我的學校四年級作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的學校四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

怎樣購物才開心呢?那當然是和朋友一起購物啦!那就隨我去看看那邊的物品與快樂吧!

那天陽光明媚。我和兩個朋友：冰冰和昕昕一起去新華書店購物。

第一樓是文具的天地，也有一些書。首先我們到了買筆的地方。哇塞!多麼形狀各異的筆呀!有的筆蓋上有一個小愛心，筆身是尖尖的;有的筆纖細的身材，可美哩!我們三姐妹手牽着手，起步走向筆進攻。我覺得這支筆不錯，頭上是一顆華麗的珍珠，嵌着金黃色的鑲邊，中間是一個似皇冠的裝飾，外罩湛藍的外殼，看起來雍容華貴，我拿起它，仔細端詳起來，近看，裏面的筆芯更是精緻，昕昕探過頭來靠在我的肩上説：“這筆好漂亮呀!我也要買一隻!”我甜咪咪地説：“嗯，好的!”

冰冰則左顧右盼，環視四周可愛的東西，也不知怎的，冰冰眼睛一亮，兩顆小眼珠像鑽石一樣閃閃發光，瞬間，“嗖”地一下她跑了過去。她吆喝着：“圓圓，你們快過來看呀!”我和昕昕完全沉浸在筆的世界中，突然一聲叫醒了我們，我們急速跑了過去。冰冰則笑嘻嘻的説：“怎麼樣，這個小姑娘可愛嗎?”她從紙上摘下徽章，撬開別針把它別在衣服上，冰冰雙眼睜得滴流圓，露出小酒窩，表現給我們看，一副美滋滋的樣兒，笑容是那麼甜美，動作擺得是那麼可愛，多好的一個女孩啊!

接着，我們又去了二樓看書，笑容中帶着快樂，多開心呀!回去卻是滿滿的一袋各式各樣的東西，好愉快啊~~~那些店員們都在看着我們，好像在説：“這三姐妹好快樂呀!”

這次書城之遊真開心，不過和朋友一起購物的感覺是最寶貴的!

“哈哈哈，哈哈哈”，一個風和日麗的上午，操場上傳來了一陣陣清脆的笑聲，原來是我們在體育課上玩一個有趣的遊戲——“打野鴨”。 真幸運，我剛開始就被選為“野鴨”，裁判一聲令下，我和同伴們分頭作戰。被當成“子彈”的小球在我身邊滾來滾去，把我緊張得一個勁兒出冷汗，心裏直禱告“老天保佑千萬別讓我被‘子彈’打中。”就在這時一顆“子彈”向我飛來，我急忙一閃，“獵人”的另外“子彈”又向我襲來；幾個來回，我終於擺脱了獵人的猛烈攻擊。此時，我已經疲憊不堪了。可是，一個獵人又向我打來更大的“子彈”，我用盡渾身解術，終於逃過了這一擊。

正在我暗自慶幸時，一個非常狡猾的獵人偷偷地給我致命一擊，“呼”的一聲，小腿被打中了，我只能變成獵人了。但是我並不氣餒，仔細看了一下“鴨羣”，發現一隻“鴨子”正傻傻地站在那兒發愣呢！我毫不遲疑，馬上對準他發射了一顆“子彈”，啊，正中他的腳跟！這回我又變成了快樂而自由的“野鴨”。這回吸取了上次的教訓，無論哪個“獵手”都打不着我了。很快，其他的“野鴨”被獵人們打得七零八落。最後就剩下了我一個，獵人們得意得哈哈大笑，準備對我發起圍攻，正在這時“丁鈴鈴”下課鈴聲響了，我得救了！

遊戲雖然結束了，但我們還是在意猶未盡的講述着剛才的遊戲，仍是哈哈大笑。希望以後能有這樣更多有趣的遊戲，能讓同學們學習知識中也能偶爾輕鬆一下，開心一下。我想這肯定會讓同學們學習更加用心，心身更加健康。

從8歲入學校起，轉眼間，度過了四個春。夏。秋。冬。但是，在我的腦海裏，印象最深刻的依舊是春天的校園中那一幅生機勃勃的景象。

春天，正唱着動人的歌謠，踮着輕靈的腳步，來到了校園，她，帶了一隻五彩的筆，把校園點亮了。

在學校操場的東邊，有六棵點棕呂樹，它們就像一位位身穿綠衣服的哨兵，保衞着我們的校園。同學們玩累了，就在棕櫚樹下休息，一陳微風吹來，葉子就在左搖右擺，像一把把大扇子，可舒服了！棕櫚樹的邊上，有一個主席台，星期一的時候，我們就欣堂着同學的演講。

