學會生存作文(彙編15篇)

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的學會生存作文，希望能夠幫助到大家。

人生的道路上難免會遇到你許多意料之外的事情，比如:地震、水災、火災等的一些災難。但是，如果你能在災難中學會保護自我，學會生存，你就能戰勝災難中的困難！

這是一個真實的故事：一個老人已經當外婆了，可想而知，她是多麼的幸福，但是，就因為她的壞習慣影響了她的一生——她喜歡賭博，還吸毒。正因為這樣，她把自我的財產全花完了。無奈之下，身為外婆的她做出了一個殘忍的決定——綁架自我的親外孫！要自我的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子，否則，就要毒死外孫。當女兒和女婿明白後，沒有絲毫的猶豫，立刻報了警，並且在警方的配合下最後救出了自我的兒子，而綁架自我親外孫的“狼外婆”，當然也逃不了法律的制裁。

試想一下，如果報道中的女兒和女婿不報警的話，就會讓匪徒逍遙法外，哪怕他是自我最親的親人！我覺得報道中的女兒和女婿做得對，他們沒有絲毫的猶豫，想盡辦法就自我的兒子，這難道不是他們所擁有的生存本領嗎？

還有一個關於生存的故事：我正在洗着澡，洗着洗着，突然，我感到自我頭昏眼花的，待我定住神時，發現空氣中瀰漫着一股難聞的氣味，哦，這是從煤氣瓶裏漏出來的煤氣味。我立刻關好煤氣瓶的開關，打開窗子，用最快的速度穿好衣服，離開浴室。不久，浴室裏的煤氣味消失了，再也沒有難聞的氣味了。我想，如果我沒有做好這些應急的措施，我必須會在浴室中昏倒過去。所以，學會生存多麼重要呀！

“生存”，這兩個普普通通的字眼，卻要我們永遠謹記，所以，我們不但要記住它，還要學會如何生存！

在我小時候，總認為只要拿到一張高分的成績單，就很重要了，可我現在才發現，要學會生存才是最重要的。

每當放學鈴聲一響，我就自然的到放學的大堂上等家長，然後再等媽媽開車接回家。有一天，媽媽對我説：“煬煬，你長大了，要獨立生活了，所以，你以後要自己坐公交車回家。”聽完這句話，我心裏咯噔一聲，心想：“完了，完了，我不會坐公交車啊！只好問問同學怎麼坐公交了。”

第二天，我問小藍：“怎麼坐公交？”小藍説：“你先告訴我你住在哪裏，我才能幫你看一下。”我便把住址告訴了他，他便告訴我做11路公交車就可以到達我家的對面。我連忙説謝謝。

到了放學的時間，我一路奔跑的去公交車站，路上還不停的想着，坐哪一輛車，口中也不停的重複着。到了公交車站的附近，我看見有許多岔道，不知道該走哪一條，附近都是大樹，擋住了視野，旁邊都是一些店鋪，我心想：“要不要去問問該怎麼走？”我的心裏蹦出了兩個精靈，天使説：“去問吧，這樣才能找到路。”魔鬼説：“不要去，這樣會很沒面子，會讓別人説你是個路痴。”我想來想去，反正是第一次，怕什麼，人又不是沒分不清路，我先問了附近的老闆，終於找到了車站，到了公交車站，我見到了我要坐的11號車，我想看見了救星，連忙跑上車，投好硬幣，然後找好了座位坐了下來，我心裏的自豪感油然而生。心想：“我終於會學會了坐公交，不會被媽媽説我依賴她了，哈哈。”

如今的我，不只會坐公交，還會去學習做家務，我現在會做飯、掃地、買菜……每當做到這些事，我臉上都充滿了自豪。

我學會了生存，不再依賴，不久的將來，就能搏擊人生的風浪。

今天，我去陽台看花，發現媽媽種的蘆薈倒在了花盆裏。我過去把它扶正，卻不小心把它連根拔了起來。這一拔不要緊，我發現蘆薈的根已經爛掉了一大截，沒爛掉的部分也已經發黑了。怪不得它會倒!這是怎麼回事呢?我摸摸花土，濕乎乎的，恍然大悟：原來前幾天澆水太多，根被泡壞了。

