幸福的生活作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福的生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
幸福的生活作文 篇1
我有一棟房子，座落在喧鬧的市中心，早上起牀上班只需走十多分鐘的路程，從來都不用擔心因交通太堵而遲到，也從來不用擔心下班回家太晚而讓老婆擔心。
我有一個好老婆，早上起牀就有香噴噴的早餐可以吃，晚上無論回家有多晚都有那麼一個人在等待，而且可以吃到豐盛的晚餐。每當我有什麼不開心的事的時候，她總是會默默地陪着我，有耐心的傾聽着我的不幸；毫無怨言的聽着我的抱怨；她會在假期可以陪我去看斷橋殘雪，雷峯夕照，靈山幻境，浙西天池，琴西香谷，西湖之夜……她總是我和孩子最温暖的港灣。
我有一份電子設計師的工作。我從不會為工作時間太長而感到疲憊，也不會因假期太長而感到無聊，更不會因工作不利被老闆炒掉而顧慮。我總是老闆心中最得力的干將，所設計的產品不僅能夠得到老闆的認可，還能夠暢銷全球。我的假期總是如期而至，年終獎金總是有上百萬。
我還有一棟別墅“面朝大海，春暖花開”。早上可以看到太陽如蒙着面紗的含羞少女般從海平線慢慢的升起，旁晚可以和愛人躺在沙灘上，吹着和煦的風，享受着夕陽灑在我們身上的餘温。我們還可以觀賞大海波濤洶湧、驚濤拍岸之勢，還可以目睹海燕不畏艱險，在烏雲和大海之間高傲地飛翔的身影。
正當我正開心的時候，突然聽到“咚，咚，咚”的聲音把我給吵醒了，原來是室友叫我起牀，該去上課了。突然回到現實的感覺真不好，一切都還是那麼殘酷，每天都有那麼多看不完的課本，理解不完的公式、睡不夠的覺，永遠都覺得不夠長的假期。現實就是那麼殘酷，永遠都不會隨着你的意念去發展，總是活在被生活所左右的苦海中。
我想，還有許許多多的人和我一樣有着這樣的夢。這個夢固然美好，但我們不能永遠活在夢中，我們必須清醒的活在現實中。不要認為只有實現這個夢才是幸福的，其實，幸福就在我們身邊，在我們的親人，朋友，同學，甚至是學習過程，沿途的風景中。不要在追求着一份幸福時，錯過了沿途的幸福。
父母為我們的青春添磚加瓦，為我們的成長指點迷津，為我們的理想雪中送炭。我們要報答他們對我們的養育之恩，需要感謝他們為我們付出的一切。有的人説，等到自己事業有成之後就好好孝敬父母，讓父母過上幸福的生活。其實，父母的幸福就是孩子能夠開開心心的度過每一天；父母的幸福就是孩子一句簡單的問候；父母的幸福就是一家人團團圓圓。父母的幸福時如此簡單，我們又何必等到夢想實現之後呢？在我們一步一步接近我們的夢想的時候，我們的父母也在一天一天的變老，也許等到我們的夢想實現的時候，我們的父母時日已經不多了，何不現在就常回家看看，多和父母聊聊天説説話，多打電話回家問候他們，滿足他們小小的幸福呢？
幸福是媽媽忙碌的身影，是爸爸的叮嚀；幸福是同學、朋友之間一句簡單的問候；幸福是早晨醒來拉開窗簾，看到的第一縷陽光；幸福是午後慢步操場跑道上，迎面吹來的一絲絲涼風；幸福是黃昏時分，和愛人牽手散步，看日落西山，暮色晚霞，風吹楊柳，任憑長髮飄飄，思緒飛揚……幸福是如此的簡單，別隻為最終的夢，錯過了這沿途中的幸福。
