逝去的童年作文【精】

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的逝去的童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

逝去的童年作文【精】

逝去的童年作文1

還記得嗎,那時兩歲的你就上了幼兒園。你不哭,也不鬧,乖乖的進了幼兒園的門,對着陌生的阿姨説了一聲:“老師好。”你在幼兒園還參加了舞蹈隊,在幼兒園裏表演了很多次,但現在卻不喜歡跳舞了。非典那年,所有的孩子都帶着口罩去打針,很多孩子總是把口罩脱下來,又被大人戴上,又脱下來……而你,不哭不鬧,看着那些吵鬧的孩子發愣。那時的你那麼乖,而現在怎麼了?總是讓父母生氣。

記得你準備上一年級的那次,去打針,你為什麼那麼鬧?哭着鬧着不肯打,認為會很痛。被媽媽不停勸告下,你終於肯去打了針,才發現一點都不疼......上一年級就近視、三年級開始不喜歡寫作業、五年級開始被叫家長去學校……童年只剩下一點點了,但願我不會再不聽話。六年級下冊即將來臨,我已下定決心做個好學生。但我不會讓童年就這樣失去,我將永久擁有一顆童真的心。

逝去的童年作文2

時光在流逝,秒針從未停止過步伐,在某個不經意的瞬間,偶然發現——最純真美好的時光童年在離我漸漸遠去,致——已逝去的童年……

童年,童年。首先讓人聯想到便是六一,在六一那天,是孩子們的樂園,他們可以擺脱分數的束縛,嬉戲於花草林木之間,盡是無拘無束的笑聲。童年之際,每過完一個兒童節,都會計划着下一個兒童節的到來,計劃着是該遊樂園還是逛山水,自得其樂,不亦樂乎。獨樂樂不如眾樂樂,也總有一些人,會在六一節這一天,呼朋引伴,外出遊玩。正當我計劃着下一年的六一計劃時,忽然僵住了,下…一年,還…還有嗎?

時光總是在快速的流逝,不經意之間,某些事物正在離我遠去,直至消失。童年是記憶中一個永恆的回憶,一次開心的大笑或是一縷抹不去的淡淡憂傷。在我的記憶之湖裏徜徉,泛起漣漪,一圈圈散開,一圈圈變得微弱,一圈圈的消失。童年是我永遠不會忘記的美好回憶。致給我已逝去的童年。

逝去的童年作文3

“從前有一個……”“開始的開始,我們都是孩子;最後的最後,渴望變成天使……”“你呀,怎麼又弄髒了?以後……”……就這樣,聽着爺爺講的故事,記着外婆唱的歌謠,回味着媽媽的嘮叨。就這樣,帶着喜悦,帶着憂傷,靜靜地,靜靜地,不知不覺美好的童年便漸漸遠去,直到現在,才想到要珍惜,要體會……為什麼?一年級這麼想:我又交到了48個好朋友,我們每天都可以見面,一起學習了,呵呵,好開心呀。四,五年級是這麼想的:好想快點畢業呀,我們成年了可以更開心地玩哎,還有好久呢。現在,現在……我還能怎樣,我還能祈求什麼。以往那些平常的,我……為什麼越來越不捨,老師,同學,學校。為什麼,一切都感覺那麼美,真的,即將失去擁有的,才會珍惜。童年,能不能再給我一點時間,讓我去珍惜,讓我去愛護……我們的童年,美妙,幸福,欣喜。一顰一笑都會引起關心,好想在回去,再多看一眼同學的笑,再讓老師對我們説説話。想,想,好想……好好享受那童年的……酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皺眉,呵呵……

童年前,我們想更快的享受美好的童年;童年時,我們想更快的長大,享受成年的快樂;成年後,我們累得要命,想快點享受退休的自由;退休後,我們想一起唱唱歌,跳跳舞,見見朋友;快斷氣前,我們想返老還童,享受那小時候的活潑,調皮……

