幫助別人,快樂自己作文【熱門】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的幫助別人,快樂自己作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

幫助別人,快樂自己作文【熱門】

幫助別人,快樂自己作文1

“幫助別人,快樂自己”,這個題目聽起來很耳熟,在中央電視台的廣告裏就有一個農民工説過。但這句話説起來簡單,做起來也簡單嗎?

星期六的下午,我親身體驗了一次“幫助別人、快樂自己”的實踐活動,那是全縣“三月學雷鋒,愛心捐贈”活動。活動主題是捐贈自己閒置的生活用品、衣物等等,到邊遠的山區幫助一些貧困的家庭和兒童。我和老師、同學一起來到活動現場,這裏已經有許多社會愛心人士在幫忙,我們也不甘示弱,在義工叔叔、阿姨的帶領下,積極投入工作。同學們有負責登記的、有負責統計數量的、有負責搬運衣物的、還有發放宣傳頁的,大家積極踴躍,全身心地工作着,並用心地感受着幫助別人而得到的快樂!

我一邊發放宣傳頁,一邊和義工阿姨聊天,聽他們説這次要幫助的是平頂山市魯山縣的一個村莊,那裏路況很不好,汽車只能到山下,所有的物資都是他們一包包背上去的。那裏的學生學習條件非常艱苦,因為地方偏僻貧苦,老師不願意多呆,孩子們特別珍惜每時每刻的學習機會。聽到這裏,我聯想到了自己以及周圍的同學,生活在蜜罐裏的我們,對於“珍惜”二字何時覺得它的重要性?阿姨看出我的心事,安慰地説:“你們也很棒,願意拿出自己的業餘時間來幫助我們,都是好孩子!”我知道是安慰,心裏還是難免有些酸楚。

今日一行讓我更加懂得珍惜二字,以後的日子裏,在我的能力範圍內,我要盡全力幫助需要幫助的人。一時間我發放宣傳頁的腳步更快了,一邊發一邊講解,我要傳遞愛,呼籲愛,讓更多的人伸出雙手,儘自己的力量去幫助更多的人。

幫助別人,快樂自己作文2

哎呀,當了大隊幹部可真是不輕鬆,身上多了很多責任,每天執勤後要去體育器材室彙總。所以放學的時候有點累,也有點晚。彙總完我和我的好友白煜穎一同走出體育器材室的大門。

“同學們,這個單詞念...”“嗚嗚...嗚..”剛聽老師在講課,就被一位小朋友的哭聲給打斷了。“我是不是聽到有一個人在哭啊?”白煜穎自言自語道。“是啊!”我也聽到了。“我們過去看看吧。”“小朋友,為什麼哭啊?”我們倆一同問。他説:“媽媽..還沒,來,接我..嗚..”他在抽泣。“你是哪個班的?”“一年級二班。”“那姐姐送你去傳達室,好嗎?”“好。”到了傳達室,我對值班的奶奶説:“奶奶,他是一年級二班的,能不能給周老師打個電話?”“啊,好。”奶奶撥通了周老師的電話,可是周老師已經走了。小朋友又説:“我還知道爸爸的電話號碼。”但是這個電話不能打外線啊!

“哎!姥姥!”白煜穎雪亮的眼睛一下子在人羣中發現了來接她小弟的姥姥。她向姥姥要了一塊錢,給小同學打電話。我用一張紙寫了他爸爸的電話號碼,於是,白煜穎拿着去小賣部打電話。不一會,又回來了:“我怎麼説啊?”她整個人愣在這了。我奪過她手中的紙和錢,飛快地跑向小賣部......

“喂,您好。您是不是有個孩子在南山國小上學?”“啊,是啊。”“哦,他媽媽沒來接他,您一會來嗎?”“啊,來...”當爸爸的真是心急。

我回去告訴小朋友:“你爸爸一會就來。”“謝謝姐姐。”小朋友的臉上露出了微笑。此時我問白煜穎:“我們可以走了嗎?”可是看看小朋友擦紅的小眼睛,心又軟了下來。“不行!”白煜穎回答。我也就沒多説什麼。

“嘟——”小朋友的爸爸騎着摩托車來接他了。“爸爸!”小朋友歡呼着奔向爸爸,爬上摩托車,跟我們揮揮手:“拜拜!”車開走了。

白煜穎用剩下的錢買了兩塊糖,我們吃着,心裏有以前從沒的甜味...

