關於關愛的六年級作文500字10篇

來源:文萃谷 1.79W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的關愛的六年級作文500字10篇,歡迎閲讀與收藏。

關於關愛的六年級作文500字10篇

關愛的六年級作文500字 篇1

愛如春暉,沐浴着每個人的心靈;愛如春雨,滋潤着每個人的心田。充滿愛意的事件各種各樣,父母之愛,親人之愛,師生之愛,同學之愛,甚至是陌生人的關愛。

如果我問你,你相信一個未成年人跳水救人嗎?你一定會回答:“當然不會相信,這簡直太荒唐了!”可就在幾個月前,一個湖旁邊,就發生了這樣感人的一幕。那是一個明朗的早晨。也許是因為剛下過雨的原因,天空上劃過一條長長的彩虹。空氣中瀰漫着青草和花朵淡淡的清香。世界好像剛睡醒的樣子,一切都是那麼寧靜。但這時,這一切都被“救命啊”打破了。接二連三的叫喊聲響徹雲霄。原來,是兩位小孩在湖邊玩耍,失足掉進了湖裏。眼看兩個小孩就快沉下去了,一位年僅十六歲的少年擠進人羣,毫無顧忌地跳入湖中營救失足的孩子。沒過多久,一個小孩被救上來了,緊接着少年又去救另一個小孩,當這位少年把第二小孩遞給岸邊的人時,自己卻體力不支,沉入了湖裏。在這千鈞一髮之際,一位高大威猛的男人跳進水裏,救出了這位勇敢下水救人的男孩。將男孩抬上岸後,大家為他做了心肺復甦,直到救護人員趕到,大夥兒才鬆了口氣。

所謂英雄出少年,這句話一點兒也沒説錯。他們素不相識,竟也冒着生命的危險去救人,而我們呢,有時連一支筆都不願意借給同學,想想真羞愧啊!

其實,只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們都用愛沐浴人間,滋潤着每個人的心田吧!

關愛的六年級作文500字 篇2

愛能讓人感到温暖,愛,能把冰凍的心所融化

一個週日下午,我和同學莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進福利院,我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好,但在孩子們的臉上,我沒有看到絕望和迷茫,反而更多的是對生活、對生命的渴望。我拿出之前準備好的零食,分給他們時,他們開始用感激的目光看着我,彷彿在説謝謝你哥哥!隨後他們就開心地分享着美味的零食。

我看見這個房間的左邊零零落落的放着幾張嬰兒牀,我好奇地問媽媽:“這些孤兒怎麼了?爸爸媽媽為什麼不要他們了?”媽媽深情地點了點頭説:“是的,因為這些孩子都是先天性殘疾的,父母就看不到孩子得未來而無奈地將他們拋棄了。”聽了媽媽的這番話讓我大受感動,福利院的院長不但沒有歧視他們,反而收留了他們,讓他們有一個温暖的家。臨走前,我將自己的所有積蓄都捐給了福利院,希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。

在回家的路上,我和莫可迪都在感慨:“我們都是温室裏長大的小草,現在才知道我們有多麼幸福,有好吃的.,有好穿的,更重要的有爸爸媽媽的關愛。我暗暗地下定決心:一定要好好學習,長大了能醫好所有病殘的兒童,讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長!

同學們、朋友們讓我們手拉手,一起努力來幫助這些可憐的孩子吧!只要我們獻出一份小小的愛心,日久天長,一定會讓人間永遠是春天。

關愛的六年級作文500字 篇3

如果世界是一間小屋,那關愛就是小屋中的一扇窗户;如果世界是一艘船,那關愛就是茫茫大海中的一盞明燈;打開記憶的窗户,航行關愛的海洋,我回想起在上上星期星期二時發生的事時,想到同學們的一聲聲關心的話語,就讓我感動不已……

在宿舍,我走到B202號宿舍,看到王思遠快做完內務了,就幫他掛上浴巾,誰知道他們宿舍的衣叉很短,我一跳,浴巾是掛上了,可我的手也被衣叉“撕”開了一條縫。我連忙坐到陳琨奇的牀上,看着我的手拼命流血,我的表情又如此痛苦,陳“太醫”連忙拿出他放在宿舍的藥箱,為我擦藥。沒想到擦了藥,都沒有用,就在這迫在眉睫的時刻,王思遠説了一句讓我重新燃起希望之火的話:“我在教室裏有紫藥水!“

於是我們就馬不停蹄的往教室趕去。到了教室,王思遠就立刻拿出紫藥水給我的傷口上藥。又折騰了一陣子,我就和管理員阿姨去門診擦藥,在去門診的路上,阿姨一直在問我“疼不疼啊“”還有沒有流血啊“”下次要小心點啊“之類的問題。

