關於放學的國小生作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關於放學的國小生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

傍晚，放學的鈴聲敲響了，我高高興興的揹着書包走出了校門。

校門口擠滿了人，我極力的尋找着爸爸、媽媽的身影，不知道今天他們誰來接我？忽然，我聞見一陣陣香味，我回頭一看，原來是人家賣煎餅的，我饞得直流口水，可是，我又想起了老師説的話“不要在路邊的小攤子上買東西，因為小攤上的東西不衞生”我不得不把口水咽回去。

我繼續往前走，突然有人在後面按喇叭，把我嚇了一跳，我回頭一看，原來是爸爸，我急忙爬上車，不一會兒我們就到了十字路口的木材城。

記得上學期有一次放學回家走到這裏，被擁擠的車輛碰到了。我真的想：路邊有一個紅綠燈那該有多好啊！那個水果攤也該撤走，路上就安全多了。我正想着想着，不知不覺就到了家。

“叮，叮，叮”下課鈴響了，我們立即收拾書包，然後架好椅子，陸續地走出教室在走廊上排好隊，耐心的等待老師領我們出去。

我沒有跟着隊伍走，因為我要等季曉龍打掃完衞生一起走，這時我在走廊上轉悠才發現外面正在下雨，那雨説大也不大，説小也不小。它看起來下的不大，但是跑道上早有了星羅棋布的`水坑，那水坑有的深，有的淺，有的大，有的小，深的可以淹沒你的鞋底，淺的只能淹沒一把尺子，大的足足有一張課桌那麼大，小的僅僅只有一個鉛筆盒，甚至只有一個拳頭大小。忽然我眼睛一亮在靠花壇那邊的跑道上，有一個水坑倒過來看像一個大寫的英文字母“A”。季曉龍見我站在窗台那兒發呆，就過來問：“是不是外面下雨，回不了家了？”“但是我們跑回家不就OK了？”“真的嗎？我不想變成落湯雞。”“我們又不是沒有經歷過。”“好吧。”“你看那兒有一個倒‘A’字的水坑。”“真的，真有趣。”

當我和季曉龍還有張恆跑到半路時，天上的雨神好像知道我們的難處就把雨收小了一些，又不知不覺的雨停了，蒼天新腸可真好，待我們可厚道了。

蒼天帶我們這麼好，我們要愛護大自然和我們動物朋友，讓我們家園變得更美好。

叮鈴鈴，放學了。我背起書包往校門外走。我一邊跳一邊走，開心的走道了爸爸跟前。

我把書包往上一掄，讓爸爸接住了。突然我看見旁邊樹上有一隻小蝸牛，於是，我好奇地觀察起來。只見蝸牛的腳在波動着往上走，顯得很吃力，速度極慢。正當我看的入迷的時候，爸爸向我大喊一聲，我如夢初醒，怔怔地看着爸爸，爸爸催促我趕快回家。我轉身去看蝸牛，可蝸牛好像還是原地未動。就問爸爸：“蝸牛那麼小，身上還揹着一個那麼大的殼，你説它能爬到樹頂上去嗎？”爸爸笑着説：“別看蝸牛那麼小，只要它堅持不懈，就能爬到它想去的地方。”聽了爸爸的話我再一次回頭朝那棵樹看去，雖然已經看不到那渺小的身體，但彷彿感覺到它努力的在往上爬。

一路上我又看見了許多小生物，我不停的向爸爸提問，又學了好多小知識，知道了好多小道理。

盼望着，盼望着，鈴聲響了，放學越來越近了。

一切都像剛開始的樣子，有着書聲朗朗，同學們在寫着作業，老師在講台上指點江山，家長們在校門口高聲談笑。

鈴鈴……放學的鈴聲響了，同學們像脱韁的駿馬向櫃子奔去，拿好書包把書往裏面塞，放好水杯，背上書包一氣呵成。

同學們排着隊伍到了校門口，就散了，等到最後一支隊伍走出了校門，校園裏沒有了同學們嬉戲的身影；沒有了清脆的口哨聲；也聽不見小鳥在樹頭的歡唱。靜寂籠罩着整座校園，平日熱鬧的學校再一次沉沉的入睡了。

一陣微風拂過，幾片蝴蝶似的香樟葉在空中翩翩起舞，校園裏的桂花雖然沒有八月半那樣金桂瓢香，但葉子卻是那麼的綠，綠得發黑，綠得發亮。

天空中時有幾隻麻雀，圍着學校飛翔，好像是一位位巡查員在巡邏，保護着這沉寂的校園。教學樓沉睡了，香樟樹也只是搖了搖身子，這一切的切都沉寂了。

校園是沉寂的，一切都沉睡了。

校園是美麗的，一切都是充滿活力的。

校園是喧鬧的，一切都富有生命了。