逝去的童年作文4

那時聽見外面的歡聲笑語,我沉默了,人家都説童年是五彩繽紛,可我覺得不是,我的童年則是灰色的,回想起來令我迷惘。

每當我小時候,看到比我小的孩子們在外面玩耍,童年彷彿都屬於他們,而不屬於我。屬於我的只是院子裏那一羣羣飛過的小鳥吧!當初,我還以為以後他們就不會再出來了,可是並不是如此,而屬於我的那片天空從而變得越來越小。

燕子飛來飛去,一年又過去了,已經沒有屬於我的那片天空了,如今,則被屋頂籠罩。耳朵裏,都會出現孩童們的嬉戲聲,打鬧聲。真想跟他們打成一片,那是不可能的了,童年已經過去,,這一次次嬉戲不再屬於我,而是屬於正在童年階段的他們。

那裏有一些幼稚的身影,應該也有我的吧!我曾經擁有過它,又再一次失去它。現在作業壓過山高,也不會想到業餘的時光,一項項禁止的條令,彷彿永遠禁錮着我,把我圈在這兩點之間的距離,每天都百無聊賴的做着相同的事,我已經寂寞了。

曾經那段是時光已經離我遠去,而現在卻是緊張而又忙碌的學習階段,所有的一切一切都漸漸的離我遠去,失去的童年如何挽回。童年裏那模糊的記憶不再會被我記起,因為已被一道道應用題,一個個語法點,一篇篇課文所佔據了。

逝去的童年作文5

小時候,我們盡情的操場上玩耍,那時的我們從不知道時間是何等珍貴。但現在我們已經如同上了馬達的機器人,每天重複乏味的生活。

兩點一線,家裏——學校,曾經聽過一個笑話,一個同學對另一個同學説“我每天就是兩點一線,家裏——學校。”另一個同學説“你中間上個廁所不就是三點一線了”這雖然只是一個笑話,但這卻真實反映出了國中生的生活是多麼悲催,現在的我們,竟有些羨慕童年時光了,那時候,我們天真快樂、無憂無慮。每當看到樓底下的小孩兒,都會感歎時光蹉跎,時間是一個看不見的惡魔(至少我們看來是這樣),它能使少女變老,使石塊變成沙粒,它是永恆的代名詞,它可以讓滄海變成桑田,也可以讓桑田變成滄海,就像朱自清先生的文章中所説,時間悄悄地溜走了。我們的時間正在一步步減少,人類永遠不可能打破自然規律,人類也不可能長生不老,人類永遠只是一個高級動物,現在有許多人自詡説我們已經是造物主了,但我對這種説法嗤之以鼻。

我們應珍惜童年,把握青春的美好

逝去的童年作文6

多姿多彩的童年,幸福快樂的童年,多美好啊!但在這彈指之間,它又消失得無影無蹤。童年的搖籃,裝着我兒時的夢;童年的小船,載着我心中的夢想。

轉眼間,我們最美好的童年已經逝去,迎來了叛逆的青春期。可是,回憶童年的點點滴滴,仍然讓是我露出了燦爛的笑容。

小時候,喜歡含着一根棒棒糖,和好朋友牽着手兒在大街上逛來逛去,牽着的手兒甩得老高,心兒貼得很近,這一切,都在見證我們的友情。

小時候,喜歡把自己的火熱的心奉獻給朋友們,從不計較是否得到,是否失去。只認為友情是世間最寶貴的東西。

小時候,認為世上最偉大的就是老師,老師是神,他説的每一句話、每一個字都是至理名言,都是不容質疑的。

童年的我們,天真、開朗、活潑、可愛,我們的生活無憂無慮,自由自在,從來沒有擔心過什麼,我們每天都有一張漂亮,時刻微笑着的臉。可是現在,我們變得沉默了,我們的一張張笑臉都變的好虛偽,我們的心情變得沉重了,負擔也變得沉重了,不再有以前那麼明朗的笑聲了。

國中生活充斥着一種壓力。原來,生活就這麼簡簡單單,時光也是那麼無情。

我的童年已經帶着我的天真,我的笑容離開了我的時間,迎接我的將是一個充滿挑戰的時代!

