有關安全作文彙總8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的安全作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關安全作文彙總8篇

安全作文 篇1

中國小生應急避險安全常識這本書,語言簡潔,圖文並茂,通俗易懂。是我們國小生喜歡的書。

讀了這本書我明白了許多關於安全的知識,受益匪淺。如:騎車穿越馬路一定要頂車左右看,確保安全才能通過,千萬不能強行穿越;野外玩耍時間長了,有時就會頭暈噁心,甚至昏倒,這就是中暑了,要趕快請人搶救……聯想到自己平時的行為,真的有好多需要改正。平時我一邊走路一邊玩,對路上的車輛行人不注意,原來一不留神就會出亂子。我天性好動,騎自行車的時候,雙手離把原來這很不安全……

不僅是我,我們全班的同學,都看了這本書,都誇這是本好書。同時也都認識到了自己的錯誤。在老師的帶領下,有網的同學參加了都網絡安全知識競賽,每天下課,我麼都津津有味的討論這本書。

讀了這本書,我明白了安全的重要性。怪不得每天放學老師都要強調一遍安全的事呢。只要人安全,比什麼都重要。許多人説我們這一代幸福。安安全全,才能創造多姿多彩的生活。安安全全,才能快快樂樂地成長。安安全,才是真正的幸福。我一定要按這本書上的去做。我一定要好好的愛惜這本書,要讓更多的人看這本書。讓他們明白安全的重要。

安全作文 篇2

安全隱患是隨處存在的,只要稍微一不注意,就可能會發生安全事件。

20xx年5月10日上午,我們班發生了一件關於毆打的事情。

這件事的起因經過是這樣的:我們班的同學吳浩辰正走着好好的,突然汪軍名過來打了一下吳浩辰,吳浩辰不服氣,就狂奔向汪軍名那裏,腳踩着凳子,跑着跑着,突然一下吳浩辰的腳踩空了,摔了一跤,把腳都摔破了,在地上亂滾。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,可是吳浩辰還是不起來,在地上縮成一個疙瘩,叫着疼,語文趙老師走了過來用關心的話語説:“吳浩辰,站起來走一走,看看骨折了沒有。”吳浩辰忍着疼痛走了一下,幸虧沒有骨折,否則後果不堪設想,假如骨折了,就要住院治療,不僅耽誤了學習,而且浪費了錢。

通過這件事情的發生,同時我們也要從中吸取教訓,吸取這血的教訓,我們大家下課一定不能追逐打鬧,不違反校規,為了減少和預防這類的事情再次發生,我們要注意,自身的安全,多做一些健康有益的活動。

安全作文 篇3

記得還是個學生時,有次經過一家工廠,看到大門兩邊的宣傳欄上寫着:“高高興興上班,平平安安回家”幾個醒目大字。當時的我不明白,這高興上班與平安回家之間怎麼會扯上關係。

上班後,工廠的安全教育知識每年都要進行,而身邊一些看似“偶然”發生的安全事故,讓我明白了生命雖然可貴,卻也很脆弱。而前些天發生的一件事,讓我對安全產生有了更深看法。

在我們家,兒子平時上學吃飯的事情一直是由婆婆專人負責。前幾天,婆婆在上街時被一位中學生將腳撞傷,需要休息幾天,於是接送兒子、買菜做飯的事情一下落在我和老公肩上,使得我們原本有序的生活一下子全被打亂。由於我在工廠上班,上下班紀律嚴格,接送孩子的任務大都落在老公身上。工作和家庭鎖事象一條不停舞動的鞭子,而老公則象一顆身不己的百鑼被動抽得不停地轉。這種日子持續一週後,老公便有一種身心疲倦的感覺。這種感覺讓他對那個肇事者的痛恨開始升級,原來我們只是抱怨那學生,因自己騎車不注意安全,害原來好端端的老人無故受皮肉之痛,自己也遭受了一定經濟損失。現在他覺得那學生的過錯,給我們家帶來的麻煩,真是“罪大惡極”不可饒恕。

這件在外人看來很小的事,帶給我們一家的困擾,讓我明白了,安全故事從來不分大小,再小的事,當發生在自己身邊時,就成了大事。一個幸福的家庭,只有當家中的每一個人都平平安安時,才象個家。

安全作文 篇4

都説網絡是把雙刃劍,不錯,這把雙刃劍可能毀掉一個人的未來,也可能幫一個人披荊斬棘,開創一個美好的未來!

