我的理想800字作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的理想800字作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

著名的導演兼演員周星馳説過：“如果人沒有理想的話，那和鹹魚有什麼區別呢？”我的理想，就是當一名衣服的設計師。為什麼會這樣想？因為設計師的工作自由，無拘無束，在電視劇裏更是如此。

那一次，我出去散步，走着走着，無意間看見一家有格調，和普通的服裝店不同的店鋪，便走了進去。這看上去是一傢俬人小店，架子上擺滿了各種各樣的合影照片，下面掛滿了偏復古風的衣服，比如三四十年代的上海復古旗袍，九十年代的校服裝，還有似若天仙的漢服……在走進去，看見一位年輕的少女在做衣服，看見我走近，微笑着指了一指邊上的一把椅子，我坐了下來，看着她做衣服。她正在做一件天藍與白的漢服，她手邊放着設計圖，我認真地看着。她先是把事先準備好的一條藍色絲帶繞在裙中間的地方，再用針縫好，再用一些不同圖案的小物件縫製在衣服上，最後配上相對應的髮簪，配飾等等。一件漢服就被掛上了衣架，放在了那些漢服中間。看見她在做下一件衣服，我也沒有再看下去了。

回家後，我還是念念不忘那個女孩做衣服的樣子，她雖然年輕，但是不管是縫製的手法還是掛上衣架的姿態，並不生疏，也沒有任何的拖泥帶水。我突然萌生了一個想法，要不做個設計師吧？越想越覺得這個職業十分的妥當，看看，工作不像普通的上班族那般繁忙，也不像小販那般悠閒，無事可做。工作的時間由自己決定，一工作起來閒不下來，正好滿足了不要太悠閒，不要太繁忙，還要有錢繼續生存下去這幾個方面。於是我決定先從畫畫開始練起，因為畫畫是設計圖的一大重點。於是，我便到書房裏拿紙，準備練習。

但是，畫出來的畫和想象中的美麗完全不同，也並沒有預期的效果，於是我決定直接上手，不用設計圖，隨意縫製。可是我太高估自己了，我根本就沒有能力，連手都被針紮了好幾下。但是，我還是不停的“工作”着。終於，一件顏色混亂的衣服做好了，我看着它，十分想扔了它，但是這好歹是第一次手工做衣服的成果，出於這個方面，我還是把它留下了。

雖然這些我現在還不是十分熟悉，但是，我相信只要我可以認真的學，認真的做，我是可以成為一名設計師。這是我的一個理想，也是我終究不會放棄的職業。

花兒的夢想是綻放出嬌豔的花朵，讓人駐足觀賞：鳥兒的夢想是展翅高飛遨遊在空中；一棵小樹苗的夢想是長成參天大樹，能為人們遮涼。而我的夢想又是什麼呢？直到那件事心中才有了確切的答案。

那一個風雨交加的夜晚，風聲、雨聲交雜在一起，譜成一支獨特的”樂曲“，我躺在牀上，久久不能入睡，雨還一直下着，滴滴答答......

忽然，我聽到了幾下呻吟聲：“難道是我幻聽了嗎？”緊接着，聽到一個杯子啪摔到地上的聲音深深的嚇了我一跳，我猛地跳起來，心彷彿一下子跳到了嗓門，不安的想：“發生了什麼？”緊接着一聲聲慘痛的呻吟聲深深地刺痛着我，我趕緊走出了房間。“呼呼”的風聲更使我緊張不安起來；“難不成是媽媽闌尾炎又發作了？”我飛快的衝到媽媽房間，果不其然呻吟聲越來越近。我一打開房門，衝了進去，只見媽媽疼得在牀上直打滾，一聲聲叫聲刺痛了我的心，眼淚奪眶而出。我走近了媽媽，抽噎着説：“媽。媽，你是不是闌尾炎又犯了？”媽媽因痛的直翻來翻去。額頭上滿是汗水。看着眼前這一幕，我心如刀割，淚水不停地嘩嘩流着，我握住了媽媽的手，忍住了淚水，説：“媽，你堅持着，我這就去打120。”