在學校操場的南面，有一棵高大的雪松，和一排排，一列列的火棘，火棘上結滿了果實，像一盞盞小燈籠，可愛極了！火棘的果實也很多，多得像天上的星星一樣多。

在學校操場的西邊，有一排排柳樹和一束束茶花，柳樹的柳條上開滿了嫩嫩芽，一陣陣風佛過，柳條就隨風擺動，好像柳樹姑娘正在梳理長髮呢！

茶花也開花了，有的含苞欲放，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了。

學校操場北邊有一個籃球場，同學們正在籃球場上自由活動，他們又給春天的校園增添了一道生機勃勃的景象。

操場的正中心，有一大塊草坪，草坪上絿草如茵，像一塊毛茸茸的大地毯。

看，這就是我們春天的校園，我們生活了四年的校園，她依舊像以前那樣美麗，清新。

我的學校位於北京市西城區新文化街佟麟閣路，是北京很有名的第二實驗國小。我的校園非常美麗，各年級樓都有自己的代表色，學校有功能齊備的大操場，有六泳道的游泳池。最美麗的要數校園深處的四合院，那裏的建築古香古色，是典型的北京式四合院的風格，院子裏有高大的銀杏樹，有綠茵茵的草地。

我們的校園是一個充滿了友愛的地方。

有一天，小司同學在爬樓梯時，狠狠地摔了一跤，她爬起來，揉了揉膝蓋，眼淚就流出來了，這一哭不要緊，班裏六分之一的人都給哭來了。摔破了嗎？還能站起來嗎？要不要去醫務室呢？大家的嘴巴一張一合，為小司輸送了正能量。小司抹了抹眼淚，堅強地站了起來，在大家的幫助下，回到教室。

中午吃飯前，其他人都在準備餐具，小明同學還在那對着課本發呆，臉色顯得非常迷惑。大家都要去端飯了，他還一動不動，他的好朋友小紅走過來：“哎！小明，端飯了”，才把小明拉回了現實世界。“怎麼回事呢？”小紅問。“都是這道題，想了這麼久也想不出來。”小明説。“什麼題啊？我幫你看看？”小紅一看，“這道題啊，先吃飯，吃完飯，我們一起討論。”小明狠吞虎咽的吃完飯，小紅就拿着書過來了。

有天早上，小剛翻書包時，突然臉色大變，“我忘記帶語文書了！”他急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在那團團轉。這時，他的同桌小亮走進了教室，“什麼情況？臉色這麼白？”“我忘帶語文書了”，小亮馬上説。“沒事，今天咱們兩個共用一本書吧！”

這些事，雖然很小，處處透視着二小“大氣、博愛、智慧、致行”的校訓。

在這樣飽含“愛”的校園裏學習，能不感到快樂和幸福嗎？

我愛我的學校！

開學在即，有一所美麗的國小降臨南區。這段時間，它已成為了人們關注的熱點。朋友圈因它而被刷屏，它成為了一所網紅學校。每次見到它的消息，我心中感到無比的自豪，因為這所網紅學校，正是我就讀的國小――大成國小。

它座落在荷三路，遠遠望去，那銀色柵欄中間，六個剛勁有力的大字――“衢州大成國小”，在陽光照耀下銀光閃閃，特別有氣派。

踏進校門，首先映入眼簾的就是一塊矗立在花壇中央的巨石，上面刻着四個紅色的行書字：“積小成大。”它彷彿是一位睿智的長者，提醒我們每個同學：“不積小流，無以成江海；不積跬步，無以致千里。要珍惜每分每秒，認真學習。”巨石的周圍，佈滿了各種各樣的鮮花，有紅的、黃的、紫的、藍的，五顏六色，鮮豔奪目。它們好像一位位花仙子，在花壇中翩翩起舞，彷彿在歡迎我們的到來。

