我的光作文(15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

光，總是令人嚮往的，它代表着光明和希望。似乎，有光的地方下，都有着令人安心的氣味。每個人心中都有一道光，有的人為了追尋那道光而耗盡了一生，也從未得到過。我很慶幸，你在我身旁，而你是我的光。

小時候，我尚在搖籃中，好奇地看着周圍，嘴裏嘟囔着什麼。你是否是兩眼亮晶晶地望着我，小手戳着我的臉，扭頭望着媽媽，咧開笑，含糊地念着：妹妹，妹妹。清澈的童聲織上嬰兒的笑，飄散在空中。

大些後，你帶我在小巷中游走，兩個小孩，一高一矮，一前一後，手緊緊地拉着。大的你在前，小的我在後，不時，回過頭同我説兩句話。兩道身影被身後的餘暉拉長，再拉長。偶爾，你也帶我去騎單車，把坐在車後椅的我不小心弄掉，摔倒而大哭時，手足無措。只能在我哭得最撕心裂肺之時，兩泡眼淚包在眼眶中，輕輕地抱抱我，喃喃着：妹妹不哭，哥哥把痛痛嚇走了，不怕，不怕　是了，你是我的哥哥。是哥哥啊。你是比我大兩歲的哥哥，是會在我哭的時候抱住我，説把痛痛嚇走的哥哥啊。

一直到現在，你也常會使壞。耳機遞到我耳邊，眼睛上挑着，示意讓我聽。我就會半信半疑地拿過，裏面是我熟睡時説的夢話。然後你跳起來，趁我還未反應過來時逃離犯罪現場。

完全不是個十五歲的少年，反而像個長不大的臭小孩。而你又會在我這個小女孩啜泣時，依舊手足無措地哄着，小心翼翼地問了原因後，氣勢洶洶地去算賬。迷濛淚水中的背影，是我最心安，熟悉且堅強的後盾。

我曾見過你在籃球場上的颯爽恣意，在物理比賽上的自信淡然，也見過你看見喜歡女孩子的臉紅心跳，頹唐不堪的失意模樣。而這一切，構成了你，你是我的哥哥楠一。

雷風恆，霧霾漫天，風沙四起，這條崎嶇莫測的人間道，苦樂相繼，光暗交織，無涯無邊。我慶幸我找到了我的光，他指引着我搖搖擺擺地晃過這條道，他叫楠一，我的哥哥。從此，我不懼任何黑暗，因為我心中有光，有他。他是我心中不滅的光。

每個人，每一個階段，都有各自的高光時刻，哪怕只是微小的，但也是一抹驚豔了時光的色彩。

小時候，喜歡與外婆一起欣賞雨谷之美景，眼裏閃着星辰大海，滿懷希望地眺望路的前方，“知道路那邊是什麼嗎？”外婆柔聲問道。我作文搖搖頭，外婆臉上閃過一絲驕傲。而現在，外婆老了，她的語氣不再張揚，她的目光不再堅定。如今，她只能望着眼前的路，唉聲歎氣。那刻，我鼓起勇氣：“外婆，我替你去瞧瞧路的那邊是什麼！”

第2天，在温柔陽光的撫慰下，我身着一襲白裙，出發了。路面平坦極了，我歡快地蹦跳着，歡悦着……心中卻有些忐忑不安。始料未及的是，天有不測風雲，一時間風起雲湧，天空如川劇的變臉瞬間換了一張皮囊，大片的烏雲，張牙舞爪的向地面壓下來，片刻間，拉下來的雨幕一個巴掌一個巴掌甩過來，我恐慌不已，拼命抖擻着白衣向前撲騰。“轟隆隆——"雷貫在我耳邊炸開了。我如一支迷路的小綿羊，孑然一身，惶恐而瘦弱，為什麼要獨自上路？難道我就這樣不獲而返嗎？不，我不甘！

這時，我的耳邊彷彿響起號子聲：前進，前進，不怕風，不怕雨……我深吸一口氣，是的，我有心中的太陽，我要逆流而上，我要到對面去看看！

前方是一座原木色的小木橋，我最怕過這種橋了。站在橋上，從很大的縫隙裏透着湍急的河流，一下子顯露出來了，看得我心驚膽顫。地面又濕滑，一打滑就……只記得，這座橋我是手腳兼併，爬着過去的。現在想起，也是後怕不已，過了木橋，前方的路變成了崎嶇的山路。山石貼着泥濘的土，一腳踩下去，硌出了深淺不一的痛，風夾着雨亂撞似鋒芒，挪一下身軀，“直徑”割在我的臉上、身上，隱隱作痛。我艱難地穿過風，雨、雷的三面夾擊。身後的映山紅歡愉地送我。