這水就像父母的愛，植物就像我們，植物生長離不開水，我們的成長也離不開愛。但愛太多，變成溺愛，就像植物的`根一樣，困為澆水過多，會變爛變壞，失去生存能力。在生活中，這樣的事例還有很多。

上個星期六，我和爸爸進城玩。中午來到一家小吃店吃飯，不遠處是肯德基。這時，小吃店來了一位媽媽和一個三四歲的小男孩兒。忽然，只聽“譁----”的一聲，小男孩把盛豆漿的碗摔在地上，然後撅起嘴，説：“這個不好吃，我要吃肯德基!”“吃什麼肯德基，那東西沒豆漿有營養!”那位媽媽勸説着。小男孩見媽媽不同意，把嘴一咧，“哇---哇---”地哭了起來：“我要吃肯德基!我要吃肯德基!……”哭聲引來人的目光。那位媽媽慌了，急急地説：“好了，小祖宗，別鬧了，咱們去吃肯德基!”説着，抱起小男孩，慌忙向肯德基跑去……

看到這一幕，我思緒萬千。看來這位媽媽並不懂得真正愛孩子，只知道溺愛孩子，這樣，孩子是不會健康成長的。養育孩子就應該像養花一樣，花兒沒有水不行，水澆多了會爛根，教育孩子沒有愛不行，但也不能讓愛氾濫，只有這樣，才不會讓孩子自己健康生活的根爛掉。

鳥兒學會飛翔，才能捕捉昆蟲；樹木學會尋找水源，才能獨立生長；而我們要學會生存，才能更好的生活下去。

記得有一次，我早早地在補習班裏寫完作業，老師讓我提前回家，剛走出補習班門口，就有一位陌生的叔叔走過來，問道：“你是不是叫路一碩？”我隨口應道：“是啊，怎麼了？”那個叔叔説：“認識不認識我呀，我是你爸爸的同事。”我仔細地看了看他的面貌，但還是那麼陌生，便對他説：“我不認識你，也沒見過你。”説完我就走了，走了一段路後，我發現那個叔叔在一直跟着我，我加快了腳步，他也加快了腳步，頓時我就對他產生了懷疑。這時候，他追上我説：“小朋友，你爸爸讓我接你回家呢。”我慌了，想跑，但是看這位叔叔這麼健壯，逃跑肯定跑不過他，反而會被他逮住。我想到了爸爸對我説的話，讓我不要和陌生人説話。我心裏真後悔，早知道我就不和那個怪叔叔説話了。

突然，我靈機一動，想出了一個好主意。我假裝蹲在地上，對叔叔説：“叔叔，我扭到腳了，請你扶我起來，好嗎？”我捂着腳裝得越來越像，叔叔，趕緊走過來説：“沒事吧？”這時我趁他不注意突然伸出腳，用腿一絆，叔叔直接摔倒在地，我趁機一溜煙地就跑了。

這次成功的脱險，使我終身難忘。在生活中我們還可能會遇到許多危險，在遇到危險時要沉着、冷靜、堅強，更要有智慧，有信念才能更好地生存下去。

每個人都應該學會生存的本領，生存是人的基本技能。魯濱孫就是掌握了許多野外生存方法，才能在荒島上度過半生。

記得有一次，我們正在上課。突然，我看到了一隻壁虎。隨後，有一個女生害怕地叫了起來。雖然，我也有些害怕，但我知道如果不把它扔出去，那我們就別想好好學習了。老師走過來，對我説：“拿點衞生紙，捏住它把它扔出去。”

我拿了兩張衞生紙，把手戰戰兢兢地伸向它。它見我要把它捉住，立刻害怕地亂跑。我也害怕地把手縮了回來。天啊！太可怕了！老師見我縮回了手，揶揄我説：“你怎麼這麼膽小，虧你還是同學們口裏的‘田哥’呢！”我不甘心，心想：切！一隻壁虎算什麼，我連老虎都不怕！我再次把手伸向它。它又飛快地跑開了。這不行，它跑這麼快哪裏捉得住？我得想想辦法。我可以捉住它的尾巴把它扔出去。於是我很快地捉住了它的尾巴，剛要扔的時候，它的尾巴竟然斷了！扔出去的只有衞生紙和一條壁虎尾巴。

