實用的幫助別人作文八篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的幫助別人作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫助別人作文 篇1

二年級下學期，我生水痘了，待在家裏兩個星期，老師把作業發給我爸爸了，我一聽那些要求，腦子就一片混亂，在家裏坐立不安。

這時，我的腦海裏突然浮現了王熠豪的身影。對呀，他是我的好朋友，我可以問他呀！説幹就幹，我立刻給王熠豪打電話：“王熠豪，你有空嗎，我可以到你家複習功課嗎？”王熠豪爽快地回答：“來吧！”我們兩個一見面就來了個熱情的擁抱。擁抱之後，我們倆就開始温習功課了！我向他請教了許多問題，王熠豪都耐心地一一解答。很快，我就完成了作業。這時，我抬頭一看，只見王熠豪叼着筆，抬頭望着天，在思考着問題。我再看他的作業本，呀，好多英語題目都空着呢！我拍拍他的肩膀説：“王熠豪，你這些英語題目不會做了吧，沒事，我是英語課代表，我教你！”王熠豪兩眼放光，好像看到了冬日的陽光。我耐心地教他，直到他會為止。

我們倆都做完了。我對王熠豪説：“謝謝你幫助了我。”“也謝謝你幫助了我！”王熠豪笑着回答我。

幫助別人作文 篇2

週一，朱老師讓我課間操下課告訴四個課代表，讓他們把練習冊收上來，他們立刻把練習冊收了上來，可是我發現，那三個課代表都在一邊收一邊説話，只有孟凡一在幫助劉天琪一起收練習冊，並且沒有説話，在認真的告訴每一個同學把練習冊交給他。

過了一會兒，他們把練習冊順利的收了上來，劉天琪一不小心把練習冊全弄倒了，孟凡一同學把練習冊放到桌子上，幫助劉天琪同學一起撿練習冊並整理好。

幫助別人作文 篇3

望着腳下的創口貼，我又笑了起來。

星期四的早晨，我和好友一起漫步是銀杏葉鋪滿的光芒小道上，一邊分享着自己的心事，一邊手牽着手來到學校。

“嘿！可真煩人。現在上了六年級，我寶貴的休息時間全沒了！全都被可惡的補習班給佔據了，在學校裏，每天都有念不完的經，老師今天還説要過關解決問題！”剛坐下板凳，又聽到好友n多遍的抱怨，我忍不住白了她一眼。這時，老師進來了，手拿話筒：“現在趕緊將有關數學的課本拿下去，拿出過關本，開始過關。”老師的話語剛落，好友便急匆匆地向我借本子，我便將唯一一個新數學本借給了她，放學時，好友一直在向我道謝。

下午如約而至的到來，我身穿運動三件套向好友跑了過去：“今天我可真開心，為數不多的體育課就在下節課，我可要大展身手啦！”可好友卻沒有像我想象的那樣高興，而是憂心忡忡的望着我：“你的傷口好了嗎？可不要再摔跤了。“沒事，我可不會在同一地方摔兩次跤的。”我滿不在乎地回答她。

終於到體育課了，我奔向後操場，站到隊伍裏去。準備活動做完了，我們便開始跑步，我像剛放出籠子的鳥兒，在操場上自由的飛舞，當我快樂的奔跑時，討厭的鞋帶突然散了，踩到鞋帶的我，重心不穩，向前撲去，一陣劇痛湧上心頭，原來是快癒合的傷疤又一次裂開了，血像噴泉一樣湧了出來，好友迅速幫我清理傷口，然後再幫我貼上創口貼。傷口處理完畢後，我漲紅的臉像好友道謝，可好友卻説：“這是應該的，你幫了我，我也要幫你呀！”