不久，救護車來了，隔壁家的王阿姨被吵醒後和我跟着救護車去了醫院。

去到了醫院後媽媽立即被推進了手術室，望着媽媽蒼白的臉色，我擦了擦眼角的淚水，對那位主刀醫生説：“醫生，你們一定要盡力治好我媽啊！”在手術門關上的最後一刻，那位醫生給了我一個自信的微笑，朝我揮了揮手，讓我的了一絲安慰，望着手術室的燈亮起，我的心不禁又哀傷起來，在走廊盡頭深深痛哭起來。忽然，一個年輕的護士姐姐朝我走了過來，蹲下來輕輕拍打着我的後背，細細安慰着我：“我知道你的媽媽在手術室裏，別怕，我們醫院的醫生都是最好的，你的媽媽一定會沒事的！別哭了。”我似乎找到了安慰，一把抱在她身上痛苦着，她也輕輕的摸着我的頭。終於，媽媽平安的出來了。

我與那位護士姐姐素不相識，但她那份對陌生人如親人的關愛打動了我。從此，我也立志做一名醫生，讓那些病人從痛苦折磨中走出來。

此後，這個夢想一直激勵着我。

理想，是人生的方向，它能讓人們發奮地努力；理想，是一枚太陽，它能照亮人們前進的道路；理想是一把精緻的鑰匙，它能把我們引進知識的寶庫……每個人都有自己的理想，你知道我的理想是什麼嗎？我的理想是能成為一位幼兒教師。

小時候的一天，媽媽把我送到了幼兒園，就去工作了。剛入園的我不知所措地站在幼兒園裏。我的第一位啟蒙老師——吳老師，像一位天使一樣降臨在我的身旁，她拉起我胖乎乎的小手，走進了教室。她給我安排了一個合適的座位，和藹地對我説：“孩子，以後，這兒就是你的家，要認清喲！”看着媽媽一樣親切的吳老師，我乖巧地點點頭。

接下來的日子，我就和吳老師、小朋友們一起開始了我幼兒園的生活。

吳老師每天帶着我們做遊戲、做手工……當我們遇到困難時，吳老師就會想媽媽一樣給我們鼓勵，教給我們解決問題的方法，讓我們在困難中找到捷徑，我在吳老師的身上嗅到了母親的味道，我們一起度過了那些美好的時光。我覺得吳老師和幼兒園是那麼得好，那時的我幼稚地想：長大了，我也要當一名幼兒教師，那樣，我就可以不離開幼兒園了，我還可以天天玩滑梯呢！

漸漸地，我長大了，我上了國小。每當我路過幼兒園時，我都會對媽媽説：“幼兒園真好！我真想再回到幼兒園！”

“你現在已經長大了，要想回到幼兒園，你現在只有好好學習，長大後成為一名幼兒教師，你就能回到幼兒園了，説不好，還能和吳老師成為同事呢！”媽媽摸着我的頭説。

媽媽的話被我牢牢地記在了心裏，我暗暗下定決心一定要當一名幼兒教師！我知道，要想實現理想，就要努力地去奮鬥。為了實現我的理想，我努力地學習，因為我想只有掌握了知識，才能當上老師；為了實現我的理想，我努力地練習古箏，因為我想在我當上老師後，要教給我的學生們一門技藝；為了實現我的理想，我努力培養自己的耐心和愛心，因為這是一名幼兒教師最基本的素質……

我常常幻想着：若干年後，我成為了一名幼兒教師，我帶着我的學生們，在明媚的陽光下快樂地彈着古箏、唱着歌謠……

炮彈不知在哪裏會爆炸；子彈在身邊呼嘯而過；槍聲在四周不斷的響起；家園不知在何時會被毀滅動亂地區人們的生活和恐分子們的行徑是我的理想在我心中生生紮下了根。發出了一株雖然有些弱小，但也同樣堅定的苗。

我的理想是成為一名維和警察，也就是一名藍盔戰士。我將駐紮在動亂地區和恐怖行動猖獗的地區，保衞世界和平。使他們不敢再為所欲為的破壞，製造恐怖事件。使那裏人們的生命和財產安全得到有力的保障，使他們的生活不再是停留在一片黑暗，而是走向光明！我不僅要為自己和祖國贏得榮譽；還要為保衞世界和平儘自己的一份力；更要為飽受戰火磨難的人民贏得一片沒有硝煙的藍天！