花壇的左右邊各有一條“S”形的小水池，那池水清澈見底。水面上有幾株荷花，荷花妹妹正把自己打扮得花枝招展，猶如一位位美麗的姑娘。一片片綠油油的荷葉浮在水面上，看起來很悠閒。水池裏，一條條披着紅色衣裳的魚兒，甩着一條大尾巴，歡快地遊着，有時躲在荷葉下邊乘涼，有時跟着我一起散步。池邊樹上，一排排五顏六色的風車整齊地旋轉着，彷彿一位位小精靈在跳圓圈舞。樹枝間還夾着一張張精緻的書籤。抬起頭，一棟棟粉色的教學樓鱗次櫛比。我漫步在這美麗的校園，如痴如醉。

多麼美麗的校園！我能在這樣的校園裏學習感到自豪！我一定要好好珍惜這裏的環境，好好學習。

我有一個美麗的家，它的名字叫：槐巷國小。它既能給予我們知識，又能帶給我們快樂。

我們的校園每天都在發生着變化，特別是最近，變化特大。走進校門，呈現在你眼前的是一個嶄新的操場。原先的操場是用磚塊鋪成的，每當颳風的時候，我們都會變成“小土人”。 下雨天的情況更加糟糕，操場頓時變成一片沼澤地。每次只要經過這兒，同學們雪白的防水鞋就會變成一雙貨真價實的“泥鞋”。而如今變成了塑膠操場，從遠處望去，彷彿給地面鋪上了紅色的地毯，好看極了，同學們再也不會擔心鞋子變成泥鞋了。塑膠操場上還有專門的羽毛球場地和乒乓球場地，下課了，我們就可以在操場盡情的玩耍，我們的校園一下充滿了活力。

我們的學校不但操場發生了變化，就連教室也發生了變化。每個教室都安裝了現代化多媒體大屏幕，我們每天都能通過大屏幕最大限度的獲取知識，課堂變得豐富多彩起來。

如今學校變美了，同學們的素質也在悄悄地發生着變化。瞧，打架的同學沒有了，取而代之的是課間有秩序的活動；地上的果皮紙不知從什麼時候已消失得無影無蹤；耳邊不時還會傳來“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明禮貌用語。學校的文明之風正悄然形成。 在這麼優美的環境裏學習，我們很幸福。我愛我們的校園！我衷心地希望我們的學校越變越好。

我們學校的環境優美，同學們有的喜歡教學樓，有的喜歡花壇，有的喜歡長廊……可我覺得這些地方都比不上那富有生機的操場。

操場左側有一座少先隊員雕像，一男一女。他們遠望着國旗，是多麼神采奕奕呀！這座雕像設計的初衷是啟發我們好好學習，天天向上。雕像旁種有一棵大榕樹，它的枝葉長得可繁茂了，就像一把撐開的大陽傘。夏日裏，如果你坐在樹腳下與朋友聊天，那一定會覺得很舒服！雕像的正前方是一座升旗台。如果你站在升旗台旁抬頭一望，就會發現北邊的教學樓上刻着金光閃閃的八個大字——那是我們的校訓：尊師、守紀、勤勞、奮進。望着校訓，我暗暗下定決心：努力向前！努力向前！

操場中央是一片大草坪。每當上體育課的時候，同學們穿着顏色各異的衣服，站在草坪上，就像一朵朵五顏六色的鮮花迎風開放。草坪四周是一道道環形跑道。每當放學的時候，同學們總會在這跑道上與風賽跑，這簡直是我們的樂園。而當我獨自處在這寬闊的操場，我的心，就像一隻振翅飛翔的小鳥，擁有了整個自由的天空。

操場南面有兩個投球板。每一次路過這，我常常看見許多哥哥、姐姐在打籃球，而旁邊的觀眾不停地吶喊：“加油！加油！”如些精彩的場面，也讓我忍不住歡呼起來。

我們學校的操場就如此富有生機，如此可愛！無論春夏秋冬，它都在那裏，給我們帶來歡笑與健康！我愛學校的操場！

我的學校是新開中學，它位於新開本街十字路口西大約二百米處。對面是大米加工廠，位置醒目，環境優越，校內體育設施完善，也是升學率較高的學校。

進了校門，首先映入眼簾的是一條筆直的道路，順着大道向東看去是幾棵高大的楊樹，接着就是籃球場地，排球場地以及令國人驕傲的乒乓球場地。大道西側是寬闊的操場，逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操台。回想祖國在近幾十年中取得的豐功偉績，不禁為自己是一名中國人而自豪。順着大道一直向北走去便是校園的中心“教學樓”。樓分五層，教學樓外表美觀，色彩給人一種清新自然的感覺。樓分三個門，分別是中門、東門、西門。中門又分三小門。