一步一個腳印。拔一腳，移一步，終於——雨兒回家了，風兒去鄰村雲遊了，雷有點倦了。腳下早已不是泥濘的色彩，而是明麗的，且平靜。抹掉臉上的汗水，抖去裙上的雨珠，頓覺“身輕”氣爽，亢奮不已。原來路的那邊，是斜映於天際的長虹！

我伸展雙臂，一束高光撫爍在我濕透的衣裳之上。傾刻間，我明白了何謂高光時刻。

我相信每個人都有屬於自己的高光時刻，我們至少在那一刻變得與眾不同，但是這個高光時刻需要自己去打造。回想起我的平凡之路，那次籃球場上的最後一投絕對是我的高光時刻。

十歲那年，爸爸看我很喜歡打籃球，就給我報了一個籃球培訓班，我便成了那個班上唯一的女生。班裏有個男孩，人高馬大，五大三粗，還比我高出一個頭，他打籃球非常野蠻，所以別人都叫他“野獸”。“野獸”見我是女生，瞧不起我，常常在訓練時欺負我，我們也經常在球場上吵吵鬧鬧。教練訓斥我們不要逞一時口舌之快，要憑球技説話。我暗暗下決心，我要刻苦訓練，一定要在球場上打敗他。

時間過得真快，轉眼間就到了一對一的對抗賽，我主動向“野獸”發起了挑戰。當時我又激動又擔心，怕我失敗丟臉，但我因太想戰勝他，不得不嘗試一次。教練看出了我的心思，對我説：“放輕鬆，敵人都是紙老虎，沒什麼可怕的。”聽了教練這番話，我一下子信心倍增。

上場時“野獸”一直用輕蔑的眼神看着我説：“跟你打真是浪費時間，你先發球吧！”我接過球，緊盯着他。“野獸”張開雙臂防我進攻，我跑動起來做了兩個胯下運球，他試圖幾次截我的球，但都沒有成功。我做了一個漂亮的假動作，騙過了他。這時“野獸”的表情亮了，從不屑到驚訝。我並沒有鬆懈，一個快速轉身，避開了他的防守，再一個三步上籃，“啪”一個漂亮的空心球應聲落網，一氣呵成，完美！在場的所有人都為我鼓掌歡呼，向我投來崇拜的目光。再看着我的對手，垂頭喪氣，眉頭皺成了“川”字。這時，我彷彿感覺自己被喬丹附體，各種光環籠罩一身，給我了巨大的成就感。

其實人生的高光時刻都是短暫的，大部分的時間還是要在學習上不懈努力。因為只有通過自己的不斷奮鬥，才能有所成就，才能站在領獎台的最高點，才能達到人生的巔峯時刻。那時候你才能對自己説，我不平凡！

“你是我心中不滅的光，讓所有遠方為我發燙。”

——題記

無意中的一頁書上發現一句話，到不了的地方叫遠方，回不去的地方叫故鄉。是啊，心安處皆為我的家鄉。

微風在輕輕地吹着，家鄉有友，尤為難忘。有鄰家小妹，總會蹦蹦跳跳到我面前，唱一首元氣滿滿的歌謠。“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏。我問燕子為啥來，燕子説，這裏的春天最美麗……”童音，無疑是人間至美的聲音，無一例外。這首歌，充盈了我整個童年。

有鄰家小弟，名曰毛豆，大大的星星眼忽閃忽閃，甚是可愛。記憶中有一段美好的片段，是與毛豆一起翻牆偷東西吃，猶記得他一臉嚴肅認真地告訴我：“小孩子要誠實，不可以亂偷東西的！”現在回想起來，還是讓人忍俊不禁。

渡船也緩緩地晃着，家有良辰美景，與君同賞。有橋，名曰西津橋，乃全國最長的古廊橋，是古代勞動人民智慧與才幹的結晶。西津橋非常雄偉，橋上有橋屋五十八間，中間為亭閣，兩側有重檐。這種設計，即可休息也可散步，極為實用。西津橋的美也是名不虛傳。橋木乃泥紅色，踏上木板，會發出“咚咚”聲，好像敲着優美的鼓點。柱子記憶猶新的對聯，是著名橋樑專家茅以升的題詞：“卧龍長波”，顯得古香古色。最美的時候乃夜幕降臨之時，彩燈亮起，勾畫出橋美麗的輪廓，倒影水面，宛如水底龍宮。

