【熱門】國小作文400字集合6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的國小作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國小作文400字集合6篇

國小作文400字 篇1

今天,我們西安國小的歡慶“六一”活動開始了,作文 快樂的節日 陳奕臣。學校裏一片沸騰,全校 同學們都沉浸在節日的氣氛裏。

下午,我化好粧,興高采烈地來到學校。我走進教室,看到教室裏異常熱鬧。有的同學在化粧,有的在討論今天我們表演的節目。突然,老師嗒嗒的走進教室,拿起她的相機,説:“同學們在這美好的節日,大家照張相吧!”我們全班同學整齊有序地站好,都各自擺了個不同的動作。只見一道銀光一閃,我們就被拍了下來,它記錄下今天節日裏,同學們那張像太陽般燦爛的笑容。

表演節目的時刻到了,同學們正在舞台前,認真高興地看着。只見主持人緩緩地走上那鋪滿紅地毯的舞台上,他們報完節目就走下舞台。於是,三(一)班的同學走上舞台給我們帶來一道開胃菜——《遊子吟》。接着,輪到我們三(二)班的黃旗鴻同學表演獨奏葫蘆絲——荷塘夜色。只見他輕輕一吹,一聲聲優美柔和的樂聲飄到我們耳邊,大家認真傾聽着。

節目就這樣一個個精彩的表演着,終於到了我和同學表演的《三字經》了。我們一排一排輕聲慢步,整齊有序地走上了舞台。開始表演了,音樂響起來了,我們拿出快板,我們一邊唱一邊打着快板,整齊有節奏的快板聲在每個同學手上拍着跳出,嘴裏唱着《三字經》精彩極了。

我們都為今天,慶祝“六一”熱情表演的節目喝彩。

國小作文400字 篇2

我是一隻美麗的書包,身穿一件綠色的外套,裏邊配上一件藍色的內衣,顯得很有精神。外套上有一隻可愛的小猴,它手上拿着一隻香蕉和一個小皮包,身上穿着一套很五彩糖果裙,真是漂亮極了!小猴的周圍還有許多的小夥伴,有大象、小貓、小狗、小豬、小貓等。

我有一個大大的肚子,專門用來藏書本。身體兩側還各有一個小袋,小主人用來放雨傘和水杯。更好玩的.是,我的手和腳是連在一起的,天天摟着小主人,陪伴她上學。

小主人可喜歡我了。開學的第一天,小主人就把我背到她的教室裏。剛一放下,許多同學就圍過來,摸摸我的手,拍拍我的臉,並流露出羨慕的目光,看得我都害羞了。

上課了,我咧嘴一笑,小主人就可以從我的肚子裏拿出課本。下課了,小主人又把課本壘得整整齊齊,輕輕柔柔地藏進我的肚子裏。放學了,她會小心翼翼地背起我,帶我回家。

隨着小主人年齡的增長,看的書越來越多,我的負擔也越來越大了。每天肚子都撐得飽飽的,都快要把我給脹死了。可是看着愛學習的小主人,我又不好意思給她提意見。幸好小主人的媽媽看到了我的難處,她把我拎到秤上一稱,哎呀!不稱不知道,我竟有八公斤重!媽媽便叫小主人把我肚子裏的書拿出一部分放在家裏。這下我可減肥了,輕了好幾公斤呢!當我再次趴到小主人背上時,看着自己苗條的身材,我高興得手舞足蹈!

國小作文400字 篇3

老師啊老師,您的生命是一團火,你的生活是一曲歌。你的事業是一首詩。

老師,我多想有一點自己的時間,去發展自己的愛好,我多想您鬆開那緊鎖的雙眉,露出温和慈愛的面容,和我們談談心,談談未來。我多麼希望老師把她的“師愛”平均分給每一個同學,讓同學們都能分享“師愛”,使學生不再見到老師像見到“母老虎”一樣。老師,你的教誨,像一股暖流,流進你那早已枯竭的心田。您的教導,給我痛苦,煩躁的心裏播下了綠色的種子,生的希望。老師的聲音常在我耳邊不時地在我耳邊迴響,你的一言一行都印在我的腦海裏。

老師,您是那麼無私,像一根燃燒的紅蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。您為了我們能在考試中取得好成績,您廢寢忘食地給我們補課,找資料,批改作業,個別輔導。您太辛苦了,太累了。儘管這樣,我們這些無知的小傢伙,卻在你上課時,不認真聽,有時打瞌睡。真是對不起。有時你看到這種情況,只是歎氣。真有點“恨鐵不成鋼”的味道。

敬愛的老師,我愛您!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏髮,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深如大海,高如藍天。

國小作文400字 篇4

我喜歡到鄰居家去玩,因為那裏有像火一樣的雞冠花,有潔白如玉的蘭草花,還有月季花和迎春花。這些花迎着燦爛的陽光,相繼開放,真惹人喜歡。不過,我最喜歡的卻是那渾身都是刺的仙人掌。