“你幫助了別人，別人也會幫助你。”這可是常識啊！真希望世界上有更多互幫互助的人啊！

幫助別人作文 篇4

懷着愉快的心情，邁着輕快的腳步，哼着歡快的歌曲，媽媽終於答應帶我去“大福源”超市逛逛了。這是我期盼了很久才實現的願望，在那裏我可以選擇我喜歡的和所需要的東西。

當我們走到“大福源”公共汽車站點的時候，開往“大福源”的車正好停在我跟前，我興奮的一個健步跳上了車。“太好了，車上剛好有兩個空位”，我高興地想着，一同媽媽坐了下來。望着車窗外，藍藍的天空中飄着幾朵白雲，風兒輕輕地吹着楊柳樹梢，我的心情特別愉快。看着車來車往，川流不息的人們，很快車來到了下一站。哇！今天去“大福源”的人可真多呀！隨着人們陸陸續續的上了車，車箱內很快擁擠起來。這時，一個大約五、六歲的小妹妹來到我身邊，她左顧右盼的好象在找座位，可空座位早就沒有了。我連忙站起來説：“小妹妹，你坐我的座位吧！”“謝謝你！大哥哥！”小妹妹清脆地説着，坐到了的我的位置上。

看着小妹妹滿臉的笑容，我也高興地笑了。車上有很多人向我投來讚許的目光，彷彿在説：“這個小朋友真懂事，” 我的心裏更是甜滋滋的。雖然我的腿站得有些痠痛，但快樂卻充滿了我的整個心房，也許這也是一種“痛並快樂着”的心情吧！哦，今天我也長大了，真正體會到了幫助別人的快樂心情，這只是我邁出的一小步，今後我會實現我自身更大的價值！

每當我想起這件事，我的臉上總是情不自禁的綻放出欣慰的笑容，因為我做為生活中的一個小小的細胞，也實現了我生命的意義！更是品嚐到了為他人創造快樂的同時也能給自己帶來快樂的快樂滋味。

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幫助別人作文 篇5

幫助別人的作文100字

每當我去媽媽那裏時，我都會幫助媽媽做一些事情。比如説拿東西，掃地，擦地板或洗菜……當我餓的時候，我就會自己拿東西吃。

早上我自己還會出去買我和媽媽的早餐。早上媽媽出去上班的時候。我在家很調皮。媽媽晚上出去的時候，我在家裏很乖。

幫助別人的作文100字

早上第二節課時，我和同學們一起準備參加疏散演練，我剛站好隊，老師讓我給一位同學講題，他的題有八處錯誤，我給他一遍遍的講，講到第三題時電話響了，我接起電話，是位老爺爺的聲音，説要給曹馨月送大練書，我急忙跑到校門衞處，把書拿上跑回到教室放到她的座位上。

我繼續給同學講題，講到閲讀題時，同學們回來了，還差閲讀題沒有時間講了，有點遺憾。我今天幫助了同學，做了我力所能及的事情，我心裏很高心！

幫助別人的作文100字

今天，我和媽媽一起去超市。我看到一位奶奶想取購物袋，卻找不到袋子的貼口處，我正好也要拿購物袋，我就跑上前想幫幫她，我把袋子取下來遞到她手上説：“奶奶給您”。奶奶非常高興，並謝謝我。

奶奶走了之後，我就又取了一個袋子，跑過去給媽媽，並把這件事情告訴了媽媽，媽媽誇我懂事了，長大了就應該力所能及的幫助一些需要幫助的人。這是生活中很正常、很應該的事情。

幫助別人的作文100字

在一個風和日曆的星期天，我散步的路上遇見了一位白髮蒼蒼的老爺爺，正在推一個裝滿貨物的車子，推到了橋上車子也沒動靜。

我趕快幫那位老爺爺推車，我使了好大的勁才推動了車子，我幫老爺爺一直推到他家門口，老爺爺露出了讚許的表情，老爺爺説：“謝謝你了，趕快回家吧。”回家後我告訴了媽媽這件好事情，媽媽表揚了我，我心裏很高興。

幫助別人的作文100字

今天放學，我登上公交車就飛快地向空位跑去。

剛坐下沒一會兒，一位手提大袋子的老奶奶就慢吞吞地朝我走來。想到平時老師教育我們幫助有困難的人，我就飛快地站起來對老奶奶説：“奶奶，您坐。”老奶奶笑着摸着我的頭並誇獎我是個懂事的孩子。此時的`我，開心極了，感覺胸前的隊徽好像更閃亮了。