我驚訝地叫了一聲。壁虎掉在了窗台上，嚇得團團轉。着壁虎居然用斷尾來逃避我的捕捉！不行，不行，我得再想個辦法。這樣，我先從後面追趕，再從前面捉它。好！就這麼做！我捉住了壁虎，心想：哈哈！小東西，這次跑不了了吧！壁虎就被我無情地從三樓扔下去了！老師宣佈：“壁虎被我們的田騏瑛、田哥扔出去了。”

通過這件事，我也懂得了人必須得掌握一些生存技能，才能走向成功，不然像我這麼笨，10分鐘才捉住一隻小壁虎，那以後還怎麼成功呀！

學會生存，具備自我保護的本領，對每一個人來説都很重要。提起危險，現實生活中告訴我們：並不是這樣的。危險離我們近在咫尺，隨時隨地都可能發生危險。那麼，就需要我們具備一定的生存能力，來應對危險。

有這樣一個故事，有一個名小姑娘，她在一次放學後，走在回家的路上，一抬頭，5個鄰班的男孩正在嬉鬧：一個男孩搖動着一根細繩，身邊另一個男孩伸手去搶，兩個人突然倒在了地上，另外三個男孩見狀，大叫着衝上去，想把同伴拉開，接過去同樣慘叫着撲倒在哪裏。瑪麗亞愣住了，她不明把男孩們在玩什麼鬼把戲。好奇心驅使着她走上前去一探究竟。不看不知道，一看嚇一跳，瑪麗亞發現了一根躺在他們身邊被風颳斷了的電線。她恍然大悟——男生們觸電了！瑪麗亞急中生智，脱下自己身上穿的尼龍裙，揉成一團，用裙子充當絕緣物體包裹着電線把它從男孩們身邊拉開了。小小的一個舉動，挽救了五個男孩的生命。

文中的小姑娘多麼勇敢機智啊！面對可能觸電死亡的危險毫不退縮，這種精神的確令人佩服。如果我們遇到了這種情況會怎麼辦呢？會逃避？會視而不見？會找大人幫助？還是會貿然衝上前去，最後與那些男孩一起死在電的魔爪之下？文中的小姑娘卻冒着生命危險，利用科學知識巧妙地救回了五個夥伴。由此可見，學會生存是多麼重要！

我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激，我還不能想象如果自我真的置身於那樣的境地裏，自我會不會痛苦地失去活下去的所有期望……

出身於商人世家的魯濱孫，不甘於像父輩那樣，平淡地過一輩子，一心向往着充滿冒險與挑戰的海外生活。於是毅然捨棄安逸舒適的生活，離開家出海航行，去實現遨遊世界的夢想。但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船隻打翻，魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上，在那兒度過了28年孤獨的時光。

如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎不，我不會去理解那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份信心。

如果我是他，當看到野人用自我的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個助手的情景下與他們搏鬥嗎不，我會躲得遠遠的，祈禱上帝不要讓他們發現我，因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自我是那麼得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包，學校、父母為我鋪設了成長的道路，而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風浪，沒有挫折……而我，卻抱怨這，抱怨那。其實，我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每一天理解家人的關愛，是一種莫大的歡樂……

我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮鬥的精神！學會在逆境中奮發向上，克服困難，碰到困難不退縮。

英國小説家笛福的《魯濱孫漂流記》，講述了主人公在一次航海中不幸遇險，漂流到一個荒無人煙的小島上。在這裏，他靠着自己的機智勇敢，靠着自己的堅強毅力，靠着自己的勤奮勞作，戰勝了種種困難，在孤島上種莊稼、搭木屋，還救下了野人“星期五”，歷盡千辛萬苦，才回到了闊別28年的英國。

讀完了小説，我不禁陷入了沉思。

如果我是魯濱孫，我能像他一樣，不向困難低頭，不向命運低頭，在一個與世隔絕的島上生活28年嗎？不，我不能。也許我只會怨天尤人，只會唉聲歎氣，甚至放棄一切！然而，魯濱孫做到了，這不禁讓世人都發自內心的讚歎他的堅強。