校訊通,在這個虛擬的大家庭裏,我學會了感動,學會了知足,更學會了做人的真理。如今,我在這裏結識了很多朋友。

校訊通是我忠實的朋友,在跟他交往的這幾年裏,我懂得了很多。綠色上網是大家最提倡的,為何不來校訊通裏走走,讀讀博文,多麼愜意呀!再多的理由在這面前都會化為一陣風。

如今,我不再沉迷於網絡,每次上網都是看看歷史劇,聽聽歌。網絡對於我來説,就是工具。不會做的題百度一下,解析、答案歷歷在目,真方便。新浪、騰訊的微博告訴了我許許多多我不知道的世界;QQ、微信給我帶來了遠在天邊的家書;而校訊通卻帶給了我精神食糧。

自從上了國中,增加了許多科目,但這依舊不能磨滅我寫寫博文的熱情。我命令自己每週花半個多小時的時間寫文章,更新博客,我收穫了許多,比如説:青春期怎麼與父母交流,怎麼與同學、老師相處,這期間我學會了許多方法,方便了日常生活,促進了我的成長和學習。

蔚藍的地球島,網絡連成村。網絡的能力無奇不有,但我們如何使用是最關鍵的。只有我們用心用意去利用它做有益的事,它就會更好地為人類服務。合理使用,我相信它一定能幫我們走向美好未來!

安全作文 篇5

馬路上人的説話聲;車的鳴笛聲;廣告聲匯成一張有聲有色的樂譜,在這美妙的樂曲背後,卻存在着一個個慘不忍睹的車禍,在這千千萬萬個車禍中,不知有多少生命離開這個美好的世界;不知有多少幸福的家庭終身陷入在痛苦中。

“吱---嘭---”有發生一起意外事故,車翻了,鮮血從車裏流淌出,把馬路都染成了紅色,又一個幸福的家庭將要破滅了。

發生在去年的一起車禍,至今仍然像過電影一樣在我眼前歷歷在目。放學了,同學們都像往常一樣過馬路。就在那一剎那,一輛大車撞在一個同學身上,同學倒了下去,車輪無情的從她雙腿上壓了過去,劇烈的疼痛使她暈了過去,後來她被送到醫院。聽老師説,她雖然命保住了,但永遠的失去了行走的能力。她每天都在以淚洗面,家人看到自己的孩子成這樣,也非常痛苦傷心。

後來這個女孩吵着鬧着非要上學,家人很無奈的同意了她的要求。當她再次出現在校園的時候,是用一個皮球支撐着她的身體,用兩個木塊支撐着手臂,慢慢的挪動着。經過好長一段時間,她為了求學的事感動了很多好心人,經過大家的幫助,她安上了假肢,再次站起來了,她用親身經歷告訴我們:要重視安全!

在當前安全教育的確是一大問題。安全一直伴隨着我們。在我們離開父母的攙扶,搖搖晃晃行走在人生的道路上,我們將依賴着安全這根枴杖。沒有它我們將會摔跤、走彎路。可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峯。

你們看,藍色的大海里,魚兒在自由自在的遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快的歌唱:馬路上,車輛和行人在井然有序的通行,人們在幸福的生活……哦,這個世界生機盎然,充滿活力!這就是安全帶給我們的。

是啊,生命是美好的,也是寶貴的,所以我們要重視安全,有安全,才能帶給我們美好的未來!

