綠山牆的安妮讀後感【熱門】

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品味完一本名著後,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的綠山牆的安妮讀後感,希望對大家有所幫助。

綠山牆的安妮讀後感【熱門】

綠山牆的安妮讀後感1

《綠山牆的安妮》這本書,寫的是一個關於友情、責任和愛的故事。書中綠山牆農舍的主人馬修和馬瑞拉,原本決定領養一個能為他們兄妹幹活的男孩。結果陰差陽錯,孤兒院送來了一個女孩------安妮。她與眾不同的性格讓她經常闖禍,同時也讓原本安靜的綠山牆熱鬧了起來。安妮聰明、勤奮,憑自己的努力考上了大學。但為了照顧馬瑞。她決定留下來,做一名教師

安妮自幼喪失父母,但她依舊樂觀、快樂,沒有被痛苦打倒。安妮刻苦、積極,特別是她那愛幻想的頭腦,讓人着迷。比如,她看見一棵開滿白櫻花的樹,給它取名叫“白雪王后”,看到一條很清、很美的湖,就給它取名為“閃光之湖”。

安妮是個遇事冷靜的女孩。有一次安妮的朋友戴安娜的妹妹明妮?梅患了喉頭炎,而鎮上的大人們都去參加羣眾聚會了。戴安娜只好來找安妮幫忙,安妮以前照顧過小孩。非常清楚怎麼對付喉頭炎,她拿了一瓶土根製劑。就往戴安娜家趕,一旁的瑪麗護工手足無措乾着急。安妮迅速着手救治工作。他吩咐瑪麗去燒開水,讓戴安娜去找一些柔軟的布來,自己幫明妮把衣服脱了,再放到牀上。然後,她要想辦法讓明妮吃一些土根製劑。當醫生來的時候,已經是夜裏三點了。這時,由於安妮已經採取

了急救措施,明妮的病情已經好多了,在沙發上睡得正香呢。醫生看着安妮,露出了驚訝的表情,因為安妮已經代替他做了一切。

安妮對大自然有着敏鋭的感受力,她把身邊的一切都想象成她希望的那樣。她的這一點值得我們學習,有了幻想,我們才會有目標,才會有動力,才會有追求,才會奮鬥。可以説人類的成功與進步,最初都源於幻想。

安妮的故事,教會了我們如何面對生活中的困境,讓我們看到了人間的真善美,感受到勇於幻想,敢於追求的力量!

綠山牆的安妮讀後感2

《綠山牆的安妮》主要講述了一個名叫安妮的小女孩長大的故事。安妮是個孤兒,很小就被收養了。她有勇氣...《綠山牆的安妮》主要講述了一個名叫安妮的小女孩長大的故事。安妮是個孤兒,很小就被收養了。她膽小又孤僻。自從她上學以來,她經歷了風風雨雨,努力學習,鼓勵自己,從沒有朋友到理解友誼,從學習差到成績好,她經歷了人生的風風雨雨,最終成為一名優秀的教師。

安妮的個人經歷深深打動了我。雖然這是一個虛構的故事,但對我的教育意義深遠。日曆給了我更深刻的體驗。讀《綠山牆的安妮》就像喝了一杯宿醉,我深深感到安妮是我的榜樣。

我的成長經歷將極大地啟發和幫助我的生活和學習。首先,一個人應該有自尊和自我完善。雖然安妮是個孤兒,但她沒有拋棄自己。相反,她勇敢地面對現實,積極與他人溝通,並以自己的行動贏得了許多朋友。通常,我很膽小,害怕和別人交流,不善於表達自己的感受。閲讀安妮的故事讓我明白如何建立自信和與他人交流,從而成為一個活潑、快樂和充滿愛心的孩子。其次,要實現夢想,必須堅持不懈。通過自己的努力,安妮終於從一個膽小的孤兒變成了一名受人尊敬的優秀教師。安妮的經歷告訴我,天上沒有餡餅。誰也不能隨隨便便成功。沒有努力工作,一個人無法到達成功的另一面。

從現在開始,我將向安妮學習,並盡我所能克服諸如面子、膽怯和缺乏自信等問題。我認為只要我注意,就會有結果,因為如果我不付出,就不會有收穫。通過不懈的追求,我的夢想應該會實現。

