黃金作文500字七篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的黃金作文500字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

從二年級訖，書中的父媧、精衞、九色鹿，使我學會了善良；三年級時閲讀的《西遊記》，我學會了大膽；閲讀《水滸傳》我又學會了忠義、剛強；到五年級時閲讀《三邦演義》，我又學會了知仇圖報、疏情的巨大與忘我……匆匆地，我在經典書籍地閲讀中一直地發獲成長。

小時候，我以為最為幸福的事件莫過於躺在奶奶的懷面，聽奶奶講九色鹿的童話故事。記得那時，我老是纏着奶奶道九色鹿，我一遍一遍地聽，不厭其煩，從九色鹿不瞅安危救漲水者以及降水者感恩戴德，被金銀財寶所引誘，出售九色鹿的毒辣中，清楚了什麼是擅良，什麼是狠毒，所以，從那時伏，我只有睹到流落狗，就會千方百計地把它收容。

讀書中爾播種了仁慈取樂於幫己。

三年級時，我偏愛讀《東紀行》喜歡孫悟空的英勇、機靈；也喜歡豬八戒的樂觀、風趣；還愛好沙尼的誠實甜幹；還有唐僧的慈善替懷。還記得這時，我本人一個人玩角色表演，常常模擬他們的動息，每集體的動作跟表情皆不一樣他們讓我理解了不共的人，有不同的心靈。

從讀書中我收成了對人生的立場與作人的講理。

高爾基説功：“書籍是我種提高的階梯。”不錯，書籍是我們成長的撼籃，而經典書籍則是塑制我們口靈的農程師。瀏覽經典不僅可以寬闊咱們的視線，薰陶我們的情操。能夠得到幹人處事的“獨破念考”的大情理還可以取得性命中最大的快活。

大家看完這個題目一定會想：“黃金和鑽石？那可很值錢呢！你為什麼要寫黃金和鑽石呀？”那你可就大錯特錯了，它們呀，可不是我們平時見到的黃金和鑽石，它們是我家養的兩隻珍珠鳥。

它們一公一母，公的叫“黃金”，母的的叫“鑽石”。它們體型很小，大約只有10釐米大小。頭頂是青灰色的，黃金臉蛋上有一片棕紅色的圓班，可鑽石臉上沒有，它們的上半身的羽毛是棕灰色的，翅膀是黑褐色的，黃金的肚子前面是黑褐色的，鑽石的肚子潔白一片，就像冬天的雪地一樣潔白。尾巴是棕紅色的，上面鑲有珍珠樣的白色斑點，所以大家叫它們珍珠鳥。

它們像靈猴一樣敏捷，它們神奇的能把頭轉100度。它們倆嬉戲的時候還會把對方弄摔跤，它們飛的速度很快，有時還會“啊、啊”的大叫，不過很快就會安靜下來。

剛買回來的時候，我對它們特別好奇，想去摸摸它們，可我剛剛打開籠子門，黃金就像老鼠見了奶酪一樣，“嗖”地飛了出去，我左捉右捉，上蹦下跳也沒抓住它，它飛得實在太快了，我靈機一動跑去對媽媽説：“黃金越獄了！”媽媽驚訝地瞪大了眼睛：“怎麼會？它怎麼可能跑的出來？”媽媽隨我來到陽台，只見黃金站在晾衣架無辜地看着我們，彷彿在説：“我才沒越獄呢！難道不是你把我放出來的.嗎？”媽媽悄悄地、輕輕地、慢慢地走向了黃金，媽媽地收就要抓住它時，地上的狗格格汪汪大叫，黃金受驚了，“嗖”一下就飛跑了。看着黃金落在了媽媽種的肉肉的盆邊上，我趕緊捂住了格格的嘴，不讓它發出聲音，等我看過去的時候，媽媽已經抓住了黃金，我趕緊把籠子拿來，把黃金放了回去，媽媽一臉疑問地問我：是黃金自己‘越獄’的嗎？”我摸摸腦袋，一臉傻笑……

