有關寫事作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有關寫事作文，歡迎閲讀與收藏。

我的朗誦有着一定的基礎，然而，我的不夠自信卻把我的這點才能緊緊地了起來，沒有讓它發展。

上了八年級，李老師居然派我去參加全校的朗誦比賽。我想，我不應該再讓機會白白流走了。於是，我努力練習，同時也性到了讀中文系畢業的老爸。

老爸已經很久沒有碰過語文了，但不得不承認，他的朗誦還保存着一定的水平。然而，他太忙了，忙得似乎已經忘記了回家。我去求他，他會答應嗎？

猶豫了好久，我還是硬着頭皮去找老爸。結果卻是出乎意料的，不是出乎意料的驚喜，而是出意料的冷淡！老爸無情地關上了房門我的心都快了，被這莫名壟來的冷漠。我做錯了什麼嗎？

這次的月考得很爛，老媽把我痛罵了一頓，但這是我意料之中的。我最擔心的，還是老爸的想法。他出差了，沒有給我打來一個電話，這使我更着急了。難道他對我的冷漠態度就是因為這次的月考？

我的心開始內疚，但然有一塊——即使我的月考成績很差，但就能把我的比賽置之不理嗎？

日子一天天過去，比賽只有一天了。突然，一聲清脆的電話聲打斷了我的練習。我接起電話，裏面傳來了一種熟悉的聲音：張舒，你明天是不是要參加朗誦比賽？我現在有空，不如我過去教你吧！是老爸！一般暖流從我的心裏出來，是那麼地甜蜜！

老爸從那寶貴的時間中出了兩個小時來教我。最後還是被一個電話給喚走了。短短的兩個小時，温暖的兩個小時。

在我的成長道路上,發生過許許多多的事情:有快樂的、有煩惱的、有值得紀念的......,但有一件事讓我非常難忘.

記得在我七歲的時候,我們院裏的小朋友每人買了一把水槍,他們拿着水槍在我面前炫耀,我非常羨慕，於是我對媽媽説:"媽媽,我也想買一把水槍."媽媽對我説:"我現在很忙,你自己拿着錢去買吧!"我對媽媽説了一把水槍的價格,於是媽媽就給了我錢,我在小商店裏觀看着各種各樣的水槍,當時商店裏有許許多多的人,我把錢給了營業員後。

便拿了一把我最喜歡的水槍準備走,這時賣水槍營業員把我攔住並對我説:"這是你的水槍."我順手就把槍插在褲兜裏,心裏想:"我已經拿了一把水槍,他怎麼又給我呢?"我不管那麼多了,拿着水槍回到家.我把兩把水槍拿出來讓媽媽看.媽媽問:"你怎麼有兩把水槍呢?"我回答説:"有一把水槍是賣水槍營業員給我的.""營業員知道你拿了兩把水槍嗎?"媽媽説.我説:"他好象不知道."於是媽媽對我説:"人要誠實,現在你把多的那槍給了營業員吧!"我拿着水槍走進商店裏,對營業員説:"你多給了我一把水槍."他微笑着説:"這把水槍就送給你吧!'我高興地拿着水槍回家了,因為那是我用誠實換來的.

這件事雖然過去好幾年啦!但是它在我心裏留下深刻的印象.它告訴了我要誠實,做錯了事要及時認錯,別人會原諒你的.

昨天下午，爸爸媽媽帶我去白天鵝公園玩了好多遊樂項目，有打遊戲、水上碰碰車、過山車、釣魚……

其中我最難忘的是乘坐過山車，我以前都不敢坐，這次我壯了壯膽子，對爸媽説：“我要坐過山車，行嗎？”媽媽聽後用驚訝目光看着我説：“你敢嗎”？我説敢，於是媽媽就去買了票，我站在底下看到一列過山車在緩緩地往上行走。突然過山車一會兒往上一會兒往下，一會兒來個急轉彎兒，上面尖叫聲一片，我也跟着喊了起來，我不禁打退堂鼓了，但票買好了，又怎麼辦呢？我倒吸了一口冷氣，又摸摸了我在“咚咚”跳的小心臟，向着過山車走去。