記得有一次,爸爸下班回來了,手裏拿着一個大紙包,我猜肯定是花,就連忙打開看,竟然是仙人掌。它既沒有好看的顏色,也沒有好聞的味道,每次我出去玩的時候,看都不看它一眼,也不給它澆水,就把它放花園的牆角處,心想,它大概已經枯死了吧。有一次,我到花園去玩耍,無意中看到仙人掌,想不到的是,它還沒有死,反而還很健康。

去年的冬天,我得了腮腺炎,腮幫子腫得非常的厲害,又疼又漲,很難受,吃藥、打針、掛水都不見好一點。後來,爸爸找了一個偏方,就是用仙人掌來治療,聽説效果很好。爸爸把仙人掌切掉一點,拔了刺,搗爛了給我附上,真有效,腫脹處頓時覺得很涼爽,不那麼火辣辣地疼了。我想起那顆仙人掌,便跑到花園裏去看它。只見它那被切了的傷口上,冒出了一粒粒透明的“小珍珠”。

又過了幾天,我的病就全部好了。我又跑到小花園裏去看仙人掌。只見仙人掌的傷口處已經癒合了,留下了一條灰白的傷痕,可喜的是,它的全身還是綠油油的,居然還活着。

帶着傷的仙人掌,孤零零地站在角落裏,大概誰也沒有注意到。可在我的心中,它確實是百花之中最可貴的一種。

國小作文400字 篇5

給我一雙翅膀,我將翱翔於藍天,同鳥兒一起追尋自由的蹤跡。

給我一雙翅膀,我將遊歷於世界各地,同遊客一起欣賞大自然的神奇。、

給我一雙翅膀,我將飛翔宇宙,同科學家一起探索宇宙的奧祕。

一提及到“翅膀”,人們就會感覺到莫名的莊重與神聖。一看到翅膀,一種美有心而發。一聽到翅膀的扇動聲,一股力量頓時充滿全身,微微的亮光黑暗的道路上。

從古到今,有一雙翅膀是多少人的夢寐以求你的願望,像鳥兒一樣飛翔又是多少人夢中的景象。隨着科技的進步,也許這個夢想會在不久的將來得以實現,也許這永遠是人們心中的幻想。

翅膀是光明,是希望,是克服無盡困難的不竭動力,是擺脱束縛枷鎖的力量,更是人類文明的源泉,

翅膀代表的是成功,是發展,是進步,是自由,是速度。它象徵是是世界上的善良、美好與快樂。

給我一雙翅膀,我將用它劈波斬浪,航行到理想地彼岸。

給我一雙翅膀,我將用它擺脱禁錮在人身上的枷鎖,用大膽、自主、創新來開闢一個鮮活的世界。

給我一雙翅膀,我將用它把快樂傳遞到每一個人的心中,沒有爾虞我詐,沒有勾心鬥角,所有人一起和諧快樂的生活。

給我一雙翅膀,我將用它……

國小作文400字 篇6

傍晚,我和媽媽一起去學校的操場散步。

我們邊走邊聊,兩旁的小草在風中舞動着,好像在傾聽着我們的對話。突然,身後傳來“汪汪”的叫聲,我猛地一回頭,發現有兩隻小狗緊跟在我們的後面。

一隻咖啡色的小狗,卷卷的毛,四條又粗又短的小腿有節奏地跑着,一對耷拉着的耳朵左右搖晃,難道是在給自己扇風嗎?最引人注目的就是它的眼睛,兩隻炯炯有神的大眼睛正好奇地看着我。我將腳伸向它,它以為是什麼好吃的東西,馬上伸出濕漉漉的舌頭不停地舔着我的鞋子。嘿嘿,難道是我的鞋子有迷人的味道?當我把手放在半空中時,它竟然“啪”的一下站了起來,然後,將兩隻小爪子搭在我的手上,好像在説:“小姑娘,請賞賜點吃的吧!”可我只有空空的雙手,只好無奈地向它擺擺手。

另一隻小狗胖乎乎的,臉上的肉一堆疊一堆,形成了好多褶皺,把眼睛都快擠得沒地方長啦!我輕輕地扒開它的毛,發現那裏的確藏着一對烏黑的小眼睛。因為太肥的緣故,它那短短的四肢也都快找不到了,掃把似的尾巴像一朵綻開的菊花,搖來搖去,多像一個圓球呀!這時,它開始在地上打滾,一滾過去,四隻小腳就朝着天,圓溜溜的肚子一上一下不住地顫動。接下來,無論它怎麼努力地不停翻滾,卻總是翻不過身來,逗得我哈哈大笑。過了好一會兒,它終於翻滾成功,沿着紅色的跑道一溜煙地跑遠了……

天色漸漸黑了,我們散完步要回家了,回頭看一眼操場上歡奔的那兩隻小狗,我的心中不免湧起一絲牽掛。

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