到了門診,大夫就立刻帶我到手術室內,立刻上藥,就連阿姨要幫我吹吹傷口也不給吹,説會發炎。

上完藥,大夫叮囑了我幾項注意事項就讓我走了。

回到教室,同學們都對我噓寒問暖,連女生都不例外。

可能是因為同學們的關心,我的傷口在旅遊之前就好了。

關愛就像冬日的陽光,温暖和煦;關愛就像夏日的涼風,涼爽愜意。同學們關心的話語,化成了一陣陣暖流融進我心裏……

關愛的六年級作文500字 篇4

一個人有了知心的朋友,身邊就會多一份關愛,多一份温暖。如果沒有朋友的話,那只有寂寞和孤獨與你為伴。

星期六早上,我到七點鐘才起牀。匆忙洗漱完畢之後,我又隨便梳了個頭。這時已經七點十分了,我早飯都顧不上吃,準備騎車走。這時,雨點卻落下來了。“這該死的雨,早不下晚不下,偏偏這時候下。”我埋怨道。爺爺見狀説:“讓我送你吧。”聽了爺爺的話,我心裏難過極了,因為我已經三天沒騎車了,而且星期五我已答應了我的好朋友今天要騎車去的。我的眼淚流了下來。爺爺看見我哭了,還説了我幾句。最終,我無奈地坐上爺爺的車子,向少年宮駛去。

來到少年宮,我再也忍不住了,趴在課桌上哭了起來。我的好朋友陳雅珺和朱詠看見了,便急忙過來問我怎麼了。朱詠還幫我重新紮頭。我把事情一五一十地告訴了她們。她們聽見我還沒吃早飯,就拉着我借了傘去買包子。來到包子店裏,一個人也沒有,我們就來到了小賣部。朱詠問:“你要吃什麼?快説。”過了好一會兒,我也沒回答。陳雅珺也問我:“要不要吃棒糖?要不要吃……?”陳雅珺一連串問了許多,可我一概搖頭。其實我不是真的不想吃,而是面對朋友的這份熱情和關心,不知如何是好。這時,朱詠説:“那就買袋餅乾,好嗎?”對於朋友的一再推薦,我已經不好意思否決了,便點了點頭。賣了兩袋餅乾,我們又回到少年宮。朱詠把餅乾推到我面前,説:“吃吧。”我和她們一起吃了起來。

在回家的路上,我不禁這樣想:有了朋友要珍惜,沒有朋友要爭取,只有這樣,我們的生活才會充滿陽光,充滿快樂。

關愛的六年級作文500字 篇5

人與人之間可以充滿關愛,人和動物之間為什麼不能充滿關愛?

我從商店走出,正準備吃烤腸時,一羣目光灑在烤腸上,原來是一羣流浪狗。它們一身雜亂錯綜的毛沒有方向的向下垂,好像被雨淋過一樣,擋住了乾癟的肚皮,有的都擋住了眼睛,中間還夾雜着枯落的樹葉和灰,塵像乞丐一樣。黑黑鼻尖上流着鼻涕,在燈光下反着光,前腳站立,後腳蹲着,眼睛可憐汪汪地看着我和那烤腸,一副久經掙後可渴得到關愛的樣子,可憐的樣子。“誰讓我是個大好人呀”——一句感歎後。將烤腸從棍下不捨的撥下扔給了它們。

走了不多遠,便傳來了它們的撒咬聲,一雙雙猙獰的眼神,一張張露出尖牙利齒的嘴,一條條向前飛奔的腿。它們扭打在一起,為了爭搶一個烤腸,看不下去的我,便有了買兩根烤腸的扔給了它們,可是這絲毫沒有影響它們之間的戰鬥。我想則流浪狗以前一定有主人。

作為狗的主人——人類,你們是否想過,當你養的寵物,因為各種原因被你無情的拋棄在的街上,它內心的感受——一種無比的悲痛。動物是人類的朋友,而動物的主人不只是朋友更是動物的親人。人類不想要寵物可以換一個,而動物被拋棄還會有一個新的主人嗎?我想是不會的。

更何況現在很多地方不讓狗進入,還有的人拿的棒子和捕狗工具,騎着着摩托車,追着打着。更有甚者,拿流浪狗的肉做成食品賣給人類。對於殘害狗的種種現象,人類難道不應該反省自己保護動物嗎?