幫助別人,快樂自己作文3

讀完了這個小故事,我被故事中兩位主人公的精神深深的感動了:司機叔叔在黑夜中給回家的孩子一束光,孩子向叔叔鞠躬表示感謝。我想到了自己身邊也有許多像司機叔叔這樣的好心人,他們給我無微不至的關心和幫助,也讓我學會了幫助別人,快樂自己。

在一個烈日炎炎的正午,我和同學們下去唱歌時,一不小心從樓梯上摔了下去,疼得我話都説不出來。楊老師一看到我摔倒了,背起我就往醫務室跑,邊跑邊焦急的問我哪裏疼,有沒有什麼特別難受的地方。在楊老師的背上,我看到她滿頭大汗,疼痛也減輕了許多,我感激的在老師耳邊説了聲謝謝。楊老師像媽媽一樣的關愛,深深的感動着我,讓我知道愛心無處不在。

還有一次,是一個寒冷的冬日,我和小夥伴們在操場上打球,一不小心籃球掉進了水池了,我們着急得不知道怎麼辦。這時,一位大哥哥走過,他毫不猶疑的脱了鞋子就下水幫我們撿球,看着他被凍紅的雙腳,臉上卻露出微笑,我再一次被深深的感動。他教會了我在別人遇到困難時要力所能及的幫助他人。

生活中還有許許多多這樣感人的事情,一聲謝謝不足也表達我感謝的心情,只有把這種精神傳遞下去,像他們一樣去關心和幫助需要幫助的人,正像老師教導我們的:幫助他人,快樂自己。

幫助別人,快樂自己作文4

愛是什麼?愛是一滴甘露,滋潤着我們的心靈;是一盞明燈,照亮着我們。愛是什麼?愛是“贈人玫瑰,手有餘香”的歡樂,愛是彼此間的推動和支撐。

在一個傾盆大雨的晚上,我和爸爸媽媽正趕着回家。只聽見遠處傳來“哎呀”的聲音。我想:這麼惡劣的天氣,是誰這麼不小心?會不會造成危險?需不需要我們的幫助。父母二話沒説,馬上跑過去看,我也緊跟着跑了過去。

原來是一位白髮蒼蒼的老爺爺摔倒在地上,滿身都是泥水。爸爸把傘移到老爺爺頭上,關切地問:“大伯,您沒事吧?”大伯搖搖頭説:“剛才自己不小心,才摔跤了。應該沒事!”爸爸一手撐了傘,一手就把老爺爺用力扶了起來,説:“怎麼會這麼不小心!”老爺爺看到泥水都沾到了爸爸的身上,不好意思地説:“我沒事的,剛才路滑,不小心摔倒了。倒是把你弄得又是泥又是水的,年輕人,真謝謝你了!”爸爸轉過頭來,對我説:“葉葉,你和媽媽先回家吧!我送老爺爺回家。”我點了點頭,説:“好的,爸爸,你自己小心一點!”

爸爸回到家,他的衣服和褲子都淋濕了,鞋子上沾滿了泥。我馬上把毛巾遞給了爸爸,爸爸接過毛巾,對我説:“孩子,尊老愛幼是一種美德,幫助別人,快樂自己。”

愛是永恆的,無論是付出還是得到,在別人需要幫助和關愛的時候,能主動給他人幫助。

幫助別人,快樂自己作文5

有人説:“贈人玫瑰,手有餘香。”有人説:“幫助別人是最大的幸福。”我説:“幫助別人,快樂自己。”

這個寒假,我跟媽媽去了外婆家,外婆家住在一個農村的小鎮子上。一天下午,我和小姨父陪我的小表弟去醫院打針,走在離外婆家不遠的一條小路上,發現一位老爺爺癱倒在路邊,而此時,鄉下的路上僅有的幾個行人,卻繞道而走了。

我和小姨父趕緊走上前去問:“爺爺你怎麼了?”可是爺爺卻説不出一句話,手想動又動不了。小姨父看到這種情況,對我説:“必須馬上打120。”可是他一摸口袋,發現手機竟然忘帶了,再看看前面有兩個人只在遠遠地看着,怎麼辦呢?看到這種情況,我不知哪兒來的勇氣,跑到前面,向一位叔叔説:“請把您的手機借我用一下,行嗎?”那位叔叔看了看我,猶豫了一下。我生怕他不借,便又請求到:“那位老爺爺有生命危險,需要立刻搶救。我只打一個電話,馬上就還你。”可能叔叔也知道這位老爺爺需要幫助,只是怕惹麻煩罷了。聽到我這麼説,很爽快地把手機遞給了我。