最美不過家鄉景。作為旅遊寶地的永康，我和親人朋友愛去盤龍古，那裏擁山抱水，山林茂密，水波盪漾，風景優美。我更愛去方巖山，家裏的哥哥姐姐們每逢大考，皆去方巖山叩拜胡公，祈求考神附體、逢考必過。爬山也可強身健體，更是一大好處。

家鄉另有一名，喚為五金之都。一年一遇的五金博覽會，吸引了中外商人的眼球。最著名的是各式各樣的哈爾斯保温杯，以及保衞千家萬户的步陽防盜門，還有風馳天下的小飛哥電動車……五金城裏的商品琳琅滿目，大到機器設備，小到生活用品，應有盡有，且都物美價廉。

有家鄉，所以眼裏有光，心中亦是有光。未來或許物是人非，我知道那些一切都已難回去，一切都已別離，可我知道那些全部都會是我的回憶，肆意模糊的回憶。

烏雲密佈，傾盆大雨，周圍的樹東搖西擺的，像是一下子就會倒下……那是一次我放學後的景象，那時沒有光，心情很憂鬱。

我那天心情不好，大概是被考砸所困擾。我撐着傘，那些“嘩嘩”的雨水把校服都弄濕了。

走到來地鐵站，我發現有一條“長龍”，原來是排隊入站。我走到隊伍末端，時不時往前走了下，其實是被擠上去的。我探了個頭，向站口看，原來沒有開扶梯呀！怪不得這麼慢，大概是地鐵怕什麼意外，雨天停用了。

我又等了會兒，又排前了一點，這次，我又有新發現了！有兩位穿黃色制服的站長在管理秩序，遠遠地，我就已經聽到了，“一個個排好隊，注意安全，不着急啊！”我也看到了一個紙皮箱，究竟是什麼呢？

雨還是毫不顧及我們感受，依舊猛烈。“下班族”隨處可見。我開始煩躁了，怎麼這麼慢？我跺着腳，三五分鐘後，我快入站了。我驚訝極了！剛剛所有的疑問得到了解答，原來站長們一邊給出站乘客派發黃色雨衣，一邊管理秩序。我看到了在扶梯行走的乘客都穿上了一次性的黃色雨衣，好壯觀！人們將黃色雨衣一個個向後傳遞，那種感覺，就像是陽光一層層透過葉子，一直往後照射。

我稍往外看，雨竟然小了些。站長很耐心地派着，也會大喊：“注意安全！”我走下梯的過程中，往後看，感到站長身上散發着光芒，很耀眼！他們用魔法棒似的雙手，把雨衣和温暖送到每個人身上。

那就是一片“光海”，那是黃色雨衣光的能量。下到站，仍能看見站長和工作人員的派送服務。“轟隆”，我乘地鐵到站了。

天哪！外面停雨了！陽光照在了我的身上，一陣温暖湧上心頭，這光的力量，它深深地觸及了我的心靈，我不再憂鬱，決定好好努力學習了！

其實，生活中，像這些“光”的力量有許多，要是大家都參與“光”的行列，去温暖他人，我們的社會不就更美好了嗎？

漫漫黑夜，總會有那麼一束光，照亮你的心房。

擺在桌上的蠟燭在慢慢地燃燒着，燭火裏搖曳着外婆的側顏，外婆正在做飯。剛才恰巧停電了，便點了一支蠟燭，微弱的燭光灑滿房間的每一個角落。

我看着窗外，漆黑的夜空如我現在的心情。

這是我在考試失利後一氣之下做出的決定來外婆家。因為我相信，慈祥的外婆一定會和她温暖的小家一起包容我的痛苦，安撫我的心靈。外婆蓋上鍋蓋，灶裏的火苗噼裏啪啦地叫着。

囡囡，再等一會兒，米湯就能喝了，先跟外婆聊聊天吧。外婆轉過身來對我説道。

我透過微弱的燭光看着外婆，外婆的臉上滿是歲月留下的印記，有深有淺。外婆的眼睛裏滿是能包容一切的温柔。

我久久不説話，與外婆一起沉默着。

考試，是我考試失利了後來我埋下頭，率先打破了這種寂靜的氛圍。

外婆沒有出聲，只是慢慢走到鍋前，揭開鍋蓋，頓時，一股白色的霧氣迫不及待地從鍋中冒了出來。外婆盛了一碗湯，拿着一把小勺，來到了我的面前。外婆放下米湯，桌上的燭火晃了晃。

