【熱門】助人快樂作文四篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的助人快樂作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】助人快樂作文四篇

助人快樂作文 篇1

我叫張宇璇,到現在已經度過10個兒童節了,我是學校的旗手,班上的英語課代表。我的學習成績可好啦,每次考試各門功課都考到95分以上。我最大的特點是樂於助人。

有一次,上美術課,林靜茹沒有帶水彩筆她在教室裏來去,我看見她着急的樣子,我就拿着一盒我備有的水彩筆走了過去,對她説:“林靜茹,你不要着急了,我帶了兩支黑色水彩筆,借你一支吧。”林靜茹連忙跟我説:“謝謝你”。下課了,林靜茹把水彩筆還給我時,低着頭不好意思的説:“張宇璇,對不起,美術課上畫得太多了,把你的黑色水彩筆快要用完了,我賠你一支吧﹗”我雖然很心疼我的水彩筆,但幫同學解決了困難,連忙説:“沒關係,你不用賠了,我讓媽媽再給我買一盒水彩筆,因為我們是好朋友嘛。

有一次,我幫助別人還受到老師的表揚。記得上二年級的時候,鄧馨怡從二板橋國小到我們班來,鄧馨怡視力不好,坐在第四排看不到黑板,我呢,坐在第二排,視力還可以。老師説:“你們誰願意把座位讓出來給鄧馨怡坐呀?”大家你看看我,我看看你。誰都不願意把好位置讓給別人。我一看便自告奮勇地舉手了,大聲説:“我願意讓。”我心想:大家要團結、友愛,我視力還可以,讓一個位置又有什麼關係呢?老師見了表揚我説:“你真是個助人為樂的好孩子﹗”

聽了我的介紹,你願不願意和我交朋友呀?

助人快樂作文 篇2

樂善好施,助人為樂是我國的優良傳統。常言道“助人為快樂之本”,這個三月,我又一次體驗到了這種快樂。

不久前的一天,我無意間從媽媽的電話交談中聽到了“慈善基金”的字眼,出於好奇就向媽媽追問究竟。原來媽媽參與捐贈的“慈善基金”正在為貧困的殘疾人募集手術費用呢。我突然間想起了剛剛做了大手術的姥姥,受了那麼多的苦、花了很多的錢才康復出院。我們身邊有很多人生病後因為貧困不能及時治療而留下許多遺憾和痛苦。殘疾人本來就是生活困難的人羣,他們更應該得到幫助。那一刻,我想起了過年時收到的壓歲錢。它們是爸爸、媽媽和長輩們送給我的一份份關愛和祝福,我要把這份關愛傳遞給更需要的人。

當我告訴媽媽我的想法時,媽媽微笑着摸摸我的頭稱讚道:“兒子,你真棒!媽媽一定替你實現這個願望。”之後的日子,我一直在不安中等待,我擔心“醫療慈善基金”我年齡小、捐款又少,會不會不被接受;擔心工作忙碌的媽媽會不會忘掉我的託付……就這樣過了許多天,一天晚上,爸爸在家裏留給我的備用手機收到了一條信息:

親愛的劉勁閣同學:

你好。你託人給慈善基金會捐助的200元壓歲錢收到了,謝謝你的愛心!它將用於給貧困的殘疾人做免費手術。你人小志氣大,從小就有慈善意識,非常值得稱讚!是一位好少年!

國龍慈善基金會祕書長石巧勇發

20xx年3月11日

看到這條信息,我高興地蹦了起來。這或許是我第一次幫助不曾見面的陌生人,原來同樣讓人如此的快樂。爸爸資助過貧困山區的學生,組織許多人為意外受傷的打工者、做肝移植的小女孩籌集醫藥費,他是那麼快樂;媽媽每年向基金捐一筆善款救助貧困病人,她也是那麼快樂。窗外,三月的.陽光暖洋洋的,正是一個愛心滿溢人間的時節,我也收穫了滿滿的快樂。

助人快樂作文 篇3

一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩説:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説,“我希望快樂”於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能和地協助身邊的每一個人。

在3月份裏,一局部同學都勇躍地參與了一系列獻愛心活動,幹得也很賣勁。而我們學校社工隊在這幾年裏都一如既往地定期到城歐敬老院和兒童福利院去為他們打掃衞生,除草,為老人家和小朋友們送上食品,為他們扮演節目,一起玩,雖然我們並不需要做什麼,但卻給他們帶來了歡笑,帶來了尉藉。

在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那麼,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁牀的一位病人看見了也希望擁有這麼一朵漂亮的花。於是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。後來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院裏每一個角落都充溢着歡樂。

在我們生活中,我們都喜歡他人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到他人的支持和理解。而且很好時候,我們協助他人也等於協助自身。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達,先達人。”我們都處於一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在着,有時候,我們也需要他人的協助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。

那麼協助他人是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面髒了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什麼需要幫助的。他人正在學習,我們可以堅持恬靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到他人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,協助他人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。

助人快樂作文 篇4

有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在後排,我坐在前面。

車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一個小夥子站起來分開別人對老爺爺説:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓着。這時,原來坐在小夥子旁邊的一個姑娘站起來説:“您二老坐在一起吧!”兩個老人説了聲“謝謝”才落座了。

小夥子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,藉着路燈,我看見他進了武警醫院。這時,老爺爺説:“這小夥子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!”

我聽了心裏酸酸的,很慚愧,我是一個少先隊員,為什麼就沒有給老人讓座啊?下車後,我把這件事對媽媽説了,媽媽也讚揚了那個小夥子,説我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。

那天夜裏,我想起了爸爸説過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是説不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養啊!今後,我要向那位大哥哥學習,從小事做起,從現在做起,多做好人好事。

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