逝去的童年作文7

朱自清曾經説過:“過去的`時間如輕煙被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了……”童年是美好的,它是各種各樣的玩具、五顏六色的氣球,看不完的課外書,美麗晶瑩的露珠……

每個人的童年都只有一次,可現如今,我的童年就快過去了,無數往事一件件浮現在我心頭。

我想起了五年前,大舅奶過生日,她住在農村,我便第一次來到了農村。下午因閒來無事,我和弟弟就跟隨大伯出去抓青蛙和小鳥。青蛙看起來是極少的,在河邊的田野上用腳來回淌着,許久才能看到一隻。弟弟不一會兒就説累了,不住地説着:“青蛙怎麼這麼少呀,我都快累死了才抓了這麼幾隻。”我雖然沒有表露出什麼,卻也有些不奈煩了。心裏想:確實,我們都忙了半個多小時了才有六七隻收穫。大伯卻不着急,只是微微地笑着。一個小時過去了,弟弟越來越累,大伯便説,那我們回去好了。

我和弟弟便和挽着手一起往家走,大伯跟在後面。突然,從小巷裏躥出來一條大黃狗,衝着我們汪汪叫,我和弟弟嚇得急忙往大伯身邊跑,大伯卻輕鬆地向前走,還説:“快回去,大黃”那“大黃”好像聽懂了大伯的話,馬上退了回去,我們有驚無險地回了家。

逝去的童年作文8

秋風瑟瑟,不停地吹。

落葉悠悠,葉落歸根。

淒涼的景色。

這是第幾個秋了?我不禁問自己。

我決定回低年級校區看看你。

跨進校園,看見保安仍沒變。柱子重新漆了一遍,紅得發亮。走進長廊,想起小時和同學們坐在柵欄上爭論那朵雲像什麼而大吵一架。我又看見了小時的祕密通道,它還在,那是我和同學挖了好幾天的小通道。這時,我又懷念起了你,一種悲傷油然而生,涼颼颼的秋風似乎也明白我的心思,唱着蒼涼的曲調。

沙沙——在一陣秋風掃過後,黃葉掉落,無聲地着地。

你,將離我而去,無聲流逝的時光化作我的一聲歎息。

校園裏的那棵黃槐樹又開了。還記得我和你的約定嗎?五年前,我們説好,五年後,在黃槐樹花開時節在樹下相會。今天,我來了,你來了嗎?

風颳着,刮下了許多黃花,顯得凌亂悽楚。

你不會再來了。

秋風依然瑟瑟,落葉依然悠悠。

逝去的童年作文9

抬起頭,望向窗外,漆黑的夜空只有一輪明月孤零零地掛着。不記得自己有多久沒有仰望星空了,眼簾裏的月亮顯得有些陌生。晚風輕輕拂過耳畔,帶着些許涼意。思緒漸漸飄遠,來到我那遙遠的童年。

那時候,天空是藍色的;那時候,河水是清澈的;那時候,快樂是簡單的,而我,是快樂的。

那時候的我經常和一羣小夥伴去河裏抓魚摸蝦,儘管弄得滿身泥巴,但陪伴我們的總是歡聲笑語。而現在,我不再敢再去河裏玩,更別提抓魚了。因為怕吸血蟲,還嫌河水太髒。那時候我們總是有玩不玩的遊戲:捉迷藏,扔沙包,跳繩,老鷹抓小雞。那時的我們從來都不懂的何為無聊,何為孤單。而現在,再也不會有一種遊戲能帶給我們歡樂。常常莫名其妙的感到孤獨。那時候,父母和老師的話就是聖旨,絲毫不敢反駁。甚至為了獲得老師的誇獎會很早很早起牀,只為爭得第一個進教室。而現在,父母呵責一句,就恨不得頂十句。遲到也成了家常便飯。那時候,哭着哭着就笑了;而現在,笑着笑着就哭了。