幫助別人作文 篇6

什麼是幸福呢？答案很多。有人説，給予是一種幸福，它給人温馨與喜悦。有人説收穫是一種幸福，它讓你領悟到收穫後的喜悦與激動。而我卻説幫助別人是一種幸福，因為幫助別人的同時我也感覺到很快樂。

記得一個星期天，我陪媽媽去黨校學習時我幫助了一位老奶奶。我們在車站等了好一會，公交車總算來啦！上車後我和媽媽找了個位置就坐下了。車子又到了下一站，由於是星期天上下車的人很多，這時候我看見有一位老奶奶上了車，老奶奶滿頭白髮看上去有70多歲了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根枴杖，一搖一晃的上了車，可是車上已經沒有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話，我就要一直站着了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站着了。最後我不由自主地站了起來説：“老奶奶您請坐。”説着我就把她扶到了我的位子上。老奶奶連連對我説：“謝謝謝謝，你真是個有禮貌的孩子。”旁邊有一位叔叔誇也我是個好孩子。我和媽媽對視而笑。我的心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

通過這件事我明白了一個道理：人與人之間要互相關心互相幫助。這樣，我們彼此的心裏都會感到甜蜜和温暖！

幫助別人作文 篇7

幫助他人是我們中華民族的傳統美德。至今還流傳着，一直流傳到我們這一代。為什麼要幫助他們呢？因為這可以使我有一種説不出的快樂。

進入了國中，學習壓力更大了，同學們都在學習上明爭暗鬥，卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情願的樣子，然而他們卻來問我，這説明他們信任我。每當他們知道了知識點後，給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常説的話，但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

每到下課總會有一兩個人來我這兒，不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候，同學都搶我旁邊的位子，所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的，來討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時也給我帶來了快樂。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了，快樂。子曰：誨人不倦。

我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙。所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。

我幫助他人，我快樂！這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那麼簡單的事，讓我們都去幫助他們，讓大家都快樂起來吧！

幫助別人作文 篇8

我在廣州時對別人的一次幫助讓我記憶猶新。

那天，我在游泳館游完泳，一個比我小的小男孩拉着我説“大哥哥，你能幫我打開這個櫃子嗎？”他説，“我試試吧”我説。我拿過鑰匙，插進鑰匙孔，用力地轉動着，我的臉憋通紅，不知道為什麼，鑰匙就是紋絲不動，我又試了一次，鑰匙還是像千斤巨石一般，懶洋洋的一動不動。

我想把鑰匙還給他，趕緊出去，可是我又改變了主意。看看周圍的人，在旁邊有説有笑，就像是天塌下來也沒他們的事。何況一個小孩子呢！就快要關門了，應該是沒人會來了，萬一他還是打不開呢，他打不開櫃子拿不出東西就不能回家，可能關門時就會被趕出去，被幹出去東西可能第二天就不見了，不見了之後他就會捱罵，被罵後可能……我越想越糟糕。突然，我聽到弟弟在喊我“趙韋竣！快來啊，你忘了我們要去看電影嗎，你不想去那”‘看電影’這三個字最是讓我想要從這離開，如果錯過了這次就沒有機會了呀！這讓我進退兩難，幫，還是不幫，哎！幫吧！看電影錯過了就錯過了吧，回家看電視也好。

我把鑰匙插了回去，這好像是要把一條鯨魚拖上甲板，不管我多麼用力，鑰匙仍然紋絲不動，這難道是神仙的櫃子？我抱怨道。我又用力的來回扭動鑰匙，鎖頭終於動了一點點。就這一點就給小男孩極大的驚喜，我再一用力，櫃子終於打開了。

“謝謝大哥哥”小男孩高興的説。我走出游泳館心裏甜絲絲的。

我覺得每個人都應該給世界奉獻這麼一點愛心啊！