坐上了過山車，我心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下。“咚咚咚咚”地響。過山車突然放了一個屁，就把我和爸爸拖了上去，這時，我的身體在往後仰，猛然過山車往下一衝，車的屁股上像着了火一樣往前衝，我耳邊只有“呼呼”的風聲，我被弄得暈頭轉向。我兩手死死地抓着把手，眼眼緊緊地閉着，生怕過山車一激動就把我甩到宇宙外面，尖叫聲刺破了我的耳膜，我也不由自主地拼了命的喊了起來，“啊！啊！啊！”我就一路死命的喊，終於過山車緩慢地停了下來，我搖搖晃晃走下車，大腦一片空白，好一會才緩過來。到了出口我心裏的十五隻吊桶也落了下來。

過後我看到別人坐過山車時還是不由自主地閉上了眼睛，尖叫起來！

這次真的很難忘，難忘這種刺激的感覺。

夜空中繁星點點，幾顆又大又紅的星格外顯眼，我欣喜的把這個發現告訴了媽媽，媽媽説：“那不是星星，是許願燈”“許願燈是什麼？”我很好奇。媽媽説：“許願燈能幫你實現願望。”能有這樣的燈真讓人期待。

今天，我去超市玩。看見櫃枱上擺放着許願燈。我真是喜出望外，在五顏六色的許願燈中，我選了一個紅色的買下了。因為紅色表示着吉祥。我興沖沖地把許願燈帶回了家。

吃過晚飯，天漸漸黑下來了，天氣也很平和，我們準備放飛許願燈，老爺先把蠟燭固定在燈架上，然後小心翼翼地把它提到外面，媽媽把燈罩高高地提起來，姥爺開始點燃蠟燭的四角我目不轉睛地看着。只見蠟燭慢慢燃燒起來，開始那燭火很小，小火苗一跳一跳地好像在對我説：“小主人你有什麼願望快快告訴我吧，我會幫你實現願望。”我默默地許下我的願望，希望我們全家和和睦睦。健健康康，快快樂樂。也希望全天下的家庭幸福美滿，每一個小朋友快樂成長。燭光漸漸變大小火苗歡快地跳着，燈罩慢慢地鼓起來越來越大，燭光映紅了媽媽的臉，映紅了姥爺的臉，也映紅了我美好的心願。媽媽輕輕的鬆開了手，許願燈漸漸上升，越升越高，越升越高……

在夜空中，許願燈一閃一閃地，好像在給我告別：“小主人，再見了，我保證把你的願望帶給希望女神。”我目送着它越飛越遠，他帶着我美好的願望消失在茫茫夜空中。

去年3月12日，我和媽媽去祥峪森林公園植樹這件事令我很難忘。

那天早上，我們帶上事先準備好的鏟子、水桶和我送給小樹的賀卡，興高采烈地出發了。

到達山底之後，我們買了一顆松樹苗。我小心翼翼地拿着它向山上前進，生怕一不小心把它摔斷了，山上的路彎彎曲曲，帶着你左拐右拐，好不容易我們走到了山頂，我們四處尋找，終於找到一塊空地，我馬不停蹄地拿起鏟子挖起坑來，我先挖了一個深深地坑，坑口就像炒鍋那麼大，兩拃深，然後把樹苗放進去，給它填上土，用腳在周圍踩了踩，讓中間沒有空氣，下來我又用小鏟子在它的四周圍了一個水壩，防止澆水時水到處亂流，我把一切就緒後，把我的賀卡掛到了樹幹上，想讓小樹快快長大為世界增加一份綠色，然後我在附近的接水處接了一桶水，給小樹苗的四周澆上了水，雖然很累，但我很開心，在此時我完全可以想象小松樹苗長大後和可愛松鼠的樣子，我想到這棵松樹苗長大以後比往常的松樹結的果子還要多，小松鼠紛紛趕過來安家，個個被吃的胖嘟嘟的，等我一來松鼠們一起跳到我身上來，用尾巴蹭我來感激我，到時候我一定比吃了蜜一樣甜。

如果大家羨慕我，也種一棵松樹吧，這樣既能引來可愛的小松鼠，還能為地球添一份綠色，這樣不是一舉兩得嗎？

有一天我和媽媽去二沙島騎單車。來到二沙島，景色就是和我家附近的不同，二沙島的空氣清新甜潤，奼紫嫣紅的花朵都紛紛打開了自己的笑臉，小草也給這些花朵編了個碧綠的花環。我不由自主地閉上眼睛，呼吸着這美好的空氣！

