【精華】畢業國小作文600字彙編九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的畢業國小作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學：

大家好！

今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學經過自己五年的努力圓滿的完成了國小階段的學習，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這裏，首先讓我代表國小部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻，望着你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出你們在校的點點滴滴。五年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經過去的五年，就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們第一次走進漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的小牀上那興奮的神情；你們第一次在鮮豔的國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣；你們經過自己的課餘學習在舞台上展示藝術才華的身影；你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果：在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績，為學校贏得了許許多多的讚譽！五年來在南山雙語學校國小部這片沃土上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

學校不僅是你們成長的搖籃，你們在這裏放飛了理想，播種了希望。但今天，你們將要告別母校，老師真誠希望大家在新的學期裏開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生！電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者採訪時曾這樣説過：“我成功的祕訣不是做了些什麼，而是明白不做什麼……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀守法，好好把握自己的言行，做個堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因為他們擁有了一對歷經狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀，願你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽。

最後，願你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

祝你們學有所成，前程似錦！

今天是我們要分開的日子，因為我們的學校要取消了，還有好多原因我在這裏就不提了，雖然今天我們一起開了生日派對，可我們在剛開始開的時候，我就哭了，我今天哭了好幾次，哭倒在了我好朋友的懷中，其實今天我根本就不想哭，可是我真的很沒用，我堅持不住，雖然他們在安慰我，可是我還是哭得好傷心。

我想我為什麼就不能夠想着跟同學説再見呢，我為什麼就不能夠堅持不落淚呢，想着想着我的眼淚就又不由自主地流下來，當時的我簡直不像那個活潑外向的我，當時的我真的好脆弱好脆弱，然而他們在安慰我的時候也哭了，我知道他們心裏也好難受，我跟我的好朋友秀抱在了一起哭了，她一直在安慰我説不要哭要堅強，可……，我緊緊地抱着她，我想如果時間定在這一刻永遠不要流逝多好，可我知道這是不可能的，而且以後我們還要有許許多多的困難。

明天就要去對於我們來説非常一個陌生的學校了，我們對那裏充滿了恐懼，現在的我只要一想到我的母校陳家國小我就想哭，可我又不能在我好朋友面前展示出我最脆弱的一面，我好累好累…誰可以理解我現在的心情，我好想昏倒，這樣就不用為了同學而流淚，我無法面對同學們的面孔，這樣我會更……

説到這你們應該知道大體事情了吧!我們也知道友情知道誰對我們來説重要，為了同學我流下了從出生以來最廣的淚，雖然我知道類不能代替一切，但我那時已無語，只有用淚來代替我當時的心情。

在這裏我想跟我以分開的同學説一句話，你們過得還好嗎?請不要再掉淚，相信我們在重聚的那天會有各自的職業各自的一切一切……加油!記住，不論你們在哪裏不論你們生活如何，請不要忘記還有一個在背後默默支持你的我，我會在遠方永遠牽掛你們，為了我們畢業後的相聚，努力學習吧!

在以後的人生道路中，不管遇到什麼都不要退縮，因為你只要想起我們曾經經歷的風風雨雨，你就會勇敢的跨越過去，不管是什麼……

時光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的國小生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最後一次以一個國小生的身份踏入我的母校——進修附小。

早晨，我懷着複雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢着歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊！

畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站着，每個同學的家長則坐在後面的椅子上。在鬥志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露着這依依惜別之情和衷心的祝願之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……

緊接着我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本彙編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的.腳印。這本書，不同於任何書籍，它是同學發自心靈的感歎與老師孜孜不倦地教導的結晶。

到了頒發畢業證書的時刻了，只見老師手裏捧着一疊畢業證書，交給四位組長，然後由組長頒發到每個同學手中。但我拿着這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是國小六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的國小生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門；難過的是拿到這本證書後大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……

我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，於是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧着禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車裏面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”

很快，畢業典禮結束了，我們的心情都十分複雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望着美麗的母校……

天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過國小的六年學習生涯，離開母校，離開和我們一起學習生活的老師和同學，想到這裏，一種難捨難分之情在我心中油然而生。難捨苦口婆心、諄諄誘導的各位老師；難捨同學之間一起度過的美好時光。此刻，昔日在校園裏和倩倩、小湯等同學學習生活的情景更是一幕幕地浮現在我眼前。

善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭髮，一雙充滿求知慾的眼睛，她常常幫助別人。

一個下着大雨的清晨，我撐着傘走到教學樓，剛走到教室門口，看見倩倩撐着傘在操場上來回走着，她在幹什麼呢？我再仔細一看，原來她是在為沒帶傘的同學撐傘，接送他們到教學樓。早讀開始了，倩倩才拖着濕淋淋而且疲憊的身子走進教室，看見班上所有同學沒有因下雨遲到，都在讀書，她嘴角露出了微笑。拿出書和大家一起讀了起來。事後，還有許多同學向她道謝，可她卻説：“不用謝，而且你們也幫過我許多忙啊。”