拿了手機,小姨父很快地撥打了120,一會兒救護車來了,把那位爺爺送去了醫院。在他的家人來了之後,我和小姨父才離開了醫院。

事後得知,那位爺爺和外婆是一個村子上的,因突發腦溢血才昏倒的。幸好搶救及時,醒了過來,如果再晚一點,後果將不堪設想。他的家人對我們千恩萬謝,直誇我是個好孩子,長大一定有出息,誇得我心裏美滋滋的。

回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽也表揚了我,説我是個有愛心的孩子。

通過這件事,我知道原來幫助別人是一件快樂的事,人們常常説的助人為樂,可能就是這個道理吧。

幫助別人,快樂自己作文6

人的一生中會遇到許多的困難需要有人去幫助,老師在我們成長進步上給予我們幫助,同學之間在學習上互相幫助,父母告訴我們如何與人交往,給了我們幫助。但如果別人需要幫助時,我們一定要毫不猶豫的伸出援助之手。

一個星期天的下午,我和幾個同學在外面玩耍,正當我們你追我趕玩的起勁時,一位白髮蒼蒼的老伯伯吃力的拉着一輛車,車上堆着像小山一樣高的蔬菜從我們面前經過。老伯伯滿頭大汗,氣喘吁吁,身上的衣服濕透了,整個人就像是剛剛從水池裏爬出來似的,車子走的非常緩慢,像蝸牛爬行一樣。看到這一幕,我連忙對大家説:同學們,老師經常教育我們,只要幫助了別人,就能快樂自己。可是,有個朋友連忙勸我説:你不要多管閒事。我繼續説:看老伯伯多吃力呀,我們的應該去幫助一下,如果你們不想去也不用勉強。最終,在我的召集下,大家都齊心協力的幫助老伯伯推車,最終,在我們的幫助下,老伯伯順利的把菜送到了集市,老伯伯激動的連聲誇讚我們是好孩子。

此時,夕陽西下,晚霞燃紅了西方的天空。我們一個個累的像關公一樣,漲紅了小臉。可是我們的心裏樂開了花,就像喝了蜜似的,快樂無比!因為我們幫助了別人。小朋友們,真希望你們也有我這樣開心快樂的一天。

幫助別人,快樂自己作文7

幫助別人是我們經常掛在嘴邊的一句話,也是老師、家長經常教導我們的一種美德。過去的我,對這句話裏解很籠統,也談不上什麼感受,然而幾天前發生的一件事,讓我對助人為樂有了全新的感受。

那是上個星期天的事了。星期天上午,爸爸、媽媽帶着我和弟弟一起去衡百國際玩,我們先玩了會兒電子遊戲,後來又陪媽媽逛衣服。

逛着逛着我和弟弟突然想上廁所,而且很急。於是,爸爸帶着我和弟弟一溜煙似的衝向廁所。可是剛到廁所門口,卻看見一位坐輪椅的老爺爺往廁所走。一位阿姨推着他往前走,然而由於門口太窄,輪椅根本進不去,老爺爺也只好從輪椅上站起來,在那位阿姨的攙扶下,拄着枴杖一點點兒往裏挪。從廁所門口到便池,雖然只有幾步的距離,但老爺爺和阿姨走得卻那麼吃力,看到這個情景,爸爸説:“偉傑,帶着弟弟趕緊讓開。”

可是,等了一會兒,老爺爺還是沒有走過來。這時,爸爸給了我一個眼神,我立刻心領神會,我們三個人一起把老爺爺扶了進去。從廁所出來時,那位阿姨告訴我們,老爺爺的左腿骨折了,前幾天剛做完手術。最後,我們又把老爺爺順利的送回了輪椅上。老爺爺和阿姨很是感動,連聲向我們道謝。雖然我和弟弟耽誤了上廁所的時間,憋得差點尿了褲子,但我們心裏卻是甜滋滋的。

扶老爺爺上廁所雖然是一件微不足道的小事,但這其中的快樂卻是無限的。往往別人有困難時,一個會心的微笑;摔倒時,一個下腰的攙扶,都能讓人從中感受到快樂和温暖。所以,我們要學會從平凡的小事中幫助別人,傳遞愛的正能量。