利比亞的局勢依舊緊張，科特迪瓦總統之爭還未分勝負，各地的恐怖事件仍然不斷。而人們呢，還生活在水深火熱之中，整天提心吊，時時刻刻不在注意着自己的安全，生怕自己在下一刻就失去那寶貴的生命。他們不期望和平嗎？他們難道不想享受生活的美好嗎？人們在不斷的追求着這一切，但是各地的恐怖者們，還有為了自己的利益什麼都不顧的列強國家，他們為了自己，不顧人們失去親人的痛苦，不顧世界人們期望和苦苦追求的和平，製造衝突，挑起戰爭。人們希望的這一切，是我夢想的源泉；而列強和恐分子們的行徑，是促使我向這個夢想的實現而奮鬥的動力！

夢想不是空話，有了夢想就是有了目標，我們要努力，要奮鬥！要想成為一名維和警察，就要有強健的體魄和敏捷的身手，當然，學習能力也是少不了的（要學外語嘛）。所以，我就要鍛鍊，要每天堅持下去，還要用心的學習，爭取得到好的學習方法，取得好的學習成績。這不是口號，這不是敷衍了事！是我的承諾！

和平，我們人人都在期盼。但是，期盼有什麼用呢？要行動！行動！我們在高喊和平，可沒有人去維護和平，這又有什麼用呢？所以，我決心當一名維和警察。

許多年後，我相信，你會看到穿着藍衣，帶着藍盔的我，走在保衞世界和平的第一線，和其他戰士們，為飽受苦難的人們撐起一片藍天！這，就是我的理想！

理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮鬥，而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。

老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講台上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。

上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什麼都會，我就想：我長大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書，那麼多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消雲散。這更加堅定了我當老師的信念。

如果我當上了老師，登上那三尺高的講台，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋裏遨遊，那是一件多麼奇妙的事情啊！我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，裏領悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到“萬籟此俱寂，但餘鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。當他們捧起獎盃時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以後的道路上繼續努力”；當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨後，堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大後成為一個對社會有用的人才。

我一直在為這個理想而不懈地努力，紮紮實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登......我的理想800字作文6

金光閃閃的舞台上，聚光燈逐漸聚焦在一個舞者的身上。隨着音樂的韻動，舞者也跟隨着節拍舞動着他靈活的身姿，他雙眼放光，表情多變，一會兒騰空躍起，似大鵬展翅，一會兒撐臂旋轉，如秋風掃葉。時而如燕子雙飛之輕盈，時而有氣吞山河之氣勢。台下一片寂靜，觀眾們都被這精彩絕倫的表演所震撼，個個屏住呼吸，生怕一眨眼就錯過關了這視覺盛宴。隨着最後的側身十連翻，舞者站定身形，向台下深深鞠了一躬，霎時間，爆發出排山倒海般的掌聲……

這位舞者，便是我經常幻想出來的——未來的自己……

説起我這理想的緣由，要從四年前談起。四年前的一次偶然機會，我有幸觀賞了一場高超的舞蹈表演。那天，我看見一個平台上搭起了大紅舞台，上面一位女子正表演着《鴻雁》。她身穿一件大紅袍，十來條飄帶隨風舞動。曼妙的身姿隨着音樂的節奏不時扭動着。騰空、奔跑、旋轉、劈叉等動作一氣呵成，不拖泥帶水。看着看着，我彷彿覺得自己正站在一望無際的草原間，定神望着那擁有尖鋭眼神的鴻雁，它正凌空翱翔，自由自在……這場表演結束之後，我一改平時玩鬧的態度，嚴肅、堅定地對媽媽説：我要學舞蹈。或許是被我認真的眼神所打動，媽媽答應了我的請求。從此，我便走進了芭比娃藝校，與舞蹈真正連上了心結！