我為有倩倩這樣的同學感到驕傲，也為有小湯這樣聰明可愛的同學而自豪。她黑黑的頭髮綁成馬尾辮，走起路來辮子一擺一擺的。她的聰明令我無不佩服，有什麼問題到了她那裏都能迎刃而解。

就像上次出黑板報時，出黑板報的資料不夠了，當我們都急得團團轉時，小湯靈機一動，想出個好辦法：把訂閲的報紙拿出來，看看上面有沒有可以用的資料。説幹就幹，我們找出了許多份報紙，找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯，那次的黑板報出得很順利。

再過幾十天，我們就要離開親愛的母校，離開敬愛的老師，離開如兄弟姐妹一樣的同學，去到各自不同的中學。那就讓我們彼此互勉，用各自的勤奮好學，不斷進步回報老師對我們無怨無悔的教導，為母校爭光吧！

總是想：不要長大，永遠帶着一顆好奇的童心，對這個世界環有最美麗的遐想。

總是想：不要長大，永遠乘着誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠航。

總是想：不要長大，永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃，閉上眼睛就睡。

而今天——國小畢業的最後一天，卻不再有如此純真的想法，因為我發現自己在慢慢長大，我將踏入國中的學習，國中的學習美好卻又短暫。

再不那樣的天真，為花開花落悵然落失，為陰晴陽缺悲歌長歎。

再不那樣的無知，為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。

也不會因為一個人在家而感到生活的枯燥無味;把自己關在織滿了蛛網記憶的小屋裏忘情地寫詩，靜靜地聽音樂，認真地看書反而覺得那是一種享受。

不再害怕失敗，傷心的時候也絕不會對着牆壁流淚，因為我懂得了一個名人的話：“失望並不可怕，痛苦並不可憐。”

不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再為一點點恩惠而喜形於色。

從來都沒有注意自己的長大，總認為自己很小很小，而今天——國小畢業的最後一天卻想得很多很多。

我想，歲月是無情的。為了明天應該抓緊每分每秒的時間努力。而且常常找到體驗的確感覺，去認真地感受朱自清説的：“洗手的時候，日子從盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去……”

我想：明天我一定很勇敢，常常冒險探奇，對新鮮事物的追求是永無止境的。

我想;明天的我一定很堅強，向人生航行中的挫折與失敗發起猛烈的進攻。

我想：明天我也許會像大人一樣，在狂風暴雨來臨時泰然自若，在狂風暴雨中頑強拼搏，過後卻忘不了靜靜地仰望藍天，欣賞美麗的彩虹。

我想：明天我長大了一定很愛想事情，常常幻想美麗的世外桃源;喜歡踏着多情的夕陽，靜靜地徘徊，想過去，想現在，想未來;喜歡一個人在大自然中尋找自己的夢;喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑，追憶童年的足跡;喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子裏拉着含情脈脈的風箏，把思緒放飛在碧藍的晴空。

國小畢業的最後一天似乎懂得了許多，真的!

我愛雲，一有空就出去看雲。你看那天上的雲，多麼奇妙！像山峯，座座高；像老虎，林中跑；像飛龍，舞爪爪；像小兔，蹦蹦跳；像小羊，吃青草；像小鹿，四處瞧；像羽毛，輕輕飄……看着它們，我心潮澎湃，簡直有些令人神往了，甚至渴望自己也變成一朵小小的雲。 我渴望變成一朵小小的雲。在傍晚的時候，人們吃過晚飯出來散步，看見我在太陽的餘輝照耀下，周身鑲滿金邊，一會兒變成一條象徵着中華民族的龍，口中銜着一顆明珠，在天空中遨遊着；一會兒變成一座宮殿，像童話中白雪公主的宮殿一樣。讓在地上觀看的大人小孩們賞心悦目，心曠神怡，得到美的享受。 我渴望變成一朵小小的雲。來到大西北，來到塔克拉瑪干沙漠，用自己的一部分身軀化做雨水，撒向無邊無垠的大沙漠，讓那些沙漠變成一片綠洲。

看着綠茵茵的大地，我不為身軀的縮小而感到悲傷，因為那綠茵茵的大地也是生我滋養我的母親，我化做雨水回報大地，是我最美好的心願。 我渴望變成一朵小小的雲。來到國境線上，遮住巡邏戰士們頭上火辣辣的太陽。戰士們啊，口渴了吧，彆着急。我灑下激動的淚水，讓大滴大滴的雨水流入戰士們的口中，滋潤他們的心田。每當看見五星紅旗高高地飄揚的時候，我也感到驕傲。 我渴望變成一朵小小的雲。要及時來到農田的上方，來到辛勤的農民伯伯的身邊。我讀懂了大地上的裂紋，那分明是向我發出的號令。趕快下一陣大雨吧，讓快渴死的莊稼喝上一點甘露般的雨水。我看見了，那抬頭望天的一張張笑臉，分明是在感謝我。不用謝了，看着你們種的莊稼那蓬勃的長勢，我想到了秋後的果實。