幫助別人,快樂自己作文8

文明,是人們捉摸不透的一個詞,又是一個讓人深深懂得的一個詞。它就在我們的身邊,無處不在。

有一天,我上樓去找老師,中途看見一個人在打掃樓道,那正是我們班的王譽明,只看見他一會兒拿布擦窗户,一會兒拿掃帚打掃垃圾……過了半個小時,終於把塵土飛揚的樓道打掃得煥然一新了。可是,他的衣服弄上了灰,成了名副其實的“灰人”,他的頭上冒着熱汗,但他的臉上卻露出滿意的笑容。他走出樓道,有人嘲笑他,他不以為然。我追上去問他一句:“難道你不嫌髒嗎?”他笑了笑,笑得是那麼自然,還淡淡説了一句:“我會為自己自豪,乾淨的樓道,就是文明最好的象徵!”

他的這句話,給了我極大的鼓勵,我也要向他學習,用自己的實際行動踐行文明。

有一次,我坐着回家的公交車,突然有一個老爺爺上了公交,時不時左顧右盼,似乎等着別人給他讓座呢!我心裏好像有兩個小人在爭吵,一個説:讓吧,老師教我們做文明的好學生!另一個卻説:不行,不能讓,我們也是泥菩薩過河——自身難保呢!不能苦了自己!讓!不讓!讓!不讓!哎!腦子都快炸了!這時,我耳邊響起了王譽明的話,心裏很是自責。於是,我下定決心,給老爺爺讓了座,周圍的人都用讚賞的眼光看着我,這時,我心裏美滋滋的,比吃了蜜還甜。俗話説得好:幫助別人,快樂自己。

文明在我身邊!這句話呼籲着我們,文明不僅是志願者的事,而且還是我們每個普通人該做的事,讓我們從現在開始,幫助別人,送去温暖,做一個文明的小市民。

幫助別人,快樂自己作文9

就在離我不遠的一條街道上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推着一輛三輪車,艱難的爬坡。老人雙臂撐着車,雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單薄:一件背心,一件針線粗糙的小褂,補丁過的褲子,帶着破洞的鞋。寒冷的冬夜裏,老人佈滿皺紋的臉擰在了一起,充滿血絲的眼睛裏流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘着粗氣,寒風吹過老人黝黑的皮膚,凍得老人瑟瑟發抖。

要不要幫幫老人,這樣一個想法掠過我的腦海。看着老人黃裏帶白的臉,瘦的教人擔心。“好,幫幫他。可是,天好冷,冷得讓人害怕。”“走吧,又不是隻有我一個人,“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起來。不知為什麼,我心裏總是擔心,算了,天氣冷又算什麼呢?

我在眾人不解的目光裏,朝老爺爺跑去。來到三輪車旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車的後面,使勁地推。好沉啊,老爺爺怎麼推動的呢?真累呀,看着老人不解的目光,我偷偷的笑了。過了一會,車子在我和老爺爺齊心合力下,終於把車推上了斜坡。

老爺爺鬆了一口氣,驀地,老爺爺注意到了車後滿頭大汗的我,既是驚訝,又是感動。老人佈滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵,老人笑了,拉住我的手緊緊不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激動地對我説。“沒什麼,舉手之勞……”在老人的感激之下,我臉紅的説不出話來。這時,我聽到了路人的讚揚聲,我更是害羞了。在眾人讚揚的目光下,我告別了老爺爺,踏上了回家的路。

我的心裏甜甜的,像吃了蜜糖一樣。我快樂極了,回想起老人感動的笑容,我高興的笑了。這時,我想起了別人説的一句話:要讓自己快樂,最好的方法是先令別人快樂。

幫助別人,快樂自己作文10

我是來自602班的陳昉霖,擔任602班的中副隊長。

我的爸爸是一名人民檢查官,他還是一名光榮的火炬手,他的助人為樂的精神深深地影響了我。他也常常教育我:“當別人有困難的時候,我們應該盡力地去幫助他,在幫助別人的同時,你也會感到快 樂的!”我不忘爸爸的教導,我喜歡幫助人,我始終堅信“幫助別人,快樂自己!