綠山牆的安妮讀後感3

這本是講述了綠山牆的兄妹倆決定領養一個男孩,幫着做田裏的農活。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮孩。性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經過一天的短暫相處後,她發現這個紅頭髮的孩子性格樂觀向上,討人喜歡,於是決定收留她。而極端內向的馬修,內心是個堅持自我的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣着一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮鬥的精神令人感動,她改變了性格嚴肅冷淡的瑪麗拉,改變了極端內向的馬修,牽動着他們兩個人的愛心。

安妮聰明、勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強與感恩。了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強。

在都靈冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽中依靠頑強的意志力奪得銀牌的中國年輕組合張丹/張昊。雖然他們未能獲得冠軍,可是張丹頑強的意志力和勇敢的精神打動了世界。兩人在接受採訪的時候對於當時受傷的那一幕還歷歷在目,對於未來他們充滿了信心,對於4年後的奧運會他們的目標就是金牌。

當被問到當時的情況具體如何的時候,張昊表示:“當時我看着她已經忘記了所有的動作,我當時就只想着扶起來她。當時我就問她能不能繼續,她當時沒有回答。大概過了一分多鐘,她表示將重返賽場,我們重新回到了冰面,完成了比賽。”

問到張丹當時的傷勢情況時,她堅定的表示一直覺得自己能夠堅持下去,於是挺住完成了最後的比賽:“當時受傷之後覺得自己還能堅持,就重新回到賽場。其實重新比賽的時候已經感覺不到疼痛了,只是在賽場上充分發揮自己的水平。”

綠山牆的安妮讀後感4

書籍是人類進步的階梯,一本好書可以啟迪很多知識;一本好書可以把人引向知識之門,一本好書可以把我們引向成功的燈塔。最近有幸看了一本好書《綠山牆的安妮》,讓我深受感動,受益匪淺。

有人説,愛情是黑暗中欣欣向榮的太陽;有人説,愛情是人生的指路明燈;有人説,愛情是時間的見證,是神奇的魔術師,讓人哭一陣,讓人破涕為笑一陣;有人説,愛情是震動天堂的偉大生物。1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》中安妮是如何對待愛人的?我看了這本書,主要講的是安妮是一個無助的孤兒,面對生活的艱辛,她依然樂觀。安妮誤被馬修和瑪麗拉收養,期間她的朋友和鄰居之間發生了很多有趣的事情,從誤會到和解。安妮被自己的紅髮困擾了一會兒,經過自己不懈的努力,終於考上了大學,但是馬修卻因為心臟病突發突然去世。瑪麗拉麪臨失明,想賣掉綠色山牆。安妮有一顆善良的心。為了防止瑪麗拉失明,失去美好的記憶,她回來當老師,照顧瑪麗拉。馬修和瑪麗拉收養了安妮,給了她幸福的生活。現在輪到安妮照顧她心愛的家庭和她熱愛的土地了。愛,也許是如此的神奇和偉大。對安妮來説,愛情是生活中不可缺少的,無法衡量。在現實生活中,不是嗎?通常有爸爸媽媽總是嫉妒又有愛心,在言語和行動上一絲不苟;老師們在不斷的鼓勵和往前衝。現在我們需要父母的陪伴和幫助。以後,我們要學會照顧和照顧父母。我們會盡全力去愛,去幫助,去保護你愛的人。

看了《綠山牆的安妮》,真的知道安妮是個樂觀又有挑戰性的女孩。我想以她為榜樣,好好學習,敢於挑戰。我喜歡這本書,因為它告訴我愛有多重要!

綠山牆的安妮讀後感5

最近我讀了一本有趣的成長小説,他來自加拿大美麗的愛德華王子島,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山牆的安妮》。

綠山牆農舍的馬修和馬瑞拉兄妹決定領養一個男孩,幫着做田裏的農活。結果孤兒院送了弄來了一個名叫安妮的小女孩,她一個紅髮,滿臉雀斑,滿腦子稀奇古怪的念頭。故事就這樣開始了……

雖然安妮生下來在三個月大的時候就失去了父母,雖然她在寄養幾個家庭裏吃盡了苦頭,雖然她在孤兒院裏沒有朋友,但是她那麼樂觀,想象力那麼豐富,這些經歷又算得了什麼呢?

