小小的誤會作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小小的誤會作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在生活中，無論是大人還是小朋友，都會被人誤會。有時是讓人傷心，有時是讓人開心。就説三年級的一個小誤會吧！

這是一節體育課，體育委員帶着同們帶整整齊齊的隊伍下樓到了操場上。當我們到達操場的時候，滿心懷疑，為什麼上體育課連老師都沒有？後來，體育委員去看了看才知道，體育老師出去了！這節課被帶了，我們只好回教室了！

操場上只剩下個人，是一位男同學，好心的班長讓我去叫他，他反應很慢，同學們都加他小傻子。我和班長拉着他的胳膊，快速走近教師。這時，有兩個六年級的姐姐看見，指着我們悄悄的`説：哇！他們是不是在談戀愛呀！這時的我們並不知道談戀愛到底是什麼？聰明的班長就接話説：我們沒有談戀愛，我們在幫助同學！姐姐聽了班長的話，臉紅彤彤的馬上飛回教室！

這個小小的誤會我現在還記得，那兩位姐姐不應該這樣説！男女同學之間也要互相幫助！

放學鈴響了，我和同學們排成了一隊，整隊時，笑笑跑過來把我撞了一下，我連忙説：笑笑，小心點兒。過了一會兒，笑笑又把我撞了一下，哦!原來這次不是笑笑故意撞了我，而是後面的同學撞到了笑笑，笑笑才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來，我心想：哎!我都做了些什麼呀?

這下，我明白老師為什麼“捉”我們出來了，因為，我們在隊伍裏推推撞撞。我對老師説：老師，不是我們推，而是後面的同學推，老師説：不對，後面的同學離你們那麼遠，不是他們撞的，我和笑笑被老師留了堂。回家後，我把事情全部告訴了爸爸。

爸爸説：對待誤會要胸懷寬大，不要因為小小的誤會而耿耿於懷，我聽後，我再不感到委曲了。

一次我考了一個班上的四名，我很高興，想回家跟爸爸媽媽炫耀一番，我爸爸在家，我讓爸爸給我簽了字，（卷子需要簽字）誇了誇我。

媽媽也回來了，我故意裝作很傷心的樣子，讓媽媽看卷子，想給媽媽一個驚喜，媽媽看我很傷心的樣子，説：考了個倒數第一？不可能倒數第二？沒呀倒數第三？沒有倒數第四？沒有什麼倒數第四？？（好像媽媽吧沒有聽成是了）倒數第四你爸爸還給你簽字？不管你了！説完就回她的卧室了。而且把我的卷子柔成一團，撕了。我一下子大哭起來，我不明白，我做錯了什麼，媽媽火氣這麼大？？

過了一會，媽媽的火氣消了，又仔細看了看卷子，驚訝的説：整數第四？我問你倒數第四，你怎麼説是？？誰説是了，我説的是不是啊什麼？對不起孩子，我沒聽清然後又把卷子粘了起來，這場誤會終於結束了！

和東國小四年級:袁欣然