囡囡，你看，這是什麼？外婆用勺子盛起一小勺米湯，慈祥地問道。

我很奇怪地望着外婆：這不就是普通的米湯嗎？

不，囡囡，你再仔細看。外婆搖了搖手中的小勺，指着碗裏説。

藉着燭光，我看到了米湯上覆着一層亮閃閃的、薄薄的東西。這是什麼？我不解地問道。

外婆道：這是米湯的精華。囡囡，米湯中的米經過千百次的翻煮才能凝成這種精華，相對於成型後的米湯，熬煮過程中所受的磨鍊，又算得了什麼呢？

我似懂非懂地點點頭。外婆笑着説：囡囡，快喝吧，待會兒就要涼啦！

桌上的燭火好像也在幸福地搖擺。

我望了望窗外，隱約看到幾顆星星，為漆黑的夜空帶來光亮。

忽的，頭頂上的燈閃了閃，來電了！屋子裏瞬間明亮了，我覺得幸運極了。我開心地吹滅了蠟燭，看着外婆的笑容，心裏暖洋洋的

夢想的彼岸也許不會那麼快到達，但在追夢的途中，你總會遇到屬於你的那幾顆星星，成為你心中永不熄滅的光。

最近心緒頗不寧靜，想找人安慰。

於是沉浸於歷史長河，從你們身上，找到能將我從黑暗中拯救出來的那一束光。

一彎新月，如勾。朦朧中你荷鋤而歸，留得一道佝僂的剪影。“晨興理荒穢”的辛勤勞作，摧殘了你的容顏，壓彎了你那“不為五斗米折腰”的腰板。你後悔嗎？你笑笑不説話，轉過身，揹負雙手，凝視東籬下，傲然迎風，開得燦爛的菊花。“短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。”對菊飲酒，狂歌五柳前，你的樂趣，你的真意在此，你是快樂的。

誰能不吃苦，誰不曾吃苦？心有所向，所有的苦只是磨礪，都是添加劑。你是那道光，教我學會平常心，淡然處世。

“一門三進士”，何等榮耀，何等風光。才華橫溢的你卻生不逢時。“烏台詩案”讓你受難，從此流落天涯。命運的陰影，至此在你頭上盤旋，再未離去貶黃州、轉廣東、赴海南，離權利中心愈來愈遠的你，懷才不遇之境舉世皆知。你也曾憤懣，也有迷茫。但最終政壇少了個蘇子瞻，文壇多了個蘇東坡。“揀盡寒枝不肯棲”的愁悶，終究在“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”的慷慨豪邁中煙消雲散。

人生之路並非一帆風順，誰都會跌倒，都有過掙扎。心中充滿陽光，才能擁抱生活。你是那道光，讓我明白樂觀面對生活，才是正確的態度。

幼時的你以諸葛卧龍自喻，詩詞歌賦無所不精，琴棋書畫無所不通。為了追求自己的“道”，你“格竹”至瘋魔，成為一時笑談。但你不在乎。年少氣盛的你遭到了重重的一擊：被貶到窮山惡水的貴州龍場，卻也成就了你。龍場的僻靜，讓你得以有空靜坐，反思己身，尋求內心的安寧，繼續追尋自己的大道。“知行合一”一出，開啟了聲勢浩大的陽明學潮流。

面對他人嘲笑，誰能堅持自己的追求？“鍥而不捨，金石可鏤。”你是那道光，使我懂得堅持堅守，才能衝破烏雲，沐浴陽光。

歷史中的一束束光，於洶湧的長河中，照映出最絢麗的篇章，映射出最晶瑩的浪花，也刺入我灰暗的心底，

我釋然了。

“靠近光，追隨光，成為光，發散光。”

題記

有這樣一個組合，他們像黑夜裏璀璨的星光，像夏日裏清涼的微風。他們，離我是那麼的遙遠，卻讓我對“偶像”這個詞有了新的認識。他們是最厲害的大人，也是最勇敢的小孩，他們是TFBOYS。

有人説，他們是富三代，是三個只會“掏糞”的小屁孩而已，但在我心裏，他們是一個為了夢想而努力的組合，是我的整個青春。

在我的記憶裏有這樣一個少年，有着可愛的虎牙，迷人的桃花眼，他有低血糖，但是他從來沒有放棄過追逐自己的夢想。在日常生活中，他可能就是普普通通的一個人，但在舞台上，他卻是hold住全場的星光。他勇敢，他向上，他奔跑，他帶領着整個組合努力向前，他就是TFBOYS隊長王俊凱。