理想之路，註定不會一帆風順。在學舞蹈時，我曾經歷過很多黑暗時刻。剛接觸舞蹈時，每次的基本功課簡直是噩夢般的存在，下腰、劈叉、拉伸……我總是被這些動作折磨地齜牙咧嘴，可一想起之前對自己許下的諾言以及台上的風光時刻，我終究是頂住了。然而，最令我揪心的還不只是這肉體的折磨。一次藝術節比賽，我認真完成記憶老師説的每一個要點，連化粧時，我都思考着動作的要領與相應的表情。但最終，在那次比賽中我只拿了三等獎，那一刻，我想到了放棄。但當我想到舞台上那自由的鴻雁，我再次咬咬牙對自己説，堅持！

堅持了幾年後，現在的我，已經離夢想更近一步了，五年級的六一前夕，我摘取了區一等獎的桂冠，今年，我再次獲此殊榮，繼續向市裏進發，向青草更青處漫溯……

未來的舞台，身穿華麗服飾的我，正在熠熠閃爍……

理想是人生的燈塔，它指引着我們前進的方向，沒有了它，我們就會慢慢的迷失自我，從而丟掉目標；理想是奮鬥的動力，它催促着我們努力前行，沒有了它，我們會消極懶散，導致一生無所事事，沒有作為。

我的理想就是當一位人民教師，教書育人為國家做貢獻。我認為教師這個職業是神聖的，他用自己的生命之火，點燃了我們希望的燈。每次看到老師在講台上繪聲繪色的講課，寫着一手剛勁的粉筆字，我就學着老師的樣子，在底下偷偷的練習，下課後，還要用粉筆來寫一兩個字。老師很會畫畫，一分鐘便能畫一幅生動的田園風景圖；老師還能可以回答我們的一個個問題，好像是一本活字典。我曾經向老師問了一些偏門的問題，可老師卻能以科學知識來解決，我真佩服他。所以，我便下了決心，當一名人民教師，教書育人。

下了決心，不行動也不行。我便更加努力學習，爭取學到像老師那樣淵博的知識。早晨，天還沒亮，我就起來了學習，我很開心，心想：以後公雞可以下崗了，我不用它叫醒了。我拿出課本，開始讀課文，背單詞，房間中傳出了陣陣讀書聲。下了課，老師走了以後，同學們都在院子中玩，我卻在一旁預習下一節課的內容。晚上，除了老師佈置的作業，我還要自己練一些習題。天黑了，別人都熄燈睡覺時，我還在讀書。媽媽也經常催我睡覺，我會説：“我要完成今天的任務，你先睡吧！”

經過一段時間，我發現課堂學習的知識很有限，我便買來了《百科全書》《上下五千年》《海底兩萬裏》等書，一有空就認真地讀。我從而學了許多課外知識。我感覺我現在已經可以當“老師”了，同學們送了我一個外號叫“萬事通”，也有人稱我為“人肉百科全書”。同學們一有些稀奇古怪的問題，我也可以用我學過的課外知識來解答。每次見同學們聽的出神時，我的心中就會有一種成就感。老師也會經常誇讚我，還讓同學們以我為榜樣，多讀書。

我想當一名受同學們愛戴、受社會尊敬的好老師，我一定要努力學習，用自己的知識去教書育人，我一定會用自己的生命之火，去點亮他們的希望之燈。相信，通過不懈努力，我一定會當一名好教師，並培養出一個個優秀的學生。

每一個人都有自己五彩繽紛的夢，都有曾經天真爛漫時定下的理想，雖然可能只是一時的天馬行空，但它會讓你擁有堅定的方向，並且變成一對美麗的翅膀，帶你飛到成功的彼岸。

——題記

我的理想是當一位作家。這在我小時候就有了一個模糊的輪廓，因為每天晚上，媽媽都會給我講故事，聽完那一個個温暖的柔軟的故事，我便想着如果自己也能寫出那樣的故事，該有多好在漸漸之中，長大的我會自己讀書了，在讀過那些感人心扉的書之後，在讀過令人潸然淚下的《再見了，艾瑪奶奶》之後，在讀過扣人心絃感人至深的《哈里·波特》之後，我在眼淚中又更加明白了自己的理想——要做一名能給人們帶來感動的作家！