想到你們的汗水不會白流，我是多麼自豪啊！ 我渴望變成一朵小小的雲。飄過山峯，飄過田野，飄過城市和鄉村。哪裏需要我，哪裏就有我的蹤影。我為你呼風喚雨，我為你遮擋寒潮；我是你幸福的信使，我是你嚮往的仙境瓊瑤；你大喊一聲，我隨叫隨到。

你問我畢業了我會哭嗎？我哭，是因為有忘不了的故事，忘不了的情節，忘不了的主角，忘不了的語言，還有忘不了的情感啊！

會！我哭，是因為我還想賴着學校，賴着操場，賴着課室，賴着課桌還想賴着某些人啊！

會！我哭，是因為我習慣了這裏，習慣了清新而舒適的校園，寬闊而舒坦的足球場，大大的樓梯，習慣了，沒事有事都大喊一聲而遭到學校、老師、同學投訴的瞬間，習慣了，與老師、同學吵吵鬧鬧而爭執不休的某件事，習慣了，與老師、同學處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白雲、呼吸着一樣新鮮的空氣，是因為我習慣了這裏的一切啊！

會！我哭，是因為這裏的一切都很深刻，教室裏，牆壁上，課桌上，黑邊上，都被刻上專屬我們的記憶，會。我哭，是因為這裏有我們熟悉的味道夏日裏，我們何曾不是這樣的歡快過，陽光下，我們的笑臉如花，樹蔭下，我們舒適而自在，淡淡的微風，淡淡的涼意，吹不淡我們的回憶，是因為這裏洋溢着幸福啊！

會！我哭，是因為這裏是我學習6個學期的地方，天真而無憂的七年級，精靈而古怪的八年級，艱辛而刻苦的九年級，以及不見不散的老師、同學、試卷、憂愁，是因為這裏隱藏着很多我的情感啊！會。我哭，是因為我們還會留念這裏的一切啊！是因為我們捨不得這裏的一切啊！是因為我們熟悉着這裏的一切啊！是因為我們忘不了這裏的一切啊！是我們唱響青春之歌的起源啊！是我們育人走向社會的起點啊！更是我們新的開始啊！這裏是我們共同打造的家園！這裏是我們共同營造的氛圍！這裏如那逝去的童年！久違的笑臉，是值得被珍惜的一切啊

會！我哭，是因為在時間的洪流中，學會了相惜，學會了相愛，學會了付出學會了奮鬥，學會了成長，收穫着快樂，收穫着幸福，收穫着感動，收穫着成長……

會！我會哭！到了畢業的那一刻！我會哭泣的像個孩子！

時光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的國小生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日――這是一個不同尋常的日子，是我最後一次以一個國小生的身份踏入我的母校――進修附小。

早晨，我懷着複雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢着歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊！

畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站着，每個同學的家長則坐在後面的椅子上。在鬥志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露着這依依惜別之情和衷心的祝願之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……

緊接着我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本彙編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同於任何書籍，它是同學發自心靈的感歎與老師孜孜不倦地教導的結晶。

到了頒發畢業證書的時刻了，只見老師手裏捧着一疊畢業證書，交給四位組長，然後由組長頒發到每個同學手中。但我拿着這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是國小六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的國小生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門；難過的是拿到這本證書後大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……

我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，於是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧着禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車裏面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……”

很快，畢業典禮結束了，我們的心情都十分複雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望着美麗的母校…………

畢業考試即將來臨，生活突然變得那麼緊張，就像一台轟鳴的機器，驅着我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁，説國小六年的辛苦學習只為那在最後一場考試。

每天的作業都要寫到星明人靜，書桌上的作業摞得比一旁的枱燈摞得還高。

我面對着這些書本覺得自己那麼渺小，好像一隻可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。

傾聽着窗外蛐蛐靜靜地鳴叫着，我是多麼羨慕它們的自由啊!

皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭髮，期盼這種生活結束的那一天。

關於國小畢業的作文三：國小畢業

同學們，在不久後，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因為我捨不得，六年級下學期分班了，有點不滿，但是我也在新的同學中感到了快樂，我不捨得，我們平常打打鬧鬧習慣了，國中了，誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我願意，真的，快樂比什麼都重要。

我可以不禮貌，可以不學習，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會説出來，也不會在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那麼好了，我肯定我會哭的，我確信，因為我不捨得這一切一切，我不捨得我的啟蒙老師，我不捨得校園裏的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]，我不捨得在學校裏的追逐打鬧，我真的好不捨得，我聽起了《心願》，用它來寄託我的情感。

我可以不要學習，可以不雖然。

我們的笑聲永遠是那麼的響亮，我們的腳步永遠都是那麼整齊，我們的班級永遠都是那麼團結，到了最後那一天，我心裏最想説的，是：永遠的記憶，永遠的六二班，永遠的我們。