關愛的六年級作文500字 篇6

那是一個陰雨霏霏的下午,伴隨着一陣陣噴嚏、咳嗽合奏成的交響樂,我蓋着厚厚的被子,無力地縮在牀上。

正值期末複習階段,誰知我竟不爭氣地高燒39度!病情的加重的使我無力去上學,躺在牀上休息成了我的必修課,完成作業都變成了困難的一件事。

可“屋漏偏逢連夜雨”,今天作業中偏偏有一張數學小卷的幾道算術題,在打印時沒有印清晰,無法計算。這張卷子是隨堂測,寫完老師當堂就收上去了,同學們也未必記得……

對了!我曾加過數學老師的微信,通過微信詢問老師是個不錯的辦法。我病怏怏地走進書房,有氣無力地拿起手機,找到數學老師的微信。“老師,今天那張數學卷子的算術題我有幾道看不清楚,您能告訴我那幾個數嗎?”發送後,我開始繼續奮鬥其他作業。

“叮”!手機悦耳的鈴聲吸引了我,老師回覆我了。但不是一行生硬死板的數字,而是一句温暖的問候,“孩子,你怎麼樣了?好一點了嗎?如果身體不舒服,就等病好了再寫!”短短几句話卻飽含着老師對我的關心和愛護。雖然看不到老師的面孔,可老師那慈祥的身影和微笑的臉龐早已浮現在我的眼前,感動之情久久揮之不去,老師關懷的話語像春風拂過了我的臉龐,像細雨滋潤着我的心田,好像身體也瞬間輕快了許多。

在得知我身體情況有所好轉後,老師又用發語音的形式給我講了當天課上的內容,又把數學作業很細緻地發過來,數學老師年紀大了,眼睛也有點花,我彷彿看到了老師緊盯着手機,怎樣吃力地一個字一個字地在敲着字…。

現在,這位老師已經不教我們了,但每當想起老師對我這份無聲的關愛時,總會有一陣濃濃的暖流縈繞在我心頭,帶給我甜蜜幸福的感覺。

關愛的六年級作文500字 篇7

他們是一羣特殊的羣體,少了身體的某個部位或功能,而不能像正常人一樣自由自在,想幹什麼就幹什麼。他們因為身上殘疾,總是遭到社會上的冷嘲熱諷。

我家附近住着一位阿姨,她從小不能開口説話,是個啞巴。醫生説,她只能終身生活在無聲的世界裏。在聽不到聲音的環境下,只能靠手語勉強和人溝通。她雖然不能像正常人一樣大聲説話,但她卻有着常人沒有的精神——樂觀的精神。

這個阿姨的丈夫也是聾啞人,他們倆夫妻用各自的優點來彌補對方的缺點。雖然生活的很艱辛,但他們始終沒有覺得做為一個聾啞人要感到自卑。他們覺得既然上天已經給他們這個殘酷的命運,如果感到自卑還不如樂觀地去接受命運,勇敢地接受現實。

想到這裏,我突然感覺做一個殘疾人是需要多麼大的勇氣。如果捂住自己的耳朵,周圍變得寂靜起來,聽不到任何的聲音;閉上眼睛,周圍變得一片漆黑,什麼也看不見,每走一步,都會感到害怕,害怕撞到大樹,撞到人;抬起一條腿,走路變得十分困難,必須依靠枴杖才能走路總之,那感覺很不是滋味。

此時此刻,我開始慚愧起來——一個正常人都不如一個殘疾人堅強樂觀,何況他們的生活都是問題。當我們正在盡情享受音樂沉浸在音樂的世界裏時,聾啞人卻什麼也聽不到。連想大聲喊出來的機會都沒有,只能默默一個人在心裏一個人幻想着。

世界上所有的殘疾人都希望能像正常人一樣隨心所欲,所以他們用腳穿針,用腳寫字,識盲文他們想做到這些都不是一般的難,需要極大的耐心去努力,正是靠的這種自強不息的精神,才讓殘疾人像正常人一樣讀書,寫字,做任何的事情。

社會上對殘疾人的議論總是是對殘疾人造成了嚴重的心理上的傷害,其實殘疾人也有一種奇妙的美。

這種美,叫做殘缺的美。他們需要我們的關愛,關愛殘缺的美,關愛殘疾人!

關愛的六年級作文500字 篇8

夏天的酷暑是難以抵擋的,儘管開着空調,我依然熱得滿身是汗。沒有辦法,只好咬咬牙,打着太陽傘,帶着錢包,準備去商店買些冰棍和飲料來解暑。

踏入商店,我的身心一下子放鬆下來,一邊享受着絲絲涼意,一邊精心挑選着物品。我慢慢地在商場中踱着步,自在極了……

當我把東西放在收銀台上,右手觸到了放錢包的地方,卻是一片空蕩,我驚怕得快要跳起來,全身都檢查了一遍,卻未見錢包的蹤影。我尷尬地向收銀員笑了笑,慌忙衝進了商場,開始尋找。食品櫃,冰凍櫃,飲料櫃……我心急如焚地細細搜查着,心中像有幾千幾萬只兔子在不安分地跳着。