我願用文字，帶來嚴冬中一絲陽光；我願用文字，帶來嘈雜紛亂的世界中一泓寧靜；我願用文字，帶來茫茫黑暗中一星燈火；我願用文字，帶來漫天飛舞的黃葉中一瓣綠意。我更願用文字，描寫勾勒出人間冷暖，像林清玄那樣帶來一股優美的清泉，向羅琳那樣觸動人心最柔軟的地方。因為我想成為作家，所以，我為此正不斷努力着——

天空中陽光雖燦爛卻並不刺眼，此時的我正呆呆望着前方，蒐集者寫作的素材——寫作可是時不時需要外出找靈感的！可現在的我被那暖融融的太陽照得睡意綿綿，恨不得直接躺在那被太陽紅烘得熱乎乎的草地上睡一覺，想着想着，乾脆仰躺在草地上睡一覺，望着湛藍的天空天空，可這詩意還不過一秒，我突然感到身上癢癢的，扭頭一看，一隻螞蟻正沿着我的手爬上來！也來不及多想，我馬上蹦起來，慌忙用手拂去擾亂我意境的螞蟻，拿起記錄本飛一般逃走了。

沒找到靈感，我又回到家拿起一本書讀起來，正看得入神時，肚子卻咕嚕咕嚕叫喚起來，我邊看邊走向餐桌。奇怪，今天怎麼沒聞到飯菜的香味，還感覺面前涼颼颼的呢？我把書—收，往前一看，天啊！媽媽坐在桌前盯着我，桌上的菜早已吃光了，還沒想好怎麼辦，媽媽就滔滔不絕地“念起了經”。唉，為了一篇作文，我可是“賠了夫人又折兵”啊，可是一想到我的遙遠的理想，我總會像注了許多力量一般又開始奮鬥……

實現理想的路是艱難的，路上必定會佈滿荊棘，但是我知道，只要不放棄，堅持下去，就會到達勝利的彼岸！

理想，是成長道路上一支支明亮的火把，指引我們前進的方向；理想，是人生海洋中的一座座燈塔，指領我們正確的航向；理想，是人類進步的一級級階梯，帶領我們攀上成功的巔峯。

小時候，總是會被問及“你的理想是什麼呀？”“警察”“軍人”“宇航員”……不同時期的我變化着不同的理想，但隨着年齡的增長，我也開始認真思考起“理想”這個問題。我的理想是什麼呢？閉眼靜思，一粒叫“作家”的種子被種在了我的腦海，並且很快生根發芽。每當看着那可愛的文字在紙上跳躍、嬉戲，演繹着快樂的、悲傷的、夢幻的、感動的故事時，我就特別想成為一名作家，成為一名帶給人們精神享受的作家。

在我眼中，成為一名作家是一個神聖的事，每天座在書桌前，一刻不停地捕捉着腦子裏飛速閃過的趣思，將它們整理成章，然後帶着激動的心情靜靜的回味幾遍，寫在紙上供人欣賞。這就是一種快樂，一種享受。

是何時起，我愛上寫作的呢？那時，初登校門的我們，一點也不懂寫作，我認為寫作就是一種煎熬，非常困難，很痛苦。是老師耐心地給我們講述什麼是寫作，怎麼寫作，如何開頭、結尾……漸漸的，我便愛上了寫作。

現在我已經上四年級了，一完成作業，或課餘時間，我就會拿起書，默默進入夢幻神祕世界，對我來説，那方形的文字，已成為了我成長的源泉，文字的魅力讓我無法抗拒。我尤其愛看科幻小説，很崇拜那些科幻作家，他們精湛的寫作技巧、精美的構思與豐富的想象力，讓我讚歎，比如中國劉慈欣的《三體》、寶樹的《時間之墟》、法國凡爾納的《地心遊記》、美國艾薩克。阿西莫夫的《銀河帝國三部曲》等科幻作品，讓人回味無窮，經久不忘。

我在書的海洋中，不斷汲取養分，積累美詞佳句，謄抄美文，寫作水平不斷提升，曾多次被老師當作範文在班上朗讀，還參加了第十三屆全國冰心文學大賽並獲得金獎，這給了我莫大的鼓舞與動力，也更加堅定了我成為作家的理想。