幸福的生活作文 篇2
呵呵，我們現在的生活真是幸福啊。可是，你知道以前的人是怎麼生活的嗎？
先説説飲食方面吧，我們現在有漢堡，有蛋糕，還有各種各樣的小零食。但以前的人們可沒有這些。他們吃一個窩窩頭就是一頓飯，喝沒有燒開了的水。就連皇帝也沒有我們的漢堡雞腿什麼的，我們多麼幸福啊！
還有交通。我們現在有飛機、火車、汽車、輪船等交通工具，開着車去學校，不一會就到十里外的學校了。還有旅遊，坐飛機也很快呀，幾個小時也就到了。可是古人要上學，20裏甚至更遠也得步行着去啊，我們想想，如果換成我們，咱不用説試，就連想都不敢想啊。旅遊，呵呵，除非你是皇帝，坐着大轎子在城裏逛逛，遠了還不知道要幾天才能到啊。我們應該好好珍惜現在的幸福生活！
奧對，還有學習。那時候的學校可沒有我們現在這麼多門功課任你學，那時就語文、數學和體育等三四節課，沒法任你再挑喜歡和不喜歡，就只有這些。現在九年義務教育，可是那時候，好多孩子會因為家裏太窮上不起學，以至於連自己的名字都不會寫。還有教室環境，我們現在有暖氣片、空調、電視、大黑板、鐵課桌等等。以前的學校可不一樣，坐位只是一個墊子，最好的可能是小木椅子，冬天沒有暖氣，坐在裏面簡直就是在冰箱裏。夏天，坐在裏頭面就象是在火爐裏。那時沒有大黑板，就任老師講，聽到就算聽到，聽不到也不補課，多艱難困苦啊。
現在的生活這麼好了，大家真應該好好珍惜我們的幸福生活！
幸福的生活作文 篇3
我坐在門檻上，感受着風的氣息，有時，還會搖一搖躺在睡籃裏的妹妹。我在等外祖父，也在等即將放學歸來的姐姐。外祖父總會給我們姐妹三個帶來許多好玩的東西，這些東西，我們都是第一次見到。我還有一個專門存放這些東西的木匣子。姐姐説，等河水退了，她就會帶我去抓泥鰍。要知道，離家不遠的地方正好有一條河水快退了的河。
外祖父回來了，姐姐也回來了。外祖父打開那個形影不離的木製工具箱，拿出兩個又紅又大的石榴。但以被外祖父的鐵砧壓扁了。我不知道為什麼外祖父這次帶回來的是石榴，我猜想，可能是秋天的緣故吧。我靜靜的把石榴放到枕頭下，便於姐姐去抓泥鰍了。
姐姐告訴我要找小洞，然後一把手伸下去，抓一把泥，就會看到灰溜溜的小泥鰍。我望着姐姐的塑料桶裏，可以清楚的看見有十幾只泥鰍在蠕動。我看見小洞就抓下去，一把又一把，競一隻泥鰍都沒有抓到。便大喊：“姐姐騙人，姐姐是個大壞蛋!”姐姐便從她的塑料桶裏抓出幾隻放到我的塑料桶裏，然後手把手的教我，直到我的泥鰍比姐姐的多。
後來，我們都大了，我們一直在抓泥鰍。抓完後，我們一定會把它放了，我們害怕下次抓不到了。
直到姐姐學習任務繁重了，但是我們一直在抓泥鰍，我和妹妹。我擔當了當年姐姐的角色。當妹妹抓不到，罵我是個大壞蛋時，我會像姐姐一樣，給妹妹幾隻泥鰍，再手把手的教她。
日子久了，我們開始厭倦這種時常抓泥鰍的生活，我們開始抓青蛙。外祖父不讓我們帶回家，家裏沒辦法養，青蛙是益蟲，不可以吃。外祖父害怕我們偷吃，騙我們説：“青蛙有毒!”我只是似懂非懂的點點頭。離家不遠處有一條蘆葦河，因蘆葦很多，便稱蘆葦河，也是青蛙的活動區。我們經常在那抓青蛙。姐姐是主追，我和妹妹在四面八方等候青蛙掉進我們的陷阱。有一天，我們可以養青蛙了!我們可高興死了!
