實用的與愛同行作文八篇

來源:文萃谷 2.5W

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的與愛同行作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的與愛同行作文八篇

與愛同行作文 篇1

愛,與我同行。在愛的呵護與保護下,我逐漸成長,無私的愛與我同行。

記得在那一天的早晨,陽光明媚,萬里無雲,我懷着好心情,正準備去上學,這時傳來媽媽的聲音:“女兒,天氣預報説今天有大雨,走的時候別忘記帶雨傘!”我望了望太陽公公,嘀咕道:”這樣好的天氣,怎麼可能會有大雨,再説,天氣預報也不見得次次都準嗎!“於是,便沒有理睬媽媽,背上書包,興高采烈的去上學了。一路上,鳥兒在歌唱,花兒在微笑......看着這美麗的風景,我不由得被我剛剛做的決定感到驕傲。一開始,天氣依舊晴朗,可是,到了第四節課,天氣就像是:小猴子的臉----説變就變。轉眼間,天氣就從晴空萬里便作:烏雲密佈,電閃雷鳴,接着就下起了傾盆大雨。看到這一幕,我十分後悔,後悔我應該聽媽媽的話,把傘帶上,可是,現在不管怎麼後悔都是無濟於事了,因為時間不可以倒流。我只好排着隊伍硬着頭皮朝樓下走去,準備等雨停了再回去,這時,我看到了一個熟悉的身影,而那個人正是媽媽,我欣喜若狂,急忙跑過去,説:“媽,您不是在上班嗎?怎麼會在這?”媽媽並沒有回答我,而是默默地為我換上雨靴,這時,我看見媽媽的背上全部被雨水的打濕了,看到這兒,我不禁深深地自責起來。

這就是愛。愛,與我的生活緊緊相連,愛,一直陪伴着我,愛,一直與我同行!

與愛同行作文 篇2

幸福是什麼?幸福是媽媽那一聲聲關切的話語;幸福是在生病時,父母那焦慮的眼神;幸福是外出時,父母那千叮嚀萬囑咐。幸福離不開家人的愛。這種愛,已經成為我離不開的港灣。

記得三年級的上學期,我們英語第一次月考,我只考了88分。一回家,我就傷心地嚎啕大哭,淚如雨下。媽媽急忙跑過來,一邊抱我,一邊問我怎麼了,並焦急地安慰着我。在媽媽的懷抱和温和的安慰中,我漸漸地停止了哭泣。

媽媽開始語重心長地教導我:

"寶貝,一次成績差不可怕,怕的是你不能從錯中吸取教訓。你看,這卷子上的問題在哪?主要是粗心大意,這和你平時的馬虎很有關係。從這次失敗中,你應該養成認真的習慣,更要養成做什麼都要有檢查的習慣。"

這時我的心情平靜下來了。聽了媽媽的話,我認真地點了點頭。

也許就是媽媽的一番話,讓我很受觸動,才讓我在以後的考試中得了多次一百分。

還有一次是前年春天,我在院裏玩。突然從堆玉米棒的地方躥出一條蛇來,它吐着信子,快速地爬動着。我驚呆了,接着大叫起來。媽媽迅速從屋裏跑出來,看到這個情景,隨手掄起跟前的一把斧孑,朝蛇劈去,蛇死了。心驚肉跳的我安全了。事後我才知道,其實媽媽比我更怕蛇。

因為有愛,我感到了幸福。它給我帶來了太多温馨的體驗,使我的生活不同凡響。我要加倍珍惜這種幸福,讓幸福盪漾開來,陪伴我天長地久!

與愛同行作文 篇3

20xx年7月,年輕母親吳菊萍有了一個新的名字——“最美的媽媽。”

一天中午,吳菊萍吃過午飯準備出門辦事。剛走到小區門口,突然聽見有人大喊大叫“孩子,孩子……”她往回跑了幾步,順着喊聲向樓上看去,驚險的一幕映入眼簾,10樓的窗台上竟然有個孩子在往外爬,大半個身子已經懸在外面。