有理想就要奮鬥，我會一直努力下去，我相信只要堅持這種信念，就一定會成功！

理想是人生導航的燈塔，我們每個人都有自己的理想：有人想當白衣天使、有人想當服裝設計師、有人想當科學家，有人想當演員┉┉我的理想是做一名冰上的公主。

為什麼世界上有那麼多職業，而我偏要選這一個呢?因為我覺得與冰為舞是一件很美妙的事情。在冰上將自己優美的舞姿展現給評委、觀眾——一會兒跳躍，一會兒旋轉，一會兒又飛速的直衝向前。像一個可愛的精靈，動作或柔美，或剛勁，都能將自己內心那種嚮往自由的情緒表達出來，都能給人以美的享受。釋放自己，愉悦別人，這應該是冰上運動的精髓吧。所以我對冰場有着無尚的嚮往。

當然，想要學好滑冰可不是件容易的事兒。每一個動作背後都是無數次的跌倒與爬起。身上淤青是常有的事。記得我第一次上冰時，由於害怕摔倒，只能像一隻小企鵝一個一步一步的慢慢往前挪。儘管我很小心了，但還是找不到控制腳下冰面的感覺，一會兒功夫就摔倒了兩次，痛得我直咧嘴。媽媽看到了心疼的不行，對我説“咱不學了，多難啊。”可是，我是多麼羨慕那些滑得好的姐姐們啊，她們的動作優美嫻熟，那一個個美麗的靚影無時無刻不在吸引着我，鼓舞着我。她們能做到我也一樣能做到。我暗暗給自己打氣“加油，加油，世上無難事，只怕有心人，我一定能做到的”。就這樣，摔倒了再咬牙爬起來，我還是將滑冰堅持了下來。

在我學了幾個動作以後，媽媽給我請了個教練，我的教練是個大美女，她帶了許多像我一樣愛滑冰的小朋友。我們常常一起上大課。上課的時候教練也成了孩子似的，和我們玩成一片。常常她在前面跑，我們緊隨其後，不知道的人還以為我們在玩老鷹捉小雞的遊戲呢!練習壓步的時候教練站在中間，我們圍成一個圈，飛速的向前衝着，誰都不甘示弱，不一會兒冰面就被我們劃出了一個個同心圓。一堂課下來，我們總是累的汗流浹背，儘管每一個人都要摔上幾跤，但是沒有一個氣餒的，笑容盪漾在我們的小臉上。

現在我已經會了很多動作了，我知道想要真正成為冰上的姣姣者，我還有很多要學習的。古訓説的好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”相信只要我不怕困難，堅持下去不鬆懈，就一定會實現我的理想，成為令大家矚目的冰上的公主!

理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。在我童年的夢中，理想的光環時刻映照着我。它是我的精神動力，引導我一路前行。剛上國小的時候，我看到了一個個慈祥的老師站在講台前，用辛勤的汗水澆灌着一朵朵鮮花的時候，一股敬佩之情油然而生，那時，我特別想長大後成為一名人民教師，從事太陽底下最光輝的事業。隨着年歲的增大，我又想長大後成為一名醫生，以救死扶傷為己任，為病人排憂解難。20xx年，中國出現了一位著名的經濟人物——劉姝威，她不畏強權，勇敢正直的精神感動了整個全中國，同時也深深地感動了我。

從此，我在心裏給自己立下了一個堅定的志向：長大後要當一名經濟學的博士，戴上公正的帽子，披上無私的袍子，象中國這位偉大的女性——劉姝威一樣，為祖國、為人民赤膽忠心，奉獻出我的力量。劉姝威，中央財經大學研究所研究員，她在對20xx年10月9日藍田公司所提供的財務報告進行深入的研究分析後，敏鋭地發現了該公司在財務管理中的破綻。她通過對該公司流動比率的分析，發現了藍田公司在財務報告中的驚天大騙局：藍田已經成了一個空殼，但銀行和廣大股民的'錢卻仍然源源不斷地流入該公司的財務帳户，這樣下去，國家將面臨更大的經濟損失。劉姝威憑着一個知識分子的良知，冒着巨大的人生威脅，在國家機密級刊物《金融內參》上對藍田股份的真實財務狀況進行了披露，並告誡銀行不應繼續給藍田提供貸款，於是，有了轟動全國的“藍田事件”。她雖然遭受到恐嚇和起訴，但她沒有向惡勢力低頭，以自己的正直無私和大無畏堅持真理的精神，贏得了全國人民對她的支持，同時也為國家挽回了巨大的經濟損失。當我第一次看到她的消息時，就被她非凡的勇氣震撼了。

