學會生存的作文5篇

來源:文萃谷 1.4W

  篇一:學會生存

學會生存的作文5篇

上個星期的早晨,當我起牀時,爸媽都上班了,他們留了張字條。上面寫着:兒子,我們去上班了,今天不回來了,你自己在家呆一天,想幹啥幹啥。給你留了50元錢。祝你今天過得愉快。

哈哈哈哈,太棒了,終於可以自己在家了。"我高興得在牀上又蹦又跳,結果一不小心就從牀上滾了下來,這才暫時壓制住我愉快的心情,知道該去買早飯了。

中午,我正舒舒服服的看着電視,鐘錶響了,12點了。我本想繼續看電視,可我也不能不“照顧”一下我的肚子,所以就極不情願的關掉電視,晃晃悠悠的走下樓買飯。可樓下買飯的沒來,這得另想辦法。“要不我做點飯吧,反正我也沒做過,正好試一試。”我興奮的自言自語道。我跑到廚房準備做飯,一打開冰箱,我“哇”地叫一聲,原來冰箱裏就剩倆雞蛋和一個西紅柿了。“這點菜夠我吃嗎?走時為啥不買點菜?”我抱怨道。我麻利的把西紅柿切成4大塊,和雞蛋一起放進鍋裏炒。“我一直想學學廚師掂大勺,今天為何不試試呢?”我説。於是,我把鍋用力往上一抬,我就沒敢睜眼,只聽“砰、砰、砰”的幾聲。我睜眼一看,鍋裏的菜少了一半,全掉了。我以後再也不掂大勺了。過了一會,菜炒好了,我開始煮湯。我也不知道放多少米,就隨便放了4大勺,擱到鍋裏一看,還不到鍋高度的一般,絕對夠了。我開了大火,放上水,架上鍋。心想“這回沒問題了吧。”於是,我又出去看電視了。正看着,又是“砰”的一聲,我到廚房一看,鍋蓋掉了,鍋裏的米湯全都淤出來了,我趕快關火。把菜可湯端出去吃飯。我先嚐了口雞蛋,第一感覺:真脆!第二感覺:真鹹!我趕快吃了口西紅柿,這味道有點怪,對了,西紅柿忘洗了!我又喝了口湯,那大米真硬,而且湯還有股自來水味!“沒法吃了,餓着吧。”我無奈的説。......

到了晚上,我剛要躺下睡覺,就突然想起了一件事:這世上有沒有鬼啊?我越想越害怕,只得壯着膽躺下。一陣風吹過,我看見有東西在動。“鬼啊!”我大叫,連忙去開燈。一看,原來是一件衣服,我以後再也不亂放東西了。

這就是我過的一天,我學會了生存,總之收穫不小。

  篇二:學會生存

我們,生活在一個似乎是和平、安詳、快樂的世界裏。生活在這個世界裏的我們,似乎十分安全、幸福。事實上,我們並不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災、人禍,隨時都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神,實際上只與我們隔着一簾薄紗。我們面對恐怖的天災、人禍,面對咄咄逼人的死神,我們必須學會生存,使生命之花迎着暴風雨傲首綻放。

記得在我國小一年級的時候,老師讓買書。爸爸媽媽便帶着我去新華書店。小孩的書在三樓,可是我知我一個人買啊,爸爸也要買書。所以我便去三樓,爸爸去一樓。媽媽和我一起去挑書......

時間飛逝如流水,一個小時過去了我依然沒有挑好書。媽媽訓了我一頓,説:“還沒挑好,我走了,你自己慢慢的挑吧。”説罷,媽媽就走了,我也跟着去,可是人太多,我和媽媽走丟了,我覺得媽媽有可能去找爸爸了,我就去一樓找他,可是找一一大圈也沒見人,我急得團團轉,心想,媽媽你到底去哪了?