安全作文 篇6

雖然每天電視上都有很多公益廣告強調安全的重要性,並且在學校,每一學期都會有專門的安全教育課,給我們灌輸安全的重要性,但是還是有很多的人沒有把安全意識放在心中。

上週三晚上放學,媽媽準時在校門口等着接我,遠遠的我就在隊伍中看到媽媽的身影了,隊伍到了校門口剛解散,我就迫不及待的跑向媽媽。媽媽笑盈盈的把水杯遞給我,讓我喝口水先。

正當我喝完水,我們準備回家的時候,突然發生了驚險的一幕。就在我們學校門口的馬路邊上,有一排護欄,這是專門為了防止汽車開到自行車道上設置的。但是有一個低年級的學生,可能是為了省時間吧,他並沒有走斑馬線,而是選擇橫跨護欄過馬路。就在他剛翻越護欄的時候,一輛汽車從他旁邊飛快的擦身而過,要不是離得還有一定的距離,這個小朋友可就慘了。

我和媽媽都愣了一會兒,緩過來勁兒的時候,媽媽嚴肅的跟我説:“以後你一定要走斑馬線,可不敢跟他一樣這樣過馬路了,安全問題可是一件大事情”。我也嚴肅的點點頭,眼前的這一幕真是太驚險了,不過也給我上了一課,我以後一定會加倍注意人身安全的。

安全作文 篇7

生命是萬物之源,唯有把安全放在心中間,才能護它周全。

——題記

我們慢慢長大,感受着幸福美好的生活。校園裏的歡聲笑語,家庭中的温馨情景,社會實踐的豐富多彩。一切的一切,都使我們渴望着嚮往着。我們渴望着明天,嚮往着未來。在充滿激情的生活裏,危險卻悄然潛伏其中。像一根根細小的針,躲藏在一片柔軟的羽毛之中,稍不注意,便刺入肌骨。

早晨,迎着陽光,我們邁着輕鬆的步伐,走進校園。校園門口,有兩個哨兵似的保安叔叔,他們可是出了名的“戰神”。我笑着與他們揮揮手,他們也輕輕像向我回應。剛邁進大門,身後便傳來一聲喝斥,“站住!”我心中一緊,想:不會是在叫我吧?“説的就是你。”保安接着大聲叫道。我立即站住不動,閉上眼睛,咬緊牙,轉過頭去,心中默唸着:老天保佑我啊!只見其中一位保安向我走來。“咦?他怎麼走到我的身後去了?”我扭過頭,看向身後,才知道原來被叫住的是我身後的一個男同學。我長歎一口氣,不禁好奇地看着他們。保安叔叔將那個男生拉到一邊,似乎在交談着。不一會兒,那個男生將衣服口袋中的一條小長方體交在了保安叔叔的手上。我走過去看了一眼,原來是一把收縮小刀,。刀尖十分鋒利,我的心都不由得抖了抖。“這真危險。”我小聲説着。

早讀課下了,早操的音樂響了起來,激盪在我的心頭,情不自禁地隨着音樂的一起一伏跳躍着,搖動着。早操很快結束了,從操場到教室可有一段不遠的距離呢,!路上真擠啊!同學們腳尖碰着腳跟,肩並肩地慢慢挪動着。向前望去,一片人頭攢動着。許多人不耐煩了起來,一刻不停的動着,似是有千萬只螞蟻在身上爬着。突然,前方的一位女同學,許是因為太着急,沒注意,又或許是因為被後面的人推了推。她大驚失色,摔倒了。後面的人羣,好像並不想再給她起來的機會,一個接着一個,如浪潮般向前壓去。可憐的女孩不知被踏了多少次,終於被旁邊的老師注意到了,拉了過去,才避免了更大的`傷害。我在後面看得膽戰心驚,不由得拍了拍胸口,望着腳下的路開始小心翼翼,不再焦急了。

緊張的學習後,我們也是需要放鬆的。於是,課間的十分鐘便成為了我們放鬆的好時間。大家常常不甘坐在位置上就又讓這十分鐘過去了,打鬧就成為了課間常見的狀況。羽和我的好朋友靈正鬧着。她倆兒開始並肩地走着,聊着天。調皮的靈在離羽不遠的水塘踩了一腳,水便如劍似的朝四周射去,羽的身上也就有了不少水的痕跡。羽不甘示弱着,向她撲去……就這樣,她們一路跳着,打鬧着。就在一個樓梯口時,可怕的事發生了。靈為了躲避羽揮舞過來的手,一個不注意,跳在了一級台階上。背對着樓梯,身子不由自主地向後倒去。羽也急忙地向靈奔去……好在樓梯不高,也就才五六級,並未給靈帶來太大的傷害。