你説我們家的黃金和鑽石可愛嗎？你想擁有一隻嗎？

今天是麥當勞一年一度的大胃王爭霸賽，為了爭奪冠軍的獎品——黃金甜筒，各路大胃王紛紛聚集在麥當勞展開了激烈的角逐。

一大早，我便急忙趕到比賽現場，只見那裏人山人海，到處被圍得水泄不通。脱穎而出進入決賽的有三位選手，一號選手儂本英俊，他肥頭大耳，四肢粗壯，看上去信心滿滿，不可一世；二號選手英雄，皮膚黝黑，身材魁梧，看起來有些目中無人。而三號選手相比之下瘦小了許多，一臉嚴肅好像在思考着什麼。大家對這些大胃王的進場報以了熱烈的掌聲。

隨着哨聲的吹響，比賽正式開始了，首先開吃的是我們的二號選手英雄，他率先拿起一根雞腿，正大口大口地吃起來。儂本英俊見了也不甘示弱，拿出一個漢堡，一口就吃掉了，他們的表現讓觀眾們看得目瞪口呆。只有炒飯先生不緊不慢地拿起一塊牛排，才開始細嚼慢嚥，還喝起了小酒。觀眾們為炒飯先生漫不經心的表現着急了，連忙提醒他速度要快些。時間一分一秒過去了，三十分鐘後，儂本英俊吃得滿頭大汗，突然被噎住了，一下子倒地不起，遺憾出局了。比賽還在繼續，桌上的東西被吃得越來越少，一小時後，二號選手英俊也實在吃不下了，他扶着撐得圓滾滾的肚皮被醫務人員抬下去了，只剩炒飯先生還在奮力吃着，大家紛紛為炒飯先生加油吶喊。面對桌上最後的一隻肥豬和一頭烤全羊，炒飯先生卯足了勁將它們一掃而光，最終獲得了勝利！

經此一賽後，各類食品產商也看中了他，紛紛邀請他來為自己的產品代言，從此炒飯先生一夜成名，成為了世界知名的大胃王。

從小，我就喜歡書。書，多麼美好的字眼。黑色的墨字散發着油墨特有的香氣，微微發黃的紙頁透露出時間的沉澱。一段段或樸素或優美的文字，織成了一個個美麗的夢。

蔚藍的海，潔白的雲，高高的山，大大的湖……這些也許都是我沒去過的，可是我卻能為你的展現他的美貌。

書中自有黃金屋，果然不假呢。其實，書中不止有黃金屋，還有一個廣闊的世界。

那是我國小時候的事了，老師讓我參加一個我們自己舉辦的知識競賽，內容涵蓋了中外地理，歷史，文化等等方面的知識，而我當時只是個知識匱乏的孩子而已。記得當時我向老師訴説了我存在的困難，她只是不以為然的笑笑：吶，你知道有一句話嗎？書中自有黃金屋。

啊呃？年幼的我不知道這話，自作聰明的以為是書裏有找到一座黃金屋的密碼。回家滿心歡喜的翻了許多書，沒找到黃金屋，倒是找到了許多我不知道的知識。當初傻乎乎的我，還以為只要把這些知識都學會了，就可以找到傳説中的黃金屋。

半個月過去了……

我帶着滿腹“學會了就可以用找到黃金屋”的知識參加了知識競賽，出乎意料都是，我居然得了第一名。

當我懷着激動的心情去詢問比我看得書多的老師黃金屋在哪裏時，她十分驚訝。想了想，她告訴我：黃金屋啊，就是把你用書中知識獲取的金牌建起來，就能築成你自己的黃金屋。它可是無價之寶呢！

啊哈！小小的我從此“明白”了書是幹什麼的。

比爾在鎮上開了個漢堡店，每天都能賣出上百份漢堡套餐。可這天直到傍晚，都沒有一個顧客來光顧。

比爾到處打聽才知道，原來是小鎮開了一家首飾店，今天開始搞“減肥送黃金”的促銷活動：只要在一週之內減肥2公斤，就送5克黃金！鎮上的人都去報名減肥了，誰還來買漢堡？

比爾正心疼，卻聽一聲吼：“老闆，來三份巨無霸漢堡套餐！”

比爾抬頭一看，原來是鎮裏出了名的大胖子傑弗遜。他趕緊送上漢堡，笑問：“怎麼了？傑弗遜，全鎮的人都衝着那5克黃金減肥，你連試都不試就放棄了？”

傑弗遜抬起頭，自了他一眼道：“誰説我放棄了？等吃完了我就去報名！”説完又狼吞虎嚥起來。比爾聽了哈哈大笑，心想：就憑你這副吃相，還想減肥？沒想到傑弗遜又吃下了兩份套餐，才抹着嘴離開。