我認為助人為快樂之本,助人為樂是一種美德。平時,同學忘記帶什麼學習用品,只要我有的,我都會毫不猶豫地借給他;在別人有困難的時候,我也會挺身而出,頂力相助。記得有一次,我班的小陳 同學交課輔費時忘了帶錢,自己的腳受傷沒法回家拿,家長又有事走不開,沒法送到學校來,我知道這個情況後,主動提出幫他走一趟(他的家離學校不遠)。當我氣喘吁吁地把錢交到他手裏的時候, 他激動萬分,直向我道謝,我向他笑了笑説:”沒關係,大家是同學嘛!“看到小陳同學快樂的笑容,我的心裏也感到無比的幸福!

我們班有一位叫小創的同學,去年不幸得了一場大病,現在又幸運地恢復過來,但他不便做劇烈活動,於是一直請假在家。小創是個好學的好學生,即使在家也不忘自學,我心裏暗暗佩服這位敢於與病 魔作鬥爭的小夥伴。為了不讓他太寂寞,我每一兩週便會到他家裏去,和他聊天,為他帶去一些學習資料,和他談關於學習方面的內容,轉告同學們對他的問候和班集體的變化。他的媽媽常常向我道謝 ,我總是説:”不用謝,我和小創是好朋友嘛。“他媽媽還對我説,因為我常來和他做伴,他變得開朗、快樂,不再有孤獨感了。聽了這些話,我心裏比吃了蜜還要甜!

雖然這些只是生活中的芝麻小事,但助人就是要從日常小事做起,不因善小而不為。

這一次,我能夠當上”助人之星“,我感到很榮幸。藉此機會,我想向所有支持和鼓勵我的同學、老師致以衷心的感謝!我一定會一如既往地幫助他人,不辜負老師和同學們的期望,將助人為樂的精神發 揚下去!

幫助別人,快樂自己作文11

在每個少年兒童的成長中,有悲傷,也有快樂。我,也經歷了許多豐富多彩的`事情,其中很多事情已被遺忘,但是有這樣兩件事,時常在我的腦海裏迴盪。

一個星期天,我寫完作業,媽媽説:“你找你同學去玩玩吧!”我找了好朋友荊小珊去公園。剛到公園門口的時候,有一位老奶奶拿着東西在公園門口走走停停,東張西望,好像迷路了。荊小珊走上前去問:“老奶奶,有事需要幫忙嗎?”“我咋找不到我閨女家了。我是農村來串門的。”荊小珊詳細問了地址,就把老奶奶送上了公交車。告訴司機,老奶奶在哪兒下車。我看在眼裏,心裏佩服荊小珊的做法。

回到家,我把這件事跟媽媽説了。媽媽説:“以後,你遇見這樣的事,也要像荊小珊同學那樣做。幫助他人,快樂自己。”我牢牢記住了媽媽的話。

又是一個週日,媽媽帶我上超市。路上,我看到了一個乞丐,他大約50多歲,一隻腳,無人照顧,看上去很可憐。我想起媽媽的話,就來到乞丐面前,把5元錢放到乞丐前面的碗裏。媽媽看見了,悄聲問我:“你為什麼給乞丐錢呢?”我説:“他是殘疾人,我們要幫助他。您不是告訴過我,幫助別人,快樂自己嘛!”媽媽又問:“你心裏是不是很高興?”我點點頭。媽媽説:“我們每一個人都應該多關心那些需要關心的人,大家要是都這樣做,這個世界就會更和諧,更美好。”

這時,從超市廣播裏,傳出一首歌:“只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間……”這歌聲傳出很遠很遠……

幫助別人,快樂自己作文12

人與人之間的情感是相互的,你用微笑去面對別人,別人也會用微笑去回報你。

就拿我們五(8)班來説吧,就有很多愛幫助別人的人,儘管都是一些小事。星期四,我們班每二單元測試,我在寫試卷時,不小心將“王”寫成了“五”,我那時十分着急,因為我找遍了文具盒、書包、抽屜怎麼也找不到的膠帶。就在這時,我的同桌瞿澄宇及時地將他的膠帶借給了我,我的心中有説不出的感激。考試結束時,作文紙要粘在試卷上,我沒有膠帶,也不好意思再找同桌借,不知如何是好,王淮墨看見了,於是他把自己的雙面膠主動借給我用,幫助我解決了燃眉之急。我的心中對他們十分感激。

也是從那兩次別人幫助我以後,我也懂得了更多地去幫助別人。在一次寫作業時,許文清忘了帶膠帶,我便將自己的膠帶借給了她;在數學課上,同桌瞿澄宇的尺子弄丟了,我便將自己的直尺借給他用;在作文課上許多同學沒有作文草稿紙,我便又借給了他們。雖然説,我們經常丟三落四的習慣是十分不好的,但是我知道幫助別人,不僅會快樂別人,同時也會讓自己變得快樂。其實,在別人有困難時去幫助別人,有時對你來説,可能是一件輕而易舉的事,這樣,既會快樂別人,也會快樂自己,又何樂而不為呢?