在小説裏,安妮算不上一個漂亮的女孩。但在我心目中,她身上有很多閃光點,非常耀眼動人,安妮經常會説出一些像詩一樣美的話來,我想除了想象力豐富,還跟她熱愛生活有關吧。她對周圍的世界,對周圍一花一草,一樹一木都充滿了愛心。

安妮還有一顆善良,純潔,熱心的心對待家人,朋友,同學師長,比如救護戴安娜的妹妹,幫助馬瑞拉來做家務,成立故事會幫助大家提高寫作水平……所以身邊的人都很喜歡她。

而且安妮很要強,學習上一點也不甘心落在別人後面。所以她特別勤奮,在每個階段都取得了很好的成績。

對我來説,安妮就是一個小小的夢想家。她憑着自己的努力,把一個個夢想都變成了現實,所以説她就是魔法師,而“樂觀加努力”就是她的魔法棒。像安妮這樣心裏有陽光的人才能給別人陽光。我也願意做一個陽光使者,努力的豐富自己,讓自己變得強大一些,好去幫助身邊的人,給世界帶來更多的温暖。

綠山牆的安妮讀後感6

在今日這個崇拜財富的時代,我們該自問,我們是否丟失了那些最重要的財富?例如對生活的驚奇感是否使生活煥發詩意般的想象力?以及那些煞風景的事物,是否讓你耿耿於懷?……《綠山牆的安妮》這本書將會幫你解開所有謎團。

安妮是一個11歲的孤兒,一頭紅髮,滿臉雀斑,整天在做白日夢,還不斷闖些小禍。假如允許你收養一個孩子,你會選擇她嗎大概不會,馬修和馬瑞拉是上了年紀的兄妹,他們也不想收養安妮的,但由於誤會,收養安妮成了令人遺憾的事實,之後,安妮住在一個叫綠山牆的農舍裏,安妮的故事從這就開始了。

讀完之後,安妮深深地觸動了我,在安妮身上,最令我喜愛的是那種富有靈氣的生活,她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開了愛和夢想的花朵。幾乎到了奢侈的地步,安妮擁有兩種極其寶貴的財富,一是對生活的驚奇感,二是充滿樂觀精神的想象力。對於她來説,每一天都有新的盼望、新的驚奇。她不怕盼望落空,因為她已經從盼望中享受到了一半的喜悦,她生活在用想象力創造的魅力世界中。看見五月花,她覺得自我身在天堂,看見了去年枯萎花朵的靈魂。請不要説安妮虛無縹緲,她的夢想之花確確實實結出了果實。使她周圍的人在和從前一樣的現實生活中品嚐到了從前未曾發現的甜美滋味。還有安妮的誠實樂觀,每當犯錯,都會立馬跟主人道歉,儘管被罵,但她一點也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個鬼臉,就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動,她的善良是純潔的、純淨的。她的善良包含着:感恩、天真、祈禱。她善待一切幫忙過她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養相比,這種善良是一種更為本真的善良,並且也是更加令自我和別人愉快的。所以,她總説:幫忙別人,也就是讓自我活得更歡樂。這些不正是我們值得學習的精神嗎?

安妮經常向那些從來不想象與現實不一樣事情的人驚呼:“你錯過了多少東西?”是的,我們該自問:我們錯過了多少金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?

綠山牆的安妮讀後感7

《綠山牆的安妮》講述的是從小失去父母的孤兒安妮,在鄰居的合力幫助下長到了六歲,之後輾轉寄養在不同的家庭裏,可最後還是被送進了孤兒院。在綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹倆過着平淡從容的生活,他們打算從孤兒院收養一個新·斯科孤兒院的男孩做馬修的幫手,不料陰陽差錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮,喜歡饒舌的女孩安妮。

小安妮非常地天真熱情,滿腦子裝的都是浪漫的想象。由於喜愛想象和“愛美之心”,安妮給自己一串又一串的麻煩,她不斷得出醜,但是又不斷的改進,進步。在朋友,家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸地變成了綠山牆的小主人······

我覺得書中描寫的加拿大的自然風光,風土人情無不體現着純淨的美好。作者以細膩的筆觸來描寫主人公心靈深處的感情變化,語言詼諧,幽默,故事情節一波三折,引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深;而安妮那般純真善良,熱愛生活和堅強樂觀的形象更是讓人掩卷難忘,

我們因該追尋安妮的足跡,就是追尋美好生活的足跡。學會用安妮感恩的心態生活;學會用安妮寬大的胸懷去對待身邊的人和事;學會用安妮浪漫的思想去理解生活中的挫折和困難。那麼,我們也可以向安妮那樣幸福,快樂!

