讀書原來如此快樂作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的讀書原來如此快樂作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“書讀百遍，其義自現”這是我國唐代詩人杜甫的名言。意思是書讀多了，書中的意思也便明白了。
我喜歡讀書，我並不認為讀書是一種枯燥無聊的行為。相反，我認為讀書可以使我煩躁一天的心情平復下來，可以是我明白很多的常識和道理，還可以提高寫作能力，何樂而不為呢？我喜歡看雜書，各類各樣的。因為在書裏我可以獲得一種別樣的快樂。
有一本書，我百看不厭。當讀到女主為了保住男主，墜落懸崖是，我會潸然淚下，當看到女主和男主重逢時，我又會新笑顏開。書籍對我來説是一個益友，也是一劑醫治心靈創傷的靈藥。每當夜深人靜時，總喜歡拿着一本書翻看一下。
我喜歡的書有着很多種。我喜歡在早晨或着傍晚，迎着朝陽或晚霞，拿着一本書，坐在院落中細細品味。妹妹曾經説我是一個“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但我對於這個稱呼特別喜歡。
還記得有一次，在姥姥家發現了一本好書，便立刻拿起來，直到吃飯的時候，我依舊再看媽媽叫了我好幾聲，我始終沒有答應。之後，媽媽便進屋裏去叫我，看到我還在看書，就説了一聲：“真是個書呆子。”我依舊沉迷於書中所描繪的景象，直到媽媽的河東獅吼響起，我才依依不捨的把書放下去吃飯。類似於這樣的事情還有很多種。
讀書，是快樂的源泉；讀書，是慰及我心靈的良藥；讀書，是精神的一種寄託。
讀書，原來如此快樂。
讀書原來如此快樂作文2窗外，雨打芭蕉；窗內，一燈如豆。捧一本好書，獨守靜謐一夜。
剛和好友吵了一架，心裏很不舒服。兩眼直勾勾地瞪着手中的《鋼鐵是怎樣煉成的》，卻只見書已泛黃，模模糊糊看見保爾向我走來。
“保爾，是你嗎？是那不屈不撓，硬漢一般的你嗎？”我連連發問。
“對啊，看起來你好像有心事。我想，如果你瞭解我的一生，你就不會為一點小事而煩惱了。”保爾説道，然後就消失在我的視野裏。
保爾的故事可真夠曲折呀，一路上遇到了這麼多困難。當我第一次見到這些絆腳索時，我就在想：如果是我，那我一定早就放棄了吧。好揪心，伴隨着保爾一起“衝鋒陷陣”，面對那一個又一個的惡龍猛虎般的困難，一種莫名的感覺湧上心頭……
書一頁一頁地翻着，保爾的故事也已到末尾。呵，保爾經歷了種種困難終於取得了巨大成就，此時正往寫作的趨勢發展呢！
“怎麼樣，現在有什麼感受啊？”咦，這不是剛才的保爾嗎？
“你一生好艱苦啊，可你還是憑着一股頑強的毅力挺了過來，真是個硬漢！”我一口氣説完了。
“那你可以告訴我你的煩惱嗎？我的經歷一定會使你對生活的態度有所改變的。”保爾眨着眼睛，直直地看着我。
奇怪，現在完全沒有那種傷心的感覺了，心裏舒坦了許多。“沒事了，謝謝你，保爾。”我面帶純真的微笑回答道。
“那我走了。”説完，保爾向我揮了揮手，轉身消失在我的視野裏。
抬起頭，窗外，雨早已停；窗內，如豆的燈閃爍着。
原來，讀書如此快樂！
讀書原來如此快樂作文3曾經有一位故人曾經説過“書猶藥也，讀書可以醫愈”，而我就恰恰迷上了書。
——題記
大多數的人一見到書，就如同聽到了催眠曲似的不出十分鐘就迷迷糊糊；或是像看到了夜晚的星空，也是倒頭就睡，但我卻對書情有獨鍾。
如果讓我説書是什麼？我會回答，它是通往成功的大門，是那一杯甜美的果汁，滋潤了我的心田，是清晨的太陽，照耀着我的心扉。從這裏就可以看出我對讀書的`熱愛與敬仰！
記得，上國小時的我整天遊手好閒的，一天天的不知道幹啥，老師們都説這孩子是沒救啦，但是到了國中後，我變了，我變得與書是日夜相伴了！
下課後，我飛速地拿出了那本我最喜愛的書津津有味地讀了起來，我一直在書的海洋中，快樂的遊玩。我就如同書中的人一般，在山水之間，在巍峨的山峯之上，那種感覺可謂是飄飄欲仙哪！
鈴鈴鈴，下課啦！同學們請趕快回班，準備上課。但是我如同被定住了一般，還沉浸在我的世界裏陶醉自我歡喜。
不一會兒，老師走到我的身旁，用她那如雷鳴般的怒吼，把我震了過來。我怯怯低問老師：你要幹什麼呀！老師回答我説：別人都去上體育課啦，你為什麼不去？我是有苦難説呀！我心中暗暗地説，我説這課間十分鐘怎麼這麼長呀！原來是我太用心看書啦！
其實，讀書也是很快樂的，只要用心去讀就會發現。書也是我們的良師益友，現在我也明白了，讀書原來可以這麼快樂呀！