這個孩子叫妞妞,當時在家睡午覺,醒後發現爸爸媽媽不在身邊,就從牀上爬到了挨着窗户的牀頭櫃,又順勢爬到窗口,幾乎就要掉下去了。

這時,周圍已經聚集了很多人,大家急得團團轉。兩個保安拿着對講機尋求幫助,9樓有人開始搭梯子想慢慢爬過去抱妞妞……

愛是一種無私的奉獻,愛是一種不言而喻的情感,每個人對愛的理解是不一樣的。我對愛的理解,如同父母對我的關心和愛護。我們應該學會一種好習慣,那就是付出一點愛,就能創造出一個美好社會。幫助別人與被人幫助是好朋友,學習了這些,你便能與愛同行。

與愛同行作文 篇4

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個温暖的家。堅實而温馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。

我感恩我的爺,奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存於我的記憶之中。

我感恩我的老師,是他們陽光般的`笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾對我施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我幫助過的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

我感恩那些鼓勵過我的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘着行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝着正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓我有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

我感恩,很多很多人……

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白恩與愛是好朋友,學會了感恩,你便能與愛同行!

與愛同行作文 篇5

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地。如果你是一米陽光,你是否照亮了一分黑暗。如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位。

每當到了3月5日,大家都會想起一直堅守在自己崗位、時時幫助着百姓羣眾的雷鋒。他幫助人的故事很多,説也説不完,數也數不清。

有一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東到吉林看她的丈夫,結果不小心把車票和錢都弄丟了,她急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到婦女手裏,婦女含着眼淚,問道:“大兄弟,你叫什麼名字?住哪裏?”而雷鋒卻這樣回答:“我叫解放軍,就住在中國”。

做好事,不留名,受到表揚不驕傲,時時刻刻想着國。這就是雷鋒的精神。有人説:“雷鋒已經永遠離開了我們!”可是,他真的離開了我們嗎?不,沒有!雖然他的肉體已經離開了,可他崇高的精神卻永遠伴隨着我們,激勵着我們……

瞧,不遠處的公共自行車亭,一羣小“雷鋒”正在那裏幫忙,他們有的去提水,有的彎腰給自行“擦身”,有的站着給自行車“洗臉”,有的蹲下給自行車“做手術”……他們忙的不亦樂乎。過了一會兒,一輛輛煥然一新的自行車展現在我們眼前。

看,馬路上人行道邊,一位小“雷鋒”正小心翼翼地扶着一位盲人老奶奶過馬路。

看,敬老院裏一羣小“雷鋒”正在給老爺爺老奶奶表演各種精彩的節目,把老人們樂得合不攏嘴。

看,在擠滿人的公交車上,一位小“雷鋒”把自己的座位讓給了一為抱着孩子的阿姨。

……

雷鋒,是我們的好榜樣,雖然他只活了短短的22年,但是他的精神會永遠傳承下去。他生前曾説過一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

讓我們學習雷鋒,與愛同行!

與愛同行作文 篇6

當我們呱呱墜地地來到這個世界上,我們吸允媽媽甘甜的乳汁,享受爸爸對我們的呵護和疼愛。我們在愛的懷抱下漸漸長大。

當我們迎着燦爛的朝陽來到學校時,我們被那麼多的同學、夥伴環繞,在集體温暖的懷抱裏,我們一起玩耍,並肩成長。

走出校園,我們踏上社會的舞台,看到無數志願者默默服務的身影,感受到了“最美媽媽”吳菊萍大愛的力量……

放下書本,走進大自然,我們在山林裏奔跑,在小溪邊吶喊,和小動物們合影,一起度過美好時光……

其中最令我感動的是“最美教師”姜文和陳霞。事情發生在20xx年11月10日7時50分,那天兩位班主任照例檢查,發現翁進城和翁明衝姐弟倆沒有來上學,就向他們的母親姚慧芬打了電話,結果姚慧芬的手機欠費停機。兩位老師覺得不對勁,急忙調好課叫上體育老師江忠紅一起去了姐弟倆的住處。可敲了很久,都沒人來開門,屋內也沒有任何動靜。三位老師又來到姚慧芬工作的地方,也沒有人。老師們連忙給附近的充值點給姚慧芬的手機充了值,陳霞和姜文反覆撥打她的手機,終於接通了。得知他們生命垂危的消息,又火速趕往他們的住處。經過多方輾轉,送往醫院,保住了三人的生命。