五天後，首飾店公佈了惟一一個獲得5克黃金的人，竟然是大胖子傑弗遜！比爾百思不得其解。

這時，傑弗遜又來到店裏，笑呵呵道：“比爾，我能拿下這5克黃金還得多謝你啊！”

見比爾一頭霧水，傑弗遜洋洋得意地解釋：“我是用你的漢堡把肚皮快撐炸了，才去首飾店稱體重的，一下就重了3公斤！然後，我只需要等到今天，空着肚皮再去稱體重不就輕了嗎？所以説，那天你的5份漢堡套餐，可值5克黃金呢！”

比爾聽了，恍然大悟，一個勁感歎傑弗遜真是聰明。

傑弗遜聽得哈哈大笑道：“好了，現在快給我再上兩份套餐吧，我都餓了兩天了！”

黃金沙灘位於象山石浦鎮的中國漁村。那裏可美了，今天大家就跟着我去那兒看看吧！

那裏的海是碧藍碧藍的，在陽光的照耀下，波光粼粼，像一顆顆鑽石在陽光下閃耀着。一陣微風吹來，泛起層層波紋。咦，大家看啊，在那海天相接的地方出現了一條白線，那是什麼呀？哦，那是浪花呀，多像農民趕着一羣小羊，還像一條白蛇扭動着身體。遠方，幾條漁船慢慢地向前開去，好像在大海媽媽的懷抱裏睡着……

如果把大海比作活潑可愛的少女，那沙灘就是優雅的貴婦人了。沙灘金黃金黃的，好像金子鋪滿了大地，陽光照耀在沙灘上，暖洋洋的，腳踩在上面舒服極了！在沙灘上，有的孩子在挖坑；有的孩子在堆沙堡；還有的孩子在嬉戲打鬧……周圍的大人們三五成羣地湊在一起聊天。整個沙灘鋪滿了人們的笑聲……

傍晚，夕陽西下，赤紅的晚霞傾倒在沙灘上。你可以在沙灘邊上吃晚飯，那裏能夠吃到剛剛捕撈上來，還活蹦亂跳的新鮮海鮮，有小黃魚、跳跳魚、蝦姑、鯧魚、帶魚、白蟹、淡菜、泥螺……數也數不清，可好吃了！因為只有那裏才能嚐到最新鮮的海鮮。我們一邊吹着海風、一邊聽着音樂、一邊品着海鮮是不是很悠閒呢？運氣好的話，還可能看到美麗的彩虹出現在海邊的天空中哦！

夜晚，在黃金沙灘上，還會有篝火晚會，大家唱着歌、跳着舞，釋放着象山石浦人的熱情！

怎麼樣，大家是不是感覺到這裏很美呀？是的話，快快約上小夥伴們一起來玩呦！

“黃金搭檔”不是保健品嗎？其實，我説的這種“黃金搭檔”是另類的“黃金搭檔”。我的“黃金搭檔”——吳陶，她的個兒是我們班最高的。

我，要比她足足矮上一頭多呢。你説，我們像不像説相聲的搭檔呀？吳陶不但是我的搭檔，還是我形影不離的好朋友呢。在我們四（12）班這個中隊裏，無處不有我們的身影。我們這對“黃金搭檔”只要一出現在聯歡會上，我們主持的節目就會有聲有色、幽默風趣。出現在小警察訓練的隊伍裏，動作最規範、最標準的肯定是我們倆。只要出現在老師辦公室時，我們又都會是老師的得力助手……特別是六一兒童節那天，在“二人三足跑”遊戲中，我和吳陶被分在一組。當前一組同學將紅帶子交給我們倆時，吳陶迅速將我的左腳脖子和她的右肢脖子系在一起。老師一聲令下。我和吳陶奮力地向前奔跑着。她摟着我的脖子，我抱着她的腰，嘴裏喊着“一、二、一、二……”的號子。我們動作迅速，步調一致，儘管我們的腳脖子疼極了，但我們最後還是贏得了第一名。

我們平時配合都很默契。為了歡慶六一兒童節。五月的最後一天，我們在一起佈置着教室。我畫畫不算好，而相反，吳陶畫畫是特級棒。於是，我們分工，她畫畫兒，我寫字兒，一會兒的功夫，我們就把黑板佈置得漂漂亮亮的了。你喜歡我們這對“黃金搭檔”嗎？快去找找你的“黃金搭檔”吧。