那些我原本以為就發生在昨天的事,竟只屬於“小時候”這個遙遠的名詞。想起小時候,莫名的哀愁,曾經快樂過,曾經幼稚過,不知不覺中長大,原來我們已將失去了太多。

逝去的童年作文10

你看,在漆黑的夜晚裏,一個穿着白色長裙的女孩提着油燈,緩緩走着。

我想,她一定是一個對童年戀戀不捨的姑娘,可夜晚讓她無法選擇,只能不得已走出那令她害怕的夜晚。在她的前方,有一扇門,她必須走的那兒去,這樣才能脱離黑暗,可是,如果她走過去,那就再也不能回到童年了。她頭上的白色花環和身上的白色裙子,還有那閃着白光的燈,在黑暗裏顯得十分憂傷。她一邊走一邊回想着她童年發生的趣事,最值得令她回憶的要屬那個星期天發生的事了……

那是一個天氣晴朗的日子,她和她的朋友們去公園裏玩。當她們跑到一個草坪上時,她提出了一個建議:“我們到草坪上滾下去吧!”她的朋友很爽快就答應了。她們立馬開心地滾了起來,滾了一回又一回,每一次都是她滾到最前面。真快活呀!也不知過了多久,她們全身都粘上了草,這才罷休。

唉,她懊悔地想了想:我還是快點走吧,不然我怎麼能走出這無邊的黑暗呢?那兒有一扇門,説不定就能走出去,不過我真捨不得童年呀!要是再給我一次機會,我一定會非常珍惜的!

逝去的童年作文11

轉眼已經國中了,我的同學都踏入了青少年的時代。回首一看,六年的苦辣酸甜如今已成我們珍藏的記憶。

還記得一到三年級的時候,劉老師曾經叫我們跳長繩還差一點摔跤。還記得,我要換班的時候,和劉老師最後的一抱,劉老師也在極力控制着自己的眼淚。還記得,當劉老師宣佈不能再帶我們四年級的時候,全班那偶爾抽泣的聲音響徹整個教室……四年級時,新班主任裴老師,他對我們就是刀子嘴豆腐心,上課時,我們把今天的課程學完了,老師要我們做幾道題,我們就問這是不是家庭作業,老師硬説不是,到最後,這還是成了作業。五年級,我們又換了班主任,但語文是班主任教,數學還是裴老師教。新班主任姓陳,因為我們在一到四年級都是好辦,學校就讓年級大,身體又非常不好的陳老師來教我們,這樣教起來容易不累。但是,我們卻讓陳老師失望了,我們不但比原來更不聽話,而且有添了許多壞毛病。

六年級第一個教師節,我和田偉、彭前到教室裏直接放下書包奔向了劉老師的教室,到門口,我們讓田偉拿出我們準備的禮物,從我們手裏一個個傳遞到老師手中,每一次傳遞都代表我們對老師的尊敬和關愛。劉老師接到後,我們清晰的看到老師眼眶紅了,但他確忍着眼淚,讓我們趕回教室。其實,當我們轉身時,劉老師流淚了,我們也流淚了……

我倚在窗前,突然感歎一句:“童年真好,真好……”

逝去的童年作文12

金色的草房子,苦澀的艾葉,靜靜流淌的河,一望無際,穿過封封書信的蘆葦蕩。這裏——油麻地,承載着男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年級生活。這個喜歡做古怪事情的校長兒子在這片淳樸的土地上親眼目睹,甚至親身經歷了一系列催人淚下的動人故事:自強不息的禿頭男孩陸鶴,安靜、高雅的聰慧女孩紙月,白雀、蔣一輪迷離的感情,在風中飛舞的艾葉記載着只為守護幸苦打拼出的田地的秦大奶奶;樸實、天真的細馬和不懼厄運、勇敢頑強的杜小康。

這些走進他人生活中的鮮明的人物都在他生命中的那張白紙上渲染、篆刻了必不可少的一筆。生命中的人流,總是川流不息,似風景,似燈塔裝扮、照亮着自己的世界,匆匆出現、默默走遠,相聚別離,給這個世界帶來璀璨的點點星光。

想起所謂的快樂的時光,總是嫣然一笑,然後再把心中的苦澀拭去。在桑桑的童年中也正是如此,善良、友情、頑強……這些品質在桑桑的心中生根發芽,曾經的痛苦,得了怪病,但他沒有放棄,訪名醫、尋偏方終以生生不息的希望之火戰勝了病魔,他永不言敗的精神也正是我們要學習的。