在我的成長道路上，沒有過多的艱辛。從我出生的那一刻起，再到走路，再到背上書包，父母、學校、社會為我鋪設了平坦的大道。可是，如果離開了他們，我又是什麼呢？我能夠學會生存，在社會上立足嗎？不盡如此，在條沒有挫折，沒有風浪的路道上，我還會抱怨這個，抱怨那個。其實我們都一樣，在一帆風順的道路上，忘了咀嚼生活的艱辛，忘了生存的不易與苦澀。

這本書，向我展示了魯濱孫的自信自強，永不言敗，也讓我意識到，學會生存是每一種生物的必修課。我們要靠自己的智慧、勤勞、善良和堅毅，去創造，去開拓，去發展。

生活中，只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。

魯濱孫在荒島上建立起屬於自己的自由“王國，”並且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰都可以想象，這二十八年中他曾經在荒島上經受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什麼支撐着他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領，克服重重困難，戰勝重重危機，創造出人類史上神話般的奇蹟。由此可見，生存是一項本領。

當湯姆索亞與貝琪被困於魔克托爾山洞時，他們用風箏線去探路並尋找出口，在風箏先能到達的情況下順着兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，並被人們解救出去。這一切，都源於生活的經驗，都源於對生存的慾望。由此可見，生存是一項本領。

生存説簡單也不簡單，説艱難也不艱難，對於那些會生存、善於生存的人來説，無論在怎樣的情況下，生存好像一場遊戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時，我們要學會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險為夷，轉危為安。

我們在生活中總會遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災，洪水，地震，火山爆發等等一系列災難。那麼，我們該怎麼辦？我們要生存！“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂，另一種存活於世，誰不想享受這美好的世界啊？可有啥法子？這就是生存，我們要學會生存。

讓我們學會生存，不被生活玩弄於股掌之中，學會生存，你會獲得更多

學會生存在人生中是很重要的一件事，學會生存是遲早的，但越早越好。我就在我12歲那年慢慢學會生存的。那年和父母走散，獨自想法找到他們。

那是個週末，我們一家四口坐公交車去姨媽家玩。他們那個小區像個迷宮，房子排列有序，樣式相同。一下公交車，我迫不及待的衝下去。不知不覺，遠離父母。我又不知道自己身處何處，這時我才恍然大悟：我迷路了。這個地方陰森森的，我瑟瑟發抖，十分害怕，焦慮的想：我該怎麼辦，完了完了我不會永遠見不到他們了吧，就在這時一陣涼爽的晚風吹來使我神清氣爽，想起了：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”漸漸冷靜下來又陷入沉思：“問路人藉手機，不不，萬一這人是壞人。走地下車庫。又不行，那裏陰森森的，如人間地獄。這時我靈機一動，轉憂為喜：就去保安亭，哪裏最好，我先憑着一點記憶返回，在四岔路口，我記不起來哪條路，我的心蹦蹦的跳，我默默告訴自己要冷靜，心想：我是順風來的，還一路丟着餐巾紙。餐巾紙丟的還有些多。此時我信心倍增，聚精會神找了起來，大概五分鐘我見到了一點白色我一蹦三尺高往返方向的路走，我破涕為笑蹦蹦跳跳的來到保安亭撥通了電話，我成功了!我找到了姨媽家，我十分自豪。