《綠山牆的安妮》是由三十八篇文章組成的。其中,我最喜歡“馬修的驚訝”這篇文章裏的這樣一個段落:“她大約十一歲,穿着一件淡黃色棉毛混紡的衣服。那件衣服穿在她身上顯得又小又窄有緊繃。頭上戴了一頂褪了色的海軍士兵帽,兩條紅色的發邊陲在腦後。臉蛋小巧,瘦削而蒼白,還長滿了雀斑,大大的兩隻眼睛隨着情緒的變化忽綠,忽灰。”讀了這段話我感覺到了安妮有些俏皮,有些淘氣,還有一些可愛。

綠山牆的安妮讀後感8

在這個寒假我讀了一本書,名叫《綠山牆的安妮》。這本書的作者是加拿大的露西。蒙哥馬利。

這本書是講述了綠山牆農舍的卡思伯特夫婦想領養一位男孩,幫田裏幹活。就要亞歷山大。斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領養一位男孩。讓卡思伯特夫婦吃驚的是斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領養的是一位愛幻想,喋喋不休的紅髮女孩,像一個小精靈似的。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅髮小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動的莫過於這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠大的成功,也夢想祕密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒裏,而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。令人十分感動。

安妮生性樂觀,儘管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕裏;臭罵林德太太;因為“胡蘿蔔”這個外號與班上最帥的男孩鬧彆扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

安妮長得並不漂亮——紅頭髮、還有滿臉的雀斑,但是安妮有着一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院裏沒有朋友,雖然她生來並不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

我們應該向安妮學習,學習安妮的執著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。大家一起向安妮學習吧!

綠山牆的安妮讀後感9

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。本學期以來我讀了好多書,可印象最深的,卻僅有《綠山牆的`安妮》。

安妮·雪莉自幼失去父母,一向住在孤兒院內。直到有一天,十一歲的安妮最終被一户人家領走了——馬修兄妹。一開始馬修的妹妹莉拉不一樣意,但之後同意了。小安妮個性鮮明,喜歡幻想。她自尊心強,有一次,同桌馬斯特嘲笑安妮的紅頭髮,説安妮是“紅髮魔女”,所以,安妮和他冷戰了好久。安妮還交到一個知心朋友戴安娜,冬天她們用蠟燭在窗台上傳遞信號,差點兒把窗簾燒着。安妮還邀請戴安娜來參加她的茶會,把葡萄酒當成蜂蜜茶,灌醉了戴安娜,令人哭笑不得。經過七年的努力學習,安妮最終考上女王大學,可是馬修去世了,莉拉也已年老,體弱多病,不太能照顧自我了,於是,孝順的安妮決定,不上女王大學啦!她要留在那裏,在這附近的教書,一能夠賺錢養家,二照顧莉拉也不遠……

我喜歡安妮,不只是因為她的孝順。還因為她的自強,她的堅強,她的自尊心!在我們生活當中,有多少人遇到一點點挫折,就放棄?這值得嗎?説不定下一次嘗試就成功了呢!

俗話説得好,金無赤足,人無完人,安妮也不是沒有缺點,只是她的缺點比較少而已。安妮有個缺點,那就是有點粗心。有一次,她參加了學校裏的文藝展演,報名時,一粗心,把自我的名字擠到前面的艾莎黎哪兒去了,以至於主持人報幕時,報成:“艾莎黎·安妮”……

其實想想,安妮就和自我的性格一樣,有時活潑,有時霸道,還很有自我的意見。有時也會發脾氣,撒小謊,有時做起事來無比認真。《綠山牆的安妮》這本書讓我懂得了很多道理,比如説:遇到困難不要輕易放棄……

讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用進取的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們的完美夢想奮進吧!

