有趣的靜電實驗作文合集2篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的靜電實驗作文，歡迎閲讀與收藏。

記得有一次，我和翰林寫作的一起做了一個小實驗。

那一天，我來到了寫作，只見老師拿着一張紙，把它撕成小碎片。我想：老師的葫蘆裏賣的什麼藥？

老師説：“我能用塑料尺子把紙片吸起來。”有的説不可能，有的卻説能吸起來。我半信半疑，等着老師做。

只見老師拿出來一把塑料尺子，在桌子上摩擦，過了一小會兒，把尺子放在了紙堆上。我們都為老師捏了一把汗，尺子一起來，連一個紙片都沒有吸上。這“是怎麼回事？”説能的.同學驚訝起來。就連老師也説“啊？”

我們都在想為什麼，老師又在衣服上摩擦了幾下，又放在了紙堆上，這次大有好轉，但是摩擦的時間有些短，吸上去的紙片又掉下來。我們的心就像從山頂掉到了谷底。

老師又從頭髮上摩擦了一會兒，又放到紙堆上，這一次，終於成功了！我們都高興得不得了。但是這個是怎麼回事呢？我們再三要求老師説為什麼。老師終於張開了“金口”：“因為摩擦讓尺子有了靜電，才能吸起來。”我們恍然大悟。

生活中有許多有趣的事或物，你仔細觀察才能知道。

評語：按照實驗的過程，生動地描寫了自己的收穫。結尾點明瞭中心，很好！

今天作文課上，老師讓我們做幾個有關靜電的小實驗，我好期待呀。

我們先做實驗前的準備，我們準備了兩個氣球，一把尺子，一個乒乓球，一張薄薄的紙，當然還有我們滿頭的頭髮。我們先把兩個氣球吹滿氣，在吹氣的過程中，我有一點害怕，怕老師把氣球吹爆了。然後我們拿一張衞生紙，把紙撕成一小塊兒一小塊兒的片狀紙屑，做完這些準備，我們便迫不及待的等着老師一聲令下。

老師説：“不着急，先看看我是怎麼做的。”老師先給我們做了個示範。老師先把氣球放在頭髮上，快速用力的摩擦，過了一會兒，老師用剛摩擦過頭髮的氣球靠近撕好的紙屑。紙屑竟然被吸起來啦。看了這一幕，老師説：“開始吧，看看你們能不能成功呢。”

我首先用尺子快速用力的摩擦頭髮，過了一小會兒，我便用尺子去靠近撕好的紙。紙在空中轉了兩圈，粘在了我的尺子上，好像一位優雅的蝴蝶在跳着舞，也像悠悠然然的雪花在空中打着轉兒。突然我靈光一閃，那這樣能不能吸頭髮呢，我又摩擦尺子去靠近頭髮，原來尺子也可以把頭髮吸起來呀。真奇妙!

我喜歡做靜電小實驗，在這個過程當中我學到了很多知識，不僅僅是靜電的原理，而且我還明白了，科學世界是非常神奇的!