很多次，我停留在電視機前，默默的關注着她。劉姝威的事例告訴我，無論你是何人，從事何種職業，無論你遇到多大的困難和挫折，都要永葆一箇中國人的良知，大志不移，忠貞不渝。魯迅先生説過：“我們中國自古以來就有為民請命的人，捨身求法的人，埋頭苦幹的人，拼命硬幹的人……這便是中國的脊樑”。我們要實現中華民族的偉大復興，要使中華民族永遠屹立於世界民族之林，需要千千萬萬個像劉姝威這樣的人，需要千千萬萬個像劉姝威這樣的當代中國的脊樑！人生需要事業，事業需要動力，動力需要理想，理想需要奉獻。在我的人生理想中，也要做一個像劉姝威這樣的人，無論遇到多大的困難與挫折，我都會以劉姝威為榜樣，永遠沿着劉姝威的足跡走下去。

理想是什麼呢？理想是偉大的志向，是奮鬥的目標。理想更是海中的指向標，是風浪中載着勝利的小船。每個人心中都深藏着自己的理想，而我的理想則是成為一名畫家。

在小時候，爸爸媽媽帶着我去旅行，每到一個地方，都能看到各種各樣的畫，每一幅畫都是那麼的栩栩如生，影人注目。有剛勁有力的馬，有幽深秀麗的山，有翠綠嬌嫩的竹，沉寂璀璨的星空。看完之後，我覺得這些畫家真是了不起，真讓人羨慕。於是，就更加勾起了我的繪畫夢想。慢慢的我就與繪畫結下了不解之緣，此次，畫畫這個種子，也就此深深地埋進了我的心中，慢慢發芽。

理想與現實是有差距的。理想只是虛幻的美好願望，要實現必須要有天賦、持之以恆的堅持。不過，身為一名中學生的我，肯定是沒有充足的時間去學習天賦也不同，所以我不能一步登天，只能靠自己，一步一個腳印踏實地去學，必定要付出百分之百的汗水，和恆心。

達芬奇，他是一位非常著名的畫家，有着絕對的天賦，15歲時，他到佛羅倫薩拜師學藝，經過自己的付出，努力，他成為了具有科學素養的畫家、雕刻家。他是文藝文復興時期最完美的代表，是人類歷史上絕無僅有的全才，是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。

這幅畫成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮國之寶之一。達芬奇成為著名的畫家，還創作出了一副一副的舉世名畫，這肯定不是一件輕而易舉的事，一定付出了自己的心血，才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。

想成為一名畫家並非易事，每一位畫家的背後都會經歷各種風風雨雨，艱難與磨難，不然怎麼能成為一名畫家呢？雖然，我離成為一名還很遙遠，但現在，我可以為成為畫家這一條路的一顆石子。為了這條路，首先要有文化修養，人格修煉，注意人品；先動手去畫，不考慮有沒有天賦這一説；不斷去學習，勤能補拙；堅持不懈，大膽落筆；最重要一點，多聽取大家意見，多做改進，從小事做起要在磨難中磨練自己，永攀高峯。

“夢想不拋棄苦心難求的人，只要不停止追求，你們念沐洛在夢想的光輝之中。”“有志者，事竟成。”跟隨着前輩的指引，我們一定能使理想的火花被點亮。

漫步在我的理想綠洲上，許多幻想就像朝露，點點閃爍，隨着陽光的出現，無影無蹤；唯有當老師的理想就像一泓清泉，清甜迷人，耐人尋味，與日俱增。

有着一個偉大的理想對於人生老説，是有多大的意義。我的理想簡簡單單，想當一名平平凡凡的老師。

老師，是人類靈魂的工程師。每當見到一位位老師站在講台前，用辛勤的汗水澆灌着一朵朵稚嫩的鮮花時，每當看見老師放棄了自己的休息時間，不辭勞苦地為我們批改作業時，我心中的敬佩與感激之情便油然而生。我想，每一個老師都希望自己的學生能夠成才吧？當老師知道自己的學生取得一番成績時，一定會感到欣慰。