這次迷路雖然十分驚險，但讓我明白了：幹任何事都要冷靜去分析判斷。也意味着我已經長大了，有了一定的自我生存能力了。

鳥兒想要在天空中飛翔，就要學會飛翔的本領；魚兒想要在大海里翱遊，就要學會翱遊的本領；人們想要在社會上立足，就要先學會生存。

記得有一次，媽媽帶着弟弟出去玩，家裏只有我一個人在家。我看了一小會兒電視，忽然，聽見了一陣腳步聲，我以為是樓下的人，便沒在意。可是，又過了一會兒，腳步聲逐漸接近，然後便敲響了我家的門。我走過去，剛想開門，心想：媽媽剛出去，這麼快就回來了？如果是媽媽回來的話，應該會有弟弟的聲音啊？為什麼會沒有呢？難道是送快遞的？但是我家最近沒在網上買東西呀。於是，我透過貓眼一看，是一個人穿着快遞員的衣服，手裏拿着快遞的人。但是，他特別奇怪，明明這麼熱的天，卻捂得那麼嚴實。我便問：“誰啊？”“送快遞的。”他平靜地回答。“哦，那你就把快遞放那兒吧。”我趕緊回答。“不行，你一定要出來拿，不然我怕一會兒會有人拿走的！”他開始有點急躁了。“請你快開門拿你的快遞。”很顯然，他開始暴躁了。怎麼辦呀？我該怎麼辦呀？我有點害怕了，但我馬上冷靜了下來，説：“爸，你出來拿下快遞吧。”那個人聽後説：“對不起，我看錯了。”然後，趕緊走了。媽媽回來後，誇我很機智，我非常高興。

在我們的生活中，或許會遇到一些危險的事，但我們只要勇敢、機智、沉着、冷靜，就可以擺脱危險，這樣我們才能學會生存！

《魯濱遜漂流記》是英國小説家笛福的代表作，從小到大，我讀了幾遍，每次都有不同的感受，但這位被流放荒島的水手給我最大的啟示是：學會生存。

《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜是個永不疲倦，永不安生的行動者，他遭遇風暴流落以荒島後，不坐歎命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、製造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經千辛萬苦，終於獲取了一筆可觀的財富，完成任務了他那個時代的典型英雄人物的創業歷程。

魯濱遜一個人能夠在荒島上活下來，靠的是勇敢和堅強。和他相比我很慚愧，在生活中，我沒有主見，沒有膽量。只會對父母言聽計從，離開了父母就像沒有了翅膀的小鳥，完全不能生活。遇到困難不會勇敢地克服它，只會退縮。如果我是魯濱遜，當獨自一個置身荒島之上時，我不可能那樣積極自救，因為我沒有那種能力，我不會了那樣勇敢地站出來，因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱和無能。父母和展示了學校為我們鋪設了成長的道路，在這條平坦的大道上，沒有挫折，沒有風浪，而我卻感覺不到幸福。其實，我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而，幸福中我根本就沒有意識到吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受社會的關愛是一種莫大的快樂。

一本好書能拯救一個人。《魯濱遜漂流記》展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強的精神，我要魯濱遜一樣，無論遇到什麼困難都要勇敢面對，學會生活，學會獨立自由，用自己的智慧和毅力去創建，去開拓，為了學校，為了父母，更為了自己。

大文學家雨果有句名言：“痛苦能夠有孕育靈魂和精神的力量，災難是傲骨的乳孃，禍患則是人傑的乳汁。”人在一生中不可能一帆風順的。總要有一些坎坎坷坷的。但面對困難時你要學會怎樣在逆境中求生存，怎樣勇敢的面對它、打敗它呢？這點是説難也難、説易也易。

首先，要有堅毅的恆心。中國有句老話，“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，惡其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾亦其所不能”。面對困難你要堅信“一切都是紙老虎”。我一定能打敗它。在你經過困難洗禮後你會發現你有了很大的進步。在我國塔里木盆地裏，有一種紅楊。它生三千年，死時三千年不倒，倒後三千年不腐。面對沙漠這樣艱苦的環境他都能堅毅的活下去，可見其恆心。沙漠紅楊憑藉着自己堅強的毅力，在逆境中成長，而取得應得的回報。其次，在逆境中生存不僅要有堅毅的恆心，還要有發達的根系。毛竹是在南方一種很常見的植物。在是竹筍的時候它是不長高的。直到三年後，它才會有詩人筆下的生長速度。刨開它的根系，你會發現整個山丘都被它抓的牢牢的。

在逆境中求生存，我們要像毛竹那樣做到不鳴則已，一鳴驚人，抓牢每一塊石頭。

這個世界上沒有真正的絕境，只要你用堅毅的恆心，在困境中發展自己強壯的根系，總會有一天，你會一飛沖天，達到你所想擁有的目標。存，我們要像毛竹那樣做到不鳴則已，一鳴驚人，抓牢每一塊石頭。