打水瓢。偷西瓜。搭木筏，還有一些奇思妙想，給我的童年帶來了生趣，我就是這樣，在一個安靜的鄉村過了美好的六年。我是六歲離開的，妹妹是四歲離開的，姐姐都成家了。我不僅僅是離開了一個鄉村這麼簡單，我離開了小時候的稚氣。天真，我離開了那種敢抓青蛙的勇氣，我甚至發現我有些潔癖，竟不敢去抓泥鰍了。我真羨慕妹妹，現在，只有她還保留
着那份稚氣。每當我看到妹妹那天真無邪的面龐，就會想起那美好的童年。
幸福的生活作文 篇4
我家有個漂亮的倉鼠籠子，裏面有滾輪、食盆、水壺等倉鼠用品。這個籠子就像一個城堡，有兩層呢，豪華而又舒適。而裏面，住着一個可愛的公主——小卡布丘。
卡布丘是布丁倉鼠，黃黃的小身體不到一個拳頭大。黑黑的眼睛很小，就像兩個嵌在它身體上的小黑豆。嘴巴尖尖的，旁邊還有幾根不易察覺的鬍鬚呢，虧得它是個小母倉鼠！
早上，我來看它，只見它在它的浴室裏睡得正香呢。聽到我的聲響，它抖了抖，閉着的眼睛睜開了一條縫，那條縫慢慢的變大。它站了起來，拿爪子在臉上抹了幾下，就算洗過臉了。它小心翼翼的下樓梯，來到一樓。但是，倉鼠是晝伏夜行的動物，我怎麼忍心打擾它睡覺呢？我輕輕地幫它把浴沙和食物給換了，它在食盆裏吃了點東西，咯吱咯吱的。還立起身來抱着水壺的管子舔了舔，喝了些水。吃飽喝足後，卡布丘在木屑裏拱啊拱，在樓梯那兒又睡起來了。別以為它只會睡，等到晚上，它就運動起來啦，在滾輪上拼命的跑呢。
卡布丘想吃就吃想喝就喝想睡就睡，還有對它如此好的主人，真是活得比我還幸福啊！！！
幸福的生活作文 篇5
今天的家庭作業中有一篇作文，可是我左思右想也想不出來，我就讓爸爸指導我應該從哪個方面去寫，經過爸爸的指導，我終於想到了。
爸爸告訴我他小時候生活非常艱苦，一個月很難吃上一頓豬肉，從沒有好好過過生日；電視也沒得看；可我現在每年過生時家人都陪着我過生日，還有生日蛋糕吃，而且是我最喜歡的水果蛋糕，爸爸還還會做上豐富的晚餐，讓我大飽口福。
去年我家還住上了一百二十平米的大房子，還有我的個人卧室，裏面有卡通壁畫，粉紅的窗簾，還有為我做的書房，為了我的學習還買了電腦，主要是用來學習、查資料的。
小區的.環境很美，有假山、花壇、還有魚塘一條條的小金魚快活的游來游去，小區中央好於一個大噴泉呢……
我覺得我生活在蜜壇裏，現在的生活真幸福！
祝願我的祖國更強大富強，人民生活一年比一年更好……
幸福的生活作文 篇6
光陰似箭，轉眼間，我已經是一個即將畢業的國小生了。在國小畢業時，或許你會快樂得把書包拋向天空，大喊一聲：“我畢業啦！”然而，等你平靜下來，一種叫眷戀的東西一定會佔據你的心靈，六年的校園生活，雖然緊張但充實，雖然平凡但幸福，時常令我感到快樂無比。
清晨，走進沐浴在陽光中的五小校園，同學們的讀書聲從各個教室傳來，“嚶嚶嗡嗡”猶如蜂羣採蜜，“啁啁啾啾”勝似百鳥齊鳴。
上課時，老師手中的粉筆在黑板上跳着優美的舞蹈，留下了一個個剛勁有力的字。老師那幽默的語言使整個課堂“活”了起來，同學們紛紛積極舉手，被點中的同學站起來滔滔不絕地講着自己對問題或要點的見解，臉漲得緋紅，眼裏閃爍着無比自信與智慧的光芒。
操場上，在體育老師“嘩嘩”的哨聲中，我們像一支支離弦之箭，向着前方飛奔；籃球場上，同學們在輕鬆愉快的氣氛中進行籃球比賽，時不時地傳來一陣陣為自己投進球而高興的歡呼聲，大課間，同學拿出各種運動器材或到單雙槓去玩耍，或三一成羣進行練習，到處都是歡聲笑語。
在國小階段的生活即將畫上句號時，一些看起來平凡的事，都格外讓人感到快樂和幸福，此時此刻我有千言萬語要對老師、同學説，卻不知從何説起，因為我覺得對母校的深深依戀之情是無法用語言來表達的。
教師點評：幸福的校園生活在小作者的筆下是從一天的早讀同學們朗朗的讀書聲中開始，到下午的大課間活動結束。多麼平凡的一天，可我們讀出的卻是緊張但充實，但幸福。了不起的文筆！
幸福的生活作文 篇7
一間什麼都沒有的屋子，就看你怎麼去分配。幸福的生活也是這樣，它已五彩斑斕，就看你如何去發現和感受。
早晨，我去文化公園滑旱冰，看見許多老人。他們有的跑步，有的做廣場操，個個臉上洋溢着慈祥的笑容，我想，這大概就是幸福吧！