老師就像園丁，培育了圃中的鮮花綠葉；老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師，是多麼令人敬佩啊。他們默默奉獻着自己的一切，把知識無條件地傳授下去，一屆又一屆。因此，一顆夢想的種子在我心中漸漸萌發……

為了能當一名優秀的人民教師，從現在開始，我必須發憤圖強，努力學習，打好知識的基礎，讓新的知識不斷在我的腦中深深紮根。此外，還得有愛心，有耐心。我要一步一個腳印，向這個理想的職業邁進。

古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”事實就是如此——我們必須踏踏實實地，一點一點地積累知識，繩鋸木斷，水滴石穿，小小的一步比起人生雖然算不了什麼，但畢竟是一個進步的痕跡；小小的一步比起知識的海洋雖然算不了什麼，但海洋是河流滴彙集而成的，河流是水滴聚集而成的，而水滴又是由萬億個分子凝聚而成的。小小的一步可以構成一條通往成功的大路，小小的水滴可以構成一片充滿知識的汪洋大海。知識道路的鋪成，不僅需要積累，還需要“問”。問是打開知識大門的鑰匙，是通往成功之路的鋪路石。我應該養成勤學好問的好習慣，讓這個理想成為前進的動力，讓我在知識的海洋裏盡情地遨遊，汲取着豐富的知識。

“我要一步一步往上爬，等待陽光，靜靜看着它的臉，小小的天，有大大的夢想，重重的殼，裹着輕輕的仰望……”是啊，每個人都應該有自己的理想。因為有了理想，我們的人生才有了明確的方向，才有了為之奮鬥的堅定信念。我相信，在我的努力之下，這朵含苞欲放的理想之花必將會開出美麗的鮮花，必將會閃爍出耀眼的理想光芒！

理想是雨，滋潤大地萬物；理想是光，引你走出黑暗。沒有理想，就像枯萎的花朵，無人觀賞；沒有理想，就像離軌的火車，失去了人生的方向；沒有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒有歸宿。

我一直追求着一個理想，那就是當一名老師。

記得三年級的時候，有一次，我正津津有味地看着動畫片，當動畫片播完的時候，我調了一個頻道，這個頻道正播放着一個叫《山區裏的生活》的節目，我的目光立刻被它吸引住了。

這個節目講的是山區裏孩子的生活。節目的每一個鏡頭至今我依然歷歷在目。

一個個孩子，沒書讀，赤着腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點的孩子一般在家裏要負責做飯，打掃衞生，洗衣服和看護家裏年幼的弟弟妹妹，大一點的孩子還要跟隨着父母到地裏幹農活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我乾的話，我會如何呢？我一定是“生不如死”。當節目的特派記者問這些可憐的孩子：“你們想上學嗎？”當記者説完這句話時，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬分。他們抽噎着説：“我……我們也很想上學，可……可是，這裏沒有學校，也沒有老師。”

看到這裏，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發了。我想，我長大後要成為一名老師，等成為老師後，我要去山區教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國的棟樑。

我想，要成為一名老師要知識淵博，對待學生要和藹可親。於是，我一有空就學一些課外知識，而且對待別人有氣度、有禮貌、過了不久，在班裏人人都説我是一個風度翩翩的君子，我覺得心裏比吃了蜜還甜。

要想成功，就要有所作為，有所行動。愛迪生要做一番事業，頑強自學，經歷了一次又一次失敗，最後發明達一千四百多種，成為了“發明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開始了艱難的旅程，遊歷了大江南北，寫下了四十萬字的《徐霞客遊記》。

我想：我應該學習他們堅定的意志，頑強拼搏，實現自己的理想。

我相信，一分耕耘一分收穫，只要我付出，結局一定會碩果累累，我當老師的理想一定會實現！