綠山牆的安妮讀後感10

“總有一天,我也會變老,時間掩蓋了我的熱情,吞噬我的純真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快樂,我的願望是,現在當個快樂的女孩,中年時當個快樂的阿姨,老年時當個快樂的老太婆”,這是《綠山牆的安妮》這本書裏的給我印象最深的一句話。這本書的主人公給我留下了深刻的印象。

文中的主人公安妮從小失去父母,身世令人同情。她滿臉雀斑,一頭紅色的頭髮,在陰差陽錯下被綠山牆的年邁的馬修和馬瑞拉兄妹收養。她從小寄居孤兒院,在綠山牆讀書後被同學取笑和排擠,但她沒有被不幸和痛苦打倒,依然憧憬美好的未來。

安妮天真熱情,想象力豐富,她的到來宛如一陣清風,為綠山牆吹起一陣陣歡聲笑語。在她的腦海裏,頑皮的小溪,會在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會説話,會給她講很多有趣的故事。自己的影子和回聲是她的兩個好朋友,她看見一棵開滿白花的櫻花樹就給她取名為“白雪王后”,看見一片很清,很美的湖就給她取名為“閃光之湖”。安妮的處境並不是一帆風順的,但她仍能保持微笑,在她的眼中,生活永遠是充滿希望的。故事的最後,安妮的用她的樂觀和開朗,堅強和勇敢,打動了不善言辭的馬修,找到了親密無間的朋友,漸漸地快樂的安妮變成了綠山牆裏一道美麗的風景。

安妮的樂觀,是一種寶貴的生活態度,即使身處逆境依然能找到快樂的理由。安妮的故事教會我如何面對生活中的困境,教會我如何感受大自然,熱愛生活,希望自己也可以像安妮一樣,一如既往的向前,一如既往的歡顏。把樂觀當成生命的底色,活出閃閃發光的自己!

綠山牆的安妮讀後感11

《綠山牆的安妮》是加拿大著名作家蒙哥馬利寫的,這本書講述的是一個關於愛與責任的故事。聽朋友提起,我便試着讀這本書。讀完後,感慨萬千。

這本書講述的是馬修和瑪瑞拉準備領養一個男孩子,不曾想,陰差陽錯領回來的卻是一個紅髮女孩——安妮。安妮是一個愛幻想、健談的人,馬修一家最終決定收養她。她給馬修家帶來了無限的快樂,她也憑藉自己的努力最終考上了大學。

這本書的主人公安妮非常活潑樂觀,無論在什麼境遇下,她都能以笑面對,從來不悲觀。即使在瑪瑞拉要趕她走的時候,她依然喋喋不休地訴説她的想象。她非常天真,在綠山牆農舍中,她自由發揮想象,無論什麼普通的事物,在她的眼裏都是神奇的。一棵櫻桃樹,她給命名為“白雪王后”;一片美麗清澈的湖,她給命名為“閃光之湖"……或許你們會以為安妮小時候很幸福,快樂,才會養成這樣樂觀的性格。其實,安妮的身世很可憐,她從小便喪失了父母,只得靠自己過着悲苦的生活。但是,她依舊沒被困難所打倒,她有樂觀的心態、積極向上的性格、刻苦學習的毅力。這些都是她能夠戰勝很多困難的法寶。她也會約束自己,她知道自己家庭的情況,馬修死後,只有馬瑞拉一人撐起家庭的重擔。她只有努力的學習,在家庭重擔的壓迫下考上了大學,但為了照顧馬瑞拉,她選擇做一名普通的教師,放棄了讀大學的機會。

讀完安妮的故事,我不由得聯想到自己,我應該向安妮學習,學會笑着面對困境,不被任何困難所打倒。如果遇到一點困難,就選擇放棄,那麼我還能成功嗎?在困難面前,只有不低頭,困難越大,戰勝困難後才能體會到的成功的喜悦越多。我也應該學會領略自然的美學,學會熱愛生活。這樣,我才會體會到無窮無盡的樂趣。

學會面對困難,面對生活,你才能迎來成功!《綠山牆的安妮》這本書讓我受益匪淺。

綠山牆的安妮讀後感12

有一位堅強、自信、敢愛敢説的女孩,知道她的人,反而去學她。著名作家筆一個主角,在讀者心裏,沒有一個人説女孩不好,它便是《綠山牆的安妮》。

講述一位女孩安妮,從小就失去父母,在每次被收養家庭中都活得很堅強。後來,安妮輾轉來到一對兄妹馬修和馬瑞拉家中。本來,馬修是要一位男孩,雖然説,義無反顧的收養安妮,也漸漸喜歡上安妮。

