窗縫中的它植物作文600字

一年之中我慢慢念着：春雨驚春清谷天，夏滿忙夏暑相連。半年過去，新學期開始，奮鬥着，奮鬥着，也不知不覺到了冬雪雪冬小大寒。那一天，我望見窗縫中它的身影。

比起它，我曾經更喜歡闊樺林，細而長的枝幹異常挺拔，綠卻又帶着秋天的氣息，不像高樓那樣直插雲霄，一排排、一列列，明明不是排成一條線的，卻使人又有一種規整感。記憶中，最美麗的就是上海沁園酒店中的了，綿延幾裏，迷失在林中，彷彿就迷失在金色的花海中。在微微小雨後，踏着的木板路的香氣更為幽靜，似乎金色把有些灰濛濛而又無雲的天撐起來了，看不見樓房，看不見人羣，伴着稀稀疏疏的`雨滴聲，真想感歎一句：生活多繽紛!

校園中的它卻如此孤獨，永遠止步在兩樓之間，那麼矮小，卻從不失那繽紛。

這是棵銀杏樹，就是媽媽嚷着要去長興看的樹，我多次注視它，想象着銀杏林中厚厚的落葉，心生憐憫——它真是孤獨。

但為何深冬它也不願放下執念，落下金色的蝴蝶？它聆聽着，聆聽着同學們朗朗的讀書聲；聆聽着同學們的歡聲笑語，似乎有時也調皮地伸出手，喚醒迷糊的同學。

它也歌唱着，伴着風聲，與眾樹一起合唱着，他唱着已過秋天，唱着將來的冬天，唱着對自己沉睡的擔憂。人們説老師像艄公，送走一批批學生，它也同是如此，用它自己沙沙而不爭氣的嗓子唱着，唱了一天、兩天，一年、兩年，也許它終身孤獨吧，我想着。再過半年，我也將去往另一個校園了，總停止不了的努力、總停止不了的生活，一天一天過去了，我們卻總不珍惜。

每一年，這兒有兩千多個學生，又有多少留意校園角落的細節？

每一天都會過去，每一刻都不會為你停留，你珍惜過多少、在意過多少？就像那每年都不變動位置的銀杏樹，你看見了嗎？

金黃的樹葉在風的吹動下散了一地，我偷偷撿起一片夾進書中，夾進了它生命的一份美麗。我珍惜了多少呢？，我低聲念着。