欽佩作文400字五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的欽佩作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一雙小小的耳朵，一個不大不小的嘴，還有一副英俊的臉。你們猜他是誰？他就是我最好的小夥伴。有一件事讓他在我心目中的地位又更進一步。

一個風和日麗的下午，小夥伴約我到小區下面去騎單車。我來到了樓下卻沒有看見他的人影。我心想：他是不是想騙我呀！等了半天也沒有見到他。突然，後面有人拍了拍我的肩膀，我慢吞吞地把頭轉了過去，一看，哎！嚇死我了。原來是我的小夥伴呀！我碰了碰他説：“去哪裏騎單車呀！他興高采烈地説：“不如我們來比賽一場吧！我堅定地説：“好啊！”比賽開始了，一開始是我領先，可好景不長，他一下就追了上來。突然，一位小妹妹走了出來，我連忙剎住了車，這時他已經到了終點了，我也立馬追了上來。冷漠地太陽已把我們曬得汗流浹背。他對我説：“我請你吃雪糕吧，我説：“好啊！”我們買完了雪糕後。他數了數錢説：“那位叔叔多找了我錢。。我説：“那你要不要把錢還給他呢？他毫不猶豫地説：“要！”他把錢還給了那位叔叔後，叔叔還誇他是一個誠實的孩子呢。他對我説：“那位叔叔願意賣，我也願意買。”我們不能貪黑心錢。

這就你是我的一位誠實的小夥伴。我欽佩他那種永不貪黑錢的精神！

小小的個子，黑亮的眼睛，掛在臉上的一個大大的温暖的笑——看，這就是趙。

軍訓的第一天，我首先注意到的就是他。一個又大又沉的旅行包趴在他身上，腳上踏着一雙涼鞋，臉上揚着一個大大的傻笑。單是這個笑，就足以讓我覺得他是一個善良温和、謙虛平實的人。後來我發現，果然如此。

趙是很內斂的。有時老師讓他起來回答問題，他就慢慢地站起來，小聲而又清晰地説出正確答案，白皙的耳朵和臉頰燒得通紅，彷彿要滴血一般。他會緊張而侷促地笑着，躲在眼鏡後面的大眼睛時不時瞄一下老師。有時同學們找趙講題，他總是非常耐心温和地列出不同解法，細緻完整的解題思路總是讓同學們茅塞頓開。有同學口渴了，但又忙得抽不開身，請趙幫忙帶瓶水回來，每逢此時他從不拒絕，總是完美地將水打好送回來。要交英語作業也找趙，他總是爽快麻利地把作業送到。講題的他與幫助同學的他，是善良而温和的。這些時候的他，臉上會漾着一個大大的、暖暖的傻笑。

趙成績雖好，但從不驕傲自滿。他數學考試總得100分，當別人讚歎誇獎他時，他會謙虛地笑着，説，“沒有沒有，哪裏啊，我考得一點都不好。”這時，我總會感歎：真是個謙虛平實的人啊！學習好的人總會自帶點傲氣，可他卻從不，永遠是那樣謙虛平實，永遠在善良地、傻傻地笑着。

這樣的人，怎能不讓我欽佩呢？

每當我路過紅綠燈路口的時候，總能看見身材魁梧的交警叔叔。他們身穿黃色制服，腰間繫着一條黃色的皮帶，頭戴一頂警帽，顯得特別莊重、威武。

每當上學和放學的'時候，紅綠燈十字路口都會聚集許多上下班或者上下學的人。在人來人往的路上，雖然有時道路會非常擁擠，但卻很少發生交通事故，這都得歸功於每天站在十字路口不停指揮着交通的交警叔叔，他的動作規範有力，保證了道路的暢通無阻。下班後，他們都會幫助這個老人提菜，扶那個老人過馬路，還會經常幫小朋友過馬路。

一天下午放學，天氣悶熱，一個低年級的小朋友想要過馬路，可他看着來來往往的車輛，心裏很害怕，一直不敢邁出一步來。過了一會兒，他終於鼓足勇氣過馬路，但剛走出幾步，紅燈就要亮了，他嚇得趕緊往回跑。這時，那位交警叔叔看見了，走過去親切地説：“小朋友不要怕，紅燈停，綠燈行，我帶你過馬路。”説吧，綠燈就亮了起來，他牽着小朋友的手，一步步將小朋友送到了馬路對面，他摸了摸小朋友的頭後，又回到了自己的崗位上指揮交通。

在許多人眼裏，交警只是一個極為普通的崗位，可交警用辛勤的汗水換來了城市的交通安全，換來了千千萬萬家庭的幸福生活。讓我們對他們説一聲：“辛苦了！”

雖然，這件事已經過去很久，但每每回想起來，我仍然發自內心地欽佩他――一位平凡卻又偉大的老人。

那天，還是初秋，天氣卻出奇的冷，早上還飄了一點小雨。下午，我漫不經心地陪媽媽逛街。一陣冷風吹來，我打了個寒戰，縮了縮脖子。忽然，一個單薄的身影出現在我的眼前――他，是一位年過半百的老人，頭髮早已花白了。那被無情的歲月風乾了的臉頰上，刻着一道道時間的痕跡。他的嘴脣發白，眼光無神，那麥秸似的雙腿在風中微微發抖。天啊！他穿的衣服那麼少！這位老人的家境一定很貧困吧，要不然，這麼冷的天，他為什麼穿這麼少呢？我有點兒同情他。

突然，那位老人疾步上前，費勁地彎下腰，顫顫巍巍地伸出乾巴巴的手――咦？他為什麼要把那張廢紙撿起來？哦，就在老人的手快要觸到那張紙時，頑皮的風娃娃吹動着廢紙，在空中打了個旋兒，飛到了馬路對面。沒想到老人竟然拄着枴杖，走兩步退一步，小心翼翼地走過車水馬龍的馬路，艱難地撿起廢紙――風娃娃似乎被感動了，沒有再搗亂。老人拿着廢紙，又轉身走到垃圾桶前，輕輕地，將廢紙放了進去。我看到，老人飽經風霜的臉上，浮現出一抹笑容。

那笑，一直刻在我的心中，永遠不會消失……

在我的同學中，如果我談脾氣，我最佩服崔。因為他從未對任何人發脾氣。不管你對他做什麼，他的臉上總是帶着微笑。

一天，因為老師覺得我們在陳述和課堂上的紀律很差，他命令我們下午寫一篇書評。直到書的結尾我們才被允許離開。不僅如此，當老師中午放學後，他還推遲了上課，大多數學生不允許離開學校，直到中午。

團隊解散後，我又傷心又生氣。遺憾的是，下午休息時我不能玩，不得不寫一篇作文。然而，我很生氣我在課堂上的紀律明顯很好，而我的小組卻沒有表現出來，所以我不得不寫一篇作文來證明我在課堂上的紀律很差。我越想越生氣，我開始發泄我的憤怒。但是當我看到崔的時候，我的憤怒立刻一掃而空空，我的心裏充滿了驚訝。因為..

崔吃了自己的冰淇淋，一點也不生氣。似乎什麼也沒發生。

我問他一句話:你不認為這會讓人生氣嗎？”

“如何讓人生氣？今天下午寫完作文就交給老師吧。再説，那是我們的老師！你怎麼能發脾氣？我一直很有耐心，所以我從來沒有發脾氣。

聽到這句話，我立刻開始佩服他。從現在起，我已經下定決心，我必須學會耐心，永遠不要對任何人發脾氣。