子”生氣,打“雨來”時,“鬼子”的手還沒碰到“雨來”,“雨來”就已經往後摔,“鬼子”的手卻還在半空中……排練時的道具也不夠精緻,“鬼子”的槍居然是學校旁邊小賣部裏的遊戲掛件;“鬼子”掏出來騙“雨來”的“一把糖塊”只有一粒!我們春遊時也有排練,可“雨來”爬樹逃跑只能找根柱子,去把他拉下來的“鬼子”都還沒動手,“雨來”就滑了下來,“鬼子”都驚呆了!

這齣戲的`排練過程可真搞笑,沒有具體的安排,一次一個樣,真是考驗了我們的演技和默契度呀。我覺得這樣是永遠也演不好的,但這齣戲的策劃人,同時也是“雨來”的扮演者吳柏林卻依然興致勃勃。沒辦法,我們只能陪着他“玩”下去。

這就是我們有趣的班級生活。

有趣的班級作文 篇3

國小六年是我童年最難忘的一段生活,開心或難過都在班級裏度過。有那些調皮的男生,有那些愛哭的女生,還有那些鮮為人知的祕密。説起班級有趣的事來,我可能説上三天三夜都説不完,不過讓我記憶最深的還是那場我們自己組織的班級比賽。

那是我上三年級的時候,我們班上的許多男生都覺得自己了不起,便開始爭誰是最厲害的男生了。一開始都躍躍欲試,還是我們女生給他們制定了比賽方案呢!

大概一個星期後,我們女生代表宣佈:“比賽項目是三項:第一項跑步比賽,第二項跳遠比賽,第三項摔跤比賽。我們女生當裁判,以速度和爆發力的綜合力量來判定前三名。現在我宣佈,比賽正式開始!”

代表説完後,剛剛躍躍欲試的男生大部分都唉聲歎氣,想挑戰的男生一下子就不多了。有的男生不服氣,他們還想一試身手,已經站到了賽道上。只聽裁判一聲令下,他們都整齊地衝了出去,但不一會兒就拉開了距離,看,他們屏住呼吸,一個個竭盡全力,臉上一個個豆大的汗珠,從他們的臉頰上滾了下來。説話間第一名已經誕生了,是孫昕,第二名是龔浩,第三名是孫鑠。下一項是跳遠比賽。比賽開始,他們像離弦的箭似的,衝了出去,又像踩了彈簧一樣射了出去。競爭非常激烈,第一名還是孫昕,第二名是李健華,第三名是龔浩。最後一項是摔跤比賽。龔浩和李瑞康,這兩個大塊頭,你拌我一腳,我蹬你一下,十分精彩。一陣摸爬滾打之後,終於結束了。

最後代表宣佈:“由於第一、第二、第三項的第一名都是孫昕,所以最厲害的男生是孫昕了”。

有趣的比賽,在大家歡笑聲中結束了。

有趣的班級作文 篇4

有人覺得遊戲才有趣,有人覺得學習才有趣,而我覺得那一次活動才有趣。

記得那是10月中旬。大約是星期四,一陣歡呼聲破窗而出,怎麼回事?原來下午靈石縣青少年活動中心“大篷車”科技下鄉活動小組即將來到我校舉辦活動,我們班好像是做“開拓者”太陽能動力賽車,聽説與“賽車”有關,同學們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來,過了好一陣子才停了下來。我們都期待着下午的活動,恨不得把鐘調快。

下午姍姍來遲,但卻未破壞我們的期待,我們四人為一組搬好了桌子,做好了之後,老師搬來了一摞盒子,我跟本組成員説;“這大概是賽車”。不一會兒,老師給每個小組發了一個盒子,還發了一個螺絲刀。我想不是賽車嗎?要螺絲刀幹什麼。老師讓我們把東西放好,讓我們看多媒體,上面呈現出一個賽車手駕駛着賽車快要衝線的情景。老師笑着向我們。“賽車的定義是什麼?”同學們爭先恐後地發言。老師都忙不過來了。接着,讓我們打開盆子,咦,怎麼是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯,就一步一步教我們。

第一步:先把電機安在車架後方的凹槽裏,並用電機箍固定。

第二步:把車放好,把電機與太陽板上的白色空斷分開,將開關安在電機前方的孔上,把連着的線分好,把長的從側面開口處鑽下,卡在電池槽一端,把另一根紅線在開關和電機中間的縫前過,卡在另一端電池槽上。

第三步:將萬嚮導頭節放在桌上,拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。

第四步:將車身安上,把支架安在車身下方。將太陽能板,安在車身後方的圓孔上把軸承安上。再安後輪。

第五步:拿兩個齒輪安在後輪。把尾翼安上,就OK了。

做完後,我們還進行了比賽,比賽分為兩次,兩次中第一名再互相比,決出勝負。比賽開始了,先將賽車開關調到OFF檔,放在起跑線上,調整太陽板;鬆開手,輕輕一推。小車就跑起來了,我的車剛開始一馬當先,但因為後力不足,被別人反超,遺憾得了第二名,但友誼第一,比賽第二嘛。

這次活動真有趣啊,不僅充實了我們學習生活,而且豐富了我們課外生活,讓我們在玩耍中學習,在學習中成長。勞逸結合,太有意義了。

有趣的班級作文 篇5

吃是孩子們的天性,為了滿足我們的喜好,為了讓我們痛痛快快的過把癮,整個四年級開啟了一場美食風波。我們得知這個消息時心花怒放,全班嗷地一聲叫了出來。

回到家裏,我告訴了媽媽我要自己做,我要做的菜是:炸雞柳和西紅柿炒雞蛋。

我先開始了做炸雞柳。我先把準備好的雞柳拿出來,然後把油倒進鍋裏等油熱,等待的時間真是度秒如年呀!我把準備好的雞柳放進鍋裏,只見雞柳倒進鍋裏的那一刻油花沸騰,咕嘟咕嘟的直冒泡,等雞柳變成橙色的之後把它們裝進盤子裏就行了。

接下來我們要做西紅柿炒雞蛋了。首先打碎五個雞蛋,倒進一個碗裏,打勻之後倒入鍋內,炸成塊狀後裝入盤內,再把西紅柿切成塊和葱姜一起倒入鍋內,等紅色的湯汁炸出來之後再和蛋一起燴炒,一盤菜就大功告成了。

中午媽媽把我送到學校,組長和組員都過來問我做了什麼,我剛坐下一會兒,孫老師來了,我們大家都很開心,因為美食節就要正式開始了。老師先問了我們都帶了什麼,小燦帶了水果沙拉,小燁帶了春捲藕夾子,小吉帶了可樂雞翅,小蔣帶了糖醋排骨,小靜帶了鹽水蝦。第二節課鈴聲一響,大家都開始吃了。只見大家都把手伸向了我的雞柳,組長大喊一聲停,全組目瞪口呆,你們一個個是土匪嗎?,組長風波平息之後我們開始吃了。我和小燦把雞柳全吃了,接着小靜嚐了一口我的蛋也把它吃光了。

美食節真有趣!

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