一樓是傳達室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁，才有一個個奔向成功的學子。三樓向西走便是我們所在的班級，八年六班。多吉利的數字啊，我相信這也預兆着我們班會取得好的成績。室內牆壁是白色的，黑板是綠色的，再加上整齊的桌椅、講台，整體感覺是整潔的。樓的第四層則是九年級的兄長們，他們正向着夢想前進。另外還有多媒體室。五樓是校內較高領導們的位置，還有學生的宿舍。

現在學校的部分設施還尚未完善，建築工人們還正在為學校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以後，我們的校園會更美好。這就是我的學校，一個温暖的大家庭。

我的學校是西外附小，它是一所書法特色國小，雖然它面積不大，但是我由衷地喜愛它。

走進校門，首先映入眼簾的是我們學校北邊的教學樓，教學樓的左側種着幾棵翠竹，竹子緊挨着一個石壇，裏面常年積水，這情景就彷彿幾支毛筆立在硯台旁邊，隨時準備潑墨揮毫。教學樓的右側是墨香園，環形拱門古色古香，整體看去相得益彰。教學樓內最有特色的要算一個石頭砌成的小型瀑布，循環往復，流水不止，石頭上還刻着一副行書作品呢！廊道的棚頂掛着一盞盞宮燈，宮燈四面題寫着書法古詩詞，與廊道上的書畫壁紙相互映襯。每天清晨，當我揹着書包進入樓內，就完全沉浸在了詩書的海洋中。

穿過教學樓後門，就來到了操場。瞧！那邊的幾棵楊樹高大挺拔，好像哨兵守衞着學校和我們的安全，每到八、九月份，依偎在楊樹旁的石榴結出了紅撲撲的果實，飽脹的果實咧開了嘴，衝着玩耍的學生們開懷大笑！

不知不覺中，我們就走到了操場左面的書法圍牆，書法牆上介紹了李斯、王羲之、顏真卿等人的生平和書法成就，還刻着他們惟妙惟肖的畫像和書法作品。李斯的字小巧雋秀，王羲之的字飄逸灑脱、顏真卿的字剛勁有力……當我用手觸摸他們的作品，深淺不一，粗細變化的刻痕使我再次感受到書法的韻律美。

南邊的教學樓攀爬着半牆的爬山虎，遠遠望去，猶如一羣羣綠色的小天使盤旋在教學樓前，他們也被教室裏傳出的朗朗讀書聲吸引了吧。

這就是我美麗的學校，你們有沒有像我一樣喜歡上它呢？

我喜歡我們的學校！

從進入校門的那一刻我就被它深深的吸引！乾淨整潔的地面環境，高大神聖的教學樓，寬敞明亮的教室，這是老師們為我們建造的學校，為我們創建的家！

踏入校門，左手邊就是我們的操場。操場是橢圓形的，四周載滿了高大的樹木，像站崗的士兵一樣守護着我們。地面是用大草坪做的，軟綿綿的，走在上邊特別舒服。操場正前方有一個莊嚴的大講台，每週一升國旗的時候，我們全校師生都會站在這裏，面朝升國旗的方向行注目禮，這是多麼莊嚴的一刻啊！

順着校門一直往前走，進入我們眼簾的是一棟高大的教學樓。教學樓前面的花壇開滿了五顏六色的鮮花。每天早上聞着花香伴我進入教室，夏天到來的時候，還會看到調皮的蝴蝶在翩翩起舞，走進教學樓就會看到我們寬敞明亮的教室，每個教室的牆上，都會有好看的卡通國學畫，以及博大精深的古詩名句，真是處處留心皆學問啊！當我們走在的校園的走廊裏時，感覺就像走在知識的城堡裏一樣，每個片段都能深深的吸引到我，在老師的帶領下我們一起探索發現，在探索發現中我們快樂成長！