當時我還小,我以為媽媽不要我了,我變出了書店,去找媽媽。可是怎麼也找不到,我又回到了書店我急得哭了。突然有一個叔叔説:“小朋友,你怎麼了?”我心急如焚:“便説你管我。”他説:“你是不是找不找媽媽了?我帶你去。”我當時還小就一口答應了。

然後叔叔就帶着我我外走,我突然感覺咋不對,好像走的不對。我心想這個叔叔有問題。便説:“叔叔我去上個廁所,你在這等我。”然後我就找急忙慌得的走回了書店。這時我突然想到了一個好辦法:在平常逛超市時,總有一個廣播,整個超市都能聽見。我就到櫃枱找阿姨説:“阿姨,阿姨,我找不到媽媽了,您能夠不能用廣播找一下我的媽媽?”阿姨答應了,便説:“你叫什麼名字,我好通報?”我説:“我叫趙晨陽。”這時阿姨便拿了一個話筒,説:“誰的孩子叫趙晨陽,請立刻到櫃枱一下。”

不一會媽媽和爸爸就來了,我們快嚇死了,但找找我他們便高興起來,我們一起挑了本書,變高高興興的回家了!

通過這件事情我體會到了,如果走丟了,就在原地呆着別動,這樣家長很快就能找到你!

  篇三:學會生存

“歡迎來到詞説天下,大家好,我是小Q,今天我們來講生存。”主持人小Q微笑面對攝像頭,接着説道:“生存,看似簡單的兩個字,殊不知包含了多少道理,羊躲狼是為了生存,狼吃羊也是為了生存。生命對我們來説只有一次,大家都在不斷地採取手段來保住它。植物,動物,人亦是如此。接下來大屏幕將為我們呈現,一位青少年的生存故事。18歲的約翰?湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日,他獨自在父親的農場裏幹活。當他在操作機器時,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器裏,兩隻手臂被機器切斷。

湯姆森忍着劇痛跑了400米來到一座房子裏。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。於是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動,終於要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關部門。明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫院,便回到北達科他州自己的家裏。如今,他已能微微抬起手臂,並已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

小Q坐在椅子上蹺起了二郎腿説:“這一位少年都有我們值得學習的地方,他憑藉着智慧,勇敢,忍耐力在閻王府走了一遭,又回來了,就像拿破崙説的那樣人多不足以依賴,要生存只有靠自己。不要跟蝸牛烏龜比,人家是坐地户,一出生父母就給了套房子,而且走到哪兒房子帶到哪兒,人家生命比咱多一層保障。看看漁網裏跳動的魚,不要笑他們死到臨頭還想翻身,我們應該敬佩它們,它們遇到災害有求生的慾望,這就是渴望生存,這樣才可能會生存。火災時,濕口罩是逃生工具;地震時,牆角是避難所。上帝對生命都是公平的,一個人活在世上只有3萬多天,那些災害只是一道欄,你要想方設法跨過,如果你放棄跨,那隻能説明你放棄了生存。在這弱肉強食的社會,學會生存固然重要。生存其實很簡單,需要的是堅持不懈地努力以及這裏,”説着指了指腦袋,“好了,這期節目就到這裏我們下週,不見不散。”節目隨掌聲落幕。

  篇四:學會生存

遇到困難與挫折時,不要氣餒,不妨像魯濱孫一樣,從另一方面思考,感悟挫折,會給人生帶來更多的價值。

——題記

一個英國人,由於航海冒險遭遇船翻,獨自一人在荒無人煙的小島上生活了28年。

他從開始的一無所有,到後來,他吃到了自己種的糧食,有了成羣的山羊,曬了許多的葡萄乾……直到28年後,他被遭遇叛亂的'船長帶回了英國,他就是出自“英國小説之父:丹尼爾·笛福筆下的——魯濱孫。