學校也因這件事,讓每個班都開展了班會。在班會課上,我瞭解到了安全的可貴,也明白了危險的傷害有多大。上一秒還在活蹦亂跳的孩子,下一秒可能就會因為事故終身殘疾。這引起了我的反思,他們的未來,他們所向往,追求的未來,還依然在心中絢爛着嗎?他們以後應該怎麼辦,依靠國家的補助過一輩子嗎?他們是絕望的。他人們不忍去看,不敢去面對那兩鬢斑白,皺紋已爬滿了臉的父母。他們更害怕,在那張飽經滄桑的臉上顯示着無助。他們的心顫抖着,看着曾經在自己眼中堅強的父母落下眼淚。他們如一顆小小的樹苗,在荒蕪的地上受着暴風雨的打擊。父母日夜操勞,含辛茹苦地將他們養大,只因這場事故,換來了些什麼?一個終身殘疾的孩子,和一份繳費單。深夜裏,父親的煙頭一直亮着,母親的淚光總是閃着。一路的風霜,最終僅剩風霜。

事故帶給我們帶來的傷害僅僅只是在身上嗎?他們的心靈就不會受到摧殘嗎?誰能真正明白,坐在病牀上的孩子要抱着是什麼樣的心情,接受一次又一次的治療?他們的世界中,陽光不再明媚,天空不再晴朗,花兒不再盛開,鳥兒不在歡鳴。總有些人認為,錢可以解決一切。可再多的錢,能換來一個健康快樂的孩子嗎?“安全第一”這個口號,大家一定十分熟悉吧。在生活各處都有它的存在。也許是因為出現的次數多了,大家開始淡薄了,安全也漸漸顯得沒有那麼重要了,在心中慢慢迷失了。

校園安全隱患就像一陣會變的風,剛才還温和得讓人想伸懶腰,可又總以迅雷不及掩耳之勢,將你捲入未知事故中。可見安全是需要我們大家共同努力避免的。為了尋找迷失的安全,為了讓我們的生活更加幸福美好,我提出了以下幾點建議。首先,我們應該大大加強關於中國小生的安全教育。讓孩子們明白哪些是應該做的,哪些是不應該做的,做到“有所為,有所不為”。其次,要告訴孩子們一些自保的方法,可以在危險時減輕對我們自己的傷害。最後應該加大對孩子們的監督,減少事故發生的機率。

安全,是我們渡岸的船,是我們戰鬥時的盾,是我們呼吸的肺。生命是無價的,生命只有一次。把安全放在心間,才能使我們的生命更加絢爛多彩。

安全作文 篇8

前幾天,我爸爸給我買了一本書,那本書的名字非常時尚,叫《芝麻的安全360》。它是芝麻親手編著的,有上下兩冊,裏面介紹了我們生活中可能遇到的各種危險。

裏面的水魔和火魔是令我印象最深刻的,火魔的攻擊方式是火攻,它經常藏在廚房、電源、插座、打火機和煙頭等地方,它的危害程度是五顆星。連恐怖指數也是五顆星!但是,有機會“幹”掉它!用滅火器!對着它的火源,拔掉保險絲,然後噴射。如果是小火,如果你家有滅火毯,你這時可以讓家長改在火源上,將小火滅掉。如果火大,就躲着它快跑吧!

水魔也是很可怕的!它的攻擊方式是燙傷、中毒、滑倒和淹水,它一般藏在自來水管、熱水器等地方。它的危害指數和恐怖程度一樣,全是五顆星。它也是有天敵的!那就是藥品和防滑墊。在一般情況下,喝了不乾淨的水肚子會痛,要吃指定的藥。千萬不能亂吃!防滑墊是在洗澡的時候用的。在洗澡的時候,你有的時候會在水池裏摔倒,用防滑墊就可以不讓水魔的陰謀得逞了。

讀完這本書,我深有感觸:現在可怕的東西太多了!説不定什麼時候就會落在你的頭上,我們要時刻注意自身的安全,一個人在家也不要玩水玩火,不要亂調皮,要時刻地小心小心再小心呀!

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