愛是什麼?愛是一種自然美好的感情,也許就是一句話語、一個眼神、一個動作……愛無處不在,我們的生活就在一個被愛包圍的世界裏。

與愛同行作文 篇7

愛是什麼?有人這麼問着。

愛是責任。當你不亂扔垃圾,那麼這就是對清潔工的關愛,也是對保持城市潔淨的一個責任。如果你明白了什麼是責任,也許那一刻你就懂了什麼是愛。20xx年7月23日發生了一件可怕的時間:動車事件。當時間發生的時候一個小男孩豆豆的父親用自己的血肉之軀擋住了那些砸下來的鋼鐵,保護了自己的兒子,豆豆。是什麼讓他有如此強大的勇氣在事故發生的那一剎那撲了上去呢?是他作為一個父親的責任,也是他對孩子的愛。像這樣的事不只是在這裏,在許許多多的地方也發生着這樣感人的故事。因為他們知道,愛,是責任。

愛是力量。你聽説過一個普通農民可以抬起一輛輕型貨車的嗎?十個人裏估計有八九個都説不可能吧,但是這件事卻是真實存在的。那時他的兒子正被壓在貨車的下面,他在沒用任何工具的情況下把一輛輕型貨車抬了起來讓他的兒子獲救了。他對孩子的愛竟使得讓他爆發出無窮的力量。愛,使得他變成力量的勇士。愛,是力量。

愛是理解。你是否有那麼一刻很恨你的父母或教師呢?那麼你知道他們為什麼批評你或打你嗎?着並不是他們恨你而是他們對你的愛,他們很容易滿足,他們並不需要你對他們做什麼或給他們什麼來表示你對他們的愛,你只需要理解,理解他們做的都是為了你好,這樣也似對他們的一種愛。愛,是理解。

愛是分享。如果你在餓了三天後看到了一塊發出誘人香味的大餅,你拿起了它正準備把它吃掉時有一個老奶奶出來了,她緊緊地盯着你手中的那一塊餅,這時你會選擇給她還是不給她,我想大概有很多人會選擇分一半給她吧。也許很多人都沒有注意這也是一種愛,屬於分享的關愛。愛,是分享。

愛是什麼?我這麼答着:愛是為他人付出,愛是與他人分享,愛是……愛是很多很多,讓我們與愛同行,創造一個充滿愛的世界。

與愛同行作文 篇8

每個孩子都愛聽故事,《卧冰求鯉》的故事讓我懂得什麼是孝。《愛的教育》中的各種小故事讓我知道什麼是愛,爺爺給我講的“疤痕”的故事讓我體會到什麼是孝愛。

原來在12年前爺爺得過胃癌,手術把爺爺整個胃都切除了!記得剛做完手術的那段時間,爺爺的病情還不穩定,爸爸常常是夜以繼日、衣不解帶地陪在爺爺的病牀前。一段時間下來,爸爸消瘦了許多。爺爺在醫院躺了4個多月,因為整天躺着,排便變得困難,而且沒有規律,這常常折騰得爺爺苦不堪言。有一次,正是吃午飯的時間,忙活了一晚上的爸爸買來盒飯和媽媽正準備吃,媽媽卻看見爺爺痛苦的表情,原來爺爺這時正好排便了。爸爸放下盒飯,掀開被子,一股強烈的臭味撲面而來,隔壁牀上的叔叔趕緊把門窗都打開了。爺爺身上沾上了許多大便,連牀單也髒了一大塊。我的爸爸卻沒有絲毫厭惡的表情,他讓媽媽趕緊打來熱水,然後耐心地幫爺爺擦得乾乾淨淨。看見爺爺滿臉尷尬的表情,爸爸忙安慰道:“哪個人不老?哪個人不生病? 你身體不好才會這樣,沒事,自家人有什麼不好意思的。”

經過爸爸媽媽的細心照料,爺爺終於戰勝了病魔,康復出院了。胃癌只給爺爺留了一道長長的疤痕。為了使爺爺的病不復發,從我懂事起,爸爸媽媽就交代我,要多陪陪爺爺,給他講講開心的事,讓爺爺精神愉快。另外,我還有一個特別任務,就是盯住爺爺,不許他抽煙、喝酒,到了吃藥時間就提醒他吃藥。在我們全家人愛的澆灌下,爺爺健康又長壽。

愛要與孝同行,孝才會自然、長久,幸福的花朵才會在每一個家庭綻放!

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