來到租單車的地方，我一眼就看中了一輛白色的單車，那輛車上面有着一團藍色的閃電，特別的酷。

也許是因為我太久沒有騎單車的緣故，一開始我都騎得有些晃晃悠悠的，媽媽緊張地在我身後説；“小心點，小心點。”哈哈，這可難不倒我，運動起來，我可是個高手呀！很快地我就輕鬆自如，易如反掌起來了。把不會騎車的媽媽遠遠地甩在身後。速度也越來越快，我忽然覺得自己彷彿在跟風娃娃比賽，你追我趕呢！一路上騎車的人可真不少，有像我一樣一個人騎的，也有兩人騎的，還有全家三人一起騎的，每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容，而且大都有運動後才會出現的紅通通的顏色，可美啦！

我一邊踩着單車，一邊大聲地唱着歌，引來了好些人的回頭，甚至還有對我豎起大拇指説我唱得好呢。累了的時候，就隨處找個有花有樹的地方休息一會，喝口水，看着珠江裏偶爾駛來的遊船，摸摸路邊大榕樹那像鬍鬚一樣的樹根，真是爽極了！

雖然媽媽沒有跟我一起騎單車，也沒有小夥伴的陪伴，但我依然覺得非常開心，騎單車的這種感覺讓我非常享受，不僅讓我運動鍛鍊了身體，還鍛鍊了我的膽量。這絕對是我課外生活快樂的一件事！

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會中都受到人們的好評。許多文人墨客都以蓮為指向標，學習蓮的高貴品質。然而在如今這個社會，蓮仍然是不會被淘汰的，它永遠是人們心中理想的君子。

情境一

在一所校風極差的學校裏，有學生甲和學生乙，學生甲是非不分，什麼壞習慣都學過來，搞得自己像個流氓，後來他沒畢業。很多人問他緣因，他説：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校讀書，定會大有出息”。學生乙是個懂是非，愛憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來問他，他説：“‘出淤泥而不染’是我的座右銘，我是一直憑藉着它，才在這樣的環境下闖出來的”!

情境二

一所名校，裏面盡是人才。學生甲全段第一，學生乙名列第二。一次期末考試，學生乙終於超過了甲。校長在廣播裏點名表揚，很多老師同學都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化為動力，一直第一，直到畢業。人們説他是天才，他説：“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就，都應該虛心面對才好，不能誇大”!而學生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問他，他一臉沮喪地説：“難道真是我太自大了嗎”?

從以上兩個情境可以充分説明，蓮之品質對我們學生的影響。假如你班的風氣差，別急，“出淤泥而不染”會使你顯得更加優秀。如果你的成績一流，覺得不自在，別怕，“濯清漣而不妖”會使你走得更高更遠!

其實，蓮之品質不僅在校園，在任何背景下，都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開蓮之品質，因為蓮不會被淘汰!

我的生活中，有過許許多多的第一次：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次坐飛機一個個第一次就像一個個腳印，印在我成長的道路上。我印象最深的就是我第一次沒完成作業。

那一天，我和往常一樣揹着書包來到學校，走進教室坐到自我的座位上，我拿出作業本開始交作業。哎呀！我的英語課課練怎樣沒寫？這下可慘了！早明白昨晚睡覺前，我就檢查一遍了。此刻怎樣辦？立刻就要上早自習了，此刻補寫，時光肯定來不及，對了，我去找組長，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室。但就是我好話説了一大堆，組長堅決不一樣意，她説：老師要求早上一來就收本子，我不能因為你一個人，就耽誤老師交代的事情！我心想：與其讓她為難，還不如我自我去承認錯誤呢！

來到英語老師辦公室門口，我猶豫徘徊了很久，最後還就是鼓足勇氣走了進去向老師説明狀況。老師嚴厲地説：你膽子也太大了！你説説：你不寫作業，還來上什麼學？都像你這樣，那以後我也別佈置作業了！你想啊：我佈置你們也不寫，那我還瞎忙乎什麼？

我難堪極了、手足無措、感覺自我就像就是熱鍋上的螞蟻，我好後悔！我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機會。老師瞪了我一眼，説：下課別出去玩兒！儘快把作業補完，不準在上課時光偷偷補，影響正常上課我可饒不了你，聽清楚了沒有？