“完了,找不到……”我眼框中滾出了淚珠,傷心地抽泣着,怎麼不放好一些?出門那麼着急幹什麼?我的心揪在一起,萬般悔恨也無用了,一千元的銀行卡,500元的現金,還有……我數着手指頭,每算一次錢,心就抽搐一下。

“我們拾到一個粉紅色錢包,包內有銀行卡,500元現金,貼紙一張,還有……”啊!這不是我的小錢包嗎?我站起身,興奮地向報失台走去。

“是,是我的錢包!“我氣喘噓噓地跑過去,當我小心把寶貝錢包放入上衣口袋的時候,笑着對服務員説:“謝謝阿姨!”。收銀員連忙擺手,指着一直站在她身後的一個女孩子説:“小朋友,你可不要謝我,要謝就謝這位小妹妹,她拾到了錢包,才過來交給我的。”

我這才低下頭,仔細地看了看這個小妹妹:她年僅七、八歲吧!大大的褐色眼睛流露出純真友善的光芒,穿着一套白色的連衣裙,扎着個馬尾辮,汗水把前額上的細碎頭髮粘在一起,好可愛的模樣。

“小妹妹……姐姐謝謝你!”我一時竟語無論次,只是紅着臉,一個勁地説謝謝。“不用謝啦!媽媽説過樂於助人才是好孩子!”小女孩甜甜一笑,飛快地跑開了。

關愛之心,是人人都有的,我不禁感歎着,當人們都展現出人類之間愛的光輝,我相信,世界將會變得更加美好!

關愛的六年級作文500字 篇9

微風拂過臉龐,把一滴滴豆大的汗珠吹落在了我的衣服上,花兒在一旁翩翩起舞,我感歎道:“關愛這樣的小朋友可真不簡單啊!”

早晨,我被突如齊來的消息給嚇白了臉,表哥、表姐、舅媽、舅舅、爸爸、媽媽要出去辦事,所以……

幾個還沒上四歲,加上一個剛上一年級的“小朋友”就交給我照顧了。“唉,玩是不可能玩的,這一天都別想玩了!”我歎息道,“這羣后輩們一定不好照顧。”

果不其然,還不到一早上就把家裏弄了個底朝天,我又是拖又是掃才把家裏變回原樣,給了他們每個人一碗粥,才把他們鎮住。

不一會兒,我的早餐就被他們風捲殘雲一般給吃完了,不僅如此,他們還把我的零食全給找了出來,還把我珍貴的東西,包括薯片、糖果、巧克力、辣條、遙控車、遙控飛機全給找了出來。有這能力,幹嘛不去當神探呢!

“照顧他們可真不簡單,關愛後輩不容易啊!”我喃喃自語。

“你説什麼呀?”表妹睜着她那水靈靈的大眼睛望着我,我竟不好意思説他們了,畢竟他們那麼可愛。

我現在才發現,那些“小朋友”不僅會吃,還特別會“睡”。

吃完午飯後,他們四個人就在我的搖搖椅裏睡着了,終於可以坐下來休息一會了,我想。

“嗚——嗚!”一串“音符”從我肚子裏傳了出來,對了,我還沒吃午餐呢,好在我藏了一些巧克力,不然今天就得捱餓了!

我左翻翻、右翻翻,忽然,一個聲音在我耳邊響起:“是這個嗎?”“是,就是這個。”我拿過巧克力,“等等,你們是誰?”我看了看剛剛發出聲音的地方,“媽呀——!”

我抬起頭,又是那四個小朋友,“你們不睡覺?”

“哦,我們馬上去睡覺。”説完,他們便一溜煙地跑走了。

呵!這幫小孩一睡着就叫不醒了,哈哈哈!

關愛的六年級作文500字 篇10

我的房間裏,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。

我九歲時,奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧,沒幾個月,幾張漂亮的風景圖十字繡便掛在客廳的牆上了。我看着這些風景圖,越看越眼饞,於是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應。一個月過去了,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在了我的房間。我湊過去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一隻——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿着紅色的大衣——嗯,沒準你也猜到了吧,奶奶把十字繡送給我的時候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個禮物!

望着書櫥旁的粘土箱,我很愧疚——因為我沒能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時,媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時説的那句話:“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱裏只剩下幾個小粘土,母愛飛走了,望着空空的粘土箱,我真想大哭一場!

我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色,木製成的書桌,我很喜歡。當時,爸爸把書桌送給我的時候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個龐然大物是什麼東西,只是好奇地圍着它轉來轉去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,説:“寶貝,爸爸給你買的禮物,你喜不喜歡啊?”我使勁地點了點頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫了很長時間,文章寫了很長時間,文章的題目叫做“家人對我的關愛”。

家人給我的關愛無處不在,我長大後要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關愛。

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