如果,人人都能這樣,時時都能這樣,我們將會擁有一個人人愛我,我愛人人的美好世界。

幫助別人,快樂自己作文13

大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的温馨。即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海裏。

記得在我讀三年級的時候,一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜裏拿出三支圓珠筆,剛到了教室裏。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟着來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包裏拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍着我的肩膀,一邊小聲地説:“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂於助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。

考試後,當我聽到組長對我説,謝謝時我心裏感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時候別人也會幫助你的。

中國,一個文明古國,互幫互助是傳統美德,正如歌中説唱“最美的是一顆願意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”

幫助別人,快樂自己作文14

“小夢博,快來這裏幫幫忙!”一個胖乎乎的阿姨在大廳的收費處大聲地喊我。

“好啊,讀完這段我就來!”我也熱情地迴應着,銀行的阿姨又喊我幫忙幹活啦!

這一段時間媽媽單位有好多人來交養老保險,每天都能收很多很多的錢,郵政儲蓄的叔叔阿姨都到現場來辦公了,每天只要在快下班的時候,我在媽媽的單位,銀行的阿姨就會喊我過去幫忙。

我放下手中的書,跑過去一看,啊,今天收得錢更多了,一大堆,聽阿姨説有一百多萬呢!

這時候,一個叔叔正在用點鈔票機“嘩嘩譁”地數錢,一萬元一把,每個用個皮筋繃住放在地上,已經堆成了個小山。我連忙蹲下來,把一把錢上的皮筋取下來,再把錢整理一翻,遞給下一個阿姨,這個阿姨用打把機把錢再用白紙條重新封好,按上一個章就好了。負責打把的阿姨的手可真麻利,我也是手不停氣地取皮筋,整理錢,要麼我就跟不上阿姨的步伐。

也不知道過了有多久,我的工作終於幹完了,啊,我的腿都麻木了,我趕快甩甩腿,最後又用盡力氣跳了好幾下,啊,好多了!銀行的叔叔阿姨還要繼續收拾戰場,正忙着把錢裝進保險箱裏。我看到地上扔得滿地都是白紙條,我顧不得擦汗,拿起笤帚就去掃地,不一會兒地上就乾乾淨淨啦!

銀行的阿姨叔叔都誇我是個乖寶貝,其實也沒什麼,在空閒的時候,他們喜歡看我跳舞,也愛給我買零食吃,能幫助他們工作我也覺得很開心!

幫助別人,快樂自己作文15

很久很久以前,有一個非常一愛一捉弄小動物的小女巫。

有一天,小女巫正在捉弄一隻小蛇,她把小蛇變成了雙頭蛇,過了一會兒,小女巫不想玩了,就把它放了,可是蛇不知道往哪裏走,就撞在樹上。有一隻小黑兔跳了過了,對着剛飛過了的小鳥説:“瞧,小女巫多壞呀!只知道捉弄小動物,不會別的。”小鳥叉着腰説:“就是,就是,小女巫真壞呀!”突然,小女巫聽到了它們的對話,氣勢洶洶地走到小黑兔身後,生氣地説:“你們是不是在説我壞話呀?”小黑兔和小鳥異口同聲地説:“我們沒有。”話剛説完,小女巫就大聲叱責:“撒謊!”拿起魔法棒,對着小黑兔,頓時,小黑兔又長出了兩隻大耳朵,瞬間變成了“四耳兔。”接着又對着小鳥使魔法,小鳥也長出了兩對翅膀,它們倆都變成了大怪物,看見自己的模樣,傷心地走了。

後來,小動物們都不跟小女巫玩了,它感到非常孤獨。有人問它:“你怎麼了?”小女巫把事情的經過説了一遍,驚訝道:“你總是用魔法來捉弄小動物,所以它們不喜歡你,你應該幫助它們,小女巫像似明白了什麼?趕緊使小動物們變了回來。

從此,小女巫變化很大,它只利用魔法幫助動物們,也不害人害己了,小動物們慢慢地被小女巫感動。後來,它們幸福地生活在一起......

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