這就是我充滿智慧的校園，校園生活已和我的童年生活融為一體，是我第二個温馨的家，我願意在老師的教導中做一個文明、懂禮貌、長知識的學生，為我的學校加油喝彩！

要問我現在的最愛是什麼，我會直截了當地回答你，我的最愛是我現在讀書的學校。雖然我的學校坐落在山區，找不到城裏學校的那種氣派，但它被城南國小託管，聞得到城裏學校的氣息。並且這愛是發自我的內心，我有以下幾點理由可以説明：

我愛這裏的風景，我的學校一面靠山，兩面傍水，面積不大，呈三角形，山清水秀。在這裏早上一起來，走出户外，那清新的空氣迎面撲來，讓我有一種心曠神怡的感覺，校園裏樹木、草坪零零星星、錯落有致地分佈在學校的各個角落，可是卻把校園點綴得異常美麗，真可謂景不在多，恰當就行。正因為如此，近年來若干曾經在外地讀書的同齡人都回到這裏就讀，羨慕的就是這裏的環境。別人如此，那我能不愛嗎？

我愛這裏的老師，這裏的老師有來自城裏的名師，他們給我們帶來城裏的優化資源，使我們身在山區享受到城裏學生的待遇。有本校朝氣蓬勃，活靈活現年輕老師，平時他們常與我們聊天，打球，做遊戲，給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師，可他們經驗豐富，談起話來風趣幽默，做起事來認真負責，早上很早就起牀鍛鍊身體，晚上待我們都進入夢鄉了他們還沒睡覺。有了這些老師，使我在校不會想家。

我愛這裏的同學，儘管這裏的同學沒有城裏人穿的那樣時髦，可他們的自理、自立、自律能力很強，就舉幼兒園的娃娃吧，雖然只有四五歲，他們會自己穿衣、洗臉、吃飯，並且有條有理，讓塘源口本地學生的家長羨慕不已。我認為這是最值得愛的理由。

如果你有機會，也到我們的校園體驗一下這裏的情趣吧，他會讓你留下美好記憶的。

我的學校座落在金堂北二橫道，那裏到處充滿了植物的芬香，是一個美麗的校園。

走在學校外面，只見大門上嵌着幾個鎦金大字“金堂縣實驗國小”走過大門，映入眼簾的是一棟高大整潔的教學樓，它緊靠着一排排宣傳欄，上面有好多課堂內外知識呢！它的後面有幾棵挺拔翠綠的大松樹，在我身後有面銅鏡，上面標着簡單的問候用語，在它兩旁有兩棵鐵樹，鐵樹面前陳列着幾盆美麗的花兒，點綴着鐵樹，活像“鐵樹開花”一樣呢！在我右邊有一坐私人幼兒園，那裏設備齊全，是小朋友們的天地，繞過前操場，就來了風景如詩如畫的後操場。這裏有一個大大的環形的跑道，站在正中央，周圍美麗的景色一目瞭然，前面是不久才修建的教學樓，它鮮豔奪目、光彩照人。它前面是一個旗台，五星紅旗在上面歡迎風飄揚。旗台右邊是食堂，每天都會從那裏散發出陣陣食物的芳香。食堂右方是一個比操場小的點的籃球場，裏面有一個高高的球欄，你瞧，那裏正在行一場激勵的灌球競賽。那兒四面都種滿了桂花樹、香樟樹。秋天如果你能來，一定會把你香得走路都分不清東西南比了！

啊！多麼迷人的校園，多麼美麗的美景，多麼優的環境，真是very good(非常好）！----這就是我學習成長的地方：金堂縣實驗國小！

我成長的校園裏，教我知識的老師，一起學習的同學，還有學校的一草一木，都給我留下了極其深刻的印象。

每天都會聽到老師教誨學生的聲音，同學們朗朗的讀書聲，多麼熟悉的'聲音，時時縈繞在我耳邊，深深地印在我的腦海裏。現在，一天聽不到老師和同學的聲音，聽不到放學的鈴聲，似乎少了些什麼。

每當聽到學校的名子“中牟縣官渡路國小”時，我都會想到老師給我説的我們學校名字由來的故事。古時候，曹操和袁紹兩軍在官渡寺村展開了激烈的交戰，這就是歷史上有名以少勝多的官渡之戰。官渡寺村就在我們縣城的附近，官渡寺村隸屬中牟縣的邵崗鄉，後來為了紀念官渡之戰，邵崗鄉就改名為官渡鄉，隨着經濟的發展，官渡鄉就改名為現在的官渡鎮。縣城的一條大街也命名為官渡大街，就是我們學校所在的這條大街，由此，我們學校更名為官渡路國小。我瞭解了官渡之戰後，我為我的學校名字感到驕傲。