在這個家庭,安妮很幸運的認識知心朋友戴安娜。一次誠心的邀請,請戴安娜喝樹莓酒,卻因為粗心,讓戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此,被戴安娜母親巴里太太誤會安妮是故意要灌醉自己女兒,並且反對兩個人當朋友,兩個朋友被迫分開。看到這種情節,想起情侶牛郎和織女的故事。小小的意外,戴安娜的妹妹生病,在戴安娜無助的時候,安妮拔刀相助。巴里太太聽説這件事情以後,感動不已,讓戴安娜繼續和安妮做朋友。雖然只是小小意外,正是因為安妮不記仇恨,而繼續幫助着。

在綠山牆的住了幾年的安妮,不僅受到馬修和馬瑞拉教育,隨着年齡增長,學會感恩。而當安妮本來可以好好上大學的時候,從來沒有想過發生的事情卻發生,收養安妮的人馬修意外去世,馬瑞拉傷心不已。安妮放棄學業,照顧馬瑞拉,並且當一名教師。馬瑞拉聽到安妮的決定,想要勸阻,被安妮拒絕。

安妮剛到來的時候,馬瑞拉不喜歡安妮,在朝夕相處的日子裏,漸漸喜歡上安妮,並且把所給安妮的愛全部表現出來。在當安妮去女王學校上學的時候,馬瑞拉不捨安妮。我深深感動,馬瑞拉真的把安妮當成親生孩子一樣去對待。

從書中,安妮確實是好女孩,不記仇恨,學會感恩。儘管,馬瑞拉不是自己親人。

知道《簡愛》的故事,也瞭解介紹,又讀完《綠山牆的安妮》,細心的自己發現,外國的名著作者主角有些都是孤兒。我忽然間也明白,其實從孤兒身上學到她們堅強、毅力的品質。

綠山牆的安妮讀後感13

世界上的經典作品,都是沉甸甸的,它們是經過歲月磨礪而沉澱下來的作品,是經過時間檢驗而存留下來的作品。當我雙手輕輕合上《綠山牆的安妮》時,那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮着:

書中主人公安妮長了一頭火一般紅色的頭髮,臉上還長着不少的雀斑,她喜歡幻想,熱愛大自然,也常因此而做錯事,為人直率、善良,很珍惜友誼。黛安娜,安妮的最好的朋友,有一頭漂亮的黑髮和黑眼睛,善良,開朗,漂亮。充滿熱情,是安妮的知心朋友。她和安妮一樣,十分珍惜她們的友誼,與安妮幾乎形影不離。馬修,綠山牆農舍的主人,為人勤勞樸實,不愛説話。瑪麗拉,馬修的妹妹,刀子嘴豆腐心,嚴謹、善良、大方。在安妮童年的時候,還有一位好友基爾伯特,基爾伯特喜歡和安妮開玩笑,他喜歡管安妮叫“胡蘿蔔”,為此倆人發生爭執。安妮發誓要一輩子討厭他,基爾伯特用了足足五年時間最終冰釋前嫌成為了好朋友。雖然,安妮自幼失去父母,但她自尊自強她骨子裏滲透出一種叫不服輸的頑強力,在學習上,自己刻苦勤奮、聰明靈敏,深得老師和同學的喜愛,儘管她常常愧疚自己不能成為學校的模範生,她常常把基爾伯特視為學習上的競爭對手,每次考試都與他一拼高低,力求取得第一。她的付出沒有白費,在求學的路上,她披荊斬棘,從主日學校到女王學校,她都是保持着優異的成績,最終還獲取了獎學金。真叫人拍掌叫賀呢!

從安妮的經歷讓我懂得:人在面對困境和不如意的時候要學會自強不息,學會寬容,學會真心待人,擁有志趣相投的朋友,才會玩得快樂;她對學習非常努力和刻苦也讓我敬佩不已,一個人只有勤奮學習,認真工作,才會覺得充實;安妮的故事還讓我懂得了在任何時候都要一如既往的微笑,一如既往的快樂。我想我也要成為陽光、樂觀的少女,用微笑和樂觀的態度去對待每一天。

綠山牆的安妮讀後感14

《綠山牆的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。小説一經問世就備受矚目,蒙哥馬利也因此聲名鵲起。連美國著名作家馬克·吐温都稱讚:“安妮是繼不朽的愛麗絲後最令人感動和喜愛的兒童形象。”