多謝老師！我如釋重負，趕緊回去抓緊時光補作業。

時間過得真快，一轉眼又是一年一度的國慶節。每年的國慶節我和爸爸媽媽都會出去旅遊。可是今年，我感冒發燒，一連打了好幾天的針，旅遊計劃全泡湯了。

為了彌補回這一損失，我在國慶七天長假裏看了許多本課外書。有《在宇宙中抒寫》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書寫》一書。

這本書寫了神祕的外星人、先進的克隆人、前所未有的高技能情感機器人……一段段驚心動魄的`故事情節和一個個流動的黑色字體編寫成感人肺腑的故事。在《人質大營救》中，李磊少校的“特種部隊”——機器狼蛛在營救中大顯身手，讓我們打開眼界。在營救中更重要的是保護人民的生命財產安全。我們應該像文中的安德森中校那樣，沉着鎮定，充分運用智慧的力量，要保護人質的安全，還要乾脆利落地戰勝罪犯。而在《信息時代的無奈》一篇中，高科技產品卻讓人坐卧不安。東東比薩店的客克服人員使打來電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵，有理説不清”啊！當我們在盡情享受人類所帶來的一切文明成果的時候，人們是否想到會被剖析得體無完膚的結果呢？站在高科技的頂峯，我們到底得到了什麼？又失去了什麼？高科技是一把雙刃劍吶！對我們而言，要學會理利用新科技，但更重要的是要學會合理利用而不是亂用。

雖然這個假期我什麼地方都沒去，但從一本本書中我受益無窮，正可謂“塞翁失馬，焉知非福？”

今天上午，我來到夾山寺的奶奶家。約上易昊 、易佳、易婷和徐威一起去野炊。我們分工合作：易婷回家拿燒烤所需要的調料；易昊去準備柴火；徐威和我去準備食材；易佳就做清洗工作。

説幹就幹，我和徐威隨手撿了個杯子，來到家門前的那條小水溝，我翻開一塊大石頭，結果只有一條小魚，尾巴一擺，就無影無蹤了。我來到一個石頭堆旁，翻開幾塊石頭，下面是一片濕潤的土壤。我知道這種環境應該是螃蟹最喜歡的家，用手一挖，手掌中感覺有一塊土在蠕動，掰開一看，一隻黑不溜秋的大螃蟹在吐泡泡。我眼疾手快，按着螃蟹，然後提着螃蟹的兩隻鉗子，放進杯子裏。我專門找那些有石頭堆的地方，翻開就有一隻或幾隻螃蟹在四處亂爬，可這怎麼逃得過我“如來佛”的手掌心呢？沒十分鐘，我就捉了九隻螃蟹，徐威的收穫也不小，還捉了一條大泥鰍。最好笑的是徐威，他捉到了一隻螃蟹，提着兩隻鉗子，一蹦一跳地跑過來邀功，結果兩隻鉗子脱落了螃蟹一下就掉進了水中不見了。徐威轉過頭，一臉悲慼地看着我。緩過神來後，像頭髮怒的獅子，不停在水中摸來摸去，結果還是一無所獲。

我們把捉來的螃蟹、小魚、小蝦和泥鰍交給易佳去清洗。我們去準備燒烤用的鐵絲。等我們回來的時候，易昊已經把火生起來了，我們用鐵絲穿上食材。學着燒烤攤上的範兒，像模像樣地燒烤起來，先放上油，翻過來翻過去的在火上烤着，估摸着快熟了還撒上麻辣鮮和鹽。看着烤的滋滋冒油的螃蟹，饞得我直流口水。又烤了幾分鐘，終於可以開吃了。

我們吃着自己動手烤的食物，感覺比燒烤攤上買來了美味多了。通過這次野炊，我不僅體驗了生活，更讓我體會了團隊的力量是巨大的，團結就是力量！

我是個快樂的小女孩，生活在很好的條件中，飯來張口，衣來伸手的，爸爸媽媽都很愛我，但是因為他們工作很忙，所以沒有時間來陪我。

記得那是一個風和日麗的下午，但是我卻不高興，因為我感冒了，發高燒40多度，我的臉通紅通紅的，像個熟透了的紅蘋果，我躺在牀上，無精打采。就在這時，媽媽輕輕地推開了我房間的門，脱了鞋子進來，我感到很奇怪：媽媽平時很忙的啊，這次怎麼有時間過來呢?媽媽過來給我貼上了退燒貼，問我：“楠楠，你怎麼樣。“我回答道：‘好多了，頭沒有這麼痛了。”媽媽笑説：“口渴不渴要不要來點紅糖水?”我點點頭，媽媽馬上下了樓，用紅糖泡了一杯香醇的紅糖