我還記得有這樣一個少年，他會彈鋼琴，皮膚很白，淚點很低，但笑起來的時候眼睛彎彎的，萌得令人驚豔。他是TFBOYS成員之一王源。他很暖，曾對粉絲們説過這樣一段話：“等哥長大了，就帶你們回源星球，天天唱歌給你們聽，還有吃不完的小魚乾，有哥罩着你們，你們再也不會受欺負，你們，等我長大。”他舞蹈不好，還有氣管炎，但是他卻為了不拖累隊友，一個人默默承受着。

還有一個努力的少年讓我記憶猶新，他是整個組合中最小的，他叫易烊千璽，笑起來有梨渦，額前的劉海總是中分，他很內向不太喜歡説話。他真的很努力，非常努力。剛出道的時候有很多人黑他，噴他，他哭過，但更多的是更加努力。他舞蹈很棒，但為了滿足粉絲的需求，苦練了兩個多星期的後空翻，最後在一次練習中不慎摔傷，他捂着背一撅一拐地走出舞蹈室的時候真的讓人心疼。他真的很優秀，他是我的光。

TFBOYS，第一個讓我想用生命去守護的`組合。

TFBOYS，一個我想觸碰卻觸碰不了的組合。

追星最美好的時刻莫過於舞台上的光恰好打在他身上，你會有一瞬間分不清那是舞台上的光還是他身上的光。他們的光定義了何為最美的時刻。謝謝他們成為了我的星辰，藉着他們的光，我才看到了那麼多的美好，我的青春才如此美麗。

TFBOYS，我愛他們，與愛情無關。

總有一天，我要藉助他們的光向上前行，努力站在他們身邊，成為光，發散光。

他們仨，是我整個青春的光。

這次，感到秋。她，漸行漸近。呼吸，很特別。這，暖色沉默。

——題記

金色，這是滿眼的秋色。

十月，夏天的烈日已經垂垂老矣，秋天像一位少女，離開了僻靜的深閨，娉婷地向人間踅去，她走走停停，染就了一幅金色的油畫，讓我可以朦朧地看見她的足印。

以前，我都是用一種不捨的心緒告別夏天，然而這次，當我換上長袖衣衫的時候，這件長袖裏藴藏着的初秋的傾訴，時遠時近。

清晨，初秋的氣息是沁涼的。第一縷金色的陽光瀉下，映在院子的圍牆上，灑下秋日那婆娑的倩影。啾啾的鳥鳴聲將我喚醒，熹微的陽光投入我的惺忪睡眼，我走出了屋子，瑟瑟的秋風滑過我的臉頰，髮絲，身體，張開雙臂，吸入的那些美麗，讓我學會聆聽初秋的氣息。我明白，這是那一種傾訴，時遠時近。

午後，初秋的氣息是柔和的。一米陽光從樹葉的縫隙間漏下，在我的臉頰上斑駁了秋的影子。那剛被秋雨洗過的藍天，又回到了那種透明，柔和的天空藍。走在楊林間，樹葉搖曳着它金色的裙襬，蕭蕭地落下我的掌心，腳下悦耳的沙沙聲，瀰漫在我的周圍，讓我學會聆聽初秋的氣息。我明白，這是那一種傾訴，時遠時近。

傍晚，初秋的氣息是憂傷的。看着無瑕的夕陽漸漸消失在了地平線，柔美的霞光在西邊徘徊，落日的餘暉還殘留在蒼茫的暮色中，將我的所有空間映得憂鬱，排成人字形的大雁向南方飛去，告訴地上的人們秋的足跡。遠處的點點燈火閃爍，裊裊炊煙從小屋上升起，圈圈點點的煞是美麗。日暮天寒，秋風吹襲着我單薄的衣衫，讓我學會聆聽初秋的氣息。我明白，這是那一種傾訴，時遠時近。

夜間，初秋的氣息是寧靜的。廣寒宮的嫦娥大概是丟了一件輕紗，罩住了秋日的夜晚，我坐在家中的走廊上，小心翼翼地披上這一件仙子遺留在人間的霓裳，生怕聽到它的一絲哭泣，滿院寂靜無聲，只有那暈黃的燈光和朦朧的月影相互掩映着，陳舊的音樂盒裏流淌出的音樂，好似從纖纖的指尖迸出，輕輕平靜了一切的思緒，讓我想起來了童年的純真童年的夢，讓我學會聆聽初秋的氣息。我明白，這是那一種傾訴，時遠時近。

金色，那是油畫的憂色。

我心中有一束陽光，忽閃忽閃。額，與其説忽閃忽閃，倒不如是説我心不夠定。

其實，也不是沒想過的，學那些“壞學生”那樣，無憂無慮，上課可以明目張膽地睡覺，無所顧忌地説話，下課可以遇見老師大搖大擺也不用問好，可以整間學校到處串上串下，還可以紅紅火火地拍上一拖。