流年若水、季節輪迴,輕捻一抹馨香,書一筆清遠,那些甜甜的友誼如月光下的水霧,輕輕蔓延,散一路芬芳,待暮然回首時,卻是記憶中別樣的美麗。

致我即將逝去的夥伴,友誼,童年……

逝去的童年作文13

這個六一的到來,不再是充滿歡樂和喜悦,而是告別和不捨。

這個六一的到來,不再是瘋狂和盡興,而是安靜和淡漠。

這個六一的到來,帶給我了成長和複雜。遠離了童年的單純和天真。

童年過後,我帶上了虛偽的假面,丟掉過去的真誠。不再是想哭就哭想笑就笑的孩子,而是想哭時把眼淚咽回肚子裏;想笑時把笑容匿藏。而我們的心,也會隨之立起一面無形的牆,把人與人之間的傷害阻擋在外。卻也在無形之中封閉了自己。

在某個悲傷孤寂的夜裏,當我孤零零一人時。或許才會卸下偽裝回到曾今的自己。在一個大世界裏越走越迷茫的心,才會得到一瞬間的解放。

逝去的童年不可能再歸來,只能封存在腦海裏遊蕩。

逝去的童年不可能會忘記,只有保存在記憶的角落。

逝去的童年不可能要刪除,只因它已在心底中永駐。

讓我在一個人的夜裏擁有探望童年的權力,它是心靈最好的歸宿。

致我已經隨最後一個六一。

逝去的童年,謝謝它給了我十二年的單純快樂。

逝去的童年作文14

童年對於我們這些即將步入國中的國小生來説太遙遠了,有些人已經淡忘了有童年的存在……

我們習慣性的奔波與學校-家-補課班。三點一線,不知疲倦。

童年是屬於大人的,童年不屬於我們這些新時代的少年少女們,我們從小就被父母灌入好好學習,考個好大學,找個好工作,再找個好對象,這一生就圓滿了。但有些人不這麼做,就會被父母打。我想問一句,屬於我們的童年又在哪裏呢?

我們有些人已經麻木了,天天就像一個個木偶一樣,不苟言笑,機械的做着自己不願做的事情,重複着,一天,一週,一個月,一年,十年,一輩子,就這樣過去了,沒有怨言,也不敢有怨言。但是這些人一生下來,無所事事,幹不出成就,幹不出事業,一輩子只是一個工薪族,還把希望寄託在下一代,他們為什麼不醒一醒,自己的童年就是這樣沒的,難道希望自己的孩子也和自己一樣嗎?

在這裏我只希望擁有童年的人能好好的度過一個童年。

童年即將逝去,時光一去不復返,讓我們珍惜眼前的點點滴滴,不要到了晚年再後悔。

童年對於我來説只是一個過客……

逝去的童年作文15

時光在流逝,秒針從未停止過步伐,在某個不經意的瞬間,偶然發現——最純真美好的時光“童年”在離我漸漸遠去,致——已逝去的童年……童年,童年。首先讓人聯想到便是“六一”,在六一那天,是孩子們的樂園,他們可以擺脱分數的束縛,嬉戲於花草林木之間,盡是無拘無束的笑聲。童年之際,每過完一個“兒童節”,都會計劃着下一個兒童節的到來,計劃着是該遊樂園還是逛山水,自得其樂,不亦樂乎。“獨樂樂不如眾樂樂”,也總有一些人,會在六一節這一天,呼朋引伴,外出遊玩。正當我計劃着下一年的六一計劃時,忽然僵住了,“下…一年,還…還有嗎?”時光總是在快速的流逝,不經意之間,某些事物正在離我遠去,直至消失。童年是記憶中一個永恆的回憶,一次開心的大笑或是一縷抹不去的淡淡憂傷。在我的記憶之湖裏徜徉,泛起漣漪,一圈圈散開,一圈圈變得微弱,一圈圈的消失。童年是我永遠不會忘記的美好回憶。致給我已逝去的童年。

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