上午，我和媽媽去菜市場，看見許多從鄉下來的人，他們揹着自己種的菜來賣。每賣出一些白菜或青菜，他們的臉上就露出了快樂的笑容。我想，這何嘗不是一種幸福呢！
中午，我到少年宮附近，看見許多孩子們，他們有的學畫畫，有的學英語，有的學鋼琴。看他們滿滿的書包，也許又收穫了不少知識吧。看他們純真的笑容，是多麼的開心幸福啊！
下午，文化公園裏又多了一些放風箏的人。看那五顏六色的風箏在空中比翼競飛，好像都在説：“別擠，別擠，我是第一的！”那個放的最高的人，高興地都要蹦起來了，似乎在説：“我最高，我成功了！”這難道不是幸福嗎？
晚上，小區廣場上很多人在跳舞。那歡快的旋律，那優美的舞姿，使整個小區都變成了幸福的海洋！
生活處處充滿了幸福，在角角落落裏，在點點滴滴裏，在我們的心裏。
幸福的生活作文 篇8
我每天都會度過幾段快樂的、令我陶醉的幸福時光。那是在媽媽陪伴下的幸福時光。
媽媽送我上學的時光是幸福的。每次當媽媽送我到校門口時，總會在我的臉上留下一個輕輕的吻，並叮囑我好好學習，然後，我們互相揮手告別，可都不忍邁開腳步。我一步三回頭地向媽媽揮手，而媽媽則一直站在校門口望着我，向我揮手。我們就這樣揮呀揮呀，直到對方消失在人流中再也看不到為止。此時，我是幸福的，因為媽媽的愛。
晚上，媽媽和我一起學習的時光是幸福的。每天晚上學完作業，我都會在牀上鋪開一張小桌子。我坐這頭兒，媽媽坐那頭兒。我寫日記，媽媽也寫日記;我看書，媽媽也看書;我練字，媽媽就陪我一起練字。有了媽媽的陪伴，我覺得學習是那樣的有趣，那樣的快樂。此時，我是幸福的，因為媽媽的陪伴。
和媽媽一起鑽在被窩裏的時光是幸福的。白天累了一天，躺在熱騰騰的被窩裏，枕着媽媽的臂彎，伴着微弱的燈光，聽媽媽給我講述好聽的故事，那感覺温馨極了、甜蜜極了。此時，我是幸福的，因為媽媽的愛與陪伴。
我多想讓時光永遠停留在那幸福的時刻呀!
我一天的幸福時光還有很多很多，絕不僅僅是這幾段。其實，我覺得，只要有媽媽的陪伴就都是幸福的。
媽媽，我愛您!謝謝您的愛與陪伴，有了它們，我想我會走得更遠、更遠……
幸福的生活作文 篇9
現在的時代在進步，人們也要跟着時代進步。在進步的同時，我們也遇上了碎片化的生活。
碎片化的社交給人們帶來了利和弊，那究竟是利多還是弊多呢？帶着這個問題來討論一下吧！
碎片化的社交給人們帶來了很多有利之處，比如説，在我們人與人之間的聯繫方式增加了許多方便。在以前，人們往往要通過寫信的方式聯繫，而且在運送的過程中，需要很長的時間，而且還有可能出現交通事故的這類情況，那不就等於把你的運送之路斷了嗎？而現在，我們只需要用一部手機，點開裏面的軟件，不出幾分鐘，你就可以把你要表達的言語告訴對方了，那可比以前方便多了呀！比如説有的時候，你不想出去買東西了，你可以用手機裏的購物軟件，選擇你要購買的物品，不出意外的話，3天之內便會把這些物品送到你家。這不是也很方便嗎？
但是碎片化的社交也會給人們帶來許多弊的地方。有一天，我和爸爸媽媽在家，我在完成老師佈置的作業。正當我快寫完的時候，突然來了一個電話，我本來想等作業寫完了再去接這個電話的。但是，我還是沒控制住自己，去接了電話。原來是爺爺奶奶來問好的，我接完電話後，又想去寫剛剛沒寫完的作業，我的手機又響了。這次是我的一位國小同學給我發的一條微信的信息，我又去回了那條信息。就這樣，我們越聊越開心，我甚至都忘了那剛剛沒寫完的作業。等我們快聊完的時候，媽媽叫我大廳裏吃水果。我嘴上説：“等一下就來。”可身體卻很誠實的去了，就這樣，我把剛剛要發的信息又給忘了。如果照這樣下去，一天下來，我一樣作業都沒完成，那不就一事無成了嗎？
其實我並沒有覺得利多或是弊多，只是覺得碎片化的生活從不同的角度有不同的理解方式。有的人説利多，有的人説弊多，這確實沒有一個很準確的説法。
所以我們都應該往一個角度去想——這種碎片化的生活雖然把我們的生活分成許多塊，但不得不説它也有好的地方。我們應該利用好利，消除弊，才會是最好地遇上碎片化的生活。