這樣，真的很累，不但要在言行舉止上死命地刻制自己，還要在下午上課即使很困也不能睡覺。看着那些“壞學生”，瀟灑地把書一扔，無所謂地把頭一甩，真的很恨自己！為什麼要這麼吝嗇地對自己！真的好想放棄。

這麼努力其實是有原因的，我想考三中。為的只是能跟朋友同一個班，再續國小的天真浪漫。但是看到同學遞來的紙條，真的很崩潰！我能想象懂啊自己看着前面一百多位超過自己的同學那種空洞的眼神。重來沒有過的失敗感從此蔓延開來。我企圖用時間來安慰自己，但同時又覺得自己知那樣的自欺欺人。佛山一中：一名。三中：三十八名。普通中學：一百名。這些數據就這麼無情的砸在我頭上，使我不知所措。“‘三中見啊’‘你要努力啊，要是我們都考到三中，我一定盡力搞到同一班再續前緣’‘那時候我們就可以再做同桌啦’”朋友的聲音越飄越遠，近乎聽不見。

昨天我把自己的名次跟升中的數據告訴了她，毫無意外，不得不把電話拿到二十釐米以外。“去死啊你！這麼差！沒用啦你！要是我？第一名那個連碗都碰不着啊”後來她索性用無賴的口氣跟我説，“我不管啊！你要是考不到三中我就一刀捅死你！”我很無奈地笑了一下，“知道了！”每次都是這樣，將要放棄的時候總會被她的三言兩語扯回到原點。唔~她~這~應該就是我心中的陽光吧。嗯~隔着一層樹葉的陽光！不過，我相信！總有一天，我會衝破這層樹葉！我的前途一片光明！

人的生命之路上，有光明，也有黑暗。而在黑暗中，也常常會有人為你照亮前方的路。這其中，有點點微光，也有如太陽般熱烈的光輝。在我的記憶長河中，就有這樣一個人，給予我太陽般的光輝。

五歲那年，上幼兒園，我沉默寡言，內心渴望交流卻充滿膽怯，在班裏宛如一個透明人。“寶貝，你來回答。”被叫到的那個被老師所鍾愛的小天鵝般漂亮可愛的孩子便站起來嘹亮的回答。“哎，真棒！”老師便笑眯眯地遞給他一顆糖果。我羨慕不已，也想回答問題受到表揚，但老師卻從來都不叫我。即使我好不容易才舉起了手，老師也絲毫不理睬我。

大家一起玩玩具了，我是多麼想分到那個可愛的笑得咧開了嘴的大娃娃啊，可是老師卻只會和她喜歡的那些孩子們一起玩。分給我的永遠都只有那隻掉了毛的小鴨子。老師和那羣小天鵝，玩呀玩呀，玩的好開心；而我這隻醜小鴨，坐在角落裏，哭呀哭呀，哭的好傷心。

從此，我開始討厭起這位年輕漂亮的老師，不再努力學習。直到有一天，我們班裏來了一位新老師。她四十多歲的年齡，相貌普通，身材臃腫，十分平凡。我沒有在意她，依舊在角落裏自娛自樂。

直到那天。

“同學們，把練習冊拿出來，寫二十一頁。”我漫不經心地拿出來，翻開，邊繼續玩手中的筆。誰知，老師竟走到了我的身邊，還拿起了我的練習冊翻看——她真的在很認真的看我的冊子。想着我的作業上大片大片的空白，我的臉“騰”的一下就燒紅了。接着，老師轉身，去把我的作業打在了展台上。我閉上眼睛，等待着老師接下來的雷霆怒吼。卻沒想到老師卻突然念起了我很久以前造過的一個天馬行空的句子，接着對我的造句大加讚賞，我便迎來了雷鳴般的掌聲。我第一次被那麼多視線包圍，被那麼多掌聲裹挾，我看到敬愛的老師正用她月牙般的盈滿温柔笑意的眼睛看着我，我的臉又紅了。老師走下來把本子還給我，走時在我的耳邊輕輕的説：“有什麼不會的可以來問我的，你要相信，你也是很棒的。”