水，上來給我説：“有點燙小心點。”我連着喝了好幾口便躺了下去，媽媽把杯子放回桌子上後摸模我的肚子説：“肚子扁扁的餓了沒有，要不要吃點什麼?”我點了點頭，媽媽接着説：“要不要來點蛋炒飯，加蛋加肉鬆加紅腸加骨頭湯怎麼樣?”，我開心地點了點頭，媽媽又下去準備了，過了一會兒，媽媽捧着蛋炒飯來了，給我圍上了我弟弟子塑帶的飯兜，然後一口一口地餵我，像喂小嬰兒一樣，吹冷了再給我吃，生怕燙着我，我肚子很餓，一下子就吃完了整碗蛋炒飯，媽媽幫我解下飯兜，用紙巾給我擦了擦嘴巴，説：“你自己要注意的

，你不注意，感冒會加深，我不可能每天都來看你，注意：被子一定不能掀開，不然會着涼的，有什麼事情叫一聲，自己別起來，感冒躺着會好得快，那你自己注意一下，我也要下樓幹活了，要不然來不及了，那就不打擾你休息了，再見。”我也説：“再見媽媽。”説完，

媽媽穿上鞋子下樓了。

你們説，那時候的我不是最幸福的嗎?

記憶像滿天繁星，數也數不清，人們也常常忘記它們的故事，但在我的腦海中，無數記憶星星裏有一顆啟明星，它的故事我經久不忘，它是一件令我現在想起還十分後悔的事。

我和周潤潔，曹良玉是最好的朋友，這天，一放學，我們像一羣快樂的小鳥衝出校門，手拉手回家，這時，我們正在講故事，可是周潤潔老跺腳説聽不到，我只好説：“你不聽就走啊，我們沒人攔着你，我還不和你説呢！”曹良玉也在一旁添油加醋説：“有本事你走啊，別回來了。”周潤潔生氣了，撅着嘴，一下子跑走了。我想：“反正一會兒就會和好，沒事兒。”我還在和曹良玉笑嘻嘻的講故事，説笑話。

下午，我和曹良玉去找周潤潔，我們對她説：“周潤潔，我們一起去玩吧！”周潤潔沒有理睬我們，還在埋着頭不聲不響的收本子。我悄悄對曹良玉説：“她不會還在賭氣吧？”曹良玉説：“應該是吧！”我和曹良玉一起偷偷在周潤潔的鉛筆盒裏放過寫着“對不起”的小紙條，悄悄和她説過對不起，可是都沒有起效，我和曹良玉就這樣失去了一個要好的朋友。我還為此流下了幾滴懺悔的淚珠，這淚珠從我早已濕潤的眼眶裏流下來，這淚水是苦澀的，是酸的……這眼淚讓我懂得了友情的珍貴。

這件事讓我後悔莫及，使我懂得了要珍惜身邊的每一個好朋友，也許你的一個動作，或一句話，就會使一個好朋友從你身邊偷偷溜走，再也回不來了。

每天放學回家後，媽媽總會給我端上一盤晶瑩的雪梨，笑眯眯地説：多吃一點兒啊。

那天，我放學回家，在橙黃色的燈光下寫作業，只聽到廚房傳來“咔嚓咔嚓”的聲音，媽媽一定又在給我削梨了，想着雪白的大水梨，我的心也彷彿飛到了廚房，我幻想着與媽媽一起美美地吃梨的場景。再過一會兒，媽媽就該把戳着牙籤的梨端上來了吧。

我左等右等，也不見媽媽端上梨子來，我有些不高興地喊道：媽媽，梨呢？媽媽回答疲乏，把作業做完再吃吧。聽到這句話，我一下就泄了氣，埋頭在我的作業堆，肚子也咕咕地叫個不停。一會兒，媽媽接了個電話，急急忙忙地出了家門。我可高興了，這下媽媽管不着我了，我三步並着二步鑽進廚房，桌子上擺着一盤梨，梨旁邊還有一個未來得急啃的梨核，原來媽媽不叫我過來吃，是因為她在這裏啃梨核。我心生疑惑，梨核好吃嗎？媽媽從沒有讓我吃過。我拿起梨核重重地咬了一口，又酸又澀，簡直太難吃了！難道這就是媽媽偏愛的梨核嗎？我突然想起孔融讓梨的故事，不覺心頭一熱。