《綠山牆的安妮》講述的是馬修與瑪麗娜兄妹在綠山牆過着平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個紅頭髮、滿臉雀斑、喋喋不休的十一歲女孩——安妮·雪莉。安妮天真爛漫、淳樸坦率、尤其酷愛幻想,滿臉子都是浪漫的想像。她可以把自己的眼睛想像成紫羅蘭色,把窄小樸素的衣服想像成華麗時髦的泡芙袖長裙,把自己的影子和回聲當成兩個知心朋友……她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她的善良和直率卻使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明而勤奮,憑着自己的努力考上了大學,但為了照顧瑪麗,她又放棄了學業。

安妮·雪莉不僅有着天馬行空般的想像力,嘴裏還時刻閒不住,想説什麼就説什麼,時不時冒出一些誇張的語言,做出一些啼笑皆非的事:她為了不被同學叫“紅蘿蔔”而買了一瓶染髮劑,結果把頭髮染成了綠色;她把葡萄酒當成果汁給好朋友戴安娜喝,並讓她喝醉;她把止痛藥粉當成發酵粉放在了蛋糕裏招待客人吃……安妮也是一個自尊心很強的女孩兒,雖然自幼失去父母,多次被人收養,但她並沒有自暴自棄,還十分熱愛生活。

安妮·雪莉憑藉着自己的刻苦勤奮,贏得了領養人卡斯伯兄妹的喜愛、老師的誇獎和同學的友誼。她有一個温柔善良、漂亮文靜的好朋友戴安娜·巴里。載安娜·巴里出身良好,家教嚴格,但從不嫌棄安妮,她總是尊重安妮,給予她默默的關懷和鼓勵。

安妮待人真誠、善良,對一切事物都充滿了愛心。她用行動告訴我們:任何挫折都壓不倒熱愛生活的信念,勇敢面對委屈和挫折,總能見到晴朗的天空。善良純真的心可以感化一切堅硬的東西,要以積極樂觀的心態面對生活。

綠山牆的安妮讀後感15

《綠山牆的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥馬利的一部文學名著。

書裏的主人公安妮從小就是孤兒,卡斯巴特兄妹本想領養個能幫他們做事的男孩,卻陰差陽錯的把愛幻想、嘮嘮叨叨的安妮領了回來。在綠山牆,她結識了好朋友戴安娜,並通過自己的努力,考上了一所著名的大學。但馬修不幸過世了,為了照顧馬瑞拉,安妮留在亞邦裏做了一名教師。

讀了這本書,我非常羨慕安妮。因為,安妮的過去雖是痛苦和不幸的,但在她的生活中,有一對善良的兄妹,還有一位知心的朋友和許多幫助她、關心她的人,並且,她依然樂觀的面對生活,積極的面對自己所遭遇的一切,這使她的生活充滿陽光。可是,我也同情安妮。因為,安妮從小就失去了父母,沒有一個親人,多虧有好心人幫助,把她撫養長大。可就算他們把安妮當做公主嬌慣着,也彌補不了她心中的缺憾——缺少父愛和母愛的關懷。而我,生長在一個温暖的家庭,有家人給予我幫助並對我鼓勵。安妮只是一個渴望得到愛,渴望得到家庭的孩子,而她的要求是每個普通孩子都所擁有的,我想,在現實生活中,我一定會遇到很多痛苦和不幸,但比起安妮的經歷,這一定不算什麼,我該有更多的理由積極、樂觀的面對生活。

讀完這本書,我要向安妮學習。到雷德蒙德去上大學一直是安妮的心願,但她在自己的前途和馬瑞拉的安危之間,毅然決然的選擇了留在綠山牆來照顧馬瑞拉。安妮不僅懂得知恩圖報,還懂得在選擇放棄去雷德蒙德深造的同時,制定新的目標,新的計劃,完全沒有任由命運來安排自己。安妮這種主動把握自己的命運,掌控自己未來的精神,難道不值得我學習嗎?

安妮雖是孤兒,但她善良、勤勞、直率,珍惜友誼,樂觀向上,熱愛大自然。我要像安妮一樣,用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,邁過一個又一個坎兒,踏過一個又一個波折,朝着我美好的夢想前進!

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