當然，在校園裏也發生過許多讓我難忘的事情。有一次，我們小組打掃清潔區，頭天剛刮過大風，很多垃圾和樹葉都刮到了我們的清潔區，我們小組的人都很賣力的打掃，累得我們滿頭大汗，有的同學弄得身上、臉上都有黑灰。但是看到乾淨的清潔區，我們相視一下，開心的笑了。還有一次，在學校升旗的時候，我們班裏有幾個同學一直在説話，被學校檢查紀律的扣了我們班的分。

校園就是我的第二個家，是我成長的地方，我學習的地方，我和朋友們一起遊戲的地方。我愛我的校園，更愛我們的老師，愛我的同學們。

我的學樣與其它國小比起來並不算大，可在我心目中的位置卻舉足輕重。

走進校園，先映入眼簾的是大廳。雖説是大廳，可也只有一面榮譽牆和一個花壇。榮譽牆在大廳的左邊，上面掛 滿了學校所取得的榮譽。榮譽牆上還有個大屏幕，下課時，會播放學校近來舉辦的活動和‘七彩陽光’廣播體操。看，兩人個小朋友正在做操呢！

再往右走，是個美麗的大花壇，花壇裏四季如春，有牡丹，月季花，紅絨花和桂花。。。其中紅絨花最吸引人，它的形狀很奇特，像兔子的尾巴，好客的桂花在微風中灑下芬芳撲鼻的清香，讓你不得不做個深呼吸，那花香絲地透進心底，讓你把學習的疲倦和煩惱衝得乾乾淨淨。

聽，是哪我傳來這優美的讀書聲？原來是教學樓裏。我校的教學樓共四層，有美術室，微機室，實驗室和教室。同學們就在這是學到許多知識和做人的道理。

教學樓的左側是操場，中間的面積約20xx平方米，外側是400多米的塑膠跑道。每當下課，我們都會跑出教室，來到操場上做遊戲。操場東邊是一個升旗台，上面飄揚着五星紅旗。每個星期一，全校師生便在這裏舉行升旗儀式。

我們的操場上右側有一個雕塑，它以‘e'為主要元素，通過藝術誇張，塑造成一隻蓄勢待飛的白鷺形象，體現開拓創新的時代精神。

美麗的嘉濱國小，我為你驕傲，為你自豪！

我的學校——勝利實驗國小，坐落於山東省東營市燕山路中段，它有着悠久的建校歷史和濃厚的文化底藴，師資力量雄厚，教學設備齊全。

走進學校的大門，首先映入眼簾的是左手邊的沁芳廊。沁芳廊是一個木質長廊，兩邊種滿了爬蔓植物。我最喜歡夏天的沁芳廊，靠牆的花壇裏開滿了美麗的花朵，廊上爬滿了綠油油的枝葉，漏下斑斑點點細碎的日影，讓人感覺到陰涼舒適。

沁芳廊的西邊是我們的操場。跑道上鋪着乾淨整潔的紅色塑膠，中間足球場鋪滿了綠色的小草。下課鈴一響，操場就沸騰起來，同學們有的在踢足球，有的在跑步，有的在做遊戲，有的在打籃球，寂靜的操場變成了一片歡樂的海洋。操場的南邊有一個文化牆，長長的牆面上有同學們的繪畫，老師、家長們的書法、剪紙等，其中，還有我們班同學爺爺的一幅作品呢！

我們的教學樓坐落於操場的正北側，呈工字型，有三層，我們的教室位於三樓的東南角。進入教室，最引人注目的就是黑板左上角的展示欄，上面是我們獲得的一顆顆小星星，記錄了我們的成績。學校還給我們教室配備了投影儀、電腦等現代化的教學設備，給我們提供了良好的教學保證。

清晨，教學樓裏傳來朗朗的讀書聲；課間，操場上充滿了歡聲笑語；傍晚同學們戀戀不捨的離開學校。這裏記錄着我們成長的喜怒哀樂，這裏見證着我們生活的點點滴滴，這就是我們的學校，我愛我的學校！