從那以後，我用心學習，性格也變得陽光開朗，積極向上。老師，謝謝您用温暖的光芒為我驅散寒冷與黑暗，為我的人生照亮方向。您永遠都是我心中那束最亮，最温暖的光。

認真的光依舊在你身上散發着，並且愈加耀眼。所以時常警醒着我，跑快些，不要停。時而氾濫的眼淚卻也常在你的照耀下突然有了動力。

又碰到數學難題了，一下課，幾個同學立馬圍着許老師求解。只見許老師從容地坐在椅子上算了又算，筆尖在卷子上畫了又畫，終於把那像霧一樣困繞在我們眼前的題解開了。接下來“許氏小講堂”就開課了，偶爾回過頭偷偷出神，看見你嚴肅、認真的模樣，一雙眼睛一刻不轉地盯着老師，便就又慚愧地回過頭。“這道題的最終解是三分之二。”大家都恍然大悟，沉浸在又戰勝一道難題的喜悦，各説各的，各笑各的。

窗外風很大，而校園裏的大榕樹卻巋然不動。你怎麼一直站在那，還不理解嗎？這幾乎不可能。正當我還在納悶為什麼大家都很愉悦地聊着天，你卻仍然站在那看題目時，你突然斬釘截鐵地説：“錯了，答案是錯的。”我們趕忙再一次湊上去，連許老師都頗為驚訝。你用手指頭指着答案又一次堅定地説：“答案是三分之一，不是三分之二。”縱使我們都知道你這麼説一定是事先想了又想，不可能出錯，可這像雷劈一樣嚇壞了我們。我拿起卷子和解析才發現，原來是得數解錯了。把答案訂正後，我們又笑了，而我更慶幸找到了你這縷光，我要超越你！可超越你何嘗容易？這麼細心、認真的你值得我全力追逐，追逐……

每當我數學小測滿分的時候；當我的英語作文沒扣分的時候；當我把工作做到極致的時候，我會笑，因為我離你又近了一步。但當我語文作文又低於三十分，想要放棄的時候，你這縷光啊，又常常讓我的淚珠突然閃着光，讓我的眼睛更加明亮，讓我前方的道路更加清晰。看到了你這縷耀眼的光，我會毫不猶豫地又站起來，繼續奮起直追！我的滿分數學小測會更多，沒扣分的作文會更平常，然後超過你。

你是我追逐的那縷光，一旦認定就不會放棄，不會怯懦，你的認真，我也會擁有。

光是一種很奇妙的東西，它能給人希望，光明。

國小時的我是一個紈絝子弟，整天不學無數術，就知道玩。連老師也很無奈。但是這一切都在三年級時被改變，因為，那是時我們換了一個班主任。他姓徐，是一個很正直很細心的一個老師。可我當時只認為是換一個人來“折磨”我。

還記得他來的時候沒有“大張旗鼓”，也沒有給我們“下馬威”，面對我們的驚奇，他只是平淡的地告訴我們以後他來管這個班。但是唯一不同的是，今年開學他單獨的把我叫到了他的辦公室。剛開始我很驚訝：今天我安分守己並沒有太“跳”呀，為什麼好要叫我去辦公室？

來到他的辦公室我驚訝地發現他居然有一櫃子的書！而且還有一格子的遊戲CD！在我驚訝地的同時。他已經找了一套書遞給我，説：“聽説你學習很差？而且不願學。回去記得把這本書讀了。”説完就揮了揮手讓我回家。

回到家中，我把書隨便一扔便邊去玩了。

回來後，我在好奇心的地驅使下我打開了書：“第一章：大難不死的男孩”......我一章一章地讀下去，沉靜沉浸在書海中不能自拔。不知不覺，天黑了，光線越來越暗，我卻一直看着，房間裏靜的出奇，只能聽見我的翻書聲和外面的風雨聲。突然，門開了。父母回來了，我才意識到時間的流逝。往後的幾天我上完學寫完作業就開始看書。很快，我就看完了一整本書。一到七部漸漸地被我看完。隨後，我又找到了徐老師。他見到我的第一句就是：“書看完了嗎？”我自豪的回答道：“看完了。”他臉上楊起了一絲笑意説：“喜歡裏面的大反派嗎？”我説：“不喜歡。”突然，我恍然大悟......

今後，我非常敬重這位老師。也好多壞習慣也漸漸改掉了。我遇見徐老師就像在迷茫的黑暗中看見了一束光，他將我身邊的黑暗驅散照亮，引領我走向光明希望。

在國中，給我感觸最大的不是鄰家大姐姐般的馮老師，也不是嚴厲瀟灑的劉老師，

而是安靜文雅的温老師，她用自己優美的語言，點燃了我心中的光燭。

初次見到她，她就像她的名字一樣温婉如玉，優雅文靜，嚴肅而又帶些柔和，優雅，

又不失鋭利，穿着很樸素，清雅秀氣，不顯做作，讓我狠狠驚豔了一番！温老師最引人注意的除了那頭微卷如墨的長髮外，就是那雙丹鳳三角眼了，笑起來柔和得過分，嚴厲起來卻有種望穿秋水般犀利，頗有指點江山的磅礴之勢。

温老師待人和善，而且盡職盡責。那天下課，我的作文本沒有判，於是去找老師判。老師就靜靜坐在那裏，留給人一個美好的背影，用手撩撥一下頭髮，束向耳後，又低下頭專心批改作業。

忽然想起一句歌詞“北方有佳人，絕世而獨立，一笑傾人城，再笑傾人國.....”