看過許許多多的書,唯有這個長着大鬍子類似於“野人”的魯濱孫在我的記憶裏留下了深刻的印象。

他遇到挫折時,勇敢無畏的精神令我佩服——他沒有食物,但他並不默默的等待死神的降臨,他去找船上留下的食物,他經過辛苦的打獵,如今畜養了成羣的山羊……

他遇到挫折時,機智堅強的精神令我佩服——他遇到了野人,但他並不害怕,他還救下了野人,並取名“星期五”,他教星期五説話……

他遇到挫折時,樂觀向上的態度令我佩服——他並不把這種生活看作是等待死的過程,而把它當作是一次奇妙的旅行,他把在島上生活的好處與壞處寫在一起,尋找值得感謝的東西……

……

魯濱孫的不畏艱險、機智勇敢、聰明能幹、勇敢無畏值得每一個人學習,最值得我們學習的,應該是他處在困境時,樂觀向上,對生活積極的態度。如果不是當初的樂觀,如果不是當初的堅持。魯濱孫能回到英國嗎?不,不能。這是一種必然的結果!

如今,越來越多的人在面臨挫折與困難時,都選擇逃避,選擇退縮。孰不知,挫折帶給人的是一種無形的成長,困難帶給人的是一種無形的成熟。雖看似小,卻價值連城。別為了我們一時的輕鬆和快樂,而失去了人生最閃亮的光彩!

珍惜挫折,把挫折看作是一種成長,看作是一種無形的力量;感悟挫折,體會挫折帶給人生的價值,體會挫折在無形中給人生添上的絢麗色彩

挫折和磨難,只不過是人生坎坷道路上的一個個小插曲,一個個絆腳石,只要跨過去,你就贏得了這個世界給你無形的喝彩!

珍惜挫折,感悟挫折。學會了正確的對待挫折,其實就學會了生存!

  篇五:學會生存

他是一個傳奇式的人物。他在一個荒無人煙的島嶼上生存了28年,其中又有23年是孤身一人。他在島上建房屋、種莊稼、養動物......度過了一個有一個孤獨的日子。他就是——魯濱遜·克羅索。

他的一生彷彿是個奇蹟。他21歲出海,期間販賣過黑人,當過莊園主。他的一生本可無憂無慮的度過,但一次風暴讓他鬼使神差般來到一座荒島,度過了28年,又終於回到自己的家鄉。他靠着自己不屈不撓的頑強和智慧,艱難的尋覓着生存的曙光。

生存,不單單指活着,還指在精神上的生存。漫漫人生,難免會遇到一些艱難險阻,它們像一記記重拳,打在我們的身上,促使我們跌倒。例如一次考試,有個同學考得很差,所以他失去了信心。第二次,他仍以失敗告終。其實,他沒有輸給分數,他只是輸給了自己。他的精神遭受了打擊,從此一蹶不振,跌倒了下去。如果魯濱遜知道自己登上的是孤島後,就陷入了絕望的泥潭,他不可能生存下去;如果魯濱遜等待了很多年後,就失去了耐心,他不可能生存下去;如果魯濱遜發現了土著人後,就喪失勇氣,他不可能生存下去。但他生存了下去,因為他有一顆剛毅果斷的心,他有一顆不屈不撓的心,他有一顆從容不迫的心。儘管它也失望過、傷心過、氣餒過,但他最終戰勝了自己,迎來了希望。

是的,要想生存,就要戰勝自己。面對挫折,毫不氣餒;面對失敗,毫不失望。這樣,才能生存下去。被稱為中國阿甘的鄭心意,儘管沒上過一天學,脖頸和雙手也不聽使喚,他的前途可謂黯淡無光。但是他有着強大的心靈,沒有被困難所征服,而是選擇頑強的生存下去。如今,他會寫幾千個漢字,也能自食其力。貝多芬年輕時雙耳就逐漸失聰,但他沒有因此而放棄音樂,選擇繼續“生存”,舉世聞名的第九交響曲就是他在雙耳完全失聰的情況下創作的。可見,當一個人想要生存的時候,他會爆發出極其驚人的力量。

不經歷風雨,怎能見彩虹?面對一個個艱難險阻時,我們是不是也應該像魯濱遜一樣,選擇去戰勝困難、戰勝自己?學會生存,別讓自己的精神世界變得荒蕪。

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