這個世界上沒有真正的絕境，只要你用堅毅的恆心，在困境中發展自己強壯的根系，總會有一天，你會一飛沖天，達到你所想擁有的目標。

學會生存，要在災難面前，機智勇敢，盡顯英雄壯舉；生死之間，用行動詮釋同學友愛；危難之際，用柔弱的肩膀勇於擔當。學會生存要在人類躲避、抵禦和防治各種災害的過程中積累起豐富的經驗，掌握自救和他救的方法，我們也許就能保全生命和財產。學會生存，在遇到災害發生，應沉着冷靜、隨機應變。

這是一則真實的故事：20xx年12月26日，海嘯來臨之前，在泰國的普吉島的麥考海灘上，一位美麗的小女孩一邊跑一邊急促的呼喊；“大家注意了，要發生海嘯了！請大家快撤離海灘，躲到安全的地方去！”

這位小女孩名叫蒂莉 史密斯，只有十多歲，是和父母從英國來泰國旅遊的。海嘯襲來之前，蒂莉正和媽媽在金色的海灘上玩耍。偶然間，她發現大海有些異樣——海水中泛起大量水泡，海潮突然神祕退去，是海嘯來臨的徵兆之一。她馬上和媽媽講，蒂莉的媽媽立即和飯店工作人員一起將所有遊客及時疏散到安全地區。就在大家離開海灘數分鐘，巨大的海浪突然從岸邊襲來，但萬幸的是，沒有出現人員傷亡情況。這處海灘最終成為了泰國普及少數幾個在海嘯沒有出現人員傷亡的海灘。

像蒂莉史密斯這樣運用老師教的科學知識來救人的。還有，她就是上五年級的維吾爾族小姑娘瑪麗亞。她在回家的路上看見鄰班的五個男孩觸電了，她想到老師講過，橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體，可以避免觸電。迅速把尼龍裙揉成一團，將電線拉開，五個小男孩得救了。

這兩則故事告訴我們：科學的避險方法能幫助我們急中生智，絕處逢生，所以説，我們要學會應用學過的知識來保護自己。

生命尤其可貴，人的一生只有一次。所以，我們要珍惜我們的生命，要學會生存，學會自我保護。

記得在寒假裏，我家就發生了一場“火災”。過年的時候，爸爸媽媽出去到人家家裏拜年了，家裏只有我和弟弟妹妹。我在卧室裏做寒假作業的時候，突然聽到一聲爆炸的聲音，我心想：唉，小弟又在放鞭炮了。過了一會兒，一股燒焦的味道撲鼻而來，我趕緊跑到客廳一看，窗簾和沙發套子已經着火了，一股白煙向上冒。小弟嚇得一動不動，妹妹卻哭個不停。我來不及多想，衝進廚房，拿了一個盆子，打開水龍頭，接了一盆水，連水龍頭來不及關，衝進客廳，把水直衝衝的往火上潑……我在卧室與客廳間來回跑着，水龍頭一刻不歇的流着水，大火冒出的濃煙滾滾，我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛也看不清周圍的東西，眼淚也流了出來，嗆得我直咳嗽。我忽然覺得好恐怖，我對自己説：“沒事的，爸爸媽媽很快就會回來，火一定會被熄滅得……”就在這時，爸爸媽媽剛好回來了，看到了這副場景，他們想也想，也加入了這撲火隊伍……慢慢的，火被熄滅了，只冒出滾滾濃煙。我頓時覺得四肢無力，癱坐在地上……後來我才知道，原來是小弟在客廳裏放鞭炮，他把鞭炮扔到了窗台上，鞭炮的火苗點燃了窗簾和沙發。

後來，媽媽批評小弟，怎麼能在家裏放鞭炮呢?同時媽媽也告訴我，在遇到火災的時候，應該第一時間帶着弟弟和妹妹離開房間，而不是硬拼，這樣很容易傷到自己。而且應該叫鄰居來幫忙滅火，你是個小孩子怎麼能一個人來滅火呢?幸好我們及時返回，不然就要出大事故了。

生命只有一次，我們學會生存的本領，就是給自己的生命鋪一條平坦的大路。