此時我看不到她的神情，但我大概可以想象到她蹙眉批改作業的樣子。我敲門進去，她為我批改了作文。

“你看這裏，父母的愛不可或缺......”她的雙手在作文本上輕舞。我專心致志，一切僵硬的語言在她的口中的變成了一道道亮麗的風景。那時我暗下決心，下次習作我一定要和老師一樣，寫出如此優美的語句。

功夫不負有心人，我終於在後一次習作中作文受到講評。

站在講台上的我心中侷促不安，看着同學們的目光都投向我，我有點不知所措了。目光遊離，觸到老師鼓勵的眼神，雖然仍是蹙着眉，但是，那眼中卻浮着笑意，讓我安心不少。一個眼神的交匯，就都盡在不言中了。

我讀完了最後一句話，鬆了口氣，只見温老師淺淺笑起，我心裏像吃了蜜一樣甜。

温老師您詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這兩句話。您用滿腔熱情燃燒自己，照亮我們。“十年如一日，含辛茹苦”“一如為師終身為父”“十年樹木百年樹人”......古代有多少讚美老師的詩詞啊！温老師，謝謝您，您的一個眼神，一個淡笑，對您也許只是平常，卻給了我巨大的力量。

謝謝您，點燃我心中的光燭！

我覺得我突然就像掉進了一個白色的世界：牆壁被刷成了白色，地上鋪着整齊的白色地磚，來來往往的白色大褂，以及鋪在牀上的白色牀單……外公靜靜的躺在牀上，兩邊擺着唬人的機器，像是黑白兩個無常，隨時都會要了他的生命。那機器有規律地滴滴地響着，彷彿一點一點地偷走了我最後的希望。

外公的臉在白色牀單的襯托下顯得愈發得蒼白，臉上的皺紋更加深刻，彷彿在宣誓着，歲月曾經那麼無情的帶着痕跡走過。記憶中，外公黑色的眉毛早已在不知不覺中被偷換成了白色，微長的鬍子也已經白了。病房裏的熾光燈越來越模糊、越來越遠耀眼，竟成為了那個晚上呼嘯着離開的救護車，再漸漸得成為了家裏廚房中抽油煙機裏的杏黃色的燈，很温暖，很温暖……

曾幾何時，廚房裏的燈，成為了我温暖而又扎眼的代名詞。似乎每天晚上寫作業的時候，外公都在做飯，廚房裏那束燈光就不偏不倚地落在電腦的屏幕上，屏幕上的的字跡也有了温暖的意味。因為那束光，我覺得我是最幸福的寫作業的小孩。

記憶中，每年我都會生一次蕁麻疹，那對於我來説無異於是一場災難。蕁麻疹起先是先長一小塊，再後來就蔓延到全身，痛苦難忍。那時候我家的廚房裏，一天到晚都會瀰漫着一股濃濃的中藥的味道，那是外公在為我熬藥。可是那時的廚房裏的燈光，在疼痛的我的眼中變得卻愈加刺眼，合着難聞的藥味令我十分厭惡，我常常朝着外公大喊，“我不喝藥，你不要費力了！”可最後，就是那些外公用耐心熬製的藥治癒了我。

那是一個再普通不過的的夜晚，天上幾顆星星在閃爍，月亮也依舊散發着屬於它的亮光。在廚房忙碌的外公卻永遠地站不起來了。那些急救的醫生和護士從廚房裏帶走了我的外公，甩下了一串紅藍相映的車燈，在黑夜中閃着刺眼的光，那些光，至今在我的心底隱隱作痛。

在醫院的白熾燈下，處於昏迷狀態的外公，面容還是那樣的安詳，有絲絲的淚順着他的面頰淌下來……突然外公的眼皮動了動，睜開來眼，聽到的第一句就是用我熟悉的方言問的：“阿焯和二寶怎麼樣了？”傾時間，我似乎一下子站到了陽光之下，陽光那麼暖，外公身上的光那麼暖，我又回到了外公的照耀之中……