唉，像我這樣年紀的女孩，總是認為媽媽不關心自己，不愛自己，其實媽媽一直都在無微不至地關心着我們，只是我們沒有感受到。我想，再刻骨銘心的感情，也比不上媽媽對我們無私的、犧牲自我的愛吧。

雨嘩嘩地下個不停，轟隆隆的雷聲一個接着一個地吼着，風依然在颳着，這個夜晚真是又冷又黑。我抬頭看了看一直在走的老鍾，已經11點了，爸爸有事不在家，媽媽帶着外婆到醫院去住院了，到現在還沒有回來，我有點害怕了，就捲縮在沙發上。忽然，一陣陣“叮鈴鈴”的電話聲響起來，我趕緊拿起電話接了起來，原來是媽媽，媽媽告訴我：“她今晚不能回家了，叫我早睡”。這可怎麼辦？我心理有一種説不出的感覺------直想哭。

為了守好家，也為了給自己壯壯膽，我在家裏找到一根木棍把它放在身旁，於是就拎起一本漫畫書，一邊看一邊吃東西，當我看到最後一頁時，一陣巨大的雷聲把門“叭”地震響了，我以為是有人敲門，就拎起木棍直站門邊，做好戰鬥的準備。過了一會兒，什麼聲音也沒有，我看了看門上的貓眼，外面黑糊糊的什麼也看不見，於是我大聲地叫“爸爸，爸爸”，由於聲音的感應，燈突然亮了起來，外面什麼也沒有，這真是虛驚一場啊。我就坐在沙發上不知不覺地睡着了。

到了第二天，醒來時發現睡在媽媽的身旁，我把昨晚的經歷告訴了媽媽，媽媽笑着説“你已經戰勝了自己”，聽了媽媽的話，我終於明白了“人生就是一艘漂盪在生命長河中的小船，經受數不盡的風風雨雨，同時也會遇到數不盡的萬里晴空”的道理。

那個人留在我的記憶深處

他，只是一個普通人。可他，卻有一雙不普通的眼睛，一手不普通的技藝以及不普通的精神。

一個清淨的午後，金色的陽光暖暖地灑了下來，愜意得讓人不由心升睏意。我漫步於熙熙攘攘的人羣中好生無聊。這時，耳畔忽然傳來了一陣動聽的笙聲。這曲子柔婉動聽，配上笙渾厚的音調，百般悦耳。它在我耳邊不斷迴盪，空靈悠遠。

是誰在吹奏這優美的樂曲呢?我循着聲音望去，呵，是位老爺爺。在一旁，他的老伴正攙扶着他慢慢向前走。他們衣着樸素卻乾乾淨淨。老爺爺的手中，正拿着那個音樂之源——笙。老奶奶的手裏，捧着一個塑料小碗，幾枚硬幣在裏面叮噹作響。原來是乞討的，我暗自心想。待他們走近些，我再定睛一看，天哪!老爺爺那飽經風霜的臉上，雙眼緊閉着，眼眶深凹着，他竟然是個盲人!

就在那一刻，我的心被深深震撼了。他，是一個殘疾人，沒有了工作能力，只能和老伴相依為命。讓我感動的是：他並沒有和其他乞丐一樣利用別人的同情來換取錢財，而是，拿起了手中的笙，通過手藝來得到屬於自己的勞動成果。他在困難面前沒有退縮，沒有抱怨，而是選擇了自力更生，這多麼令人敬佩呀!

自力更生，説的真好!回頭看看我們，沒有殘疾，沒有潦倒，卻常常因為一些小事而頹喪：考試失利，競選敗北，比賽失敗------從此一蹶不振;還有，自己一些力所能及的小事也要依賴與父母，衣來伸手，飯來張口------相比之下。我們是多麼的脆弱，不堪一擊。

那一刻，這位素不相識的老爺爺用他的行動，給我上了寓意深刻的一堂課：無論怎樣，都不要輕言放棄;無論怎樣，都不要忘了“自力更生”!

那個人，留在我的記憶深處!